筆尖流出的故事六年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的筆尖流出的故事六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文1

　　烏云密布，大雪紛飛，街上的水都結(jié)冰了。

　　太陽(yáng)今天似乎凍感冒了，一直未值班。

　　黃昏時(shí)，接孩子的家長(zhǎng)擠在校校門(mén)口。鈴聲不知不覺(jué)響了“丁鈴鈴……”。同學(xué)們蜂擁而出，擠出校門(mén)，撲到家長(zhǎng)懷里。

　　六年級(jí)的陸天是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)，在班上被評(píng)為“助人之星”。他家離學(xué)校很近，所以他步走就能回家。

　　在街上，陸天有點(diǎn)餓，拿出一包“香飄萬(wàn)里”的零食,大口大口吃了起來(lái)。

　　這時(shí)，一只可憐巴巴的小狗跟了過(guò)來(lái)，用深情和希塑的目光望著陸天。

　　陸天自言自語(yǔ)道:“不行了，不行了!"他的大腦命令他打第二包零食，可這是他最后一包了。

　　陸天突然聽(tīng)道后面有“汪!汪!"的聲音，回頭一看，原來(lái)是剛才那只小狗。

　　仔細(xì)一看，這只小狗棕色皮毛，黑色的大眼睛，耳朵向下垂，像是剛走丟不到一兩天。肚子癟癟的，肯定很餓，于是，陸天亳不猶豫打開(kāi)第二包零食，喂給了它。

　　“吃吧!”陸天用手輕輕撫摸著它的小臉蛋。

　　“汪！汪！汪！”小狗高興地叫著。

　　突然，有個(gè)男孩出來(lái)說(shuō):“陸天！干嗎呢?為啥不回家了?”

　　“沒(méi)看見(jiàn)嗎?”陸天生氣地說(shuō)。

　　“喲!”那個(gè)男孩一看，說(shuō)“你……養(yǎng)狗了？”

　　“是的�！标懱煺f(shuō)。

　　說(shuō)完，他抱起小狗,把它抱回了家�；氐郊遥�小狗開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)陌生的房間，一會(huì)兒跑到廚房，跳上去吃剩飯；一會(huì)跳上床去，臥在床角；一會(huì)兒抱著皮球又蹦又跳，又一會(huì)兒圍著陸天轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，活潑極了。

　　這時(shí)，陸天的父母回來(lái)了，看貝陸天和狗狗玩耍，就詢問(wèn)了陸天，陸天把今天的趣事原原本本的說(shuō)了出來(lái)，媽媽聽(tīng)后說(shuō):“這只狗叫什么？”“不知道�！闭f(shuō)完，陸天看了看狗牌，說(shuō)：“叫朵朵！”

　　媽媽說(shuō):“這只狗有主人，要物歸原主。

　　于是，他們做了“領(lǐng)狗”的廣告，最終把狗還給了主人。

　　陸天在這個(gè)寒冷的冬天給了這只小狗春天般的關(guān)愛(ài)。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文2

　　“我餓了！”

　　“我也餓了！”

　　兒女們的喊叫此起彼伏。

　　“好了，”蒼蠅媽媽手按額頭，安慰著兒女們，“馬上就到了，媽今天帶你們?nèi)ジ＝ǜＧ迦ィ�那里有好多好多吃的�！?/p>

　　“媽，上海不好嗎？”大兒子不明就里，

　　“孩子，在上海的日子好過(guò)嗎？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。

　　沒(méi)多久，一家人飛到了福清，飛到了熙熙攘攘的步行街旁的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。一家人順著海鮮味，尋到攤位，望著美味，一頭扎了下去。撞得透明朔料罩“叭”“叭”……聲音不絕于耳，當(dāng)他們抬起頭，何其相似，個(gè)個(gè)鼻青臉腫，大兒子用力過(guò)猛，撞暈了，被攤主一手拍死。媽媽悲傷地帶著兒女逃離觀塘乾農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)�！皨�，攤主為什么如此殘暴？”“媽也不明白。”蒼蠅媽媽茫然了，路在哪里？

　　一家人逃到一拂街，好不容易找到一點(diǎn)廚余美味，哪知來(lái)了位身穿紅馬甲的阿姨，一家人慌里慌張躲到樹(shù)上，眼睜睜地看著到嘴的美味進(jìn)了垃圾桶，蒼蠅媽媽問(wèn)垃圾桶：“大肚子兄弟，往日歡迎我，今天卻關(guān)起了門(mén)�！崩�圾桶爽朗地笑了笑道：“蒼蠅妹子，中國(guó)在變啦！”“變啦，也不能不認(rèn)識(shí)好朋友�！�

　　蒼蠅領(lǐng)著孩子來(lái)到向高街。對(duì)面來(lái)了小伙子，吃完香蕉，隨手扔了。蒼蠅大喜過(guò)望，這下跑步掉了吧，只見(jiàn)小伙子后面的一位紅領(lǐng)巾，彎腰撿起果皮：“叔叔，美麗家鄉(xiāng)，人人有責(zé)。”青年接過(guò)紅領(lǐng)巾手上的果皮說(shuō)：“叔叔錯(cuò)了�！惫�皮進(jìn)了垃圾桶。哎，美味又沒(méi)了。蒼蠅懵了，上海沒(méi)活路，福清也不給活路，路在哪里？

