【精華】風(fēng)景初三作文集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景初三作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景初三作文 篇1
斜枝疏影，淚眼婆娑。躑躅小徑，只為我那動(dòng)人的風(fēng)景。
——題記
歲月夾雜著時(shí)光的齒輪，走過十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，看盡沿途的風(fēng)景，我卻從未停下腳步去細(xì)賞，直到發(fā)現(xiàn)他們眼角的細(xì)紋，鬢角的白發(fā)，我才止住腳步，去記錄存在了十六年的美好風(fēng)景。
奶奶·陪伴
從小到大，親情的最大源頭是爺孫情。奶奶給予我的愛甚于父母。記憶中的奶奶瘦弱、矮小，但奶奶小小的身體里卻隱藏對(duì)我深深的愛。奶奶生養(yǎng)了三個(gè)孩子，有一個(gè)女兒早逝，所以對(duì)父親，她的小兒子，總是疼愛有加。父母在我3歲時(shí)，就外出打工。那時(shí)的我還年幼，哭鬧總是有的，而奶奶則會(huì)哼著我們那的民謠：“炒黃豆，炒缸豆，炒到個(gè)壁虎翻跟斗”，聽完，我便破涕為笑。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我和奶奶之間漸漸也有了“代溝”，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐患∈聦?duì)奶奶大呼小叫，而奶奶卻是不作聲，有時(shí)，就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子低著頭。今年暑假，奶奶生了場(chǎng)大病，而我卻遠(yuǎn)在咸陽，通電話時(shí)，我依舊如往常的大呼小叫：“怎么那么不愛惜自己的身體，最近好好養(yǎng)著，等我回去看你……”奶奶的聲音細(xì)雨若蚊蠅：“好，我一定快點(diǎn)好，還要等著我孫女兒的喜糖呢！”電話的這端，我早已泣不成聲。
奶奶的愛隱藏在心房最深的地方，待我一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)。
奶奶，一道陪伴的風(fēng)景線。
伯伯·守護(hù)
父母，外出打工，我一直被寄養(yǎng)在伯伯家。伯伯于是我等同于父親的存在。記憶中的伯伯不善言辭，卻有說不出的智慧。伯伯是高中畢業(yè)，在當(dāng)時(shí)，算得上是知識(shí)分子，但由于種種原因，最后成了一名修機(jī)工，而伯伯的這份工作卻給我?guī)砹瞬簧俚姆奖悖W(xué)時(shí)，是自行車，初中時(shí)，是摩托車，伯伯就是這樣的風(fēng)雨無阻的接送我。
上了初三，每個(gè)人都是在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)中度過，我的成績(jī)算不上拔尖的，還有幾門功課差了別人一大截，而伯伯在接我回家的途中，總是給我講解答題的技巧，得分的關(guān)鍵，這條回家的小路也因?yàn)槲遗c伯伯之間歡樂地談話變得分外美麗。
伯伯的愛散落在這條崎嶇的小路上，待我一顆顆地拾起。
伯伯，一道守護(hù)的風(fēng)景線。
十六年的朝夕陪伴與守護(hù)，漲滿了我人生小帆的動(dòng)力，勾勒出了我人生道路上的風(fēng)景。
我的風(fēng)景，因你們而特別！
