【實(shí)用】六年級(jí)成長(zhǎng)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂淘淘……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,心中總是有種酸溜溜的感覺,不禁會(huì)長(zhǎng)嘆一聲:“唉!”誰(shuí)說(shuō)少年沒煩惱,我就有煩惱。
老天爺似乎很偏心眼,非得給我一副不健康的腸胃,使我煩惱無(wú)限。哎,不爽啊!有一次四年級(jí)的數(shù)學(xué)考試,剛做完填空,肚子卻痛了起來(lái),怎么辦?萬(wàn)一去上廁所,考試考不好,回家會(huì)被罵的呀!想著想著,我的心里產(chǎn)生了少許的恐懼。這時(shí)肚子叫了起來(lái),仿佛在催促我趕快去上廁所。終于,生理上的問(wèn)題戰(zhàn)勝了心理上的恐懼,我雙腿抖動(dòng)著,伴隨著同學(xué)們那一雙雙鄙視的目光,跑向廁所,又飛也似的跑回來(lái)考試。
一看,考試結(jié)束時(shí)間快到了,我飛快地奮筆疾書,一直寫到最后兩條應(yīng)用題,正當(dāng)我剛想出一絲頭緒時(shí),這令人煩惱的肚子竟又不爭(zhēng)氣的疼了起來(lái)。挨吧,挨到考試結(jié)束吧。我又提起筆,剛寫下兩個(gè)數(shù)字,肚子卻又不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái),仿佛被針扎過(guò)一般,令人痛到極點(diǎn),而痛覺神經(jīng)又把這一點(diǎn)痛反映到大腦,最令人煩惱的是,現(xiàn)在在考數(shù)學(xué),但滿腦子都是肚子的問(wèn)題。最后當(dāng)老師報(bào)分時(shí),我考下了歷史最差的記錄:79分,回家又吃了一頓“竹筍炒肉絲”,而我心里那個(gè)憋屈啊,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
對(duì)于我的肚子,我可真是無(wú)可奈何,又十分煩惱。真不知道到哪天,我的煩惱才會(huì)被解決。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)是一次綻放,我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩。正如歌詞里唱的:“感恩的心,感謝有你。”懷著一顆感恩的心,去感謝生活,感謝命運(yùn),感恩一切的一切,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
清早起床,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我的臉龐上,我感恩陽(yáng)光使我溫暖;絲絲沁人心脾的玫瑰花香讓房間充滿清香,我感謝芬芳使我神清氣爽;用水洗臉,我感謝水,水是萬(wàn)物之源,沒有水,我們就沒法生存;用牙刷刷牙,我感謝牙刷,它讓我擁有潔白的牙齒;吃著噴香的早飯,我感謝大地,是它讓我解決溫飽問(wèn)題。
去學(xué)校上學(xué),我感謝老師,是他們教會(huì)了我如何待人。我感謝語(yǔ)文老師,是她教會(huì)了我“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”。我感謝數(shù)學(xué)老師,是他讓我明白了“直角三角形勾股定律A的平方加B的平方等于C的平方”。我感謝英語(yǔ)老師,是她告訴了我“一般現(xiàn)在時(shí),一般過(guò)去式,一般將來(lái)時(shí),現(xiàn)在完成時(shí)和第三人稱單數(shù)”。我感謝科學(xué)老師,是他讓我學(xué)會(huì)了“如何觀察顯微鏡下的微生物”。我感謝體育老師,他幫助我們茁壯成長(zhǎng),幫助我們強(qiáng)身健體……我感謝所有老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們學(xué)會(huì)感恩,感恩一切。
回家的路上,我感謝地球,因?yàn)樗o予我們美麗的環(huán)境,給予我們?nèi)招略庐惖纳睢?/p>
