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六年級收獲作文

時間:2021-08-09 15:36:31 六年級 我要投稿

【精品】六年級收獲作文合集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級收獲作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六年級收獲作文合集7篇

六年級收獲作文 篇1

  暑假里,我或多或少又迷戀上了電腦游戲。爸爸看到我每天大部分時間都坐在電腦前,為了轉(zhuǎn)移我對電腦游戲的注意力,他便向提出了要求:暑假期間必須學(xué)會騎自行車,也讓我多掌握一項運動技能。

  我按爸爸的要求學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始學(xué)騎自行車的時候,我坐在車上試著保持身體平衡,希望能讓自己騎遠(yuǎn)一點,但是未能成功,自行車總是在我踩了兩三步后,不聽使喚地倒地了。就這樣,我開始厭煩學(xué)自行車了,我甚至想放棄學(xué)騎車了。但是看到一旁面容嚴(yán)肅的爸爸,我沒敢把不想學(xué)騎自行車的話講出口,直接咽了回肚里。

  其實,爸爸早看出了我的畏難情緒,但他不說,卻一直不斷地鼓勵我,不斷地指點我學(xué)習(xí)騎車:“手要抓緊把手,身體坐端正,不要緊張!”“踩腳踏板的速度再快點,一只腳用力踩了之后另外一只腳要馬上抬上去繼續(xù)加力!甭犞职值慕虒(dǎo),我努力了一番之后車技還是如前,沒多大變化,這回,我真的在行動上有點退縮了,不想繼續(xù)學(xué)騎自行車了。

  一天晚上,我和表哥閑聊,問他是怎樣學(xué)會騎自行車的。表哥很耐心地把他學(xué)會自行車的一個小技巧告訴了我,他說:“你騎自行車時,總會遇到騎不多久,車子就會倒地這個問題。其實,你只要隨著自行車倒下的方向來調(diào)整車子前進(jìn)的方向,就可以讓行走的自行車保持平衡,不會再隨意倒地,明天試試看。”按照表哥教的方法,第二天我試著再騎自行車,一步、兩步、三步、四步、五步,后來越走越遠(yuǎn),車身在我的身體下平平穩(wěn)穩(wěn)的,這讓我重新拾取了學(xué)騎自行車的信心。當(dāng)時的我欣喜若狂,我終于擺脫了困境。接下來,在后來的每一天我都積極練習(xí)騎車,不久,轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、換道全讓我學(xué)會了,每天一有空就騎著自行車在我家的前后院溜達(dá),要是哪天沒騎車就會覺得手癢癢的。

  學(xué)會騎自行車,讓我明白了:無論做什么事,遇到困難時不要灰心,更不要輕易放棄,只要虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),總會找到扭轉(zhuǎn)局勢的機會,讓我們獲得成功。

六年級收獲作文 篇2

  學(xué)習(xí)成績好,考試得到高分,我收獲到了快樂,父母的關(guān)心、愛護(hù),我收獲到的是幸福,而那個中午,我收獲到的,是刻骨銘心的……

  一個陽光明媚的午后,我和朋友約好去新知圖書城看書,路過濱河公園時,看到兩個小男孩在一課樹下張望,且不時地用羽毛球拍敲打著樹枝,仔細(xì)一看,原來是那棵樹上有一個嶄新的羽毛球,想來是羽毛球掛在上面,弄不下來了,兩個男孩看上去很是焦急。

  我便走過去幫助他們,我踮起腳用手去夠,可是夠不到,接過他們手中的球拍,像他們一樣用羽毛球拍去敲樹枝,可羽毛球就像長在樹枝上一樣,半天沒一點動靜。

  最后,我想了一個笨辦法,脫下自己穿的鞋子扔上去,想要把羽毛球砸下來,幾次之后,羽毛球果然被砸中掉了下來,可那鞋子卻正好從我頭頂落下來,我想躲開,可是沒穿鞋子不習(xí)慣,結(jié)果拌到了一塊石頭,摔倒在地上。

  小孩看到后,沒有去撿羽毛球,而是急忙跑過來扶我,看他們慌亂的樣子,我忍痛笑著對他們說:“沒事的,別擔(dān)心。”

  “可是,姐姐,你的腳流血了!