我的風(fēng)景，因你們而美麗！
風(fēng)景初三作文 篇2
我記過許多事情，但也忘掉了很多事情，但那留在我心底中的風(fēng)景，我卻怎么也忘不掉。
我清楚的記得，在小學(xué)畢業(yè)的那么一個(gè)夏天。也許，我已經(jīng)忘記那一天多么的炎熱了。也許，我已經(jīng)忘記那一天是幾月幾日了，但是，那個(gè)暑假是我和我們小學(xué)班級(jí)同學(xué)的最后一次出游，也是最后一次見面。
這次出游時(shí)許明浩組織的，大約有6個(gè)人。 我們6個(gè)人先話費(fèi)4元坐車到張店車站，之后連著轉(zhuǎn)了3輛公交車。我們的目的地是張店的中心花園。大約做了兩個(gè)小時(shí)的車，終于到了張店的中心花園。那一天下著蒙蒙小雨，但我們幾個(gè)都帶了傘，許明浩還怕我們不帶傘，一連帶了5把，可是我們?nèi)慷即袅耍缓米约簬е?把像鐵棍一樣的傘，我看他很累便幫他拿了兩把。
我們游玩了花園中的各種美麗的地方，照了許多的照片。那些美麗的記憶不止印在了照片上，也記在了我的心中。 我們?cè)诨▓@中玩的時(shí)候，當(dāng)然少不了一種補(bǔ)充體力的零食——糖。
我自從上了公交車，嘴里一直都是含著糖，特別是口香糖或者泡泡糖。當(dāng)時(shí)那吃糖時(shí)的甜味，我每一次回憶都能記起來。
這一次出游時(shí)我與小學(xué)同學(xué)最后一次，意義重大，所以我今天回憶起來仍然記憶猶新。 這是一道在我心中怎么也抹不去的風(fēng)景線，已經(jīng)身上呢的印在了我的心底里。
人的一生，總有一些事是珍貴的，無法忘記的，我們不可以讓這些珍貴而美好的記憶漸漸消失，我們要回憶它們，再一次記住它們，讓這些美妙的回憶永遠(yuǎn)的變成我們心底最美麗的，最精彩的一道風(fēng)景線。
我們生活中的風(fēng)景隨季節(jié)變化而變化，但我們心底的卻不會(huì)隨季節(jié)的變化而變化，所以我們?cè)谡洳厮鼈兊耐瑫r(shí)也要通過生活來豐富我們那美好的回憶。
風(fēng)景初三作文 篇3
秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄飄。樹枝和樹葉飄落的那一刻，它對(duì)樹葉許下了承諾：“我會(huì)永遠(yuǎn)守在你的身旁！”樹葉安然的飄落下來，漸漸的它的身體開始腐爛，最后它消失在這個(gè)世界里。樹葉遵守了它的諾言，它與天地化為一體，永遠(yuǎn)守候在大樹的身旁。這也許就是人們常說的落葉歸根吧！
樹葉甚是如此有情，我想人也應(yīng)該如此吧！
遠(yuǎn)處，一個(gè)將踏上自己人生征程的年輕人，他手里捧著一把黃土，他對(duì)著天空高喊：“我一定會(huì)回來的！”他將黃土裝進(jìn)塑料袋里，然后慎重的放在自己最貼身的口袋里。他開始移動(dòng)著腳步，但她走得很艱難，每走一步都要回頭再看一眼故鄉(xiāng)，他想記住這里的一切。他依依不舍跨出了那條“分界線”，開始了他“異國(guó)他鄉(xiāng)”的征程。
人們都說時(shí)間很快很快，對(duì)，時(shí)間真的很快很快。
當(dāng)我們稚氣未脫時(shí)，我們總是在家里徘徊；當(dāng)我們步入學(xué)堂時(shí)，我們與家的親近就少了，當(dāng)我們踏入社會(huì)時(shí)，為了唱響我們心中渴望已久的歌謠——夢(mèng)想，我們開始自己人生的“戰(zhàn)斗”。
