關(guān)于想象的三年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于想象的三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于想象的三年級作文1
在湖邊的大樹下,住著一只又肥又可愛的小青蛙,她叫茜茜,她有一個非常要好的朋友,就是一棵剛種下不久的小柳樹。小柳樹也有一個好聽的名字,娜娜。娜娜的身體很苗條,而且頭上的頭發(fā)綠油油的,充滿了油亮的光澤,風兒一拂過,漂亮的小葉子就搖搖晃晃地動了起來。深受茜茜的喜歡。
這天,茜茜去找小柳樹玩,可是,她來到了小柳樹住的地方,卻找不到她,只有一樁樹根立在地上,茜茜頓時明白了,娜娜被伐木人砍了,于是,她想起了一個新美南吉先生寫的一篇童話:《去年的樹》,她仿佛聽到了娜娜的哭聲,于是,茜茜趕忙問樹根:“樹根先生,娜娜去哪兒了?”“哦,她被伐木人砍了,運到工廠去了,說要被做成火柴。”沒等樹根說完,茜茜就害怕的逃跑了。
關(guān)于想象的三年級作文2
走進未來的學校,門口早已看不見門衛(wèi)了,取而代之的是遠型紅外裝置。它只需要一分鐘,就能確認你的身份,還能測量你的體溫,然后確定你能不能進入校園。
走進校園。面前的墻上有各種各樣的卡通人物,有喜洋洋,星系保衛(wèi)戰(zhàn)士等,好像走進了童話世界。走進教室,黑板已經(jīng)沒有了,是一個大的LED電視屏,書本也不見了,是一個薄薄的小電腦,老師只需要把課本上的知識掃如電腦,同學們的電腦上就會出現(xiàn),而且有圖片有文字。老師也不用批改作業(yè)了,電腦會自動批改,錯了就打錯號,對了就打?qū)μ。操場也變了,星期一會變成游泳池,下午同學們不用上課,就來游泳,星期二變成一個圖書館,同學們可以來閱讀等等。學校還有很多功能,我就不一一介紹了,歡迎來學校參觀。
關(guān)于想象的三年級作文3
假如我是一位魔術(shù)師,我會飛到汶川,幫助汶川的人們,有一天,我夢寐以求的愿望實現(xiàn)了!
這天,我走在汶川,看到房屋倒塌,許多房子只剩下半堵墻,大人、孩子在哭泣。實然,我聽到一位大人焦急地說:“這可怎么辦呀!”原來是他們的孩子被困在瓦礫堆下已經(jīng)100多少小時了,因為墻的面積太大,人推不動,用吊車會對傷員再次造成傷害,正當人們像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)時,我立刻施展魔法,用魔法棒一點,瓦礫就馬上飛了起來。人們不僅為我歡呼,接著,又立即把傷員抬到了救護車上。
我又像一陣風似的,來到災(zāi)區(qū)的帳篷里,看到一個嬰兒餓得哇哇大哭,大人看了也無能為力,老人餓得面黃肌瘦,看到這里,我忍不住了!為他們變出了一頓豐盛的美餐,有美味的燒雞、可口的菜,還有好喝的飲料給他們,他們吃得狼吞虎咽,我心里美滋滋的!
做魔術(shù)師真好,可以做現(xiàn)實中無法做到的事!我真希望我能成為一名魔術(shù)師,到處幫助那些需要幫助的人們!
關(guān)于想象的三年級作文4
我變成了一只小白兔。為什么我想變成小白兔呢?因為我不敢吃胡蘿卜,媽媽常說胡蘿卜是個好食物,偏偏我就是怕吃,所以我想變成一只最愛吃胡蘿卜的小白兔。不過,我不希望眼睛是紅的,因為不好看,看起來好恐怖哦!因為我的運動細胞不靈光,跳也跳不高,都被我的同學們譏笑,我的心里很難過,如果能變成最會跳高的小白兔,那該有多好。
我是一只有長長耳朵的小白兔,可是在躲貓貓,或是玩捉迷藏的時候,我會很小心的把我的耳朵藏好,不會輕易被人發(fā)現(xiàn)。兔子的種類很多,你猜!我要當哪里一種兔子呢?我要當雪兔,生長在北極,和我的好朋友書翔和姐姐一起對抗北極熊,我們是勇敢的雪兔,一點也不怕惡勢力,同心協(xié)力躲在洞穴里,快快樂樂的生活,歡迎大家來找我們玩哦!
關(guān)于想象的三年級作文5
天空晴朗,萬里無云,在這炎熱的一天,小動物們要開運動會了,大家都紛紛前去報名。
小猴和小狗還有小貓報名參加長跑,豹子可是去年的長跑冠軍,聽到這個消息后他自負地說:“這次我贏定了!
