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初三畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-08-10 09:23:23 初三 我要投稿

【推薦】初三畢業(yè)作文匯總7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初三畢業(yè)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初三畢業(yè)作文匯總7篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  時(shí)光易老,韶華易逝,匆匆三年莫忘初衷!}記

  時(shí)間的齒輪飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著;春夏秋冬不停的變換著角色;太陽的升起又落下。它們無時(shí)無刻在提醒著我們:三年已經(jīng)到了。

  時(shí)間在數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語文老師普通的現(xiàn)代漢語向令人費(fèi)解的“之乎者也”的過渡中溜走;在英語老師基礎(chǔ)的ABCD。向長(zhǎng)篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走。

  三年的時(shí)光,讓我——同學(xué)。從陌生變得熟悉,從拘謹(jǐn)禮貌變得無話不談,從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎?那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上暢快淋漓的揮汗如雨;那次體育考試的互相的加油打氣;那次晚會(huì)上大家的真情流露,那次大合唱中各自的誓言。三年很短,時(shí)間一到大家各奔東西,收拾好自己的行囊,準(zhǔn)備出發(fā)吧!但請(qǐng)別忘記那些——我們一起任性過的歲月。

  相知三年,相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡(jiǎn)單的自我介紹開始。三年,我們見證了您的絲絲青發(fā),少許變白;我們見證了您明亮的雙眸,稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著“二班加油!”晚會(huì)上你像孩子般和我們一起游戲。三年,您陪伴過許許多多的個(gè)學(xué)生度過著三年,也許我們不是最優(yōu)秀的;也許我們不是最特別的;但我們一定是最愛您的!短暫三年,希望我們會(huì)牢記彼此。

  三年匆匆而逝,我們將踏上新的征途,初光乍顯時(shí),我們笑面依舊!

初三畢業(yè)作文 篇2

  離別的時(shí)光總是充滿悲傷。

  十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位王老師只為大家上過兩三天的課,但是臨別時(shí)大家大家的眼中都飽含淚水與不舍。

  記得蘇哥給大家上最后一天課的時(shí)候,是大家上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。

  上午他依舊是在講臺(tái)上一邊表演一邊給大家拓展詞匯,看著講臺(tái)上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學(xué),可以提前半個(gè)小時(shí)到教室,大家可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了!

  那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,大家邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。

  下午下課時(shí),大家還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著大家對(duì)他的不舍。“孩子們,我走了!雖然大家在新東方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問題,隨時(shí)找我,我一定動(dòng)用我所有的資源和能力來幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向大家展露出他燦爛陽光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……

  在那一晚的結(jié)營(yíng)晚會(huì),幾乎所有的任課王老師都去了,可是唯獨(dú)他沒有去,后來大家在群里再一次呼叫蘇哥的時(shí)候,他發(fā)了一長(zhǎng)段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤(rùn),群里同學(xué)們更是發(fā)著對(duì)他思念的話語。也是因此,其他四位女王老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女王老師們。原本一場(chǎng)直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場(chǎng)戲劇。

  在大家從學(xué)校坐上大巴返回市里的時(shí)候,同學(xué)們和王老師們眼淚更是無法停止的流淌……

  蘇哥、Only、王老吉、好好王老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們,請(qǐng)記得大家曾經(jīng)在一起過……

  離別,才讓人們懂得了珍惜。

初三畢業(yè)作文 篇3

  時(shí)間飛逝,如今我已經(jīng)是一個(gè)初三的畢業(yè)生,即將離開生活四年的學(xué)校,同學(xué),老師,學(xué)校的一切心中是舍不得的,但是這是人生的必經(jīng)點(diǎn),必須要去高中體驗(yàn)新生活,離開初中生活。

  在這四年中,我們從六年級(jí)的幼稚一步步變成了懂事的青少年,四年中,我收獲了友誼,知識(shí)還有一些特殊經(jīng)歷。

  四年中,同學(xué)還有一些其他班的朋友在學(xué)校里都很照顧我,帶給我許多快樂,盡管偶爾我們會(huì)耍一些脾氣,但是最終總能夠瓦解。我真的很感謝一路上的陪伴,感謝你們帶給我的許許多多,我不應(yīng)忘記與你們的時(shí)光,不會(huì)忘記你們。