回到家,聞著烤鵝的香味,我,感謝母親,母親不辭勞苦為了孩子的成長(zhǎng)默默付出,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
在陽(yáng)光下成長(zhǎng),在陽(yáng)光下飛翔,在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)感恩!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義!备卸髦,在心中蔓延,仿佛盛開了一片無(wú)邊無(wú)際的花海。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
大人們總說(shuō):“小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的!笔獠恢覀冃『⒁灿性S多煩惱。下面就聽我慢慢道來(lái):
上六年級(jí)了,語(yǔ)數(shù)英三門功課又多又難,讓人腦袋發(fā)脹,害得我每天都要死N多個(gè)腦細(xì)胞。這還不算什么,為了讓我的成績(jī)保持優(yōu)秀,媽媽每天負(fù)責(zé)管我的語(yǔ)文,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)就可以放松了,錯(cuò),這兩門功課則把我推進(jìn)了輔導(dǎo)班。
本來(lái)周六上午上完書法課,下午還可以呆在家里舒服一下。現(xiàn)在可好,周六一天全沒了。上午10點(diǎn)開始學(xué)書法,11點(diǎn)半下課,然后我就得匆匆忙忙地從學(xué)書法的.少年宮趕去學(xué)英語(yǔ)、奧數(shù)的少年宮。有時(shí)寫書法慢了點(diǎn),或是等公交車晚了點(diǎn),中午正常的吃飯時(shí)間都不能保證,因?yàn)橄挛?點(diǎn)就開始上英語(yǔ)課了,這一上就又是大半天。雖說(shuō)我沒坐過(guò)牢,可我覺得這可不比坐牢舒服。傍晚5點(diǎn)半,奧數(shù)終于結(jié)束了,可人也木了;氐郊,多想一頭栽進(jìn)被窩里呼呼大睡,可作業(yè)還在向我發(fā)出挑戰(zhàn),要是少寫了一點(diǎn),萬(wàn)一被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,那么他們就會(huì)大發(fā)雷霆,用排山倒海的聲勢(shì)滔滔不絕地為我講道理:“周玄策,你是老師的孩子,你怎么還投機(jī)取巧,少做作業(yè),你爸爸媽媽難道就是這樣教育你的嗎?……”我最討厭大家用“老師的孩子”來(lái)壓我了,害得我喘不過(guò)氣來(lái)?磥(lái)少做是不可能的,我只好喝一大杯咖啡,去對(duì)付那些可怕的作業(yè)了。
平時(shí),我最害怕媽媽上“錫山教育網(wǎng)”,可媽媽偏偏喜歡上這個(gè)網(wǎng)站瀏覽。要是她看見別人的作文在網(wǎng)上發(fā)表了,就會(huì)喋喋不休地教訓(xùn)我:“斌斌,快過(guò)來(lái),你看,別人寫的作文多好呀,你呢,不能光想著玩了,要多讀讀作文書,積累一些好詞佳句,努力提高自己的寫作水平……”我只好磨磨蹭蹭地把剛拿出來(lái)的玩具收好,硬著頭皮去看作文書了。
唉,我的煩惱還不僅僅就這些。我有一個(gè)十分愛美的媽媽,對(duì)她而言“胖”就是犯罪,可我偏偏就長(zhǎng)得偏胖。“胖”啊“胖”你可把我害慘了。因?yàn)槟,海底撈、必勝客、豪味家、亞馬遜……都成了我的白日夢(mèng)。就連平日,吃顆糖、吃塊巧克力也必須趁爸爸媽媽不注意偷偷地吃。這還不算什么,最折磨人的是:看電視我得站著、吸腹、甩手、踮腳尖;吃完飯想玩會(huì)兒電腦,不行!想出去玩會(huì)兒,不行!那干嘛呢?必須跟著爸爸媽媽出去跑步、跳繩、打羽毛球、打籃球。只要我一抗議,媽媽就會(huì)指著我的肚子說(shuō):“瞧瞧你那大肥肚子,都快像一個(gè)身懷六甲的孕婦了。再不鍛煉,三高都要來(lái)找你了!”我如果再反駁,那爸爸肯定就會(huì)說(shuō)我犟嘴、不聽話,后果是多跑一圈。
…………。
現(xiàn)在你還覺得我們小孩是“無(wú)憂無(wú)慮”的了嗎?