在比賽前一周,小猴,小狗,小貓都在山坡上抓緊練習,豹子成天帶著去年的獎牌在院子里來回溜達,欣賞著獎牌。
比賽開始了,槍聲一響小猴,小狗,小貓立刻向前奔去而豹子卻不理不睬的,等小猴,小狗,小貓他們跑到一半,豹子才開始跑,他看見路邊有踢球的,就去玩了。好心的山羊伯伯勸告豹子:“你快跑吧,他們已經(jīng)過獨木橋了。”豹子一看情況不妙撒腿就跑,跑的還真快就快追上了,可他們一使勁沖過了終點,豹子慚愧的走了。
山羊伯伯教育豹子:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,下次千萬不要驕傲了!”
關(guān)于想象的三年級作文6
當今天變昨天,許多人會覺得沒關(guān)系?僧斃狭说臅r候再來后悔,那時,已經(jīng)晚了。未來有可能是個充滿快樂的,也有可能變得到處有毒霧。這由人類決定。
我想發(fā)明一種汽車:太陽能無毒的汽車。這種汽車可以當太陽出來時吸收太陽能來充電。當夜幕降臨時,他仍然可以使用,太陽光被搜集后使用。這使人們解決了環(huán)境污染的問題。如果你當心車子被盜的話,當有人進入時,車子會看手印來啟動。如果手印錯誤,則車子會把小偷送到公安局處置。你可以放心這樣的事。
一個聲音是我從夢中蘇醒,原來是一場夢,當我相信只要我努力學習,就可以做出這樣的事!
關(guān)于想象的三年級作文7
我首先要發(fā)明一種特別的魚,它的嘴巨大無比,一口能吞下幾噸重的垃圾,身上長滿五顏六色的魚鱗,反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來,種子落到海底,經(jīng)過海水的澆灌,光線的照耀,就快速的生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,果子有很多種,有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝,還有各種各樣的蔬菜。
地球上的人越來越多,如果地面上住不下,可以到海里去住,海里的人可以吃那些水果荷蔬菜,可以吸收魚鱗反射的光芒。
關(guān)于想象的三年級作文8
我每天都盼望自己快快長大,長大以后我想做一名馴獸師。
暑假里,在大連海洋館,我第一次看到馴獸師指揮動物表演,一只海豚它會做算術(shù),會跳舞,會搖呼拉圈,神奇極了。在動物園,我看到一只大象,它用長鼻子和大家拉手,單腿獨立,還會按摩呢。我都看呆了,我想長大以后我也要做馴獸師。
我要是做一名馴獸師,我會讓小狗幫主人看小孩,讓猴子寫書法,讓大猩猩做廚師,讓大象做搬運工,讓長頸鹿做清潔工,擦玻璃,讓小貓做美容師......太好玩了,我都不敢想了。
為了我的未來,我要好好學習,加倍努力呀。
關(guān)于想象的三年級作文9
不好了,我的文具吵起來了,鉛筆說:“我最強大,是我?guī)椭魅藢懗龉すふ淖!薄斑不是我?guī)湍愕,你走神的時候,我就幫你改掉這個‘壞毛病’,”橡皮插了過來。“你們都錯了,其實是我?guī)椭魅送瓿闪诉@個使命!背咦硬环䴕獾卣f。第一場爭吵終于結(jié)束了。
第二天,文具們又吵了起來,這回鋼筆兄弟出場了,它們說:“我們最強大,我們幫主人寫出漂亮的字!薄拔也挪幌嘈拍,要不是我給你們喝水,你們還不渴死?”藍黑墨說。這時該輪到修正貼出場了,“鋼筆呀,別再犯這個毛病了,我都快累死了!边@時我來了,我說:“別吵了,其實你們都是我的.小伙伴,何必爭論不休呢?”文具們一聽,臉紅了,都不好意思的低下了頭。我愛我的文具。
關(guān)于想象的三年級作文10
今天一大早,我就看見嬸嬸和媽媽在準備過年的飯菜了,嬸嬸拿著菜刀費勁兒的剁著骨頭,看著嬸嬸這么費勁,我真的很想上去幫她,突然,我想到了一種發(fā)明,叫做全功能菜刀。
這全功能菜刀可厲害了,你叫它干嘛它就干嘛,比如說你要讓它切菜,你就只要說聲切菜就可以了,這菜刀還不止這一點功能,還有一種變形功能,你叫它變成什么它就變成什么,可以變成汽車、飛機、電視機、電腦、沙發(fā)等等,超級好玩,無所不能,還有呢,這菜刀還能幫你玩游戲,如果你讓它幫你玩賽爾號,給它24小時時間,它絕對幫你把12只精靈升到100級,這菜刀可以把胡蘿卜切成塑料,而且這刀不會生銹,質(zhì)量絕對超好,這把菜刀不知道多厲害,它可以實現(xiàn)每個人三個愿望。
我長大如果發(fā)明了這把刀,天下所有的人類就不用擔心切菜費勁了,而且生活貧窮的人也不用怕了。
關(guān)于想象的三年級作文11
在我的夢中,未來的學,F(xiàn)在的學?纱蟛幌嗤。我們一起去參觀一下吧!
到了學校,綠樹成蔭,鮮花盛開,鳥語花香,像個小公園。可是,卻不見教學樓的影子。原來教學樓在地下呢!
