關于金魚五年級作文錦集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的金魚五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
金魚五年級作文 篇1
嘿,老爸,這兒有人在買小金魚呢!”我對依然沉醉在“微信”中的老爸叫道!澳阋窍矚g的話,我買三只給你。”老爸終于抬起頭來,我高興得手舞足蹈。就這樣,我?guī)е徊煌慕痿~回家了。
剛到家中,我就拿出以前養(yǎng)烏龜?shù)拇蟾装阉麄兎帕诉M去,這些可愛的“小生靈”剛來到陌生的環(huán)境就像一只只受驚的小兔,急忙躲進缸低的“烏龜休息室”,借此機會我趁機從“休息室”的窗戶觀察了一下:第一只小金魚身材瘦小,一看就知道是一位美麗的“小精靈”,第二只身材魁梧,好似經(jīng)常打勝仗的“將軍”,最后一只肥頭大耳,肚子大大的,就像一個“博士”。
當我把魚食撒到它們各自的領地之后,它們便吃起來!靶【`”一口一口地吃著魚食,吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞,真像一個舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢地解決了食物,而“博士”還慢慢地吃著。“將軍”吃完自己的魚食后,便把目標對準了“小精靈”,“將軍”箭一般地沖了過去,“小精靈”感覺身后有水波,立刻轉過身去,“將軍”見“小精靈”反應這么快,嚇了一跳,可馬上回過神來繼續(xù)向前沖去,“小精靈”為保衛(wèi)領地而戰(zhàn)斗起來,對“將軍”發(fā)起攻擊博士見有機可趁,立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空,當兩位“勇士”醒悟過來卻已經(jīng)晚了,真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀。
金魚睡覺的時候眼睛總是睜著的,我不明白其中原因,就去問爸爸,爸爸告訴我魚是沒有眼皮的。原來金魚還有這么多的奧秘呀!
我愛我那可愛的小金魚,我一定會細心呵護他們,讓它們健健康康地生活,做我的好伙伴!
金魚五年級作文 篇2
真好,媽媽給我買了幾條小金魚。我開心地給它門安了個新家,就是魚缸。多可愛的小金魚!它們搖著小尾巴,吐著小泡泡,在水里自由自在地游來游去,高傲的像個將軍。每次吃食的時候,它們都會排列得整整齊齊,從珊瑚洞里擺尾出來,只是一看見食物,終于原形畢露,紛紛搶奪,每次都一掃而盡,吃的一點不剩,吃完后還咂咂嘴,好像還沒吃飽。
一連幾天,天天如此,為什么金魚總是吃不飽呢?是我喂食太少嗎?我想,這次我一定要喂飽金魚。于是,我就把一大包魚食全拿了起來,準備喂,這時,爸爸從我身后叫住了我:“你干什么?!”“喂金魚吃食。""不是已經(jīng)喂過了?”“可是我看金魚沒吃飽。”爸爸聽了笑起來,“兒子,金魚一次不能吃太多,會撐死的!
哦。原來如此,我明白了!疤旄呷硒B飛,海闊任魚躍”。我一定要好好學習,在知識的海洋里遨游。
金魚五年級作文 篇3
今天媽媽給我買了兩只小金魚,我喜歡它們。
一只小金魚身著一件橘紅色的外套,圓圓的小肚腩。這只小金魚最特別的地方就是它的頭上長著一個好似皇冠的東西。所以我決定給它起名:小皇冠。
另一只小金全身黑色的,還挺著一個大大的“將軍肚”。這只小金魚最令人喜歡的就是它的眼睛,鼓鼓囊囊的,好像裝有炸藥一樣。所以我給它起名:小炸彈。
這兩只小金魚不僅有華麗我外套,而且還很聰明哦!
我給它們喂魚食的時候,用一個塑料盤子裝上食物,再用一根小木棒把它頂在魚缸旁,我便對著魚缸里大叫:“考驗你們智商時候到啦!”接著我就躲到一旁無聲無息的觀看起來了……它們似乎聽得懂我的話,游到一旁竊竊私語起來,我心里暗暗地想:咦?怎么還沒行動呢?話音未落,小皇冠頂著小炸彈跳起來了,唉!還差一點點啊!它們又游到一旁好似商量對策一樣,一會兒,它們又行動起來了,這次不是小皇冠頂著小炸彈跳起來了,而是小炸彈頂小皇冠跳起了。一次不行,兩次、三次、四次、五次、六次、七次…… 終于在第二十五次的時候成功了。它們把食物叼到一旁享受著成功的喜悅……
連我這兩只小金魚都有著堅持不懈的精神,我們?nèi)祟愡有什么不再堅持呢?
