初二寫人作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初二寫人作文，希望能夠幫助到大家。
初二寫人作文1
我的奶奶因?yàn)榘┌Y去世的，到今天已經(jīng)是10年前的事了，但是我今天依然記憶猶新，因?yàn)槟翘炷棠叹退涝诹宋业拿媲啊?/p>
在奶奶沒(méi)有過(guò)世時(shí)，他經(jīng)常帶著我去我們當(dāng)?shù)丶矣鲬魰缘奶忑埳缴先ネ�，玩的累了那里還有許多的座椅是專門讓人們休息的，但是每次奶奶去天龍山上的時(shí)候就像是一個(gè)思想者似的坐在座椅上靜靜的思考著問(wèn)題，我們?cè)谔忑埳缴贤媪舜蠹s一個(gè)小時(shí)天上就飄起了毛毛細(xì)雨，但是奶奶便催著我趕緊下山去，我無(wú)奈只好和奶奶一同下山，就在下山的時(shí)候，奶奶突然暈倒了，當(dāng)時(shí)把我下了一大跳，好在已經(jīng)到了我家樓下了，于是我問(wèn)奶奶怎么了？奶奶說(shuō)沒(méi)事只是頭有點(diǎn)疼，于是我便把奶奶扶到了我家，到家了以后我便將奶奶昏倒的事情和爸爸和媽媽講了一下，爸爸和媽媽就說(shuō)明天帶這奶奶去檢查一下。
在第二天我們到了醫(yī)院給奶奶做檢查，檢查出來(lái)居然是癌癥，當(dāng)時(shí)我的父母就叫我不要給奶奶講他是什么病，奶奶如果問(wèn)的話就說(shuō)是普通的感冒，我就答應(yīng)了爸爸和媽媽，爸爸和媽媽把要拿回來(lái)的藥是左看看右看看，好像有什么事一樣，于是媽媽叫我把藥拿給奶奶吃，但是奶奶好像是病好了似的有開(kāi)心臉有紅潤(rùn)，于是我就以為奶奶的病已經(jīng)好了，我就去問(wèn)媽媽，奶奶的病是不是好了，奶奶的臉又紅又有光澤，媽媽說(shuō)這是回光返照，我不信什么回光返照，我就以為奶奶的病已經(jīng)好了，第二天我去上學(xué)，到了下午回來(lái)的時(shí)候我沒(méi)看到我爸爸來(lái)接我，于是我一個(gè)人慢慢的走回家，剛剛走到門口我就在想奶奶會(huì)不會(huì)出事了，于是我飛奔上樓，開(kāi)了門我發(fā)現(xiàn)我舅舅和幺爸來(lái)我家了，但是他們都是哭喪這臉的，我媽媽問(wèn)我要回老家去不？我問(wèn)回老家去干嘛？媽媽說(shuō)奶奶想把自己埋在老家。
于是我媽媽就向老師請(qǐng)了3天的假，我們一家人坐著舅舅和幺爸的車回老家去了。到了老家奶奶說(shuō)他想躺會(huì)，大人們就在客廳的商量奶奶的事，而我們小孩就在外面的玩，突然聽(tīng)到了奶奶叫我們，我們就立刻跑到奶奶身邊，奶奶的聲音已經(jīng)小的快聽(tīng)不見(jiàn)了，但是奶奶嘴里說(shuō)著她好難受，但是我們沒(méi)聽(tīng)到也不敢確定是什么，奶奶說(shuō)著說(shuō)著，不知怎么的就斷了氣，我們小孩在奶奶的身邊嚎啕大哭，而大人們卻在身邊的用傷心的表情述說(shuō)這自己的傷心。
十年前的畫面到今天依然記憶猶存，那天是我追難忘的一天，到永遠(yuǎn)我都不會(huì)忘記，我們應(yīng)該珍惜我們身邊的親人，不要等失去了才懂得珍惜。
初二寫人作文2
《生命中的讀書》
時(shí)間日復(fù)一日，年復(fù)一年的慢慢流逝，不知不覺(jué)，我已度過(guò)幾千個(gè)寒暑。我此刻的生命還是甚為短暫的，十幾年。但我現(xiàn)在已用了一半的生命去學(xué)習(xí)讀書。讀書成為了我一生中不可缺少的一部分，它帶給了我無(wú)盡的享受、扮演著我生命中各種角色。
在我的童年生活中，在我稚嫩的思想里，就有幼師傳授我知識(shí)，單純的、簡(jiǎn)單的。朦朧的記憶中就好像僅僅是吃飯、叫我們睡覺(jué)、畫畫、唱歌，無(wú)憂無(wú)慮。已經(jīng)不怎么記得了。那時(shí)候的啟蒙，只是一個(gè)小角色。像一杯平淡的白開(kāi)水，加幾顆小小的白冰糖就甜味無(wú)窮。好像是學(xué)會(huì)了幾個(gè)輕盈的舞步，重復(fù)再重復(fù)。
在我學(xué)會(huì)了這些簡(jiǎn)單的“生活”，就開(kāi)始步入了又一個(gè)高一點(diǎn)的階梯，我肩上的負(fù)擔(dān)開(kāi)始重起來(lái)了。這時(shí)的老師不教我們吃飯，我們中午也不在這里睡覺(jué)。曾經(jīng)我還天真的以為在這里學(xué)習(xí)更好玩，但我錯(cuò)了。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……在這里，我們必須坐得端端正正，字、詞、句、數(shù)學(xué)、符號(hào)，我的大腦開(kāi)始被慢慢充實(shí)，作業(yè)、考試，我的業(yè)余生活也不單調(diào)、無(wú)聊。但我卻樂(lè)此不疲，雖然玩的時(shí)間少了些，可我的生活卻充滿了節(jié)奏感。它依舊是我人生旅途中的一個(gè)配角，僅有幾句臺(tái)詞。像一杯汽水，甜味之中還帶著沖擊力，但已不會(huì)使我太新奇。6年、7年，仿佛跳了一曲節(jié)奏緩慢的天鵝舞，不停旋轉(zhuǎn)后，直到會(huì)沿直線行走。
接下來(lái)面臨的又是新一輪的挑戰(zhàn)。我開(kāi)始向又一個(gè)高峰攀登。這時(shí)，我的壓力越來(lái)越重，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，地理，生物，政治，歷史，我好想自己有8個(gè)大腦，這樣就可以減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我不再像以前那樣樂(lè)此不疲地學(xué)習(xí)，較大的學(xué)習(xí)量使我開(kāi)始抱怨，但此時(shí)的成績(jī)和收獲，卻能讓我更加自豪，給予了我多少時(shí)間和動(dòng)力。走路的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，我的腦子里都是各種各樣的知識(shí)，我想用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成幾。我變得不再像以前那樣容易滿足，總是想超越誰(shuí)，慢慢的想超越的思想在茁壯長(zhǎng)大。這是讀書間接帶給我的。此時(shí)此刻，我的思想變得漸漸成熟起來(lái)，我體會(huì)到了勞累的感覺(jué)，但我深知這是我步向成功，挑戰(zhàn)下一個(gè)高峰必須付出的。在勞累中我能感受到喜悅，成長(zhǎng)的喜悅。這次挑戰(zhàn)，我強(qiáng)烈地晃動(dòng)著雙手，跳了一場(chǎng)大汗淋漓的迪斯科。過(guò)后，筋疲力盡，但我還是有毅力支撐著，這是一個(gè)丑角，我在成長(zhǎng)中千變?nèi)f化著，變好變壞，舍棄了多少，但又學(xué)會(huì)了多少——天文數(shù)字。我似乎在品嘗著一杯濃濃的咖啡，加糖，加奶，卻還是無(wú)味，有的，只是淡淡的苦。