　　垃圾桶開(kāi)門(mén)出來(lái)說(shuō)：“蒼蠅妹子，美麗家鄉(xiāng)深深地融入人的心里，融入人的骨髓里，融入人的血肉里�！鄙n蠅真正地呆了。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，校園里的丁香花開(kāi)的正旺，那一朵朵小白花是那么可愛(ài)、那么誘人，丁香花們爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著甜香，這甜香使學(xué)生們個(gè)個(gè)神清氣爽，校園被丁香花籠罩在一片祥和之中。

　　課間休息時(shí)間到了，“淘氣包”張明同學(xué)順著花香來(lái)到了丁香花叢旁，看著那迷人地丁香花，心想：丁香花既好看，又很香，為何不采一些放在班級(jí)角呢？這樣可以為班級(jí)增添一絲美麗。說(shuō)干就干，張明采了一些，但是他把丁香樹(shù)弄得奄奄一息，地上散落著許多白色地花瓣。

　　這時(shí)，雷厲風(fēng)行地班長(zhǎng)—王寒冰看見(jiàn)了，班長(zhǎng)吼道：“不許摘花！”張明一驚，急忙收回手來(lái)。班長(zhǎng)的怒氣仍未平息，繼續(xù)責(zé)怪他：“破壞花草樹(shù)木是違反校規(guī)的！何況同學(xué)們都這么喜歡丁香花，你為什么要破壞呢？“可此時(shí)的張明也覺(jué)得很委屈，”我為了班級(jí)的美麗而摘花，你為什么說(shuō)這是破壞呢？“就這樣，一個(gè)由丁香花引來(lái)的小爭(zhēng)執(zhí)就迅速演化成了一個(gè)大矛盾，兩人開(kāi)始激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　這時(shí)，路過(guò)地年輕班主任—李建老師聞聲而來(lái)了，他先阻止了兩人地爭(zhēng)吵，然后詢問(wèn)了事情地起因，得知張明地想法與班長(zhǎng)反對(duì)地原因后，他思索了一會(huì)兒后對(duì)張明說(shuō)：“我表?yè)P(yáng)你為班級(jí)做貢獻(xiàn)地精神，但是你不應(yīng)該破壞校園環(huán)境�！皬埫鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭，片刻，老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：”你阻止同學(xué)破壞校園環(huán)境是正確的，但是你應(yīng)該先了解張明同學(xué)的想法，而非直接批評(píng)，并且你在批評(píng)他人時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)該誠(chéng)懇，做到有理有據(jù)，使人信服。“班長(zhǎng)回答：”知道了，老師�！袄蠋熡挚粗鴱埫魑⑿Φ溃骸庇芯渌自捳f(shuō)的好‘美不一定要去占有’，為班級(jí)做貢獻(xiàn)不一定非要摘花，你為何不為班級(jí)角剪一些新奇的圖案呢？“張明自言自語(yǔ)道：”是個(gè)好辦法，我馬上開(kāi)工。“老師笑了，對(duì)張明說(shuō)：”謝謝你，張明同學(xué)�！袄蠋熆戳艘幌卤恚骸币�上課了你們快回班吧！“”好！“張明與班長(zhǎng)異口同聲道。

　　上課鈴響了，學(xué)校安靜了，張明與班長(zhǎng)的心也平靜了許多。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文4

　　溫暖的陽(yáng)光下，一簇簇丁香花花枝招展，十分好看。我們學(xué)校已丁香花出名，丁香花，就是我們學(xué)校的代表……

　　明天就是一年一度的辯論會(huì)了，大家都在熱火朝天的議論著。淘氣包張明仍是那么淘氣，他站在桌子上，大聲地演繹著自己的演講。

　　到了該開(kāi)辯論會(huì)的這一天，老師卻突然不見(jiàn)了，上課鈴打了好幾分鐘了，就是看不見(jiàn)往常熟悉的李老師的身影。那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)看老師不見(jiàn)了蹤影，馬上便開(kāi)始起哄，張明則更是鬧得無(wú)法無(wú)天，班長(zhǎng)王寒冰喝住了這幾個(gè)同學(xué)后，馬上跑出教室門(mén)——找老師去了。

　　過(guò)了幾分鐘，王寒冰一臉沮喪的走回來(lái)，面對(duì)著一張張期待的臉，他說(shuō)：“王老師在去買(mǎi)獎(jiǎng)品的路上受了一點(diǎn)兒小擦傷，這幾天不能來(lái)上課了。下面請(qǐng)大家上自習(xí)吧�！痹捯粑绰�，馬上就有同學(xué)問(wèn)道：“老師不會(huì)有什么事吧？”班長(zhǎng)回答道：“不會(huì)的，李老師只是受了一點(diǎn)小傷，校長(zhǎng)說(shuō)幾天后老師就會(huì)回來(lái)了。還有，老師不在的這段時(shí)間，還請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不要被扣除本班紀(jì)律積分，上課認(rèn)真聽(tīng)講……當(dāng)然，老師也是這么希望的�！闭f(shuō)完這話，班長(zhǎng)便回自己的座位了。

