寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

風(fēng)景五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-09 11:31:09 五年級(jí) 我要投稿

【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編10篇

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。”

  ———題記

  很多人都這么認(rèn)為,“義”是《三國(guó)演義》里的思想精髓和靈魂。說(shuō)實(shí)話,《三國(guó)演義》真是一部具有豐富人民性的杰作,是我國(guó)歷史上最輝煌,最精彩,最動(dòng)人心魄的作品。

  《三國(guó)演義》講述了東漢末年黃巾之亂開始,到那千古情,感人肺腑的桃園三結(jié)義,再到諸葛亮初出茅廬而定天下三分,直至三國(guó)鼎立,最后皆歸于晉的傳奇故事。

  正如關(guān)羽,曾問(wèn)酒斬華雄,千里走單騎,刮骨療傷,手持青龍偃月刀,坐騎赤兔馬,畢身追隨劉備毫無(wú)怨言,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,立下赫赫戰(zhàn)功,為后人所傳頌至今,稱之“武圣”“義絕”。又如劉備,仁民愛物,視賢下士,知人善任,真為一代仁義之主。

  再說(shuō)說(shuō)諸葛亮與周瑜,都很聰明,曾在赤壁之戰(zhàn)大顯身手,我真想,為什么他們不能共同營(yíng)造輝煌,而變成宿敵呢?“瑜是瑜,亮是亮”“既生瑜,何生亮"諸葛亮真為“賢相”,呼風(fēng)喚雨,神機(jī)妙算,為后人傳誦至今。

  收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

  取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

  條分縷析,預(yù)知數(shù)十年后天下事;慷慨陳詞,通表一顆憂國(guó)憂民心.

  三國(guó)風(fēng)云,不缺義氣,不缺忠義,為后人喜愛,是獨(dú)特的風(fēng)景線。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

  一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了,我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光,來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。

  我們下車走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁,滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹上掛著密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現(xiàn)在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。

  到了外婆家,我硬扯著媽媽要放鞭炮,媽媽沒辦法,只好答應(yīng)了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以償?shù)刭I到了它。我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便嘎!嘎!嘎!地叫了起來(lái),隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子,提著一個(gè)竹籃子,我跟著他,從這邊跳到那邊,只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿頭大汗的,多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。

  多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返;丶液螅@幅連綿不斷的畫卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

  夏日,火辣辣的太陽(yáng)懸在天空中,照得大地火燙。說(shuō)實(shí)話,哪怕只有一片陰云暫時(shí)遮住太陽(yáng),也是對(duì)人們的施舍。

  正當(dāng)我祈求上天施舍時(shí),太陽(yáng)就被一塊布遮住了。大概是我感動(dòng)了上蒼。接著風(fēng)到了,幾支雨箭射到我的脖子里涼透了。雨下一陣子就躲一陣子,像害羞的大姑娘。一會(huì)兒又像瘋了似的突然潑下一片。如此反復(fù)才大著膽子下個(gè)不停。天地之間立即撐起一張巨大的水晶簾子。聲電光齊全就如春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的架勢(shì)。

  有的在水泥地上蹦跶;有的死命拍打人家的窗戶;有的落腳屋頂還沒站穩(wěn),便滑落下來(lái)跌進(jìn)水坑,幻化出圓嘟嘟的雨花。池塘的荷葉被雨孩們當(dāng)做一面大鼓,敲得蹦蹦作響。無(wú)論盛開的荷花,含苞待放的荷花,還是嬌羞未放的花骨朵,都與荷葉一起舞蹈……

  突然的大雨,催趕人們進(jìn)商家店鋪躲雨。催趕路邊的老母雞夾緊翅膀匆匆躲進(jìn)小樹腳下,不時(shí)搖動(dòng)腦袋甩著雨水。

  突然的大雨阻斷了我回家的路,“逼”著我在人家走廊小憩。我看看水怎么匯聚力量,看看雨什么時(shí)候消停,看看——看到高大的廣玉蘭樹丫中動(dòng)人的奇景:幾只小喜鵲躲在老喜鵲的翅膀下,很不安穩(wěn)拼命往里鉆,發(fā)現(xiàn)鉆過(guò)了頭,趕緊往回縮。老喜鵲用一對(duì)翅膀盡可能地為小喜鵲遮風(fēng)擋雨。盡可能地少讓它的孩子們不淋雨。這是多么溫情的一幕!