在異國(guó)他鄉(xiāng)的“戰(zhàn)斗”，讓我們感覺好累，好累，差一點(diǎn)讓我們睡著，可總有那么一股有力的風(fēng)吹進(jìn)我們心里在，將我們吹醒，那就是光榮的回到故鄉(xiāng)。
時(shí)間真的好無情，好無情，將我們一點(diǎn)一點(diǎn)的吹老，直到我們失去了“戰(zhàn)斗”的力量。也許我們只有無奈，愧疚的回到那片熱土——故鄉(xiāng)，但他并沒有“責(zé)怪”我們，反而為我們感到驕傲和自豪——因?yàn)樗牢覀冊(cè)?jīng)勇敢的拼搏過。他感到更為高興的是我們能繼續(xù)陪在他的身旁，與他一起聽時(shí)間的鐘響。
時(shí)間的力量好強(qiáng)，好強(qiáng)，直到把我們永遠(yuǎn)打倒。他傷心的落淚了，把我們永遠(yuǎn)摟入他的懷抱，我想他的懷抱一定很暖很暖，因?yàn)樗屛覀冇肋h(yuǎn)在那里“安祥”。寫到這里，我想把我心中的每一份情，每一份愛，每一份感動(dòng)與我的故鄉(xiāng)分享。因?yàn)槲抑�，他一定很愿意，很愿意…�?/p>
無論時(shí)間的鐘怎么敲，我心中的那幅畫將永遠(yuǎn)定格，縱使有歲月滄桑，縱使有風(fēng)吹雨打，也永遠(yuǎn)無法將它褪色，因?yàn)槟鞘俏倚闹杏啦皇湃サ娘L(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇4
我家周圍的風(fēng)景雖不是很多，但令人難忘;那些風(fēng)景雖不是很美觀，但帶給人們沉重的思考……其中有一道這樣的風(fēng)景至今讓我難以忘懷。
有一天，當(dāng)我和媽媽乘公交車放學(xué)回家，離家?guī)资走h(yuǎn)處，有一道風(fēng)景，煞是簡(jiǎn)陋：一輛三輪車、一張鐵桌、還有一口平底的煎鍋和兩位佝僂的老人……咋一看，原來是一對(duì)著裝樸素，在“公婆餅”攤上做生意的一對(duì)老夫婦。
看著想著，不覺自己也產(chǎn)生了饞意，便央求媽媽也給我買一個(gè)，媽媽答應(yīng)了。沒想到剛到攤旁，我把錢遞過去，令我驚訝地一幕出現(xiàn)了!我原本以為他們是“土老冒”，沒想到他們用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話問我，“小朋友，你好!請(qǐng)問要買幾個(gè)餅呀?”看來他們的禮儀還真是“內(nèi)行”，真是人不可貌相也!后來我從別人口中打聽到了這道“風(fēng)景”的“底細(xì)”：他們是從遼寧來這找兒女的——他們的兒女在這工作，但他們也不知道在哪，他們就靠賣公婆餅掙點(diǎn)積蓄，一邊賣餅，一邊不忘抽空找尋兒女。可他們沒有到此結(jié)束，而是一邊賣公婆餅一邊學(xué)普通話和禮儀——因此，大家都覺得老兩口的態(tài)度非常好，也正因?yàn)榇�，這個(gè)公婆餅攤邊的顧客總是絡(luò)繹不絕。
但這讓我想起了前不久到“布克”書城看書時(shí)的情景：一位小朋友拿著一本書，恭恭敬敬地向一位女服務(wù)員咨詢：“阿姨，這本書是從哪兒來的.呀?”我萬萬沒想到，這位衣著整潔、穿著制服、臉上還抹了胭脂的女服務(wù)員竟然用地方話，冷冷地對(duì)那天真的小朋友說，“從哪里來的?從印刷廠來的!”那位小朋友一頭霧水，不知所措。我想：原來所謂的紳士淑女就像這個(gè)樣?
也不過如此!因此，這道“風(fēng)景線”不僅讓我印象深刻，還帶給我一個(gè)沉重的思考：為什么紳士淑女和平民百姓在現(xiàn)實(shí)生活中得為人處事的態(tài)度截然相反?