　　張明聽(tīng)說(shuō)老師生病了，很是擔(dān)心，心想：聽(tīng)說(shuō)李老師很喜歡丁香，不如我摘幾朵丁香花送給老師吧。想到這兒，張明悄悄地從后門(mén)溜了出去。但不一會(huì)兒，班長(zhǎng)王寒冰就發(fā)現(xiàn)了張明“失蹤”了，馬上追到樓下，大聲喝道：“張明，你在干什么？”張明委屈地說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)老師很喜歡丁香花，就想摘幾朵送給老師�！蓖鹾�冰聽(tīng)了，柔聲說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，那放學(xué)后我們一起去看老師吧。”

　　校園里，溫暖的陽(yáng)光再次灑在丁香叢上……

筆尖流出的故事六年級(jí)作文5

　　海浪一層接一層向岸邊涌去。岸邊沒(méi)多遠(yuǎn)就是小村落。靠近岸邊有一座小院，院里唯一一棵木瓜樹(shù)，上面掛滿大大小小的果子。

　　水井旁，年邁的老母親搓洗著衣服，相伴幾十年的老伴前不久走了。幾聲喇叭打破了院子的靜寂。大兒子提著大包小包，帶著全家回來(lái)了。曾孫女沖進(jìn)來(lái)，抱住她的祖奶奶。老人將濕淋淋的雙手在身上擦了擦，慈祥地摸摸曾孫女的頭。兒子掏出買(mǎi)回家的東西，吃的、穿的、用的，什么都有。老母說(shuō)，家里什么都有，不缺。她拖著有點(diǎn)酸痛的腿，進(jìn)了廚房。兩個(gè)小時(shí)后，餐桌擺滿了菜肴，一陣夾筷子聲過(guò)后，桌子、地下都留下飯后的殘?jiān)�。兒子拋下一句話“單位有事”，帶著一家人一陣風(fēng)似的走了。

　　料理完餐桌，鄰居來(lái)了，羨慕地夸老人，有福氣。老人念叨著：“有福氣？”

　　過(guò)了一段時(shí)間，老二家也帶著東西回來(lái)了。依舊是豐盛的飯菜擺滿桌，一陣筷子交錯(cuò)過(guò)后，又是一地殘?jiān)�。一句“公司下午開(kāi)會(huì)”，老二帶著一家子，開(kāi)車(chē)走了。

　　鄰居來(lái)了，盯著兒子帶回的堆成山似的東西說(shuō)，真孝道。老母親喃喃自語(yǔ)道：“孝道？”

　　又過(guò)了一段時(shí)間，老三一家也回來(lái)了，老三混得不太好，只買(mǎi)了一套衣服，一點(diǎn)魚(yú)肉。老母親心疼兒子：“回來(lái)就好�！庇质且蛔啦耍�又是一陣筷子聲，又是一地殘?jiān)�。老三臉露難色，因?yàn)橄挛缫�上班：“媽，�?duì)不起�！�

　　鄰居又過(guò)來(lái)，贊道：“兒女真行。”老母親卻自言自語(yǔ)道：“對(duì)不起！”

　　沒(méi)過(guò)多久，老四帶著丈夫和兒子回來(lái)了。一句“媽，我回來(lái)看你了”，再?zèng)]第二句，抱著手機(jī)連頭也沒(méi)抬過(guò)。

　　又是一桌菜，又是一地狼藉，又是獨(dú)自清洗，院里還是孤單的樹(shù)，孤獨(dú)的人。鄰居交口稱贊，老人強(qiáng)裝笑臉。

　　一年后，老人隨丈夫去了，四個(gè)兒女辦了一場(chǎng)隆重盛大的葬禮。兄妹幾人身穿麻衣，哀嚎一片。誰(shuí)能知道他們哭些什么？那漫天飛舞的紙錢(qián)好像在訴說(shuō)著老人的心酸。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文6

　　在一個(gè)不平凡的夜晚，月亮揭開(kāi)了神秘的面紗，給大地鋪上了一層銀灰色的地毯，外面正“呼呼”的刮著大風(fēng)，樹(shù)葉都被吹落了。

　　一位小女孩的后媽讓她在森林里采果子，結(jié)果小女孩迷了路，可是夜幕已經(jīng)降臨了，她找不到回家的路了，看著逐漸變黑的四周，內(nèi)心害怕極了，只好坐在大樹(shù)旁“嗚嗚”的哭泣。

　　她那雙水靈靈的大眼睛在黑暗的樹(shù)林里發(fā)出微弱的亮光，女孩兒被凍得直打哆嗦，她不想再繼續(xù)等下去了。于是，她想了個(gè)法子，想試試這個(gè)方法能否幫她回家，她準(zhǔn)備了好些石子，走幾步，就扔一個(gè)石頭，這樣走錯(cuò)了路，還可以沿著這些石子再走回來(lái)了。

　　說(shuō)走就走，她沿著小路走著，不一會(huì)兒，就看到了一間亮著燈光的屋子，她高興極了，急忙走上前，“咚咚咚”地敲起了門(mén)，還喊著：“有人嗎？”