  看到這一幕,想到我們的父母又何嘗不時(shí)刻為我們遮風(fēng)擋雨啊!只有至親的人才能這樣做。

  你能欣賞到夏日的風(fēng)景絢麗多彩,但是你很難看到廣玉蘭樹丫中上演的“大愛”之劇。我有幸看到了,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

  初春時(shí)節(jié),我們迎著和煦的春風(fēng),踏著輕盈的步伐去欣賞家鄉(xiāng)的美麗春光。

  從浮云橋出發(fā),沿著溪畔前行,你會(huì)被這一帶的景色吸引。溪畔的樹木長(zhǎng)得密密層層,陽(yáng)光透過(guò)樹梢,落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。溪水緩緩地流過(guò),好像是一面明亮的鏡子,映襯著藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵,倒映著拔地而起的高樓。風(fēng)兒拂過(guò),一波春水在陽(yáng)光下閃著粼粼的波光。

  小溪的中心有一個(gè)小島。小島上,白鷺時(shí)而在樹木間棲息,時(shí)而自由飛旋,時(shí)而踏足水中覓食、嬉戲,給小溪增添了樂趣,引得溪岸邊人們駐足觀賞。

  踏著溪畔的健步道,向著花海的方向前進(jìn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見兩個(gè)大水車在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng),濺起一朵朵水花。水花落在郁金香的花瓣上,如同晶瑩剔透的珍珠。流水潺潺,仿佛春天的催眠曲。

  沿著旁邊的臺(tái)階拾級(jí)而上,往里走便來(lái)到花海,頓時(shí),眼前一片明艷。這些郁金香紅的似火,白的如雪,紫的像霞,黃的賽金……各色郁金香競(jìng)相開放,在藍(lán)天、暖陽(yáng)的映襯下顯得格外嬌艷。它們有的才開出兩三片花瓣,有的全開了,有的還是花骨朵兒,還有的飽漲得馬上要破裂似的。瞧,花海里游人如織,他們駐足觀賞,拍照留念。

  看著眼前這一片花海和駐足的游人,我仿佛走進(jìn)了一幅美輪美奐的畫卷,真是“人行花海中,如在畫中游”。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

  市三亞市有一間歷史悠久的小學(xué)─“人民小學(xué)”,他是個(gè)充滿笑聲、美麗的小學(xué)。校園里面有可愛動(dòng)物區(qū),住著一群活潑的兔子、可愛的天竺鼠、彩色的火雞等,還有五彩繽紛的迷宮花園,更有充滿活力的學(xué)生和和藹可親的老師。春天來(lái)了,圍墻四周開滿了五顏六色的杜鵑花,我真的很慶幸,可以在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)。

  早晨走在人民街上,幾位帶著微笑的志愿者細(xì)心的帶領(lǐng)我們?cè)竭^(guò)馬路,就像天使般引導(dǎo)著我們。走進(jìn)校門口,迎接我們的是慈祥的校長(zhǎng),他親切的和我們打招呼,我們也趕緊說(shuō):“校長(zhǎng)早!”。

  “鐺鐺鐺……”下課了,大家都馬上跑出去玩,而我卻是慢慢的走去迷宮花園,欣賞里面的榕樹、竹子,吸取里面的芬多精,心情真是好極了!教室旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng),它雖然小小的,但我們卻常常去那邊玩、去上體育課,還有旁邊有一個(gè)很大的廣場(chǎng),那里可以讓我盡情的跑,而且如果心情不好的話,還可以去可愛動(dòng)物區(qū)看看活潑可愛的小兔子,看完馬上就忘記了煩惱。

  放學(xué)了,大家都要回家了,老師親切的聲音,提醒了我們要注意安全,風(fēng)輕輕的吹著,迷宮花園里的榕樹隨風(fēng)搖曳,好像對(duì)我說(shuō):“要記得寫功課喔!”我愛人民小學(xué),感謝他可以陪我讀書、寫字、游戲,讓我度過(guò)快樂的童年!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在忻州東北部,那里我最喜歡的是五臺(tái)山。五臺(tái)山是一個(gè)美麗的地方,那里空氣新鮮,天氣明朗,你上山撲面而來(lái)的就是新鮮的空氣。