  我低頭,發(fā)現(xiàn)蹭破皮的地方有血在滲出,其中一個小男孩見了,調(diào)頭去不遠(yuǎn)處摘了幾片葉子過來按在我的傷口上,那葉子的邊緣弄得我傷口處鉆心地疼,可我忍著,沒有發(fā)出痛苦的呻吟聲。

  最后,我見他們玩累了,就勸他們回家,兩個小孩在確認(rèn)我沒事之后,這才放心地離開。

  看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的心里暖暖地。

六年級收獲作文 篇3

  我仍記得我第一次收獲勇氣時的樣子,那是我第一次獨自坐公交車。

  當(dāng)天,奶奶由于有急事于是將我送上了公交車,并且要我在指定的站點下車,到時候媽媽就會在那等我。奶奶送我上公交車的時候囑咐了我好幾遍,并且還拜托司機叔叔關(guān)照一下我。等到車開動,我一個人坐在座位上,看著車外的奶奶離我越來越遠(yuǎn),我的心里其實慌張極了。我緊張的在座位上坐著,一站一站的數(shù)著已經(jīng)過了的站臺。

  可是,就是因為我太緊張了,反而數(shù)著一站一站過了的站臺后,忽然的就忘了奶奶囑咐我要下車的站臺。那一刻,我心里急的不行,又害怕極了。隨著公交車又過了兩站,我終是鼓起了勇氣去詢問了公交車司機叔叔。因為奶奶也對公交車司機說了好幾遍那個站臺的名字,我想司機叔叔應(yīng)該會有印象。

  我好幾次張了張嘴想著去詢問一下司機叔叔,可是話到嘴邊,我又咽了回去。要知道,我向來就是一個特別膽小的姑娘,可是我越是不能勇敢起來,我心里就越急了。我一直想著,要是我坐過站了,然后我找不到媽媽,媽媽也找不到我可怎么辦?

  終于,我深深的呼吸了幾口氣,然后開口朝著正在開車的司機叔叔問道:“叔叔,我要下的站到了嗎?”“小姑娘,下一站你就可以下車了。”我聽著司機叔叔回了我這一句,心里像吃了棉花糖一般的開心。幸好,叔叔還記得我要在哪一個車站下車。同樣,我也為自己能夠鼓起勇氣去詢問司機叔叔而感到高興。

  終于,我到站了。我下車前,還跟司機叔叔搖了搖手說再見。這是我第一次獨自坐公交車,我很高興,因為我收獲了勇氣。

六年級收獲作文 篇4

  當(dāng)我們年幼時,媽媽用布帶背著兒女,那是媽媽濃濃的愛;兒女長大了,用布帶背著媽媽,那是兒女深深的情。父母用慈愛的傘為我們撐起一片晴空,我們用孝心給父母奉上一杯暖心的香茗。

  正是這份孝心,讓陳斌強老師堅持5年照顧母親。母親對我們的愛,猶如冬日中的一絲溫暖,猶如無助時的一只援助之手,猶如成長道路上的一盞明燈。慢慢的,我們要把這份愛傳遞下去,傳遞給父母,表達(dá)我們的孝心。這份孝心聯(lián)結(jié)著父母與兒女的心,傳承著中華民族的孝文化。平日里,我們一聲聲,媽,回來了,我給您敲敲背吧!這就是孝順;當(dāng)父母下班回家時,為父母遞上一杯親手泡的茶,這就是孝順;假期里,為母親擦亮了皮鞋,這也是孝順。愛在我們身邊,孝順要從點滴小事做起。