　　只聽(tīng)“咯吱”一聲，門(mén)打開(kāi)了，一位年邁的大娘看見(jiàn)了小女孩，她對(duì)小女孩又叫又罵，小女孩只好傷心的離去了。

　　她正想沿著石子回去，可又聽(tīng)到了幾聲“汪、汪、汪”的叫聲，原來(lái)，前面就要到一個(gè)小鄉(xiāng)村了，小女孩臉上露出了欣慰的笑容。“嘎、嘎、嘎”一群鴨子成群結(jié)隊(duì)的向小女孩走來(lái)，大聲說(shuō)：“歡迎來(lái)到魔法王國(guó)！”小女孩兒覺(jué)得很不可思議，但是沒(méi)想到這竟是真的！

　　“呼哧呼哧”一位身穿華麗衣裳的人朝她走了過(guò)來(lái)。這個(gè)人竟是魔法王國(guó)的國(guó)王，“尊敬的貴客，你既然來(lái)到了這里，那就吃完飯?jiān)僮甙�！”小女孩兒�?tīng)了爽快答應(yīng)了。

　　一個(gè)小精靈把小女孩帶到了大殿里，讓最好的廚師給他準(zhǔn)備了飯菜，讓最好的奴仆來(lái)招待她，小女孩兒從沒(méi)受過(guò)這么好的待遇，就“嘰里咕�！钡拇蟪粤艘活D，又“咕嚕�！钡暮攘艘槐�水，就躺在了床上睡著了。

　　她做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)外面正“嘩嘩嘩”的下起了雨，風(fēng)鈴還在“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響，后媽把她逐出了家門(mén)，又“哐當(dāng)”一聲用力的關(guān)上了門(mén)，之后又遇到了一個(gè)善良的老奶奶，收留了她……。

　　小精靈看到小女孩笑了，那是多么甜蜜，多么可愛(ài)呀！

筆尖流出的故事六年級(jí)作文7

　　在一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園，空氣里都透著清香，丁香樹(shù)上開(kāi)滿星星般的小花，綴滿枝頭，四處安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴囀歌唱，“砰”的一聲打破了寧?kù)o。

　　所有的師生都往外張望，原來(lái)，全校聞名的淘氣包張明，把球踢到一年級(jí)教室的玻璃上，張明抬頭一望，大事不妙，撒腿就跑，誰(shuí)知，被身后的王寒冰一把揪回，“誰(shuí)呀！竟敢拽本大爺！”張明不耐煩地大吼道，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，當(dāng)他看到滿臉嚴(yán)肅的王寒冰，立馬識(shí)相的，乖巧的站在王寒冰身旁，王寒冰又瘦又高，整潔的衣服穿的一絲不茍，而她的身邊正站著一個(gè)胖乎乎的身上臟兮兮的男孩子，兩個(gè)一對(duì)比看著可可笑極了。

　　“寒冰！”原來(lái)是班主任在找王寒冰，張明一看機(jī)會(huì)來(lái)了，便像踩上風(fēng)火輪一般，咻——的一聲，頭也不回地跑到后院。張明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上，心里歡愉地想：嘿嘿，終于逃掉那個(gè)母老虎的魔爪了，可是……張明望了眼丁香樹(shù)，張明沉默了：那些一年級(jí)的小朋友好像被玻璃砸傷了，同學(xué)們會(huì)怎樣看我？醫(yī)藥費(fèi)又該怎么辦？張明仿佛看到了老師失望的表情，仿佛聽(tīng)到了一年級(jí)小朋友的哭聲，也仿佛聽(tīng)到了同學(xué)的指責(zé)聲。想到這里，張明站起身，拍拍身上的土，朝前院走去。

　　而此時(shí)的王寒冰正急急忙忙地找張明，臉氣得通紅，嘴里嘟囔著：“張明這個(gè)大混蛋，等我找到他非把他打扁不可�！币浑p腳映入王寒冰的眼簾，王寒冰抬頭一看，原來(lái)是張明，王寒冰一把揪住張明的衣領(lǐng)，“你跑哪去了！”還沒(méi)等王寒冰說(shuō)完，只聽(tīng)張明小聲地說(shuō)了一句“對(duì)不起”，王寒冰松開(kāi)手，臉上露出驚訝的表情。

　　張明跟隨班主任一起賠償了醫(yī)藥費(fèi)，“沒(méi)事了，明明，知錯(cuò)就改，還是好孩子！”班主任和藹地說(shuō)。張明聽(tīng)后露出燦爛的笑容，王寒冰無(wú)奈地捏了捏眉心也笑了起來(lái)。

　　在這個(gè)充滿樂(lè)趣的校園里有著許多的“結(jié)”，但正是因?yàn)橛辛诉@些“結(jié)”，這個(gè)校園才充滿了樂(lè)趣與歡樂(lè)聲！

筆尖流出的故事六年級(jí)作文8

　　“咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲，鐵蛋聽(tīng)到了，放下手里的活，連忙跑過(guò)來(lái)，幫著爺爺捶著背，一邊說(shuō)：“爺爺，您沒(méi)事兒吧？”然后拿起身旁洗得十分干凈的杯子，朝著清澈的小河里舀了一杯水，向爺爺跑去，朝他嘴巴里一點(diǎn)一點(diǎn)的讓他喝下去，月光從天空灑下來(lái)，照著鐵蛋和爺爺?shù)哪槨?/p>