  在山上有大小不同的`寺廟。山上的景物也是很美的,比如一片片小樹林,那里的泥土是那么松軟,在樹林里大多數(shù)是松樹,有時(shí)候還能看到小松鼠呢!小松鼠在松樹上蹦來(lái)蹦去,還有的在地上跑來(lái)跑去,那些小松鼠不停的哄我們開心,把我們逗得哈哈大笑,好像要和我們成為好朋友。樹林中不光有松鼠,還有小蛇,小蛇在地上躥來(lái)躥去。

  五臺(tái)山有這樣一個(gè)故事,這里是文殊菩薩修行的地方。在山上有座小寺廟,我經(jīng)常去那里玩。我是騎馬上去的,但那些全都是高頭大馬,我根本上不去,只好站在一塊巨大的石頭上才能上去。我騎在馬上往下看,下面會(huì)是懸崖峭壁,我心臟怦怦地跳個(gè)不停。

  還有一些風(fēng)景,你這一天根本看不完,我們還去了回母洞,就是一個(gè)小洞,如果你覺得自己的運(yùn)氣不好,就可以從這個(gè)洞鉆進(jìn)去,意思是從頭再來(lái)。

  我還去了大堂寶殿,那里的佛像不計(jì)其數(shù),每一個(gè)佛像都有自己的眼神兒。我看得看得不知怎么入了迷,在那里看了一個(gè)半小時(shí)。

  五臺(tái)山的風(fēng)景真美呀,我愛我的家鄉(xiāng)。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

  石架上盤旋著美麗的紫藤蘿,平時(shí)走過(guò)這條路卻只是淺淺贊嘆它的美麗,當(dāng)我細(xì)細(xì)觀察欣賞那懸掛著簇簇紫色時(shí),還是深深沉醉了。

  藤蘿花生長(zhǎng)在細(xì)長(zhǎng)的藤上,一根根藤像粗細(xì)不同的綠色繩子,上面墜滿了一串串紫色葡萄般的小花。靜靜地看,真如同作家宗璞在《紫藤蘿瀑布》寫的那樣,像是一只只小小的帆船;每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),紫藤花又像風(fēng)鈴一樣,搖晃著自己燦爛的小臉蛋,散發(fā)出醉人的香味,似在傾述著自己的心事。每一串都是由淺變深的紫,好像是畫家精心點(diǎn)綴上的紫色顏料。輕輕一摸,那滑膩膩的感覺無(wú)法言說(shuō)。紫藤蘿的葉子雖不大,卻郁郁蔥蔥,金色的陽(yáng)光灑在上面,像是透明的一樣,我不禁哼起歌曲《詠春》中的:“灑一地斑駁陽(yáng)光穿透新葉……”葉子遮蓋住了石架,偶爾有空隙,陽(yáng)光零零星星照射下來(lái),地上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)光斑,煞是有趣。清風(fēng)混合著花葉的氣息,深吸一口氣,一股幽幽的清香鉆進(jìn)鼻子,突然覺得我是那么貼近大自然。

  走過(guò)石架,樹木有規(guī)律的生長(zhǎng)著,樹蔭下的小草雖很少被陽(yáng)光滋潤(rùn),但卻絲毫沒有影響他們生長(zhǎng),有散發(fā)著“臭味”的香椿,不知名的深紫色小花,常見卻很少注意的各種各樣說(shuō)不出名字的葉子,我們統(tǒng)統(tǒng)被重新認(rèn)識(shí)了一遍。班里的每一位同學(xué)都興致盎然,愉快地在這“迷你”的自然中尋找著天然的神奇、美麗。

  每一株小花,每一片葉子,每一棵小草,都讓我們更加向往神奇的大自然,也告訴我們要認(rèn)真去觀察身邊的一草一木,發(fā)現(xiàn)身邊的美妙之處。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8