金魚五年級作文 篇4
我的房間里有一個小魚缸,魚缸里養(yǎng)了一條美麗的小金魚。
一天晚上,我準備上床休息了,正打算和小金魚道晚安時,突然想到:魚兒是不是和我們?nèi)祟愐粯右残枰X的呢?它們是不是和我們一樣閉著眼睛睡覺的呢?無數(shù)個問號從我腦海里冒出來。于是,我決定今晚去探個究竟。半夜里,我從被窩里悄悄爬出來,我驚奇的發(fā)現(xiàn),金魚還睜著眼睛呢。我想:為什么魚兒不閉眼睛呢?是因為魚兒不睡覺嗎?
第二天,我迫不及待的去問媽媽,媽媽說:“你上網(wǎng)去查查不就知道了嗎?”我趕緊上網(wǎng)去查詢,終于知道了原因:原來金魚也是要睡覺的,只是魚兒沒有眼瞼,是不能像我們?nèi)祟愐粯娱]眼的,我們常?吹紧~兒在水中靜止不動,魚鰓一閃一閃地活動著,這正是魚兒在睡覺。如果你驚醒了它,它又會在水中游動起來。
“哦,原來是這樣子!笨赐旰螅翌D時恍然大悟,以后我看見魚兒在魚缸里一動不動,就不會去吵它了,因為它正在睡覺呢。
金魚五年級作文 篇5
我家的陽臺,有一個玻璃大魚缸,里面養(yǎng)了許多五顏六色的小金魚,它們就是我們的一群可愛的“小朋友”。
剛開始把它們買來的時候,我撒了一大把“美食”入缸,可是它們不但不吃,還游進角落里,向我翻幾個白眼,F(xiàn)在,它們跟我不再陌生了,越來越熟悉我并且喜歡這個溫馨的家庭了。居然當著“一家之主”的面瘋狂地爭起魚食來。有時還會為了收獲更多食物進肚子,它們便會進行奪食大戰(zhàn)。我拿起一把魚食撒入魚缸,剛投下去,許多“小淘氣”都躍出水面向我打招呼,水中的“老將軍”們都忙開了。有的你追我趕,有的為自己爭到了美食便躲在一邊沾沾自喜,大口大口地吃著可口的魚食,還有的沒搶著,傷心地沉到水底,獨身去發(fā)泄心中的那團燃燒的傷火?匆娺@樣的場面,做為家主的我一定會大發(fā)慈悲,再多賞給些魚食給那些“小可憐”吃。這樣才能平息這場激烈的戰(zhàn)爭。
還有一次,我把我那嫩嫩的小手伸進魚缸里,跟魚兒們玩耍時,這群小調(diào)皮有的立刻游過來,與我的手來個高度親密;有的像舞蹈演員那樣,來個下腰后翻;有的圍著我的手轉圈圈,眼睛直直地望著我,好像對我說:“我又餓了,是不是可以開飯了?”還有的靜觀其變,一直在那一動不動,真是一群有趣的小家伙。
看著這群活潑可愛的小金魚們,誰都會笑逐顏開吧。讓我們像小金魚那樣自由自在的生活吧!
金魚五年級作文 篇6
我家養(yǎng)了六條小金魚。一條是白身子紅尾巴的,一條是紅身子白尾巴的,一條是鼓眼的,兩條五花,還有一條銀灰色的,它們很可愛。
它們愛吃魚蟲?墒,沒有魚蟲的時候,只能喂它們魚食和小米。它們不僅樣子美麗,而且在我喂它們食物的時候,它們還不時跳一下,有的時候在水里面快活地游著。
我的爸爸過兩天就給它們換一次水,換水的學問也很深呢!聽爸爸說:“如果不小心,金魚就會生病!卑职謸Q水時總是接盆自來水,把水放在陽光下。我問他為什么曬水,他說自來水用太陽一曬就去掉漂**,使水的溫度和魚缸里的水的溫度一樣,這樣金魚就不會生病了。
有一次我看到一條小金魚不動了,還以為死了呢!后來,爸爸說:“小金魚沒死,正在睡覺。”我有些不相信,以為爸爸不想讓我傷心才這么說的。后來爸爸說:“那你就在這里等著吧!”我說:“為什么?”爸爸說:“一會兒這條小金魚就動了。”爸爸走了一會兒那條小魚就動了。我高興極了。然后,我問爸爸怎么知道的?爸爸說:“魚死了會發(fā)出一種臭味兒。”我說:“還有呢?”爸爸說:“還有魚死了就會浮在水面上!蔽艺f:“啊,原來如此!