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
那個(gè)時(shí)候,你年少懵懂,動(dòng)不動(dòng)眼淚就像斷線的珠子一樣往下掉,因?yàn)槟阋惶ь^,就有一只溫暖的大手,牽著你走……那個(gè)時(shí)候,你有一雙紅色的溜冰鞋,在父母“陪練”了幾天過(guò)后,你執(zhí)拗地要求父母讓你一個(gè)人玩溜冰。在你的苦苦哀求下,開始了人生的第一次冒險(xiǎn)。
而今,我長(zhǎng)大了,懂得了在漫漫人生路上,要去忍、去爭(zhēng)、去愛。
那一天,你逆著光,站在滑坡之上,深吸一口氣,像要完成莊嚴(yán)的儀式。你小心翼翼地踏出一小步,你開始滑了下來(lái),你紅色的背影,像是一個(gè)戰(zhàn)士。然而你最終摔倒了,不重,磕破了點(diǎn)皮,你無(wú)助地看看四周,想有一只溫暖的大手將你扶起。
于是,你站起身,拍拍塵土目視前方,笑了,你懂得了接下來(lái)你該干什么!當(dāng)你第n次摔倒后,父母哭著從樹后跑出來(lái)抱住你。
你已滿頭大汗,受傷了多處,但你還是推開了他們:“再試一次!”
長(zhǎng)期的練習(xí),你的技藝愈漸精湛,當(dāng)你完美無(wú)缺地滑了幾大圈時(shí),父母從樹后跑出來(lái)抱住滿是笑意的你,你第一次發(fā)現(xiàn),你比媽媽高了。他們的臉上全是淚花,你撲倒在他們懷中,卻偷偷抹去淚珠!跋麓尾荒苓@樣了,我要將爸爸媽媽抱入懷中!”你暗暗想。
羨慕堅(jiān)強(qiáng)的你,能夠無(wú)所畏懼。然而,我終究回不去了;仨^(guò)去,我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的你,真的好美!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
大家知道嗎?每個(gè)人的煩惱都會(huì)慢慢的隨之而來(lái)。煩惱就像每個(gè)人的“小尾巴”一樣,老是跟在你的身后,甩也甩不掉;煩惱就像你的“寵物”,你走到哪,它就走到哪。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也有許多煩惱。今天,我就想給大家講述一下我的一件煩惱事!
那是我11歲的時(shí)候,與英語(yǔ)班同學(xué)周紫晴,都生氣了,為什么呢?讀完這篇文章你就知道了。
那是20xx的秋天,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我高高興興的騎著自行車來(lái)到英語(yǔ)班學(xué)習(xí)。但是上課的時(shí)候,好朋友周紫晴老是看著我,而且眼神里還有一種怒氣,但我卻沒有在意。課間休息的時(shí)候,她跑出來(lái)對(duì)我說(shuō);“下課等一下我!”我答應(yīng)了……時(shí)間過(guò)得像飛箭一樣,溜溜的竄走了。毫不知情的我下了課,像一只歡樂的小鳥一蹦一跳的到大門口等周紫晴?墒呛镁安婚L(zhǎng),我一到大門口,就聽見周紫晴怒氣沖沖的喊我,我說(shuō):“你今天怎么了?”她卻說(shuō):“你說(shuō),我的筆是不是你拿走的?”我平淡的說(shuō):“沒有呀!”她卻哭著說(shuō):“就是你!那天就你和李依盈坐在班里,而且就你離我的座位最近。”我又說(shuō):“可我中途出去了呀!”她卻賴皮的說(shuō):“我不管,你就要賠!”此時(shí),我也惱了,對(duì)她大聲說(shuō)道:“沒想到連自己最好的朋友都不信任我,反而信任平時(shí)自己最煩的人!”說(shuō)完,我便氣呼呼地匆匆回了家。
回到家,我便后悔了。這時(shí)天使出現(xiàn)了,她對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該去給她道歉,她會(huì)原諒你的”。但是,魔鬼又出現(xiàn)了,他說(shuō):“不用去給她道歉,又不是你先找她的事,是她先找你的事的。而且,他還說(shuō)你拿了她的筆,你說(shuō)你該不該道歉?”結(jié)果,糾結(jié)了許久,我最后還是聽了魔鬼的話,一直沒有理會(huì)她。我們就疏遠(yuǎn)了……
漸漸的,這件事被我淡忘了!今天,我想起了它……仍很煩惱,我那失去的朋友、不再的友愛!
此時(shí)此刻,我想告訴大家,煩惱是不會(huì)走掉的!但,我們要長(zhǎng)大,就要遇到諸如此類的種種煩惱,只要靜下心來(lái)面對(duì)煩惱,我們會(huì)像茁壯的樹苗,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能長(zhǎng)得更高、更壯!
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