風(fēng)景初三作文 篇5
春雨和著春雷，隨著春風(fēng)，淅淅瀝瀝飄來。春雨如絲、如霧、如煙、如潮……這縷縷蠶絲，世間萬物，如同淡淡蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現(xiàn)而風(fēng)景，便在這其中展現(xiàn)，我想留住這道風(fēng)景。
風(fēng)景·花開
枯藤老樹邊，纏滿牽牛花。牽牛花用它的小喇叭，叫醒花兒們，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，她都只是青澀的花骨朵，一層厚重的綠葉包裹著她，顯得痛苦艱難。
而我真的很想幫她剝開，不過，幸好沒有。我看到了完整的花開，它真的一葉一頁(yè)的開始舒張，最神奇的是里面的蕊，它們先是緊緊的被束在一起，一點(diǎn)點(diǎn)顫動(dòng)，忽然“啪”的一聲，一根蕊開始彈開，緊接著，一根又一根，就這樣彈開。
原來生命的燦爛來源于這樣一次又一次的自我脫落，我想留住這道風(fēng)景。
風(fēng)景·草長(zhǎng)
陡峭懸崖邊，生出小嫩芽，小嫩芽努力的伸長(zhǎng)著腰肢，抖擻了一番，便喚醒它的朋友們，努力向上沖破黑暗，或許命由天定，一株小草在碩大的石頭下開始生長(zhǎng)，剛沖破黑暗，便被眼前這巨大石頭嚇得吃了一驚，但它并沒有因此放棄，而是從巨石邊緣生長(zhǎng)出來，人們都驚訝于那么柔軟的莖，怎可能戰(zhàn)勝巨石？但它勝利了，嫩的一掐就流水的莖卻日益強(qiáng)大起來。
原來生命的燦爛，源于這樣的堅(jiān)持不懈？即使命由天定，但路由人走，我想留住這道風(fēng)景。
風(fēng)景·兒童
偌大廣場(chǎng)邊，兒童在嬉戲，蹦蹦跳跳的兒童，好奇于發(fā)現(xiàn)新事物，叫上小伙伴，蹲在螞蟻窩邊看螞蟻，用喜歡的零食喂它們，絲毫不領(lǐng)會(huì)天黑，待大人們來，哄著回家一臉不情愿地說再見，但到第二天早上，無論刮風(fēng)還是下雨，總會(huì)再叫上小伙伴，去看新奇的事物，毫不自私的把喜歡的零食分給他們。
原來生命的燦爛，源于信守諾言，我想留住這道風(fēng)景。窗前雨落，風(fēng)景依舊，也許回憶中的風(fēng)景會(huì)慢慢褪色，但依然無法阻擋，我想留住這片風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇6
路遇天涯，滄海遼闊。時(shí)光惘回頭。何苦縱身，當(dāng)需另覓他處。古道清幽，亦有康莊坦途。
——題記
人生如海上帆船，磨難如礁石。乘風(fēng)破浪、勇往直前的大無畏精神固然可嘉，可對(duì)我們這些“平頭老百姓”來說仍需量力而行。于是乎，面對(duì)礁石，就有了另一種方法——轉(zhuǎn)彎，避此航路。
曲折山路，回身便可見炊煙；浩渺沙漠，折步便可尋水源。面對(duì)難以逾越的困難大山，只要肯轉(zhuǎn)彎，拐角處便會(huì)有星斗燦爛、轉(zhuǎn)機(jī)閃現(xiàn)。自認(rèn)為堅(jiān)毅的永不言棄，到頭來為何卻落個(gè)勞神傷身？明明希望就在身邊不遠(yuǎn)，可為何總是一葉障目，不能發(fā)現(xiàn)？人身在世，總要學(xué)會(huì)變通，若力量可以解決一切，那“三十六計(jì)”豈不空傳千年？
拐角寓意著轉(zhuǎn)折，也意味著變化。對(duì)于困難，人們最終的目的一定都是解決，可孰知，“兩點(diǎn)間”也不一定是直線“最短”。在愚者眼中，拐角是人們逃避的工具；而在智者眼中，拐角可以省力并帶來勝利。
人生漫漫，磨難終歸無可避免，可若習(xí)慣了轉(zhuǎn)角，便能發(fā)現(xiàn)，有些磨難其實(shí)只是缺少發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候只需輕盈的一轉(zhuǎn)，問題便會(huì)迎刃而解。這道理就如解數(shù)學(xué)中的幾何題，道理都是明易，可到了實(shí)際，還需看自己運(yùn)用。也許等到習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，拐角處的風(fēng)景，剛好……
關(guān)于人生的每一步，拐角也許就在前方，轉(zhuǎn)過去，迎接你的會(huì)是嶄新的世界。
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