  有一件事讓我記憶猶新。那一次,我生了一場大病,燒一直不退,始終迷迷糊糊的。媽媽似乎非常著急,不停地在病床邊走來走去,還不時得摸摸我的臉,輕輕地對我說:“好孩子,快好起來呀!”說著說著,我就感覺到兩排晶瑩的淚珠順著我的臉頰流下來。是媽媽的鼓勵,讓我有了戰(zhàn)勝病魔的'勇氣;是媽媽的著急,讓我看到了人生的光明;是媽媽的淚水,讓我再次恢復(fù)了以往的笑容。母親的愛,我銘記于心。

  “為了母親的微笑,為了大地的豐收……”只要有了母親的微笑,什么事都會風(fēng)雨無阻。那天下著蒙蒙的細(xì)雨,媽媽為了不讓我淋濕,把整件雨披都給我穿,自己淋雨把我送到學(xué)校。我回家時,發(fā)現(xiàn)媽媽有氣無力地躺在床上,一摸額頭。呀!好燙。∥疫B忙去泡退燒藥,感冒藥,給媽媽吃后,靜靜地陪著媽媽。那一瞬間,我忘記了呼吸,忘記了時間,忘記了自己。一心只想我的媽媽能快點好起來!當(dāng)我做著媽媽的照顧我的事情時,我這一刻體會到了什么叫心急如焚。看著媽媽的燒漸漸退下去,我才放下了心中的大石頭。

  母愛和孝心交織成一份可逆的愛,一代一代地傳承下去,喚醒春天的微風(fēng),點燃夏日的驕陽,送來金秋的收獲,溫暖嚴(yán)冬的心靈。

六年級收獲作文 篇5

  一個風(fēng)和日麗的星期天中午,媽媽帶我去炎帝園內(nèi)的野戰(zhàn)訓(xùn)練營。想鍛煉鍛煉我這個沒經(jīng)過風(fēng)雨的“小樹苗”。

  訓(xùn)練營里有很多訓(xùn)練項目:單雙杠、爬云梯、蕩秋千、走吊橋……媽媽為我選擇了“爬高網(wǎng)”。我極不情愿地走向它,抬頭望了望,繩墻高度足有15米。我動手摸了摸這又軟又細(xì)的麻繩,又使勁拽了拽,繩墻立馬擺出一副猙獰的嘴臉,好像要把我吃掉。我心里打起了退堂鼓,皺著眉頭對媽媽說:“媽媽,你看這繩子又軟又細(xì),根本支撐不了我的重量,一點也不安全!”媽媽摸著我的頭,又指著正在爬的幾個孩子笑著說:“別擔(dān)心,你看那幾個小朋友都安全地爬上去了,媽媽相信你會和他們一樣勇敢!”媽媽的安慰稍稍讓我踏實了許多,也給了我勇氣。

  于是,我開始了漫漫“爬高之旅”。還沒到5米,我就發(fā)現(xiàn)我處境相當(dāng)危險,麻繩隨著我的攀爬,也在“搖頭擺尾”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,我像是一片卷入風(fēng)中的落葉,貼在繩墻上,搖搖欲墜。不一會兒,我胳膊又酥又困、腿腳酸軟,快要堅持不下去了。我不斷地給自己打氣,提醒自己不要往下看,可是,眼睛還是不爭氣看向地面,越看心里越恐懼,萬一沒抓牢,那摔下去不就粉身碎骨了嗎?正在我筋疲力竭又怕得要命的時候,媽媽的聲音飄了上來:“寶貝,加油!不要放棄!你一定能成功!”

  媽媽的鼓勵像一道閃電,驅(qū)散了我心中恐懼的陰霾。我要像《丁丁歷險記》中的丁丁一樣勇敢、堅強。于是鼓足勇氣,手腳并用,始終抬頭向上看,一步一步小心翼翼地往上爬,終于爬到最高點。我高興地向媽媽揮手,大聲喊道:“媽媽,我終于成功了!我很勇敢!”