  每天從學(xué);丶遥谛∠锏霓D(zhuǎn)角,有一棵白楊樹,樹下總站著一個(gè)老人,掛著慈祥的笑容,等待著我的歸來(lái)。 那棵白楊樹很高很高,我總是要仰著頭看它,正如許多年前,我仰著頭看那位老人。 暮色四合。白楊樹孤單地站在巷口,夕陽(yáng)將它的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),一片片巴掌大的樹葉將泛著滄桑的干黃,那上面的葉脈正如老人手心的紋路,錯(cuò)綜復(fù)雜,每一條都是深深地,那是歲月留下的痕跡。一旁的電線桿昂首挺胸地站著,幾只麻雀落在電線上,像幾個(gè)黑色的音符,這一刻,他們也安靜了。夕陽(yáng)投下余暉,盡力釋放著它最后的光芒,老人的身影在耀眼的金黃中渾濁一片。她站在樹下,身體略顯笨拙,月牙眼瞇成一線,認(rèn)真地望著我回家的方向。

  這是我見過(guò)的,最美麗的風(fēng)景。因?yàn)樗阋宰屛伊粝聼釡I,足以讓我如鏡般平靜清冽的心湖蕩漾起溫暖的漣漪。

  每回她等到我時(shí),總會(huì)笑吟吟地替我拿著沉重的書包,說(shuō):一出門就剛好接到你。只有白楊樹,才知道她等了多久吧。

  我常常仰起頭,抬起干澀的雙眼望著白楊樹,右手輕輕撫過(guò)它粗糙凸凹的樹皮,說(shuō):她和你一樣老了吧。你的枝干,同她的白發(fā)一樣多的吧。

  白楊樹沉默不語(yǔ)。很多時(shí)候,我望著白楊樹,就能想起她。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇9

  從北京回來(lái),大家就不停地問(wèn)我:“北京好玩嗎?長(zhǎng)城好爬嗎?天壇好看嗎?”我總是不厭其煩地說(shuō)“是的,北京很好玩!钡,北京的精神更讓我難忘。

  記得那天,我與家人一起爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城。天上沒有一絲白云,烈日下,仿佛要把樹木也要烤焦似的,我拿著一瓶發(fā)燙的水,艱難地爬在長(zhǎng)城的臺(tái)階上,突然,前面一片人群吸引了我,我連忙跑過(guò)去,擠到最前面,原來(lái)那里正在進(jìn)行捐款活動(dòng)。只見玻璃箱上貼著一行字,“為白血病患者,請(qǐng)大家出一份力!比藗兗娂娍犊饽,你五元,我十元,甚至有人捐了五拾元。我不禁想起自己在醫(yī)院發(fā)燒都那么難受,何況白血病人呢,于是我馬上將手中的紙幣捐了出去,雖然錢不多,但至少是我的心意,頓時(shí),心里充滿神圣感,朝長(zhǎng)城外望去,只見小草在微風(fēng)是微微點(diǎn)頭,好象在贊賞我的行為,頓時(shí)感覺身上涼快了許多。

  過(guò)了一天后,我們組織去天壇游玩,只見在一家商店門口,我看到一個(gè)殘疾人座著輪椅,總是進(jìn)不了廁所,可我的注意力卻被一些裝飾品吸引了,這時(shí),一位叔叔走過(guò)來(lái),輕輕地將輪椅推進(jìn)廁所。我看到慚愧不已,后悔沒有及時(shí)去幫助他,而是自私地想著自己的事情,讓我感觸很大,以后,我會(huì)在這事中吸取教訓(xùn),盡自己能力去幫助別人。

  朋友,如果你問(wèn)我,哪里有愛?我會(huì)說(shuō)“只要心中有愛,愛就會(huì)無(wú)處不在,到處都能顯現(xiàn)愛的風(fēng)景線。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇10

  沒有夢(mèng)想的人生,就像失去了顏色的花兒一樣,黯淡無(wú)光。

  我欣慰,我自豪,在我成長(zhǎng)的路上,一直追逐著自己的夢(mèng)想,永不言棄!