我的讀書生活還未完畢，我會(huì)讓它繼續(xù)下去，靠我自己的努力，盡情享受。希望有一天，它能讓我滿足，站在最高峰——微笑的慢慢品味。
初二寫人作文3
美好的一個(gè)周末，終于可以睡懶覺(jué)了，太高興了，�！！Ｆ唿c(diǎn)鐘的鬧鐘已經(jīng)響起了，想到不用上學(xué)，又繼續(xù)睡了起來(lái)，讓我沒(méi)想到的是爸爸很早就起來(lái)了，起來(lái)爸爸就開(kāi)始嘮叨了：“你們?cè)趺催�不起床，你們看隔壁的那個(gè)小女孩，爸爸去拿貨了，人家自己已經(jīng)擺好攤了，你看你們還在睡覺(jué)，真不如別人��！”
實(shí)在是聽(tīng)不下去了，只好趕緊穿上衣服起床，整理好，再擺好攤，媽媽做飯給我們吃，在吃飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，爸爸又開(kāi)始嘮叨了：“吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽，要不然會(huì)被咽注的，知道嗎？”我沒(méi)說(shuō)什么，只是低著頭，就當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)到，只想趕緊吃，吃完就趕緊寫作業(yè)。
在我寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸又開(kāi)始嘮叨了：“你看你做的這幾個(gè)題，錯(cuò)的都比對(duì)的多，你上課是不是在開(kāi)小差，我讓你來(lái)城里學(xué)習(xí)，不是容易的，你要好好的學(xué)習(xí)聽(tīng)到?jīng)]有？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，我會(huì)愛(ài)嘮叨的爸爸。“
美好的一個(gè)周末，終于可以睡懶覺(jué)了，太高興了，�！！Ｆ唿c(diǎn)鐘的鬧鐘已經(jīng)響起了，想到不用上學(xué)，又繼續(xù)睡了起來(lái)，讓我沒(méi)想到的是爸爸很早就起來(lái)了，起來(lái)爸爸就開(kāi)始嘮叨了：“你們?cè)趺催�不起床，你們看隔壁的那個(gè)小女孩，爸爸去拿貨了，人家自己已經(jīng)擺好攤了，你看你們還在睡覺(jué)，真不如別人啊！”
實(shí)在是聽(tīng)不下去了，只好趕緊穿上衣服起床，整理好，再擺好攤，媽媽做飯給我們吃，在吃飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，爸爸又開(kāi)始嘮叨了：“吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽，要不然會(huì)被咽注的，知道嗎？”我沒(méi)說(shuō)什么，只是低著頭，就當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)到，只想趕緊吃，吃完就趕緊寫作業(yè)。
在我寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸又開(kāi)始嘮叨了：“你看你做的這幾個(gè)題，錯(cuò)的都比對(duì)的多，你上課是不是在開(kāi)小差，我讓你來(lái)城里學(xué)習(xí)，不是容易的，你要好好的學(xué)習(xí)聽(tīng)到?jīng)]有？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)讓你失望的。”
我的爸爸真是一個(gè)愛(ài)嘮叨的的爸爸，當(dāng)我每次嫌爸爸煩就會(huì)說(shuō)：“爸爸你真愛(ài)嘮叨，你不覺(jué)得自己話太多了嗎？”老爸總說(shuō)：“你呀！要是不說(shuō)你，你看你要成什么樣子。”
我喜歡這個(gè)愛(ài)嘮叨的爸爸，他雖然嘮叨，但是爸爸的嘮叨對(duì)我還是好的，因?yàn)榘职謱?duì)我的愛(ài)就是嘮叨。好學(xué)習(xí)的，不會(huì)讓你失望的�！�
我的爸爸真是一個(gè)愛(ài)嘮叨的的爸爸，當(dāng)我每次嫌爸爸煩就會(huì)說(shuō)：“爸爸你真愛(ài)嘮叨，你不覺(jué)得自己話太多了嗎？”老爸總說(shuō)：“你呀！要是不說(shuō)你，你看你要成什么樣子�！�
我喜歡這個(gè)愛(ài)嘮叨的爸爸，他雖然嘮叨，但是爸爸的嘮叨對(duì)我還是好的，因?yàn)榘职謱?duì)我的愛(ài)就是嘮叨。
初二寫人作文4
新學(xué)期，新氣象。
我們升入了七年級(jí)，憑空多了幾門課：歷史、地理、生物，于是同時(shí)也多了三張新老師的新面孔。并且再加上新?lián)Q的老師，我們新老師可是真不少��！而Mr。Lan就是其中之一。
Mr。Lan簡(jiǎn)直就是帥哥一位，他濃眉大眼，皮膚白皙，一米七八的個(gè)子。Mr。Lan雖然比不了潘安，但也算是美男子一位了。呵呵，你是不是猜出他教我們哪門學(xué)科了？對(duì)了，從稱呼上你就知道了吧？聰明！我相信，你懂的。
是的，Mr。Lan是我們的英語(yǔ)老師。第一節(jié)英語(yǔ)課上，Mr。Lan步履堅(jiān)定，神采奕奕的走進(jìn)了教室。他笑瞇瞇的自我介紹道：“我姓蘭，不是藍(lán)色的藍(lán)，而是蘭花的蘭。上課時(shí)，大家請(qǐng)叫我Mr。Lan，而不是Mrs。Lan。”Mr。Lan的一番話，逗得我們捧腹大笑。接著，Mr。Lan又故作神秘狀，臉上露出了怪異的微笑：“同學(xué)們，還有一個(gè)注意的事項(xiàng)，那就是讀我的姓氏的時(shí)候，一定要讀二聲，而不是讀四聲！”教室里又一次響起開(kāi)心的大笑。
