關(guān)于想象的三年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于想象的三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于想象的三年級作文1
在湖邊的大樹下，住著一只又肥又可愛的小青蛙，她叫茜茜，她有一個非常要好的朋友，就是一棵剛種下不久的小柳樹。小柳樹也有一個好聽的名字，娜娜。娜娜的身體很苗條，而且頭上的頭發(fā)綠油油的，充滿了油亮的光澤，風兒一拂過，漂亮的小葉子就搖搖晃晃地動了起來。深受茜茜的喜歡。
這天，茜茜去找小柳樹玩，可是，她來到了小柳樹住的地方，卻找不到她，只有一樁樹根立在地上，茜茜頓時明白了，娜娜被伐木人砍了，于是，她想起了一個新美南吉先生寫的一篇童話：《去年的樹》，她仿佛聽到了娜娜的哭聲，于是，茜茜趕忙問樹根：“樹根先生，娜娜去哪兒了？”“哦，她被伐木人砍了，運到工廠去了，說要被做成火柴。”沒等樹根說完，茜茜就害怕的逃跑了。
關(guān)于想象的三年級作文2
走進未來的學校，門口早已看不見門衛(wèi)了，取而代之的是遠型紅外裝置。它只需要一分鐘，就能確認你的身份，還能測量你的體溫，然后確定你能不能進入校園。
走進校園。面前的墻上有各種各樣的卡通人物，有喜洋洋，星系保衛(wèi)戰(zhàn)士等，好像走進了童話世界。走進教室，黑板已經(jīng)沒有了，是一個大的LED電視屏，書本也不見了，是一個薄薄的小電腦，老師只需要把課本上的知識掃如電腦，同學們的電腦上就會出現(xiàn)，而且有圖片有文字。老師也不用批改作業(yè)了，電腦會自動批改，錯了就打錯號，對了就打?qū)μ�。操場也變了，星期一會變成游泳池，下午同學們不用上課，就來游泳，星期二變成一個圖書館，同學們可以來閱讀等等。學校還有很多功能，我就不一一介紹了，歡迎來學校參觀。
關(guān)于想象的三年級作文3
假如我是一位魔術(shù)師，我會飛到汶川，幫助汶川的人們，有一天，我夢寐以求的愿望實現(xiàn)了！
這天，我走在汶川，看到房屋倒塌，許多房子只剩下半堵墻，大人、孩子在哭泣。實然，我聽到一位大人焦急地說：“這可怎么辦呀！”原來是他們的孩子被困在瓦礫堆下已經(jīng)100多少小時了，因為墻的面積太大，人推不動，用吊車會對傷員再次造成傷害，正當人們像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)時，我立刻施展魔法，用魔法棒一點，瓦礫就馬上飛了起來。人們不僅為我歡呼，接著，又立即把傷員抬到了救護車上。
我又像一陣風似的，來到災(zāi)區(qū)的帳篷里，看到一個嬰兒餓得哇哇大哭，大人看了也無能為力，老人餓得面黃肌瘦，看到這里，我忍不住了！為他們變出了一頓豐盛的美餐，有美味的燒雞、可口的菜，還有好喝的飲料給他們，他們吃得狼吞虎咽，我心里美滋滋的！
做魔術(shù)師真好，可以做現(xiàn)實中無法做到的事！我真希望我能成為一名魔術(shù)師，到處幫助那些需要幫助的人們！
關(guān)于想象的三年級作文4
我變成了一只小白兔。為什么我想變成小白兔呢？因為我不敢吃胡蘿卜，媽媽常說胡蘿卜是個好食物，偏偏我就是怕吃，所以我想變成一只最愛吃胡蘿卜的小白兔。不過，我不希望眼睛是紅的，因為不好看，看起來好恐怖哦！因為我的運動細胞不靈光，跳也跳不高，都被我的同學們譏笑，我的心里很難過，如果能變成最會跳高的小白兔，那該有多好。
我是一只有長長耳朵的小白兔，可是在躲貓貓，或是玩捉迷藏的時候，我會很小心的把我的耳朵藏好，不會輕易被人發(fā)現(xiàn)。兔子的種類很多，你猜！我要當哪里一種兔子呢？我要當雪兔，生長在北極，和我的好朋友書翔和姐姐一起對抗北極熊，我們是勇敢的雪兔，一點也不怕惡勢力，同心協(xié)力躲在洞穴里，快快樂樂的生活，歡迎大家來找我們玩哦！
關(guān)于想象的三年級作文5
天空晴朗，萬里無云，在這炎熱的一天，小動物們要開運動會了，大家都紛紛前去報名。
小猴和小狗還有小貓報名參加長跑，豹子可是去年的長跑冠軍，聽到這個消息后他自負地說：“這次我贏定了�！�
在比賽前一周，小猴，小狗，小貓都在山坡上抓緊練習，豹子成天帶著去年的獎牌在院子里來回溜達，欣賞著獎牌。
比賽開始了，槍聲一響小猴，小狗，小貓立刻向前奔去而豹子卻不理不睬的，等小猴，小狗，小貓他們跑到一半，豹子才開始跑，他看見路邊有踢球的，就去玩了。好心的山羊伯伯勸告豹子：“你快跑吧，他們已經(jīng)過獨木橋了。”豹子一看情況不妙撒腿就跑，跑的還真快就快追上了，可他們一使勁沖過了終點，豹子慚愧的走了。