  老師是我最想感謝的,在這四年中,你們無怨無悔的教著我們知識(shí),多少次你們生病卻還挺著給我們上課,第一次上課都專心致志,心中就想著教好我們,我不會(huì)忘記你們的,以后我會(huì)經(jīng);厝タ赐銈。

  姚老師,你是我們的班主任,你不僅教我們?cè)S多的知識(shí),還教了我們?cè)S多的做人道理,印象最深的就是教我們?nèi)绾巫粤?xí),改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,還依稀記得第一次就給我們講了“慎獨(dú)”的道理。到如今,我還沒忘,真的很謝謝你一路上的陪伴。讓我知道了閱讀的重要性和學(xué)習(xí)的態(tài)度。真的很感謝四年中的伙伴,老師,還有迎中。學(xué)校四年里為我們舉辦的無數(shù)次的活動(dòng),深刻在我的生命里。

  感謝你們?cè)谖业那啻旱缆飞狭粝铝俗顑?yōu)美的風(fēng)景。

初三畢業(yè)作文 篇4

  時(shí)光逃去如飛,三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)硎裁矗?dāng)再次翻看著泛黃的扉頁,是對(duì)這三年來的懷念,還是對(duì)這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一起承擔(dān)的日子,快樂與痛苦共同分享,那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過的校園,里面有多少你的、我的、我們的故事呢???

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得。親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為****名校,噢,不,您要走出***,走向中國(guó)!

  再見了,我親愛的母校!

  我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!

初三畢業(yè)作文 篇5

  “離考試結(jié)束還有15分鐘……”化學(xué)考試時(shí)老師的提醒似乎來得太倉促,我的筆突然停止在密密麻麻的化學(xué)方程式上,那一刻,我慌得不知所措。猛地抬起頭,望著窗外的藍(lán)天,想起軍訓(xùn)時(shí)光,想起老班老在耳邊嘮叨的真理,開始懷疑自己是不是在做夢(mèng)?

  記得初一剛?cè)雽W(xué)的'時(shí)候,我們每個(gè)人穿著松松垮垮的校服,臉上都帶著一絲稚嫩與天真,懷揣幾分向往與夢(mèng)想,走進(jìn)了道滘中學(xué)。初二那年,我們?nèi)ボ娪?xùn),每個(gè)人都曬成了一臉的黝黑,面對(duì)教官嚴(yán)厲的呵斥,除了服從,還帶有些許的不滿。那時(shí),我們第一次感覺到了離家的感受,父母不在身邊的惶惑無助,也第一次感覺到了當(dāng)自己面對(duì)生活時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的諸多不足。

  但成長(zhǎng)讓人恍惚,就像匆忙的時(shí)間偷偷地滑過你筆尖的化學(xué)方程式,偷偷地穿過你嘴里含糊不清的英語單詞。轉(zhuǎn)眼之間,我們就已初三畢業(yè)

  我無法忘記那些一起玩樂的同學(xué),無法忘記我們?cè)谝黄鸬哪切g聲笑語。阿標(biāo),我最好的朋友,記得我們同桌的那些日子,我們一起玩,一起笑,一起發(fā)著牢騷。我覺得那一段日子是最開心的了,每當(dāng)我上課不認(rèn)真,你就會(huì)怪聲怪氣的提醒我:“同學(xué),你在干什么!边有,取完成績(jī)那天下午,我和你還有世豪,一起去喝糖水,一聽到我請(qǐng)客,你馬上就說:“老板,再來3碗牛腩面!边@不是存心想讓我破產(chǎn)嘛!可最后,還不是你付的錢。若說我倆的樂趣,恐怕一日一夜都說不完呢。除了炯標(biāo),還有那幾個(gè)總形影不離的朋友,我不知道我們?cè)趺淳瓦@么無聲無息地面臨離別了。那年夏天,我們奔跑著過了7月,過了9月,過了12個(gè)季節(jié),最后奔跑著分開。今年夏天,我們依然相信,不管天南地北,情誼永不忘。

  再就是老師。從古至今,人們對(duì)老師其實(shí)有著很高的贊譽(yù)。我對(duì)我的老師還是滿懷著感激之情。雖然現(xiàn)在畢業(yè),但以前和老師們一起笑過,哭過的那些日子卻好似近在眼前,是那樣的清晰。因?yàn)槔蠋焸兛偸窍驅(qū)W生索取的少,而付出的多。三年之后的今天,我坐在窗前,回望我踏下的成長(zhǎng)的腳印,無不充滿了自信和陽光。這一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我從心底里感謝教過我的老師。也許,歲月能模糊我腦海中他們的影像,而他們的崇高身影在我的腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

  畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;如今,我已經(jīng)畢業(yè)離開,但我不會(huì)忘記那些人、那些事。永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)教育我的老師,曾經(jīng)給我許多機(jī)會(huì)的母校。但不論有多不舍,不久就要有新起點(diǎn)了,所以必須說再見,天下沒有不散的筵席,我只能懷揣著理想,向遠(yuǎn)方奔去!