平時(shí)上課，Mr。Lan也是和藹有加，嚴(yán)肅不足。當(dāng)然，他每一堂課，都上的精彩紛呈，高潮迭起。每每在愉快輕松的氛圍里，不知不覺(jué)的，一節(jié)課就結(jié)束了，而我們也掌握了很多的新知識(shí)。
上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了生詞，Mr。Lan檢查我們的記憶情況。當(dāng)他知道我們十個(gè)同學(xué)都全寫對(duì)的時(shí)候。Mr。Lan首先讓我們十個(gè)人都站起來(lái)，然后讓全班同學(xué)為我們鼓掌，最后很高興的說(shuō)：“同學(xué)們，他們是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，大家要多向他們學(xué)習(xí)！”我聽(tīng)了老師贊揚(yáng)的話，心里那股高興勁就甭提了。
當(dāng)然，Mr。Lan發(fā)起怒來(lái)的樣子也是十分恐怖的，比如他看到?jīng)]做作業(yè)的同學(xué)，Mr。Lan臉上的'笑容就逐漸被憤怒取代，繼而……
Mr。Lan還常告訴我們：“在學(xué)習(xí)上，要懂得變通，不要那么死板，因?yàn)殡m然知識(shí)是死的，但是人是活的，英語(yǔ)學(xué)來(lái)就是用的。”比如這節(jié)課，一位同學(xué)在背誦課文時(shí)，把日期背錯(cuò)了。我們想，這次這位同學(xué)可能就“死定了！”但是，沒(méi)想到Mr。Lan快步走到那位同學(xué)桌前，贊許的拍拍他的肩頭說(shuō)：“你很善于變通，好！其實(shí)只要句型不變就行。”Mr。Lan的做法著實(shí)讓我們大吃一驚，因?yàn)檫@件事要是放在我們?cè)瓉?lái)的英語(yǔ)老師身上，這位同學(xué)可就慘了。
現(xiàn)在，在Mr。Lan的“調(diào)教”下，我們都愛(ài)上了英語(yǔ)，愛(ài)上了他，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁頭也更足了。我相信，在Mr。Lan的帶領(lǐng)下，我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)“百尺竿頭，再進(jìn)一步！”
初二寫人作文5
“你為什么就不能理解我！”我大吼一聲，哭著喊著跑了出去。
“哼，為什么，你為什么就那么壞，就不能考慮考慮我的感受。”我想想就來(lái)氣，踹了石頭倆腳，又一屁股坐了上去。我拔了一根旁邊的狗尾巴草，指著它說(shuō)：“媽媽呀，媽媽，你說(shuō)你怎么能這樣，打碎一個(gè)杯子就怎么了，至于這個(gè)樣子嗎，這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，你非得發(fā)這么大的火嗎！”這下解氣多了，心情頓時(shí)舒暢多了。
我為什么會(huì)生氣呢，那得從三十分鐘前說(shuō)起了。
“渴死本少爺了，找點(diǎn)水喝去�！蔽艺冶榱巳�，都沒(méi)找到水，只好自己燒水了，唉，麻煩死了。嗚呼呼，水不一會(huì)就好了，我小心地提起水壺，小心翼翼地把杯子提起來(lái)，輕輕的把水到進(jìn)杯中，不料，一不小心濺出一點(diǎn)水，濺在了我手上，“嘶啊，我燙��！”我不由自主的手一松，杯子掉在了地上，不用想，它“犧牲”了，想想就覺(jué)我真滴好挫啊。我只好收拾收拾了。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，正是這一幕被壞壞的老媽發(fā)現(xiàn)了，接下來(lái)的事，你懂的。我被訓(xùn)了一頓，我頂撞了一下她，跑出來(lái)了。
“咯咯咯”一串笑聲傳入我耳中，原來(lái)是樓下的王奶奶，“咯咯咯，哎呀我的媽呀！”王奶奶笑得前仰后合的，“小伙子啊，你和***吵架我一樓都聽(tīng)見(jiàn)了�！蓖跄棠陶f(shuō)。我說(shuō)：“別提了，一個(gè)破杯子，她吵成那樣，一點(diǎn)都不體諒我的感受，況且我也不是故意的呀。”“哎，這你可別說(shuō)，你想想，你讓***體諒你，你有體諒***媽嗎?做母親的沒(méi)有你想的容易!”王奶奶反駁道�！澳贻p人就要有骨氣，不要被這點(diǎn)挫折給嚇到，而且啊，你這么大了，應(yīng)該也懂事了，回去給***道個(gè)歉，要想想當(dāng)媽的不！容！易!”她點(diǎn)了一下我額頭。
我愣住了許久。低著頭，回到了家。會(huì)到家里，看見(jiàn)媽媽在收拾杯子，我走了過(guò)去，幫忙收拾，嘴里說(shuō)：“媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不該沖撞你，你不容易......”媽媽忽然停止了收拾杯子，抬頭看看我說(shuō)：“孩子，媽也不對(duì)，媽不該罵你的�！彼盐覔г趹牙�，我們母子倆大哭了一場(chǎng)。
后來(lái)，我得知，原來(lái)我爸媽之前剛在外面吵了一架，所以才對(duì)我這么兇，我想，時(shí)間的父母不容易啊，我們應(yīng)該理解他們才對(duì)。
王奶奶雖然已搬走了，可我的心中還仍記得她說(shuō)的話，是她把我從懵懂無(wú)知的少年變成一個(gè)成熟的中學(xué)生，是她改變了我......
初二寫人作文6
蒸菜館在小巷深處，那幽深的小巷因?yàn)橛辛诉@個(gè)蒸菜館而變得繁華起來(lái)。蒸館里的飯菜不僅可口，而且價(jià)格便宜，生意很是紅火。媽媽常常帶我來(lái)這里吃飯。
那天，我們正在蒸菜館里吃飯，媽媽點(diǎn)的三菜一湯被我消滅得差不多了，就在媽媽去埋單的當(dāng)兒，我也決定消滅最后一塊魚糕后，就回家做作業(yè)。我正要伸筷子消滅它時(shí)，突然伸過(guò)來(lái)一只手將魚糕盤子端走了。
那是一只像樹(shù)皮一樣粗糙的手。
我順著手看去，是一位和我爺爺一樣年歲的老人，頭上戴著一頂鴨舌帽，身上穿著件褪了色的舊毛衣，腳上趿著一雙三角拖……“拖鞋、毛衣、鴨舌帽”——這樣的打扮就讓人啼笑皆非。