　　“爺爺，你看，”鐵蛋用手指著月亮和星星，“您看那多像咱倆呀。”鐵蛋還是一個(gè)不懂事的孩子，爸爸媽媽在外地工作，只好讓鐵蛋的爺爺照顧他，鐵蛋長(zhǎng)著又圓又大的耳朵，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣掛在臉上，他的鼻子下永遠(yuǎn)吊著鼻涕，臉上帶著微笑。爺爺呢，他的皺紋爬遍了他的臉，小小的眼睛，手中永遠(yuǎn)拿著一個(gè)大蒲扇，但又因?yàn)轶w弱多病，沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)醫(yī)生，所以只好把這個(gè)病年復(fù)一年，日復(fù)一日地拖著。

　　每次爺爺一咳，鐵蛋就會(huì)把自己煮的銀耳湯給爺爺喝，爺爺喝著就會(huì)說(shuō)：“謝謝你，我的好孫子�！币�?yàn)殂y耳湯里，爺爺總會(huì)品嘗出一種愛(ài)的滋味。

　　鐵蛋不僅孝順老人，而且成績(jī)也很好，每一次，鐵蛋總是上課認(rèn)真聽(tīng)講，而且還認(rèn)真做筆記呢，每次考試都是班上前茅，回家鐵蛋就認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，可認(rèn)真了，做完功課，鐵蛋就去做飯，煮著營(yíng)養(yǎng)又美味的銀耳湯。

　　“爺爺，您覺(jué)得好吃嗎？”

　　“好吃好吃！”

　　“好吃，您就多吃點(diǎn)�！�

　　吃完飯，爺爺和鐵蛋把碗洗了，就手拉著手出去散步，在月光的襯托下，我們可以看見(jiàn)鐵蛋和爺爺?shù)哪樕蠈?xiě)著“幸�！边@兩個(gè)字，偶爾也會(huì)聽(tīng)到他們倆親切的談話呢。到了晚上整個(gè)村莊安靜了，爺爺再一次坐在椅子上瞇起他的眼睛，看著天空中如玉盤(pán)般的明月，心中暖和極了。

　　這是一個(gè)充滿愛(ài)的地方，因?yàn)楫?dāng)月光灑下來(lái)時(shí)，愛(ài)就被照亮了。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文9

　　秋，伴著呼呼的風(fēng)聲，帶著沉甸甸的果實(shí)大步走來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，校園里那幾棵光禿禿的樹(shù)干，忽然呈出一片火紅，就仿佛一個(gè)個(gè)亮澄澄的燈籠。再一細(xì)看，才知道，原來(lái)是石榴！又大又紅，好不惹人喜愛(ài)。李剛坐在寒冷的教室里，時(shí)常望著窗外的石榴，眼睛瞪得大大的，還一邊流口水。今天一聽(tīng)說(shuō)要發(fā)石榴，更是高興得一蹦三尺高。

　　班里的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，都非常興奮。每個(gè)人都希望得到一個(gè)又大又圓的石榴。然而，班長(zhǎng)卻坐在椅子上，望著興高采烈的同學(xué)們，思索著什么……

　　終于，石榴來(lái)了。李剛按捺不住性子，飛奔到石榴旁邊，上手就要抓一個(gè)大石榴。幸好班長(zhǎng)及時(shí)阻止了他的行為，并用指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)：“李剛，你不能打亂順序，別著急！按順序一個(gè)一個(gè)來(lái)�！崩顒傂睦餄M是不服氣，但看見(jiàn)大家都遵守順序在排隊(duì)，又不好意思地退回到了自己的座位上，等待班長(zhǎng)發(fā)放。眼看著好久才輪到自己，李剛不禁有些生氣，心里便嘀咕道：班長(zhǎng)發(fā)得真慢。哼，要是我早就發(fā)完了！他用怨恨的眼神望著班長(zhǎng)，而此時(shí)的班長(zhǎng)正忙得不可開(kāi)交，累得滿頭大汗。

　　“終于輪到我了，這回總算把石榴拿到手了！”李剛得意地說(shuō)。可是他一看，那石榴滿是斑點(diǎn)，不禁有些嫌棄，覺(jué)得班長(zhǎng)一定是把最好的石榴留給了自己。于是，就從班長(zhǎng)的手里一把搶過(guò)了石榴，拿到后李剛先是一愣，原來(lái)班長(zhǎng)把最壞的石榴留給了自己，上面滿是大坑，但他卻毫不在乎。

　　這一幕，被細(xì)心的老師看見(jiàn)了。嚴(yán)重批評(píng)了李剛的行為，李剛也為自己的舉動(dòng)而感到歉疚，誠(chéng)懇地向班長(zhǎng)道歉，校園又恢復(fù)了和諧。雖然石榴已經(jīng)被摘掉了，但是今日的石榴樹(shù)卻彷佛比往日的更加可愛(ài)，連小鳥(niǎo)也在枝頭上歌唱。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文10