初三畢業(yè)作文 篇6

  朋友,這個(gè)詞在每個(gè)人的心中有著不同的意義。初三,手拉手,你沒有東西,我借給你,這,便是初三時(shí)朋友的理解,考試上,需要畫圖,沒有帶尺子,像同桌借,于是,互不相識(shí)的兩個(gè)人,變這樣做起了朋友。但是,這樣的關(guān)系是美好的,同時(shí)又是脆弱的,它很易碎,只要你輕輕一碰,它變啪的一聲,碎了。

  漸漸的長(zhǎng)大,以前對(duì)別人的看法不一樣了,對(duì)同一事件的做法不一樣,當(dāng)然,友誼,也不一樣了,F(xiàn)在的友誼,需要呵護(hù),需要保護(hù),需要一個(gè)人去為它做些什么。我不知道我有沒有做到,雖說我這個(gè)人的人緣很好,社交能力也很強(qiáng),但是,在我心目中,朋友的地位,卻只有那一兩個(gè)。我跟她的友誼出現(xiàn)過破碎,不過,可能是因?yàn)檫@樣,我們的情誼又在次變回原來的樣子,天天黏在一塊。

  初中。對(duì)朋友的理解又不一樣了,又有了一層新的認(rèn)識(shí),新的理解。初中的友誼,是大大咧咧的,是有苦同當(dāng),有福同享的。初中,我更加看重朋友之間的友誼了?梢哉f,我可以為了朋友放棄一切,為了兄弟,傾家蕩產(chǎn),為了閨蜜,無所畏懼。因?yàn),在我的眼中,朋友,是永遠(yuǎn)都無法可以代替的。原本認(rèn)為那些朋友會(huì)對(duì)我很好,不會(huì)背叛,原本認(rèn)為那些所謂的假朋友會(huì)理我很遠(yuǎn),可是,到頭來,我卻發(fā)現(xiàn),他們就在我身邊,我心灰意冷,不知該如何表達(dá),這就是我為友誼付出所得到的的回報(bào)??呵呵,我笑了,是啊,我笑了,是苦笑……

  到頭看來,原來真正的朋友是那原來最好的朋友,就哪一個(gè),或許,也只有哪一個(gè)朋友才值得我付出那么多吧!

初三畢業(yè)作文 篇7

  作為一個(gè)剛初三畢業(yè)沒多久的學(xué)生,我猛然間發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)認(rèn)為放假最好的我,忽然間就感覺好迷茫。就好像在大街上,漫無目的的行走,找不到回家的路。

  曾經(jīng)討厭的班級(jí),討厭的老師,討厭的懲罰......都已成為奢侈的過去。希望回去,希望回到那段同學(xué)都在一起的時(shí)光。想哭,不是因?yàn)楸瘋,只是因(yàn)橐粋(gè)遙不可及的夢(mèng)。希望以一切換這段時(shí)光的永恒,不是矯情、不是詩意,是以一顆渴求的心來訴說自己的蒼白無力。

  再相見時(shí),是否會(huì)再回到曾經(jīng)的純真,沒有心機(jī)、沒有利益的那三年時(shí)光。大概不會(huì)吧,我希望能同大家一同守護(hù)那段時(shí)光。因?yàn)椋磺械囊磺,不過是因?yàn)橛写蠹彝凇8咧幸院,想念大家,再?dú)自踏進(jìn)曾經(jīng)屬于我們的校園,會(huì)不會(huì)感到物是人非的悲凄。

  校園中的歡聲笑語,我們有過;校園的桂花樹,我們搖過;校園的實(shí)驗(yàn)室,我們用過;校園的墻角,我們也頂過......校園的一切的一切,我們都擁有過,不過,都是曾經(jīng)罷了。

  愿我們七班的學(xué)子能平步青云,將七班珍藏于內(nèi)心深處,七班,將是永遠(yuǎn)的記憶!

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