老人是蒸菜館的服務(wù)員，專門收拾桌子上的碗筷和掃地，因?yàn)槌３?lái)這里吃飯，我認(rèn)得他，只是從沒(méi)說(shuō)過(guò)話。、
就在媽媽拉著我離開(kāi)蒸菜館時(shí)，我看見(jiàn)老人正把盤子中的那塊魚糕裝進(jìn)了一個(gè)塑料袋里。
又過(guò)了幾天，我們又來(lái)到了蒸菜館。當(dāng)然也點(diǎn)了我最喜歡吃的蒸魚糕。當(dāng)魚糕還剩下三塊時(shí)，我伸過(guò)去的筷子又收了回來(lái)，我看見(jiàn)老人在不遠(yuǎn)的角落里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著盤子中的魚糕。媽媽說(shuō)：“喜歡吃就都把它吃了。”我搖搖頭說(shuō)：“吃飽了�！�
就在我們剛剛起身時(shí)，老人眼睛里放著亮光，幾乎是迫不及待地“沖”過(guò)來(lái)，端起盤子，把魚糕倒進(jìn)了他早就準(zhǔn)備好的塑料袋里。老人還沖著我點(diǎn)點(diǎn)頭，提著塑料袋雙手抱拳，拱了拱手，他不太自然地說(shuō)：“我孫子最喜歡吃這個(gè)了……”說(shuō)著，他那滿臉的皺紋也舒展了許多。
有一次，我問(wèn)他：“你孫子多大了？”
“讀三年級(jí)�！�
“那他爸爸媽媽怎么不帶他來(lái)這里吃魚糕？”
“他爸爸患了重病，他媽媽走了�！崩先苏f(shuō)這話時(shí)，眼睛都濕潤(rùn)了。
自那以后，我每次來(lái)蒸菜館都點(diǎn)一道必不可少的菜——蒸魚糕，一半是為我自己，一半是為蒸菜館老人的孫子，因?yàn)�，我每次都給他留下五塊。
一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚，也就是圣誕節(jié)前的平安夜，我又和媽媽來(lái)到了蒸菜館，我請(qǐng)求媽媽點(diǎn)兩盤魚糕。我決定送一盤給老人的孫子。
可是始終不見(jiàn)那位前幾天把拖鞋換成了裂口膠鞋的老人。直到我們吃完飯后離席時(shí)，老人也沒(méi)有出現(xiàn)。我端著那盤送給老人的魚糕，忍不住跑去問(wèn)蒸菜館的老板，老板說(shuō)：老人幾天前已經(jīng)去世了。就在他給孫子送魚糕的路上，出了車禍。
我的心一陣痙攣，心和手中的盤子都摔在了地上……
初二寫人作文7
說(shuō)起來(lái)真是莫名奇妙，我一個(gè)平淡無(wú)奇的小女生，咋就攤上這么一個(gè)死黨啊!說(shuō)起她，正常人的反應(yīng)是一個(gè)字“呆”兩個(gè)字“無(wú)語(yǔ)”我再送你三個(gè)字“快點(diǎn)跑”!她和我同名不同姓人稱老娜，天生一副友善的面龐，原來(lái)的飄然長(zhǎng)發(fā)在一夕間被無(wú)情拋棄，現(xiàn)在嘛，一張到了一定程度，但比起以前的長(zhǎng)發(fā)及腰，總略顯稀少。下巴上喲一道兩厘米的疤痕，一副飽經(jīng)滄桑的樣子，不知欺騙了多少的善男信女，不過(guò)一和她玩海了，她就一定兇像必露啦，到時(shí)，你可慘嘍!
我叫她老娜，(請(qǐng)?jiān)试S我有一點(diǎn)私心，誰(shuí)讓她一直說(shuō)我老來(lái)著，這算一份小小的回禮吧)“老娜”雖和她的原名有一定的關(guān)系，但也不至于一下就猜出來(lái)，保護(hù)一下她的微不足道的隱私權(quán)嘛，實(shí)際上，對(duì)我而言，她不僅是我的死黨了，我們是好友，姐妹，還是“同居”一年的閨中密友，更重要的是，論輩分，老衲要叫我一聲姑，這一點(diǎn)，她也認(rèn)，當(dāng)然，那是和我借錢的時(shí)候。不過(guò)沒(méi)關(guān)系誰(shuí)讓我倆關(guān)系鐵哪，再說(shuō)了，尊老愛(ài)幼嘛，誰(shuí)怕誰(shuí)啊!
她的疤嘛，說(shuō)起來(lái)好有一定的歷史收藏價(jià)值，用她的話來(lái)說(shuō)，就是為飆車事業(yè)的前輩做出了血的貢獻(xiàn)，無(wú)語(yǔ)，不過(guò)，后來(lái)我才知道，此飆車非彼飆車，飆的是自行車，居然還是我的!更倒霉的是，她在對(duì)著傷口沉思兩天之后，竟還沒(méi)忘了給我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)椎闹魅怂蜕弦稽c(diǎn)小小的懲罰：讓我每天騎單車送她上學(xué)，我不要啊，她好重的!值得慶幸的是他還沒(méi)把我的自行車拆了，最哦他的精神損失費(fèi)!
嘻嘻，說(shuō)了這么多不該說(shuō)的，再不說(shuō)點(diǎn)他的優(yōu)點(diǎn)是不是有點(diǎn)不夠朋友啊?可不是我吹，其實(shí)老娜算得上一個(gè)很好的女孩，她很仗義，她是以前我唯一的朋友，她好像永遠(yuǎn)都站在我這邊，她陪我玩，陪我說(shuō)話，聊心事，唱歌給我聽(tīng)，她不會(huì)讓人欺負(fù)我，她會(huì)為了我和老師反駁，這些是別人不知道的，但我倆心里都明白對(duì)方的心里早已容下了彼此，雖然，同學(xué)們有時(shí)會(huì)看到我倆鬧翻了，吵得面紅耳赤，爭(zhēng)論不休，不用為我們擔(dān)心，更不用八卦到問(wèn)為什么，因?yàn)橐还?jié)課的時(shí)間，足以把所有的憤恨消磨掉，我們又會(huì)和好如初，像沒(méi)事人似的。
俗話說(shuō)，漢子也有溫柔的一面，何況是個(gè)女孩子吶!不過(guò)她的溫柔嬌媚只用在她可愛(ài)的小妹的身上，要知道，在家，她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)賢妻良母形象看那架勢(shì)，一我與她死黨多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，她定然是母愛(ài)泛濫，但有誰(shuí)會(huì)想到他平時(shí)的放肆那，老天不公啊，憑什么給她雙重性格，居然還反差巨大，沒(méi)天理啊!
我永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)朋喲，一定，好了，話不多說(shuō)，不過(guò)作為死黨的我，怎忍心竟她漂亮的名字不見(jiàn)天日那，爆個(gè)料吧，她姓王，有王有娜，這鳳尾嘛，自己去找吧，不準(zhǔn)泄密哦!