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的季節(jié)里，在一條大街上，一位少年正向他家走去，在大街上倒處都覆蓋著層層積雪，鵝毛般的雪花從天而降，既美卻又寒冷。那位少年正是全小鎮(zhèn)出了名最有愛(ài)心的少年——xx。

　　xx哆嗦著，手里推著一部破舊、銹跡般般的自行車(chē)。突然，一堆白色的東西映入了他的眼簾，xx沒(méi)有多在意，繼續(xù)向前走，一個(gè)不小心，xx就踢到了一堆白色的東西，摔了一跤。xx回頭一看，��！原來(lái)是一只小動(dòng)物，xx不假思索的幫小動(dòng)物拍掉了他身上那厚厚的積雪。瞧！原來(lái)是一只流浪的金秋團(tuán)圓犬，它有著雪白的毛，毛茸茸的，真可愛(ài)。

　　它一見(jiàn)到xx，就好像變得快活起來(lái)，慢慢地伸出舌頭，用水汪汪的眼睛看著陸天，并用小爪子摸了摸肚子。xx一看，心想：它肯定是餓了，看它那可憐巴巴的眼神，一定是想我給它東西吃了。xx從書(shū)包里慢慢地拿出來(lái)他今天早上的早餐，分了一根香腸給小狗。小狗一見(jiàn)到有香腸吃了，狼吞虎咽地把它吃完了，并抱住了xx的腿，哆嗦著。xx并想轉(zhuǎn)身就走的，但又想：我有一個(gè)溫暖的家，而它卻沒(méi)有！于是，他又打消了剛剛這個(gè)念頭，脫下外套，放入車(chē)欄里，再把小狗放入車(chē)欄，陸天笑著對(duì)小狗說(shuō)：“你以后就叫xx吧！你要乖乖哦！”說(shuō)完，xx就騎著單車(chē)乘風(fēng)而去，并把小狗帶回他家里了。

　　回到家里，他媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，只是簡(jiǎn)單地對(duì)xx說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是時(shí)候該學(xué)會(huì)照顧一下別人了，你先養(yǎng)著吧！”xx開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，一只叫xx的狗狗就成為了一只惹人喜愛(ài)的寵物。

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，時(shí)常能見(jiàn)到一個(gè)小孩，一只小狗在草地上嬉戲，玩耍，傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文11

　　在1940年，芬蘭，一個(gè)被德軍占領(lǐng)的小村莊。人們?nèi)杖仗嵝牡跄懙厣�活，惶惶不安，在這兵荒馬亂的年代，饑荒，是人們最怕的。就在前夜，德軍搶走了最后一袋面粉，村民最后生的希望也都破滅了。

　　但有一天，一個(gè)軍式貨車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，在上面下來(lái)了五六個(gè)德軍，分給村民們面包。大家雖都十分奇怪，但有吃的就行，都一口一個(gè)，吃得可歡了。

　　老婦人瑪麗拿起了兩三個(gè)面包，向自己小木屋走去。打開(kāi)門(mén)，里面坐著三個(gè)年輕小伙子，他們的手冰涼，面無(wú)血色，嘴唇也是蒼白的�，旣悜z愛(ài)地摸了摸他們的頭，把用舊報(bào)紙包好的三個(gè)黑面包遞給了他們：大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包；二兒子珀西愛(ài)撫著它，像在摸一個(gè)寶貝；小兒子丹深情地看著面包，竟落了眼淚�！皨尅�…您怎么不吃？”小兒子丹忍不住詢問(wèn)�！拔摇�…我在路上吃了一個(gè)了，剛剛太餓了�！爆旣悢D出一絲微笑，摸了摸肚子說(shuō)。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們，自己則在地上撿片菜葉子偷偷塞進(jìn)了嘴里。

　　但就在一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚，全村人都死于非命。那時(shí)芬蘭已經(jīng)擊退了德軍，查出原因后發(fā)現(xiàn)面包里居然有致命的毒素！全村男女老少只有瑪麗活了下來(lái)，當(dāng)醫(yī)生要給她做檢查，目的是為了檢測(cè)在瑪麗的體內(nèi)是否產(chǎn)生了能抵御抗毒素的抗體。瑪麗用近乎絕望又憤恨的眼神盯著士兵，用顫抖以及嘶啞的聲音說(shuō)：“不必查了，我把面包都留給了我的兒子們，他們死了，我卻活下來(lái)了。本想他們吃了面包可以活下來(lái)，可……他們?nèi)�死了，是我害死了我的兒子們……�?/p>

　　所有在場(chǎng)的人員感到無(wú)比震撼和感動(dòng)，在“存活原因”一欄寫(xiě)下了兩個(gè)字：母愛(ài)。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文12

　　冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，太陽(yáng)也變得那么不“敬業(yè)”，才黃昏六點(diǎn)多，太陽(yáng)公公早已回家休息了。

　　在繁華的城市里，街道上車(chē)來(lái)人往，在一個(gè)學(xué)校門(mén)口外，有很多家長(zhǎng)等自己的孩子放學(xué)。這時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光青春的男孩子走了出來(lái)，他就是這個(gè)小學(xué)的愛(ài)心模范者---陸天。

　　陸天和同學(xué)走在回家的路上，他突然看到一只流浪狗用求助的眼神望著他，陸天掏出一根僅有的火腿腸，走過(guò)去，陸天不敢直視它的眼睛，生怕驚動(dòng)了小狗。小狗狼吞虎咽吃了起來(lái)，很顯然，它已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了。

