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開學初一作文300字

時間:2021-08-10 15:30:29 初一 我要投稿

有關(guān)開學初一作文300字匯編九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的開學初一作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)開學初一作文300字匯編九篇

開學初一作文300字 篇1

  新的學期,新氣象,即將踏上的,是新的征程。在新學期的第一天,我認真地反思了自己的過去,因為只有這樣,才可以決定我的未來。

  我一直在想,仰望星空與腳踏實地是不同的。仰望星空,令人產(chǎn)生無限的遐想,回憶著過去,憧憬著未來。而腳踏實地便是星空之間的橋梁,溝通現(xiàn)實與理想。

  很多人的理想便是仰望星空時許下的,而又有多少人堅守了這個夢想呢?新東方的創(chuàng)始人俞敏洪對渴望成才的年輕人說的一句話啟發(fā)了我們:“有目標,沉住氣,悄悄干。”是啊,仰望星空可以給自己確定人生的目標,但如果沉不住氣,目標便會悄然消逝。雖然每一個人的夢想各不相同,但是,在我們仰望星空之后,再腳踏實地,一步一步地走向自己的夢想,終會采下絢麗的彼岸花。

  重又回想過去的一學期,努力過,奮斗過,也絕對的失敗過。曾經(jīng)以為再也無臉見人,可還是一一走過。曾經(jīng)對老師信誓旦旦地立下的目標。似乎成了一張空頭支票,一直沒有做到。面對新的學期,我依然不敢將級部前十的目標化作承諾的一定,但我會努力,努力不讓它落空。

  新的學期,帶著失敗化作的動力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠。帶著希望,去完成屬于我的目標。

開學初一作文300字 篇2

  揮揮手,告別小學的同學。迎來新的初中生活,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學,不一樣的教育方式,使我十分感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的`眼界,使我收獲很多新知識,從而增長了見識。

  來到了新的學校,開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前,相信自我并不比別人差。

  在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見到了小學同學的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自我進入了初中了吧!

  因為我們已經(jīng)不再是小學生了,以前的回憶固然是完美的,但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶著小學是完美回憶進入初中,進入一個新的升華!

  開學第一天給我?guī)淼牟⒉皇潜纫郧案蟮膲毫,反而是快樂,因為,我能夠拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就必須不比別人差。

開學初一作文300字 篇3

  我們組有一位數(shù)學組長,他長著一張瓜。子臉,一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友小明。

  他的學習成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè),一進門就對著我的爸爸媽媽說了一聲:“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。

  我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。

  小明樂于助人,有一次,我忘帶微機書,小明說:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友小明。

  我的好朋友小明是一位人品好,認真完成老師布置的任務(wù)的同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

開學初一作文300字 篇4

  我從一個小學生變成初中生了!

  在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從此刻開始就是一個初中生了,自我的什么事情都就應(yīng)自我做,自我合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好,但就是我想的太簡單了。

  我們開學這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們就是一個不會安排自我時間問題的初中生。

  在我們小學的時候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長大了,就是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害,也對同學和老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上,此時這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。

  透過這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們就是一名初中生了,要靠自我了。

開學初一作文300字 篇5

  學習、不斷的學習,是一個人走向成功,走向成熟的重要手段。

  歷史上的大儒達貴,很多都是通過學習、科舉獲得功名,但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴,這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時,人們信奉“讀書無用論”達到頂峰,讓莘莘學子感到無賴。

  但我始終堅信,學習是我成長中最好的伙伴。

  這兩天我正在參加市地志辦組織的一個學習培訓班,雖然編寫地方志讓人乏味,我還是認真的聽著、理解著、領(lǐng)悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑,聽到不如意時泰然處之。

  “志書”即所謂的“官書”,從中可以了解一個地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟等全貌,亦可看見當政者的成績和失誤,所以為我輩者學習的地方甚多。

  這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書,雖然有個別錯別字,但因價格便宜,我也樂于購買(實為老婆為我購買之)。初看時,不覺其價,細閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由后人評說。