老娜，我最好的死黨，永生的難忘與牽掛。
初二寫人作文8
一開(kāi)始我以為母親只是個(gè)嚴(yán)厲的人，無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，她總是一副嚴(yán)厲的樣子出現(xiàn)在我的面前。我一度認(rèn)為母親是一個(gè)可怕的人，我在面對(duì)她那嚴(yán)厲的面色的時(shí)候，我感到無(wú)比惶恐。
記得在小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)本不是怎么好的。但——在三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)就這么上來(lái)了，有幾次我的成績(jī)?cè)诩?jí)前三，在回家的路上，樹(shù)木在開(kāi)慶功宴，我的臉上掛滿了高興和興奮。
然而，當(dāng)我回到家報(bào)道這一喜訊的時(shí)候，母親板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“一次好成績(jī)你就這么樂(lè)了？一兩次就只能說(shuō)是幸運(yùn)罷了。你的目標(biāo)不能局限于這一兩次！懂嗎？”
那時(shí)母親的面容變得無(wú)比猙獰，樹(shù)木的枝丫讓人感到詭異，當(dāng)月光透過(guò)窗戶照在我的臉上時(shí)，我在回憶著——曾經(jīng)的母親：記得二年級(jí)時(shí)，我可是有幾次不合格的成績(jī)，當(dāng)時(shí)，我不敢跟母親說(shuō)，我怕母親會(huì)生氣，會(huì)傷心，會(huì)打我，會(huì)罵我，可是她卻未仆先知，第一次，她只是啰啰嗦嗦的講了一大堆道理，第二次，母親很生氣，對(duì)我變得嚴(yán)厲了許多，而第三次，也是最后一次，她竟打我了。
回想起這些，我忽然覺(jué)得母親是個(gè)可怕的人。
在我的高分持續(xù)了幾個(gè)學(xué)期后，樹(shù)木沒(méi)有大張旗鼓地開(kāi)宴會(huì)，但也有稍微地happy了一下，回到家后我不敢告訴母親，我怕母親又會(huì)灌一桶雞湯給我，所以我只好去父親那說(shuō)了我成績(jī)的事，他告訴我：“你再努力一下，我相信，你的母親會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的！”
我無(wú)比堅(jiān)信，我也希望母親可以改變母親嚴(yán)厲的模樣。終于，我的努力有了結(jié)果，在四年級(jí)上學(xué)期期末的時(shí)候我拿了級(jí)最高分，我期待著母親的笑容，樹(shù)木鼓勵(lì)我，我自信地走在回家的路上，但希望落空——母親依舊板著臉。
但因?yàn)槲业某煽?jī)，父母帶我去了海邊旅游——這是給我的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
而讓我十分心痛的是——我又有了一次不及格。樹(shù)木在指責(zé)我：“為什么你不堅(jiān)持呢？明明有可能讓你母親笑一笑，但你呢？終究還是放棄了�。 蓖砩显铝烈蚕訔壍嘏み^(guò)頭去。
父親趁著母親買菜的時(shí)候，告訴我：“你在得到好成績(jī)時(shí)，我知道你母親是看在眼里喜在心里，在你考試失手的時(shí)候，她哭了一晚上……”
母親原來(lái)您板著臉是因?yàn)橄Ｍ矣幸活w上進(jìn)心，一直上進(jìn)，在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，希望我有一個(gè)好的未來(lái)。母親我看見(jiàn)了您的另一面，您這是愛(ài)子的表現(xiàn)��！但您的孩子只希望你能笑一下，看著您每天憔悴的樣子，作為孩子的我只想讓您開(kāi)心一下，希望您能稍微放松一點(diǎn)……
初二寫人作文9
近期，我的舅媽又給我生了一個(gè)小妹妹，姓巴，名玥涵，小名果果。
這周星期五，我去就舅媽家，見(jiàn)到了四個(gè)多月大的果果。果果名副其實(shí)，臉紅紅的，白白的，胖胖的，真像個(gè)大蘋果。果果的臉上充滿了肉，粉嘟嘟，水靈靈的，讓人看后忍不住要使勁捏一把。果果正躺在床上，兩腿“撲蹬”個(gè)個(gè)不停。我爬到床上，趴在他的臉前欣喜的看她。果果立即笑了，露出了一副和我看到她時(shí)那樣喜出望外的表情，同時(shí)對(duì)我發(fā)出了幾聲“嘰嘰”的聲音，似乎是歡迎我呢。
我于是“啊，啊”的開(kāi)始逗引果果，她也“哦，哦”的回應(yīng)我，仿佛是在與我對(duì)話一般。可是只一會(huì)兒功夫，果果就把我拋到了一邊，開(kāi)始專注的吃自己的小手了。只見(jiàn)她張大小嘴，把大拇指和食指同時(shí)塞進(jìn)嘴里，“吧唧吧唧”的，一臉陶醉的樣子。我笑了，同時(shí)看她吃得享受的樣子，我也餓了。我于是去拿來(lái)了一塊面包，就在果果的臉前，撕下一小塊，放進(jìn)嘴里，故意裝出一副知足的樣子。此時(shí)，果果停止了吃手，目不轉(zhuǎn)睛的注視著我的手，準(zhǔn)確的說(shuō)，是我手里的面包。
我不失時(shí)機(jī)的又撕下一小塊面包，放在果果的臉前晃來(lái)晃去。果果反應(yīng)還挺快，急忙伸出小手，笨拙的想來(lái)?yè)�。看果果張大的小嘴，眼巴巴的樣子，我狡黠的笑著，迅速的抽回手，把面包放進(jìn)了自己的嘴里。果果則哭喪著臉，都快急哭了。我真后悔逗引她，因?yàn)榫藡屨f(shuō)果果還小，不讓我們隨便喂她。
接著，我又開(kāi)始和姐姐開(kāi)始訓(xùn)練起果果來(lái)。我先說(shuō)：“果果，翻個(gè)白眼！”果果瞪大了眼睛，似乎就做到了。姐姐說(shuō)：“果果，皺皺眉頭！”可是果果無(wú)法完成這一高難度的動(dòng)作，我于是用手弄弄她的額頭，幫她皺了皺眉頭。我又說(shuō)：“果果，斗雞眼！”當(dāng)然，果果沒(méi)有完成，但是我們卻樂(lè)此不疲，一會(huì)說(shuō)讓果果這樣做，一會(huì)兒讓果果那樣做。舅媽在旁邊聽(tīng)了笑著說(shuō)：“果果真像你們說(shuō)的又是斗雞眼又是皺眉頭的，那還真了不得了�！�
吃飯的時(shí)候，被單獨(dú)放在床上的果果一看沒(méi)人管她，抗議的哭了起來(lái)，宣泄著自己的不滿。舅媽急忙跑了過(guò)去，哄起了果果，果果見(jiàn)到媽媽，立即“咯咯”笑了起來(lái)。
吃晚飯，我和姐姐大聲說(shuō)笑起來(lái)，可能是分貝有些高，果果當(dāng)仁不讓的回報(bào)給我們凌厲的哭聲。舅媽說(shuō)：“果果小，你們小聲點(diǎn)，她害怕！”我們吐吐舌頭，無(wú)奈地閉上了嘴巴。
過(guò)了一會(huì)兒，果果打了一個(gè)哈欠，舅媽給她唱起了催眠曲，果果很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。呵呵，這真是個(gè)可愛(ài)的小妹妹。
初二寫人作文10
風(fēng)中帶著絲絲苦澀，昔日的鈴聲從我耳邊輕輕飛過(guò)，我?guī)еx別的愁緒走向了4班。不及往日的活潑，多了分沉重的氣息。一進(jìn)門，一個(gè)甜甜的微笑向我傳遞了信息，大步跨向了教室，老師的微笑一遍又一遍地在我心頭上演。從此，在我深處的記憶中，多了一盞不滅的燈，讓我一直前進(jìn)，前進(jìn)……