我真喜歡這些可愛的小金魚。
金魚五年級作文 篇7
我家養(yǎng)了一缸小金魚,五彩繽紛,十分可愛。它們讓我的生活變得更加精彩。
你瞧,那只可愛的小金魚,那頭大大的,全身圓鼓鼓的.,魚鱗透亮透亮的。在陽光的照耀下泛著金光,像披著彩霞悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,從容地前進,優(yōu)雅地轉身,像是水中舞姿優(yōu)美的舞蹈家在翩翩起舞。尤其是它那雙與眾不同的尾巴好似扇子一般,又像開屏的孔雀一樣,又漂亮又迷人,特別招人喜愛。它十分高傲,總是昂著頭,驕傲得像個孔雀公主,好像瞧不起別人一樣。 你看,那“黑將軍”的身姿是那樣的迅猛,十分兇,你若是惹了它,它就會沖過來狠狠地啄你一口,所以很多的小伙伴總是躲著它。說話間,它發(fā)現(xiàn)“美味”了,正游過來進行搶食大賽。沒等“黑將軍”游到跟前,其它金魚心知自己不是它的對手,便依依不舍地離開了,望著正在獨自享用“美味”的“黑將軍”,只有流口水的份了
你瞅,“水泡娘”它也游過來了。因為它那兩只晶瑩的大眼睛閃啊閃,遠遠看去真有點像兩只大電燈泡似的,所以我們給它取了這個名字。它可溫柔了,別的小伙伴總是樂此不疲地在玻璃缸里和它快樂地游來游去,好像有說不完的話,做不完的游戲。
這就是我養(yǎng)的一缸小金魚,你們喜歡嗎?
金魚五年級作文 篇8
在我10歲的時候,我和爸爸媽媽一起去云頂旅游,那里有一個非常大的水族館,一走進水族館,我就被那里面的魚類吸引了。
館里有許許多多的金魚,它們正歡快地在水中嬉戲,有的在游玩,有的在吐泡泡,還有的你追我趕,這不禁讓我想起了在學校里的生活,這些小魚不就像我和同學們一樣嗎?
看著金魚這么可愛,這么有趣,我就央求爸爸買下幾條金魚,爸爸拗不過我,就買了六條金魚。
回到家里,我目不轉睛的看著金魚:金魚有一身金燦燦的鱗片像發(fā)光的燈籠,鱗片反射出的光芒,仿佛我身處于人間仙境。它們還有透明的小尾巴,吐著泡泡的嘴巴,還有一雙四處打量的眼珠子像個黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在對我小聲地說:“咱們一起玩吧!”
小金魚不僅可愛,它的行為也非常可愛呢。當我開心地和它玩,一會兒在瓶子上做手影,就像個小魚兒,金魚們發(fā)現(xiàn)新友伴,就和他一起歡快地跳起舞來,一會兒左右搖擺,一會兒來個后空翻,一會兒動動尾巴。看著她那有規(guī)律的跳動!我不禁笑了起來。
它們雖然美麗,但卻極難伺候。它們喜歡干凈的生活環(huán)境,于是我每天都給小金魚喂食,換水,她們歡快地在水中跳躍,對我點頭,仿佛在感謝我的喂養(yǎng)。可是,有一段時間,因為我作業(yè)太多,我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業(yè)后,我猛然想起好幾天都沒有給金魚們換水了,于是,我趕緊向魚缸奔去。只見一條金魚已經(jīng)死翻身了,水面上露出了白白的肚皮,我看了心里好不難過,一條金魚就這樣被我害死了!我傷心欲絕,只好把它埋起來。
后來幾天,魚又死了兩條。我想:它們可能是因為活動空間被限制而死的。我看著剩下的三只小金魚,陷入了沉思:金魚在這么小的空間待了那么久,會無聊致死的,我還是把它們放生吧。
第二天,我?guī)е〗痿~,到了池邊,把小金魚放生到池里,小金魚歡快地游走了……
魚類是人們的好朋友,它們屬于大自然,它們需要自由,讓我們一起來愛護小動物吧!
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