　　小狗很感激陸天，有一種莫名其妙的信任涌上心頭，他們快樂(lè)地玩了起來(lái)，陸天無(wú)意中看到小狗身上有一個(gè)牌子，通過(guò)狗牌，他知道這只可愛(ài)的.小狗名叫朵朵。

　　“朵朵”，似曾相識(shí)的感覺(jué)，他猛地想起這是電視中那條失蹤的小狗。

　　他再一次認(rèn)真地打量著小狗，白絨絨的身上有一條紅色的傷口，陸天不再猶豫，他想，不管這是不是那只狗，先回家把它的傷口包扎一下。

　　回家時(shí)，陸天擔(dān)心自己的包扎會(huì)使朵朵的傷更重，便帶它去寵物店進(jìn)行了清理。還特意為它買(mǎi)了兩袋狗糧。

　　回到家，陸天趕緊喂朵朵吃狗糧，然后把朵朵藏進(jìn)了自己的房間。媽媽回來(lái)了，打開(kāi)電視看起了新聞。突然，朵朵聽(tīng)到原來(lái)主人的聲音，欣喜地跑了出來(lái)。這回，可把媽媽嚇了一跳，媽媽十分怕狗，陸天只好把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。

　　媽媽從電視的新聞上找到了它主人的電話，并告訴他，明天陸天將會(huì)把朵朵送往他家。

　　陸天帶著朵朵去了它的主人家。

　　主人來(lái)開(kāi)門(mén)了，朵朵高興地從陸天身上跳了下來(lái)，跑到主人身邊。

　　主人熱情招待了陸天，經(jīng)過(guò)主人的訴說(shuō)，陸天知道了，原來(lái)，這個(gè)主人的女兒得了自閉癥，只有朵朵是她最好的伙伴。所以，主人說(shuō)，陸天是他的恩人，要好好酬謝他，然而，作為一個(gè)愛(ài)心模范者，又怎么會(huì)接受他人的酬謝呢！

　　陸天走在回家的路上，雖然是寒風(fēng)刺骨的冬天，但他的心卻是溫暖的。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文13

　　正值一月，北風(fēng)呼嘯，仿佛要把人們的房子刮塌。公園里一個(gè)人也沒(méi)有，死一般的寂靜�！霸撍赖奶鞖�！”園丁諾伯爾吼道，“真是倒霉透了！”他不停地修剪這那片玫瑰，盼望著能早點(diǎn)回家。

　　突然出現(xiàn)的人影似乎給公園添了點(diǎn)生機(jī)。原來(lái)是小伊恩，他穿著破破爛爛的衣服，鼻頭凍得通紅，還不時(shí)把手放到嘴旁哈口氣。只見(jiàn)他小心翼翼地將手放到全是刺的玫瑰枝上，用力折斷。一枝、兩枝……他的手已經(jīng)被凍僵，卻仍未停歇�！昂美�，好冷……”他顫抖著說(shuō)道。

　　“嘿！小子，干嗎呢！”園丁突如其來(lái)的聲音使伊恩一個(gè)激靈，嚇得他把花全部丟到了泥坑里。“先生，我、我……”“你什么你！好你個(gè)偷花賊，被我逮到了吧！說(shuō)你為什么要偷！不然你今天就別想回家！”小伊恩沉默不語(yǔ)。

　　“這不是小伊恩嗎？”一個(gè)男人說(shuō)道�！班従哟笫�！”小伊恩沖男人說(shuō)�！爸Z伯爾先生，伊恩犯什么錯(cuò)了讓您這么生氣？”“他？偷花�。　眻@丁氣得火冒三丈，但很快又平靜下來(lái)。“應(yīng)該是因?yàn)樗�母親吧……”“他母親怎么了？”“半年前因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍成了植物人。小伊恩從小就由她一人拉扯到大，日子過(guò)得倒還舒適，但因?yàn)檫@場(chǎng)車(chē)禍……哦，對(duì)了，我記得他母親好像最喜歡玫瑰，原來(lái)他們的那塊小花田里都種滿了玫瑰呢。我還有事，先告辭了�！眻@丁陷入了沉思。

　　“明天是我媽媽的生日�！币炼餍÷曊f(shuō)道，他也不知道園丁是否能聽(tīng)見(jiàn)。

　　第二天……

　　“好香的玫瑰啊，是抗寒品種吧�！边@是查房護(hù)士的聲音，她剛在病房里發(fā)現(xiàn)了一束玫瑰�！罢l(shuí)送的呢？”“有可能是她兒子伊恩？”“或許是其他人�！眱蓚�(gè)護(hù)士的交談聲在樓道里回蕩。

　　充滿玫瑰花香的病房里，母親的手指似乎動(dòng)了動(dòng)……

筆尖流出的故事六年級(jí)作文14

　　一縷陽(yáng)光從人群縫隙中照到陸天眼前，他緊緊地盯著陽(yáng)光照耀的地方，那兒有一團(tuán)雪白的絨團(tuán)在顫動(dòng)。

　　突然，從那一團(tuán)“積雪”中冒出一雙黑眼睛，小小的，直勾勾地盯著陸天。也許只有那么幾秒鐘，可陸天卻覺(jué)得好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣。