神的嚴(yán)，風(fēng)的柔。
開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)起床的鈴聲吹過(guò)整個(gè)校園后，我們迅速的到了教室，可還是晚一步，老師向這邊走了來(lái)，囑咐我們將衛(wèi)生打掃干凈。或許在她眼中，我們永遠(yuǎn)都是孩子。她在一旁教導(dǎo)我們?nèi)绾未驋�，直到打掃完之后，她看了一眼才緩緩的離去。當(dāng)我們吃完早點(diǎn)之后，到教室早讀，她有一點(diǎn)一點(diǎn)底教導(dǎo)我們。每一句話每一個(gè)動(dòng)作都想春風(fēng)一樣，在我們心田里柔和地?fù)徇^(guò)�？珊镁安婚L(zhǎng)，一種柔和的感覺(jué)讓我們產(chǎn)生了依賴。漸漸的迷失了自我，使得老師在課間的時(shí)候，對(duì)我們發(fā)了一次火，那樣子沒(méi)有了平日里的和藹，緊皺的眉頭多了幾份怒火，讓人不禁忘生畏，低頭一看，凌亂的地面都是他的“痛”，一陣風(fēng)吹，過(guò)我理解了她，讀懂了她，明白了她，那一刻，教室的安靜告訴了我，她不可觸犯……
學(xué)業(yè)的詮釋
學(xué)習(xí)好像一片大海，我們每天都在這片大海上尋找著夢(mèng)，需要一位老師。這時(shí)，她來(lái)到了我們的身邊。每節(jié)課，她不像以往的語(yǔ)文老師直奔課本。首先，較我們拿出《弟子規(guī)》來(lái)讀。幾分鐘后，有講了一些《弟子規(guī)》的真實(shí)事例后，才打開(kāi)課本開(kāi)始上課，可講的內(nèi)容卻極少，主要是讓我們自己讀，這主要是培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣以及學(xué)習(xí)能力，這讓我們的思想發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，這個(gè)老師的課短小而精煉，讓同學(xué)們議論紛紛，她正是我們心中所需要的老師。
生命中的“燈塔”在的生命中，這一位老師，她甘做“燈塔”，在茫茫的黑夜中牽引著學(xué)生，去尋找，尋找夢(mèng)的源泉。每上語(yǔ)文課她總是花許多時(shí)間來(lái)找我們生活中我問(wèn)題，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正。當(dāng)我們的課程有落下時(shí)，她總是吧自己的課讓給了別人，以彌補(bǔ)我們的缺漏，這本就減少了課程，可她仍然努力上完課。在我們求學(xué)的過(guò)程中，她從生活、學(xué)習(xí)各個(gè)方面交集在一起，揮散得淋漓至盡，真正做到了為人師表的職責(zé)。
尾聲
在遙遠(yuǎn)的地方，升起了我的夢(mèng)，在黑蒙蒙的海上，有一盞燈塔在我的前方，我努力地駛?cè)ィ齾s向前進(jìn)，當(dāng)我將要抵達(dá)夢(mèng)是，她消失了，但“燈塔”的光輝卻留在了我的記憶中。
初二寫人作文11
我有一個(gè)活潑、可愛(ài)的弟弟。當(dāng)然，是我二舅家的。盡管如此，也擋不住我對(duì)他的喜愛(ài)。
嘿！抬頭！看前面！對(duì)，就是那小子！個(gè)頭在我們看來(lái)不高，但已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同齡兒童的他，正挺著他的“小將軍肚”，一步一晃地朝這邊跑來(lái)……雖然身高“優(yōu)異”，但是體重這一關(guān)“不及格”，還是把他拉進(jìn)了“小胖子”行列中。
和我舅媽說(shuō)了好多次，要少給他吃肉。無(wú)奈，就這么一個(gè)寶貝兒子，狠不下心……再找我舅，大費(fèi)一番“口舌”之后，舅舅“保證”控制小胖子的“食肉量”，我松了一口氣。誰(shuí)成想，沒(méi)多久我“驚喜”地發(fā)現(xiàn)，我舅的“大啤酒肚”和小胖子的“小將軍肚”竟然同時(shí)呈直線上升趨勢(shì)！這是老人們說(shuō)的“有其父必有其子”么？沒(méi)辦法了，我親自找到小胖子，嚴(yán)肅地給他講當(dāng)今的形勢(shì)，體育多么多么重要，要他減肥。我苦口婆心地給他講了半天，問(wèn)他明白沒(méi)，他就“嗯！”�？晌疫�是不怎么相信。我拿什么相信呀？就憑他聽(tīng)我講了不到半小時(shí)，“干掉”了三包“可比克”、兩盒餅干外加一個(gè)果凍？
暑假里，我專門到濟(jì)南去給他進(jìn)行“強(qiáng)制措施”。第一次，看著小胖子可憐兮兮的表情，我心一橫，忍了！但是，三次過(guò)后，我便再也忍不下去：表情和三天三夜沒(méi)吃飯了似的，“痛苦”不堪，我這輩子是學(xué)不來(lái)……于是，我放棄了，從牙縫里擠出仨字：快吃吧！話音未落，他就像狼一樣“撲”到餐桌旁。我轉(zhuǎn)了個(gè)身，到衛(wèi)生間去沖了把臉，洗了洗手，返回餐桌。一瞬間，我愣了：一大盤雞翅光了！余光掃向小胖子，正手里拿著一個(gè)，嘴上啃著一個(gè)，向后倒退，做逃跑狀。我假裝毫無(wú)反應(yīng)，深呼吸，末了大喝一聲：“小胖子！我的呢？！”完了沖著他的背影追了過(guò)去……
和小胖子在一起的生活豐富多彩，除了“吃”，還有別的樂(lè)趣。有一次，我在描字帖，小胖子在旁邊看了一會(huì)兒后，問(wèn)我討了一支筆，幾張紙，自己在一邊涂涂畫畫，我也沒(méi)管。不一會(huì)兒，他拿著一張紙過(guò)來(lái)問(wèn)我：“哥哥，‘（晚上)wan上’ 的‘wan’是不是這個(gè)？”第一感覺(jué)：行啊！挺愛(ài)學(xué)習(xí)的！三秒鐘過(guò)后，我承認(rèn)真的敗給他了：白紙上寫著一個(gè)大大的“免日”。我收藏了這張紙。有一次拿給朋友看，朋友先是瞟了一眼，然后一把奪去，端詳了幾秒后便“哈哈”大笑，從椅子上滾到了地下，還是在笑……看著他在地上笑得小腿肚子都抽了，我只想說(shuō)：我真不是故意的。
聽(tīng)說(shuō)小胖子最近好像長(zhǎng)個(gè)兒了，而且體重破例下降了近十斤！這無(wú)疑是一個(gè)好消息，但我并不打算扔掉叫他“小胖子”這個(gè)稱呼�！靶∨肿印睅Ыo了我多少歡樂(lè)�。�
小胖子，向前沖吧，老哥永遠(yuǎn)在你身后挺你！
初二寫人作文12
一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來(lái)，看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。因?yàn)槲冶容^喜歡貓，而那兩只可愛(ài)的小貓也正合我意。向美蓉是我的好朋友之一，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑，兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺(jué)靈敏的鼻子下邊長(zhǎng)著說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的小嘴。