站在“小公園”中央,一按遙控器,自動升降機會把你帶到地下教學樓。在這樣的教學樓里上課,夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因為教室里的墻是根據(jù)季節(jié)變色的。冬天變成溫暖的黃色,夏天會變成清涼的綠色。
教學樓的前面是操場,一個操場就能容納一百個班。
在操場西邊,有一個體育場,里面有舉重、跳高、跳遠等運動項目。
在老師的辦公樓,最神奇的要數(shù)桌子了。老師上完一節(jié)課或看完書眼睛累了,桌面馬上變成綠色,讓老師多看看桌面,休息一下眼睛。當老師改作業(yè)的時候,只需要把卷子在桌子上一扣,卷子馬上就有了成績。
辦公樓最南邊是舞蹈室,舞蹈室的墻會根據(jù)演員的舞蹈發(fā)出相應(yīng)的音樂……
怎么樣,未來的學校不錯吧!
關(guān)于想象的三年級作文12
未來?
我的未來是那么渺茫,沒有任何光彩。未來是一個什么樣的概念,又有什么樣的挫折呢?呵呵,一切都無從而知…
未來,遙遠;未來,神秘。
未來就像一個謎,無法解釋。它是什么的樣子呢?未來,對我來說是那么虛幻。沒有重要的意義。我害怕我退縮,因為未來的路是那么的迷茫。我感到無助,一股寒氣吹來,我不禁想抱緊身子。未來,未來…我在心里默念著,我的未來是什么樣子的。
是美好的,還是悲哀的,或是幸福的……
我相信命運,但我更相信我自己。
關(guān)于想象的三年級作文13
以前的樓房顏色不鮮艷;ǔ乩锏幕ú轃o精打采,垂著頭,喪著氣。而且周圍沒有欄桿,五彩斑斕、五顏六色的奇異花草經(jīng)常被人摘。操場只有200米,教室很擠,極其微小。
隨著日新月異的急速變化,未來的學校也會煥然一新,宛如仙境一般。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一般。
走進寬敞明亮的教室里,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變;下課了,墻壁變成了綠色,使同學們可以休息一下疲憊不堪的大腦;上課時,墻壁逐漸變成藍色,大家看了就不會過于緊張;要是教室光線不好,它又會逐漸變成白色,從而不影響同學們的學習。下課了,一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動換氣。早晨,教室里充滿了森林里那清新的氣息,使人精力充沛。中午,溫柔的海風輕輕地撫摸著我,伴我入睡。
真希望未來的學校是這樣的!
關(guān)于想象的三年級作文14
我想未來的房子應(yīng)該是實用、方便,所以我想設(shè)計未來的房子。你想知道我設(shè)計的未來房子是怎樣的嗎?請跟我來參加。
我設(shè)計未來的房子,外形是一朵花。房子就是花蕊,“白云墊”就是花葉。這座房子肯定是小朋友的開心樂園。
這座房子是三層樓。房頂上有一面旗子,它是從樹葉中提取的特別材料做成,所以它可以吸收二氧化碳,它有一條特殊的管道系統(tǒng),讓二氧化碳轉(zhuǎn)變成清新的空氣,因此屋子里的空氣變得十分清新,讓人十分舒服。
最特別的是它都是樹葉門,上面兩層是云朵形,底下一層是桃心形。樓房底層下是一圈“彩色花邊”,這種花邊可以讓小朋友跳得很高。在“彩色花邊”下面是一朵天藍的“云”,它可以帶著房子飄來飄去,因此,有了這座房子,可以游玩天下。這座房子的“彩色花邊”還有一根藤,名叫“花藤梯,”它可以連接地面,也可以讓小朋友滑來滑去。不用時,它可以縮進“花邊”中,不會被人發(fā)現(xiàn)。
大家說,這未來的房子漂亮、實用嗎?
關(guān)于想象的三年級作文15
我想發(fā)明一輛未來的汽車,這不是普通的汽車。
這種汽車排放出來的煙不再是有害氣體,可以給植物生長需要的元素,促進它們生長。這種汽車,還會增加紅色的、黃色的、綠色三個按鈕。當你想去海里游玩時,按下紅色的按鈕,汽車就會自動變身成游艇一樣的東西,此時的汽車已經(jīng)是透明的了,它會載著你去欣賞海底世界,你坐在汽車里就仿佛置身在海洋之中;想上天去玩玩的時候,你只需按下黃色的按鈕,汽車立馬就會變身成為一架飛機;你按下綠色按鈕時,汽車會變成一座房子,里面的裝修就和別墅一樣一切家具應(yīng)用盡有,最特別的地方是它還有人造太陽,當外面接連著下了好幾天雨,而你又想要曬太陽的時候,就可以滿足你的這個要求。
這種汽車的車里有一個警報器。如果你開車出神、喝酒、違規(guī),這個警報器就會響起來,并立即讓車停止,直到你認識到自己的錯誤才會停止鳴叫。
這就是我想發(fā)明的汽車,真希望未來快點來到。
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