山羊伯伯教育豹子：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，下次千萬不要驕傲了！”
關(guān)于想象的三年級作文6
當今天變昨天，許多人會覺得沒關(guān)系�？僧斃狭说臅r候再來后悔，那時，已經(jīng)晚了。未來有可能是個充滿快樂的，也有可能變得到處有毒霧。這由人類決定。
我想發(fā)明一種汽車：太陽能無毒的汽車。這種汽車可以當太陽出來時吸收太陽能來充電。當夜幕降臨時，他仍然可以使用，太陽光被搜集后使用。這使人們解決了環(huán)境污染的問題。如果你當心車子被盜的話，當有人進入時，車子會看手印來啟動。如果手印錯誤，則車子會把小偷送到公安局處置。你可以放心這樣的事。
一個聲音是我從夢中蘇醒，原來是一場夢，當我相信只要我努力學習，就可以做出這樣的事！
關(guān)于想象的三年級作文7
我首先要發(fā)明一種特別的魚，它的嘴巨大無比，一口能吞下幾噸重的垃圾，身上長滿五顏六色的魚鱗，反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來，種子落到海底，經(jīng)過海水的澆灌，光線的照耀，就快速的生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，果子有很多種，有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝，還有各種各樣的蔬菜。
地球上的人越來越多，如果地面上住不下，可以到海里去住，海里的人可以吃那些水果荷蔬菜，可以吸收魚鱗反射的光芒。
關(guān)于想象的三年級作文8
我每天都盼望自己快快長大，長大以后我想做一名馴獸師。
暑假里，在大連海洋館，我第一次看到馴獸師指揮動物表演，一只海豚它會做算術(shù)，會跳舞，會搖呼拉圈，神奇極了。在動物園，我看到一只大象，它用長鼻子和大家拉手，單腿獨立，還會按摩呢。我都看呆了，我想長大以后我也要做馴獸師。
我要是做一名馴獸師，我會讓小狗幫主人看小孩，讓猴子寫書法，讓大猩猩做廚師，讓大象做搬運工，讓長頸鹿做清潔工，擦玻璃，讓小貓做美容師......太好玩了，我都不敢想了。
為了我的未來，我要好好學習，加倍努力呀。
關(guān)于想象的三年級作文9
不好了，我的文具吵起來了，鉛筆說：“我最強大，是我?guī)椭魅藢懗龉すふ淖��！薄斑�不是我?guī)湍愕�，你走神的時候，我就幫你改掉這個‘壞毛病’，”橡皮插了過來。“你們都錯了，其實是我?guī)椭魅送瓿闪诉@個使命�！背咦硬环䴕獾卣f。第一場爭吵終于結(jié)束了。
第二天，文具們又吵了起來，這回鋼筆兄弟出場了，它們說：“我們最強大，我們幫主人寫出漂亮的字�！薄拔也挪幌嘈拍�，要不是我給你們喝水，你們還不渴死？”藍黑墨說。這時該輪到修正貼出場了，“鋼筆呀，別再犯這個毛病了，我都快累死了�！边@時我來了，我說：“別吵了，其實你們都是我的.小伙伴，何必爭論不休呢？”文具們一聽，臉紅了，都不好意思的低下了頭。我愛我的文具。
關(guān)于想象的三年級作文10
今天一大早，我就看見嬸嬸和媽媽在準備過年的飯菜了，嬸嬸拿著菜刀費勁兒的剁著骨頭，看著嬸嬸這么費勁，我真的很想上去幫她，突然，我想到了一種發(fā)明，叫做全功能菜刀。
這全功能菜刀可厲害了，你叫它干嘛它就干嘛，比如說你要讓它切菜，你就只要說聲切菜就可以了，這菜刀還不止這一點功能，還有一種變形功能，你叫它變成什么它就變成什么，可以變成汽車、飛機、電視機、電腦、沙發(fā)等等，超級好玩，無所不能，還有呢，這菜刀還能幫你玩游戲，如果你讓它幫你玩賽爾號，給它24小時時間，它絕對幫你把12只精靈升到100級，這菜刀可以把胡蘿卜切成塑料，而且這刀不會生銹，質(zhì)量絕對超好，這把菜刀不知道多厲害，它可以實現(xiàn)每個人三個愿望。
我長大如果發(fā)明了這把刀，天下所有的人類就不用擔心切菜費勁了，而且生活貧窮的人也不用怕了。
關(guān)于想象的三年級作文11
在我的夢中，未來的學�，F(xiàn)在的學�？纱蟛幌嗤�。我們一起去參觀一下吧！
到了學校，綠樹成蔭，鮮花盛開，鳥語花香，像個小公園。可是，卻不見教學樓的影子。原來教學樓在地下呢！
站在“小公園”中央，一按遙控器，自動升降機會把你帶到地下教學樓。在這樣的教學樓里上課，夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因為教室里的墻是根據(jù)季節(jié)變色的。冬天變成溫暖的黃色，夏天會變成清涼的綠色。