美蓉跟我一樣都有不愛(ài)勞動(dòng)的缺點(diǎn)，房間亂得一塌糊涂，要是沒(méi)人崔，那就原封不動(dòng)。只要一收拾，不出半天，又和原來(lái)一樣了，每次去她家，我都會(huì)被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動(dòng)地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時(shí)，我總會(huì)跟她說(shuō)：“別得意，看我怎么整你！”她不但不愛(ài)勞動(dòng)，而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù)，隨便脫口而出就能一字不漏地說(shuō)出幾件。
下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來(lái)，看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。因?yàn)槲冶容^喜歡貓，而那兩只可愛(ài)的小貓也正合我意，我便想拉著美蓉去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉(zhuǎn)過(guò)頭：“咦？人呢？”我向后看，哈！原來(lái)她一直都在后邊不敢上來(lái)，我對(duì)她叫道：“美蓉！快上來(lái)！這兩只貓好可愛(ài)的！”那只貓似乎聽(tīng)懂了我的話，“友好”地跑過(guò)去想把美蓉“叫”過(guò)來(lái)，誰(shuí)知美蓉急著對(duì)我叫：“雅寧，救命！你可不能見(jiàn)死不救啊！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口�！北恪昂敛华q豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可愛(ài)的小貓抓起來(lái)，放到她面前，說(shuō)：“這只……”話沒(méi)說(shuō)完，她早已把嚇得魂飛魄散的元?dú)狻罢賳尽被貋?lái)，溜之大吉了。最后，她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神，可見(jiàn)到貓又不敢使了。
這么“光榮”的膽小事跡誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)毫不留情地捧腹大笑，接下來(lái)還有呢，好好洗耳恭聽(tīng)吧！美蓉雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒(méi)見(jiàn)她彈過(guò)，一次去她家，剛想敲門，一陣陰陰的聲音“撲耳而來(lái)”�！澳�，要—干—什—么？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平�，我這時(shí)峽了一大跳：“白癡！人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说�！你想坐牢��！”她一副事不關(guān)己的樣子，說(shuō)：“我，要開(kāi)門了�！蔽铱鞖馑懒�，待她開(kāi)門后，我絲毫沒(méi)有給她休息的時(shí)間，把她來(lái)到電子琴前，“兇神惡煞”地說(shuō)：“你必須彈給我聽(tīng)，我彌補(bǔ)我驚嚇過(guò)度的損失！不然你就要涂“胭脂”了�！彼蓱z巴巴地心不甘，情不愿地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，她剛想彈，然后抬頭茫然的問(wèn)我：“哆在哪鍵？”我當(dāng)場(chǎng)暈倒，說(shuō)：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂(lè)，天啊！”她討好地笑了
笑，忙來(lái)著我的手向門口奔去，我想她肯定是要用什么方法來(lái)“賄賂”我了。這就是我又可愛(ài)，又膽小，又健忘的好朋友——向美蓉。
初二寫人作文13
又是教師節(jié)了，同學(xué)們紛紛在教室里精心地準(zhǔn)備禮物，我呆坐在座位上，思緒不禁飛到過(guò)去的一年這段時(shí)間。
在我們教室的櫥窗里，一直存放著一把深藍(lán)色面的傘。我第一次看到這把傘，是在上學(xué)期的一個(gè)雨天。放學(xué)時(shí)，李強(qiáng)同學(xué)撐著這把傘往家走去。我看著，感到很好奇，他這么小的人，怎么撐這么大的傘��？（注：李強(qiáng)同學(xué)身材矮小，平日里被我們尊稱“豆芽菜”）
去年冬季雨特別多。天，下著大雨，我坐在爸爸的自行車上，頭上蒙著雨披。突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我揭開(kāi)雨披，往路邊一看，原來(lái)是楊文。咦，怎么他撐的傘和前幾天李強(qiáng)撐的傘是一樣的？我很納悶，心想，我班同學(xué)怎么都愛(ài)撐這大傘？
星期四，輪到我做值日生了，當(dāng)我在擦壁櫥時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一把深藍(lán)色傘面的大傘。我不由地驚疑起來(lái)：怎么又是這樣的傘？
冬去春來(lái)，雨水更多了。這天上午，天還好好的，過(guò)了中午，卻下起雨來(lái)。雨越下越大，我沒(méi)帶傘，無(wú)法回家。正在這時(shí)語(yǔ)文老師劉老師看到我站在大樓門口，就連忙詢問(wèn)我為何不回家，當(dāng)知道我沒(méi)傘后，連忙說(shuō)：“不要緊，教室里有把傘，你撐著回家吧！”說(shuō)著她跑向教室，拿來(lái)一把傘遞給我，并親切地說(shuō)：“撐著，快回家去吧！”我接過(guò)傘一看，呀！和李強(qiáng)、楊文撐的傘一模一樣。這時(shí)，我的腦海中立即出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，這是怎么回事，難道是同一把傘嗎？它又是誰(shuí)的呢？我和劉老師說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，便撐著傘回家了。一路上，我一直在想這些問(wèn)題，并決定明天到校查個(gè)水落石出。
第二天早上，我就開(kāi)始調(diào)查班級(jí)中有多少同學(xué)有這樣的傘。問(wèn)李強(qiáng)，他說(shuō)：“不是我的，這是劉老師借給我的�！眴�(wèn)楊文，他說(shuō)：“不是我的，這是劉老師借給我
�！薄ぁぁぁぁぁそY(jié)果，班級(jí)中有三分之二的同學(xué)，用過(guò)同樣的傘，可都是說(shuō)不是自己的。原來(lái)大家用的是同一把傘，而這把傘是劉老師的。答案終于找到了！
傘啊傘，你雖然是那么的不起眼，卻反映出劉老師金子般的愛(ài)心。
“后雪燕，你在干什么？”同桌的大嗓門把我嚇了一跳，我回過(guò)神來(lái)。對(duì)，我要折一把漂亮的小傘，上面寫上我的感謝，把它送給劉老師。
劉老師的那把傘，不僅溫暖了我們的身體，也溫暖了我們的心，我想，有多少像劉老師這樣辛勤的園丁，為了我們的健康成長(zhǎng)，不聲不響、不辭辛苦的工作著��！我頭腦里不禁回響起在小學(xué)的時(shí)候老師教過(guò)的一首歌，歌里唱道：
靜靜的校園里燈光閃爍，