  這次,我學(xué)到了如何戰(zhàn)勝恐懼,收獲了勇氣,我真自豪!

六年級收獲作文 篇6

  一分實踐,一分收獲。我在暑假期間便收獲了一份意外的收獲。這份收獲不是游山玩水的感受,不是享受美食的樂趣,而是體驗一下爸爸媽媽的工作。

  清晨,陽光隱隱約約地透過窗簾,流進(jìn)了我的床頭,鳥兒清脆的聲音傳進(jìn)了我的耳邊。在這一刻,我真想這么一直睡著。到鬧鐘的噪音無情地破壞了我的夢境。在起床后,我還能感受到隱隱約約的夢香。

  吃完早餐,就已經(jīng)九點多了。我還是想睡覺,然而媽媽卻已經(jīng)在凌晨六點就去工作了,我情不自禁地想:媽媽這會兒有多困。《夜ぷ鬟那么辛苦!

  今天,爸爸告訴我和弟弟,他今天要去進(jìn)貨,叫我們也去幫忙。在路上,我發(fā)現(xiàn)國外的空氣比國內(nèi)清新多了,而且垃圾分類也做得很好。大路上干干凈凈的,一縷縷微風(fēng)吹拂著。

  到了廠里,爸爸向他們買了20箱啤酒,這看起來很輕,但只有搬過了才知道是有多么重。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力,爸爸和一位叔叔搬的時候都是咬緊了牙,瞪大了眼睛才搬進(jìn)車?yán)锏摹?/p>

  晚上,他們還要很晚才能回來。有時候,一回來已經(jīng)快晚上11點了。而媽媽每天只能睡大約六個小時,中午也只能擠出一點時間午睡。

  這時,我終于明白了,雖然平時看著爸媽很輕松,賺錢很容易,簡單。但是今天,我才真正意識到:美好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境是爸媽辛苦操勞的結(jié)果。如果我不珍惜,那就是真對不起父母了。這就是我最大的收獲了。

六年級收獲作文 篇7

  每個人的生活學(xué)習(xí)都應(yīng)該有目標(biāo)、有規(guī)劃。作為學(xué)生的我們更應(yīng)如此,給自己制定一個目標(biāo),許下一個承諾。

  依稀記得在四年級剛開學(xué)的時候,和爸爸閑聊,爸爸對我說:"王譽杰,我希望你在這學(xué)期的學(xué)習(xí)上給自己定一個目標(biāo),許一個承諾,只要你給自己定下目標(biāo)了,你才會有動力向前進(jìn),沒有壓力就沒有動力哦!"我若有所思地點點頭,"啥目標(biāo)?"我問。"如果你在期末考試中,三門的成績都能達(dá)到90分,爸爸就送你一份禮物。"我歪著頭,眨巴著我的"四只眼",好奇地問道:"啥禮物?"爸爸故作神秘的做了個鬼臉,"噓……保密。"這更讓我摸不著頭腦了。我知道這是爸爸鼓勵我,激勵我的一個方法,不管有沒有禮物,我也要下定決心,一定要在期末測驗中考出好成績,這是我對自己的承諾。

  接下來的日子,是忙碌而又短暫的。期末考試如約而至,我認(rèn)認(rèn)真真的完成了三門試卷。等待成績的日子是忐忑不安的,更是莫名興奮的。"哈……"我如釋負(fù)重,通過努力,三門都達(dá)到了90分以上。我履行了自己的承諾,我真的做到了。

  當(dāng)我把這個好消息告訴爸爸時,爸爸像變戲法似的,從身后拿出一個嶄新的蘋果平板,說:"你履行了自己的承諾,那我也應(yīng)該兌現(xiàn)我的諾言,男子漢一定要言而有信!"我們一家人都開心地笑了。

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