  13年的那個(gè)九月,我作為新生代表,在開學(xué)典禮上許下自己最純真的夢(mèng)想:好好學(xué)習(xí),天天向上,為學(xué)校和父母爭(zhēng)光添彩。我是父母的掌上明珠,但我不滿足于做溫室里的花朵,因?yàn)槲抑溃畹牡缆愤 是要靠自己去闖蕩。當(dāng)我從容地上學(xué)、放學(xué)時(shí),那自信的笑容讓父母也刮目相看,發(fā)現(xiàn)我真的開始長(zhǎng)大。而且,更讓他們驚訝的是,貌似弱不禁風(fēng)的我,上學(xué)后成了運(yùn)動(dòng)健將,一口氣可以連轉(zhuǎn)七百多次呼啦圈,奪得全校呼啦圈亞軍。憑著自己的勤奮好學(xué),那年期末,我還 捧起了第一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。

  14年的那個(gè)七月,我捧起了第一張縣級(jí)征文獲獎(jiǎng)證書,夢(mèng)想的舞臺(tái)頓時(shí)變得更加絢麗而寬廣。讀書是我的最愛,捧起一本好書就會(huì)把一切拋到九霄云外:以前老是纏著父母講書中的故事;后來(lái),我學(xué)會(huì)了拼音,便可以自由選擇閱讀喜歡的書本,對(duì)“書”的癡迷也就更到廢寢忘食的地步了,以至于爸爸給我取了個(gè)響亮的雅號(hào)叫“閱讀之魔”。因?yàn)槲抑,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神” 是每個(gè)作家的成功之道,這幾年,我獲得了十多項(xiàng)縣級(jí)乃至國(guó)家級(jí)征文大獎(jiǎng)。我用自己的筆,開始編織起了美麗的作家夢(mèng)。

  16年的那個(gè)八月,我站在第一屆翠湖納涼詩(shī)會(huì)的舞臺(tái)上,用詩(shī)朗誦贊美著我可愛的家鄉(xiāng)。幼時(shí),我就常聽爸爸說(shuō)起他小時(shí)候的河水是多么多么清澈,可以自由自在地游泳,捉蟹捕蝦,可是現(xiàn)在的母親河卻是因?yàn)樗廴咀兊帽轶w鱗傷。那時(shí)候,我就悄悄播下“治水夢(mèng)”的種子:長(zhǎng)大后,我要努力和大家一起,讓美麗的母親河重回故鄉(xiāng)!慶幸的是,我趕上了“五水共治”的好時(shí)代,在這場(chǎng)眾志成城改天換地的環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)中,我也是全力以赴:充當(dāng)文明宣傳員,走進(jìn)社區(qū),為大家分發(fā)環(huán)保資料;創(chuàng)作環(huán)保詩(shī)文,呼吁大家投入到環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。聽說(shuō)縣里要舉辦翠湖納涼詩(shī)會(huì),歌頌“五水共治”以來(lái)的英雄事跡時(shí),我馬上主動(dòng)報(bào)名,并不厭其煩地背詩(shī)詞,勤訓(xùn)練,在美麗的翠湖邊唱響了自己對(duì)家鄉(xiāng)嘹亮的贊歌。

  夢(mèng)想的花園姹紫嫣紅,通往花園的道路卻是充滿荊棘和坎坷。但我依然披荊斬棘,為中華偉大復(fù)興而奮然前行!因?yàn),逐?mèng)路上,自有一道道最美的風(fēng)景!

【【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編10篇】相關(guān)文章:

1.【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編8篇

2.【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編八篇

3.【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編7篇

4.【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文4篇

5.【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文四篇

6.【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文9篇

7.【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文3篇

8.【精華】五年級(jí)風(fēng)景作文四篇

9.【精華】風(fēng)景五年級(jí)作文6篇

仁布县| 逊克县| 视频| 屯门区| 土默特右旗| 连平县| 宜宾市| 邯郸市| 英吉沙县| 峨山| 遂川县| 乌兰浩特市| 博乐市| 大田县| 麻城市| 科技| 大田县| 洞口县| 开鲁县| 藁城市| 宾阳县| 行唐县| 资中县| 黔南| 丰城市| 吉木乃县| 师宗县| 河东区| 新余市| 通道| 青海省| 大宁县| 洱源县| 莱芜市| 陆丰市| 呼图壁县| 宽甸| 宣威市| 北票市| 铜陵市| 丰县|