我們的老師正在辛勤地工作，
作業(yè)本上留下您微笑目光，
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的老師，
您在想什么······
劉老師，我將要把這首歌也獻(xiàn)給您。謝謝您，劉老師！
初二寫人作文14
我目送著三叔的背影一點(diǎn)一點(diǎn)的淹沒(méi)在擁擠、嘈雜的人群中。
三叔實(shí)質(zhì)是爸爸的毛根兒朋友，因?yàn)槊种杏腥�，輩分上又是叔叔，索性就這樣叫了。三叔來(lái)自鄉(xiāng)下，是個(gè)老光棍，既沒(méi)文化也沒(méi)有錢，身材矮胖，全靠著家門前幾畝玉米地湊合著過(guò)日子。四十多年來(lái)都過(guò)著窮的叮當(dāng)響的日子�？墒�，最近村子里的小伙都帶著家底去城里掙大錢，三叔也不免捉急起來(lái)，早早的收了地里的玉米棒子，拿著少有的錢帶著幾袋玉米上城里去了。
順路坐著鄰居大貴家的機(jī)動(dòng)四輪車，一路搖搖晃晃，就這么到城里了。放下三叔，大貴就開(kāi)走了。三叔一個(gè)人拎著大包小包孩子似的好奇的望著周圍既繁華又陌生的一切：城里可真大！他在工地旁邊租了一個(gè)十多平米的小屋，里面除了能放一張床外，剩下的就是那幾包東西了，不過(guò)這對(duì)三叔來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了。
那天我和爸爸去市場(chǎng)買菜，在一個(gè)擺玉米的小攤上遇到了三叔，三叔和爸爸的眼神透露出久違的相遇。確實(shí)，爸爸學(xué)到一手廚藝后二十多歲就來(lái)城里發(fā)展了。二十多年未見(jiàn)，不變的是性情，變得是模樣---兩人的臉都比原來(lái)多了幾分蒼老。寒暄幾句之后，三叔準(zhǔn)備收攤?cè)ノ壹易隹汀?br/> 三叔來(lái)到我家開(kāi)口一句“林啊，你家真闊”。紅木桌上擺著兩杯酒，兩人偶爾說(shuō)話更多的是沉默，仿佛想說(shuō)的話已全部倒入這酒中了，默契中，兩人不約而同的大飲了一口杯中的酒。爸爸給三叔上了一節(jié)課，說(shuō)這要想在城里舒舒坦坦的過(guò)日子就必須創(chuàng)業(yè)，不能再買玉米了，這樣……”對(duì)，我不能賣了，我要賺大錢。。。。。�！白詈蟀职直持鴭寢尳o三叔偷偷塞了三萬(wàn)塊錢。
爸爸陪同三叔給他找了個(gè)店面，壓了租金，請(qǐng)了伙計(jì)，準(zhǔn)備了食材，掛上招牌-----花樣玉米，開(kāi)了業(yè)。爸爸人脈廣，給朋友說(shuō)來(lái)捧場(chǎng)宣傳宣傳，如此，店里的客人就多了起來(lái)。漸漸地，三叔干上手了，三叔一直沒(méi)歇過(guò)，起早貪黑，精力全在這家店上，身形由矮胖變得瘦小。久而久之，三叔手里也有十來(lái)萬(wàn)了，就擴(kuò)大店面接著開(kāi)了連鎖，成了他自己做夢(mèng)也想象不到的闊人。下一步，他決定去上海拼一拼。
火車站上，他身穿的極為樸素，背著行李，那個(gè)老實(shí)樣還沒(méi)變，上進(jìn)的心也沒(méi)變，倒是變聰明了，他知道城里人很少吃花樣的玉米----蒸、煮、炸、炒，反正是些花樣。
三叔走了，竄動(dòng)的人頭中，他的背影依然清晰可見(jiàn)，因?yàn)樗葎e人都高一截�？墒撬哪欠萸笊线M(jìn)的心卻依然停留在我的腦海里，鬧鐘一樣，時(shí)刻提醒即將步入社會(huì)的我要求上進(jìn)，要刻苦，要努力，要?jiǎng)?chuàng)新。
想來(lái)，三叔的做法是實(shí)用的，不論是在學(xué)習(xí)方法上，還是在事業(yè)上，都能出人頭地的做出自己的一番天下。
初二寫人作文15
生活就像一壺酒，不同的人有不同的感覺(jué)。有人被它的辛辣打倒，有人卻微笑著品味它的醇香。生活就像一本厚書，不同的人有不同地讀法。有的人只是匆匆翻閱，有的人則細(xì)細(xì)品味其中的意蘊(yùn)。生活中總會(huì)有成功和失敗，面對(duì)成功和失敗有的人會(huì)一敗涂地，有的人會(huì)微笑面對(duì)，我顯然屬于后者。
笑對(duì)成功。期中考試后背負(fù)盛名，自然少不了人們地夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)。在這種情況下只有兩種人不為所動(dòng)，一種是圣人，一種是傻子。誠(chéng)然我不是圣人，當(dāng)然更不是傻子，自然免不了有一絲竊喜，一絲驕傲，一絲忘乎所以，一點(diǎn)點(diǎn)自高自大。但是，這些絲絲縷縷的成功者“通疾”只能悄悄的貼近我，卻不能吞噬我，因?yàn)槲倚睦锝z毫不忘“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的警句。于是面對(duì)人們地盛名相加，也只是淡然一笑了之，心中的一絲絲，一點(diǎn)點(diǎn)便全在這一笑中消逝了。用清醒和理智面對(duì)成功，就會(huì)多一份睿智。
笑對(duì)失敗。近期有些不在狀態(tài)，在考試中一次又一次的失利，身心俱受打擊。我想不通，為什么失敗總像噩夢(mèng)一樣纏繞著我。對(duì)于同學(xué)們地冷嘲熱諷，我無(wú)顏；對(duì)老師地諄諄教導(dǎo)，我失顏；對(duì)父母瑣碎地責(zé)問(wèn)，我汗顏……當(dāng)我無(wú)助的在屋里徘徊思索時(shí)，無(wú)意中看到為了積累名句置于書桌玻璃板下的一段話：“真正的光明，絕不是沒(méi)有黑暗的時(shí)候，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所遮掩罷了；真正的英雄，絕不是沒(méi)有卑下的情操，只是永遠(yuǎn)不會(huì)被卑下的情操所屈服罷了�！庇谑切睦锘砣婚_(kāi)朗，原來(lái)生命本來(lái)就不止有鮮花和掌聲，還有枯敗和倒彩，而缺少后者的人生是乏味的。想到這些，一切一切的不愉快，都丟到爪洼國(guó)去了。嘴角揚(yáng)起，露出了一絲難以覺(jué)察地微笑，一切不美好，總會(huì)過(guò)去的。以坦然與平和笑對(duì)失敗，就會(huì)多一份堅(jiān)強(qiáng)。
笑對(duì)未來(lái)。很奇怪嗎？未來(lái)還未到來(lái)，又怎么去面對(duì)呢？我的未來(lái)如一張白紙，要我在上面去描繪。今日的成功和失敗，全都無(wú)所謂，該走的就讓它走吧！昂起頭，向未來(lái)沖刺才是最重要的。未來(lái)或光明平坦，或荊棘滿路，但我始終會(huì)以一顆樂(lè)觀向上的心接納它，用笑容化解它，向充滿希望的彼岸前進(jìn)。雖然是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，但只要我努力，心中充滿希望，就一定會(huì)到達(dá)。以樂(lè)觀笑對(duì)未來(lái)就會(huì)多一份自信。
朋友們，笑對(duì)生活吧！以清醒和理智笑對(duì)如酒般的生活，你會(huì)品味出它彌久的醇香；以坦然與平和笑對(duì)如書般的生活，你會(huì)讀出生命的厚重；以樂(lè)觀自信笑對(duì)未來(lái)，你會(huì)悟出人生的真諦！
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