  學習如斯,我沉浸其中而不愿自拔。

開學初一作文300字 篇6

  今天是我來到一中的第四天了,就剩幾天就正式上課了,我特別珍惜這幾天,因為每天都會有好的活動等著我。 今天下午,我們?nèi)昙壎荚诓賵錾暇毩曁罄K。我們班分為五組,其他四組已經(jīng)拿出了大繩開始練習,可我們組的繩子怎么也解不開,浪費了很多練習時間。最后在大家的努力,繩子終于被解開了。

  我們開始練習,大家都說不會,可練一練跳的也挺好。我們開始認真練習了,人人心里都鼓足了勁,認真的跳好每一次。

  豆大的汗珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆寶石。大家都想打敗其他組,跟學校其他班爭奪第一,為班級爭光。訓練的過程是緩慢的,大家十分賣力,每次都要跳到喉嚨冒煙,滿臉通紅才肯停下。

  經(jīng)過一兩個小時的訓練,大家都不錯,可是獲得和其他班級競爭比賽的并不是我們隊。不過大家并沒有氣餒,因為我們知道跳繩是為了健康和快樂,而不是名利。 我非常期待下一次的跳大繩比賽。

開學初一作文300字 篇7

  光陰似箭,日月如梭。一個 暑假過后,我告別了天真稚趣的童年,步入了初中的生活,踏進了我憧憬已久的第二中學的大門。

  校園初印象:陌生而又美麗的校園,處處綠樹成蔭,花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場,幽靜的林蔭小道,怡園內(nèi)小亭上細聽小橋流水,還有那兩幢溢滿文學書香的教學樓,是同學們學習、休息的好去處。這個規(guī)模宏大、有幾十年歷史的可愛的校園,將孕育我們的理想,陪伴我們成長。

  同學初印象:來自各個學校的60位彼此都不曾相識的我們,有的熱情,有的內(nèi)斂;有的精靈古怪,有的穩(wěn)重踏實。我們都將在初中這三年,播下友誼的種子,攜手共創(chuàng)輝煌。

  老師初印象:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對老師的真實寫照。我們初(1)班的班主任潘老師,為人豁達而開朗,管理班級有條不紊,工作負責;語文歐陽老師幽默而充滿活力,課堂中彌漫著一種活躍的氛圍;英語游老師和藹可親,眉目中透著一種慈愛……老師們播撒著全部的愛,讓我們在知識的海洋里徜徉。

  展望未來,我們豪情滿懷。踏上遠行的列車,我們向未來出發(fā)!

開學初一作文300字 篇8

  開學第一天,李明也來青春中學讀書了,同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

  那只是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道。“啊!” ……結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。

  當李明醒來時,自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學和親人都在望著他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴重,需要修養(yǎng)個一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽,我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”

  在以后的一個月里,李明總只是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……

  同學們以為李明不會來上學了,可當李明推開門的一剎那,同學們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!

  正只是這種愛學習的力量推動了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你只是最棒的!

開學初一作文300字 篇9

  早上起床深了個懶腰,走起路來,腿疼,昨天體育課的時候拉腿,腿好疼啊!我都不想去學校了,但還是要去的,我慢吞吞的打理好自已,被著書包出門了。

  一路上的風景早已經(jīng)看膩了,看來看去還是那個樣子,過路的行人匆匆忙忙的,趕著上班。

  來到學校,爬著樓梯,四樓,每天上下樓好累啊!六十個臺階,一天又要走很多次。班主任做在講臺上。我慢悠悠的進教室。時不時有一些讀書聲傳來。語文學到了第二課“濟南的冬天”老舍寫的。應(yīng)該是很好記的課文,我看了又看,覺得不怎么好記了,心情很煩躁,也不知道為什么。

  班級里立了個圖書角,其中有兩本是我的,同學們的書五花八門的。下課后,同學們都在座位上看書,教室里顯得很安靜。偶然傳來同學們的嬉笑聲。

  都開學第七天了,我就交到了幾個朋友,我平時不太愛說話,下課后都是坐在座位上靜靜地看書。很少與人交流,我也很想融入集體,可是我站在她們旁邊,時不時插進一句話,她們就會忽略我。時間久了,就導致我不太愛說話了。

  今天這一天,就這么無趣的過去了。

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