　　那雙眼睛一直閃爍著，倍加溫和地看著陸天。陸天的腳不由自主地向那里走過(guò)去。而那雙眼睛，依然在耐心地等著他。

　　陸天走到“積雪”旁，仔細(xì)觀察著它。這下，他看清楚了，這是一條雪白的小狗。

　　陸天輕輕撫摸著它，它也友好地舔著陸天的手。這只狗的脖子上系著一個(gè)心形的牌子，上面寫(xiě)著：朵朵。

　　“哦，原來(lái)你叫朵朵！”陸天說(shuō)，“好，朵朵。我們回家吧!”說(shuō)著，把朵朵抱了起來(lái)，向家走去。

　　一回家，陸天就讓媽媽看這條狗。他媽媽是寵物醫(yī)院的醫(yī)生，也是有愛(ài)心的人。媽媽仔細(xì)地看著朵朵，邊看邊說(shuō)：“這是一只健康的狗，一歲多。陸天，你先去給它洗個(gè)澡。”

　　陸天聽(tīng)了，忙給朵朵洗澡、吃飯，媽媽給朵朵去買(mǎi)狗屋。一切都做完后，媽媽才問(wèn)起朵朵的來(lái)歷。陸天一邊撫摸朵朵，一邊把知道的都告訴了媽媽。

　　“嗯，這么說(shuō)，這只叫朵朵的小狗原來(lái)是有主人的�！眿寢屨f(shuō)，“我明天打聽(tīng)它的主人是誰(shuí)�！�

　　從此以后，照顧朵朵便成了陸天每天最重要的功課。媽媽左打聽(tīng)，右打聽(tīng)，也打聽(tīng)不到朵朵主人的消息。

　　陸天和他媽媽當(dāng)即決定，以后朵朵由他們照顧。從此以后，朵朵就成為了陸天家的一員。每天早晨，陸天起床后的第一件事就是跟朵朵說(shuō)“早上好！”然后，朵朵搖著尾巴，和陸天一起吃飯、洗漱，再目送他去上學(xué)。中午、晚上陸天回來(lái)后，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要朵朵陪伴。每個(gè)周末，陸天都要和朵朵一起散步。

　　如果哪一天，你遇上了朵朵的主人，請(qǐng)務(wù)必告訴他，朵朵在陸天家過(guò)著幸福美滿的生活。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文15

　　微風(fēng)吹動(dòng)著柳條，爬在柳條上的蟬停止了鳴叫，在柳條上蕩著秋千。幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上跳來(lái)跳去，發(fā)出了愉悅的叫聲。

　　咚咚……咚咚……隨著一陣奔跑的腳步聲，一張小花臉出現(xiàn)在門(mén)口，xx下午放學(xué)回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)臟兮兮的xx皺起了眉頭，媽媽嘮叨了xx幾句后告訴他：“你表哥xx一會(huì)要來(lái)，我們一起去火車(chē)站接他”。聽(tīng)完媽媽的話xx激動(dòng)地跳了起來(lái)，一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)又摔了一跤。媽媽說(shuō)他：“沒(méi)正形”。媽媽邊說(shuō)邊給xx找衣服。

　　xx洗了臉，換上媽媽給他找的干凈衣服，瞬間變得帥氣可愛(ài)�；疖�(chē)站離xx家大概兩三里路的樣子，母子二人手牽著手，去火車(chē)站接xx了。媽媽邊走邊跟xx說(shuō)：“一會(huì)到火車(chē)站了人多，你拽著我衣服，別跟丟了。”xx滿口答應(yīng)了。

　　火車(chē)站好多賣(mài)小吃、玩具、工藝品的，xx看到那些就有些邁不動(dòng)腿了。媽媽催促他快點(diǎn)，火車(chē)馬上就要到了。xx嘴上答應(yīng)著，腿卻不動(dòng)，漸漸地就跟媽媽拉開(kāi)了距離�；疖�(chē)站的人好多呀，xx反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)看不到媽媽了。xx有些害怕了，著急地喊著：“媽媽、媽媽”。媽媽這會(huì)正在專心在在下車(chē)的人群中找xx，終于媽媽看到了xx。接到xx后媽媽發(fā)現(xiàn)兒子xx不見(jiàn)了很是著急，車(chē)站里人來(lái)人往的。媽媽拉著xx焦急地在人群中尋找著鐵蛋，十幾分鐘后媽媽看到了滿臉淚痕的xx。媽媽跑過(guò)去又氣又急又心疼的在xx背上拍了幾下說(shuō)：“你這個(gè)臭孩子，讓你跟緊點(diǎn)、跟緊點(diǎn)，你跑哪去了�！眡x撓撓頭，帶著淚痕的臉皮皮地笑著。

　　媽媽拉著兩個(gè)孩子走出火車(chē)站的時(shí)候天已經(jīng)黑了，走在回村的小路上，蛐蛐發(fā)出了吱吱的叫聲，xx抬起頭看天空，一輪明月高高的掛著。xx跟媽媽說(shuō)：“媽媽你看，月亮在給我們照明呢”。

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳條蕩漾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看到村里的燈都亮起來(lái)了，月光下的村莊看起來(lái)是那樣的安靜祥和。xx跟xx唱著：“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”。

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