教學樓的前面是操場，一個操場就能容納一百個班。
在操場西邊，有一個體育場，里面有舉重、跳高、跳遠等運動項目。
在老師的辦公樓，最神奇的要數(shù)桌子了。老師上完一節(jié)課或看完書眼睛累了，桌面馬上變成綠色，讓老師多看看桌面，休息一下眼睛。當老師改作業(yè)的時候，只需要把卷子在桌子上一扣，卷子馬上就有了成績。
辦公樓最南邊是舞蹈室，舞蹈室的墻會根據(jù)演員的舞蹈發(fā)出相應(yīng)的音樂……
怎么樣，未來的學校不錯吧！
關(guān)于想象的三年級作文12
未來？
我的未來是那么渺茫，沒有任何光彩。未來是一個什么樣的概念，又有什么樣的挫折呢？呵呵，一切都無從而知…
未來，遙遠；未來，神秘。
未來就像一個謎，無法解釋。它是什么的樣子呢？未來，對我來說是那么虛幻。沒有重要的意義。我害怕我退縮，因為未來的路是那么的迷茫。我感到無助，一股寒氣吹來，我不禁想抱緊身子。未來，未來…我在心里默念著，我的未來是什么樣子的。
是美好的，還是悲哀的，或是幸福的……
我相信命運，但我更相信我自己。
關(guān)于想象的三年級作文13
以前的樓房顏色不鮮艷�；ǔ乩锏幕ú轃o精打采，垂著頭，喪著氣。而且周圍沒有欄桿，五彩斑斕、五顏六色的奇異花草經(jīng)常被人摘。操場只有200米，教室很擠，極其微小。
隨著日新月異的急速變化，未來的學校也會煥然一新，宛如仙境一般。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一般。
走進寬敞明亮的教室里，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變；下課了，墻壁變成了綠色，使同學們可以休息一下疲憊不堪的大腦；上課時，墻壁逐漸變成藍色，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又會逐漸變成白色，從而不影響同學們的學習。下課了，一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動換氣。早晨，教室里充滿了森林里那清新的氣息，使人精力充沛。中午，溫柔的海風輕輕地撫摸著我，伴我入睡。
真希望未來的學校是這樣的！
關(guān)于想象的三年級作文14
我想未來的房子應(yīng)該是實用、方便，所以我想設(shè)計未來的房子。你想知道我設(shè)計的未來房子是怎樣的嗎？請跟我來參加。
我設(shè)計未來的房子，外形是一朵花。房子就是花蕊，“白云墊”就是花葉。這座房子肯定是小朋友的開心樂園。
這座房子是三層樓。房頂上有一面旗子，它是從樹葉中提取的特別材料做成，所以它可以吸收二氧化碳，它有一條特殊的管道系統(tǒng)，讓二氧化碳轉(zhuǎn)變成清新的空氣，因此屋子里的空氣變得十分清新，讓人十分舒服。
最特別的是它都是樹葉門，上面兩層是云朵形，底下一層是桃心形。樓房底層下是一圈“彩色花邊”，這種花邊可以讓小朋友跳得很高。在“彩色花邊”下面是一朵天藍的“云”，它可以帶著房子飄來飄去，因此，有了這座房子，可以游玩天下。這座房子的“彩色花邊”還有一根藤，名叫“花藤梯，”它可以連接地面，也可以讓小朋友滑來滑去。不用時，它可以縮進“花邊”中，不會被人發(fā)現(xiàn)。
大家說，這未來的房子漂亮、實用嗎？
關(guān)于想象的三年級作文15
我想發(fā)明一輛未來的汽車，這不是普通的汽車。
這種汽車排放出來的煙不再是有害氣體，可以給植物生長需要的元素，促進它們生長。這種汽車，還會增加紅色的、黃色的、綠色三個按鈕。當你想去海里游玩時，按下紅色的按鈕，汽車就會自動變身成游艇一樣的東西，此時的汽車已經(jīng)是透明的了，它會載著你去欣賞海底世界，你坐在汽車里就仿佛置身在海洋之中;想上天去玩玩的時候，你只需按下黃色的按鈕，汽車立馬就會變身成為一架飛機;你按下綠色按鈕時，汽車會變成一座房子，里面的裝修就和別墅一樣一切家具應(yīng)用盡有，最特別的地方是它還有人造太陽，當外面接連著下了好幾天雨，而你又想要曬太陽的時候，就可以滿足你的這個要求。
這種汽車的車里有一個警報器。如果你開車出神、喝酒、違規(guī)，這個警報器就會響起來，并立即讓車停止，直到你認識到自己的錯誤才會停止鳴叫。
這就是我想發(fā)明的汽車，真希望未來快點來到。
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