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一年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2021-08-09 10:46:09 一年級(jí) 我要投稿

精選一年級(jí)下冊(cè)作文集錦十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的一年級(jí)下冊(cè)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選一年級(jí)下冊(cè)作文集錦十篇

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

  愛(ài),是陽(yáng)光,讓生活暖暖的;愛(ài),是調(diào)味料,讓生活美美的;愛(ài),是香水,讓生活香香的;愛(ài),是是糖果,讓生活甜甜的。如果離開(kāi)了愛(ài),生活將是冰冷的、凄涼的、腐臭的,如果離開(kāi)了愛(ài),生活將是苦澀的。是的,生活需要愛(ài)!

  愛(ài),是陽(yáng)光,讓生活暖暖的

  相信大家不曾忘記,那四川汶川大地震吧。它入咆哮的野獸,肆無(wú)忌憚的摧毀著四川這美麗的天國(guó),大地呻吟,高山悲鳴。地震摧垮了美麗的家園,掩埋了許多人,但摧垮掩埋不了人間的大愛(ài)!媽媽們奮力地保護(hù)著自己的孩子;老師們奮力地保護(hù)著自己的學(xué)生;戰(zhàn)士們奮力地尋找著被掩藏的生命。大愛(ài)無(wú)疆,有多少鮮活的生命重新見(jiàn)到了陽(yáng)光!愛(ài),使人間撒滿了陽(yáng)光,讓生活暖暖的。

  愛(ài),是調(diào)味料,讓生活美美的

  學(xué)校里歡樂(lè)的笑聲,老師們諄諄的教導(dǎo),如春雨,滋潤(rùn)我們的心田。讓我們拋開(kāi)生活百味,去細(xì)細(xì)地品嘗著美味的調(diào)味料。當(dāng)自己遇到不開(kāi)心的事時(shí),找到知心朋友,和他們聊一聊,說(shuō)說(shuō)心里的委屈;當(dāng)自己遇到難題時(shí),找到老師,說(shuō)說(shuō)你心里的疑問(wèn)。在操場(chǎng)上,有你和大家一起玩耍的身影;在辦公室里,有你和老師一起解決難題時(shí)的身影;在教室里,有你和同學(xué)們一起討論的身影。那該有多美!生活,像撒了調(diào)味料,讓你的身心都感到美滋滋的。

  愛(ài),是糖果,讓生活甜甜的

  每次放學(xué)回家,都有父母的親切問(wèn)候:怎么樣?開(kāi)心嗎?我飯吃好了嗎?每次寫作業(yè)的時(shí)候,都有父母親切的陪伴:有不會(huì)的題嗎?做過(guò)的題都仔細(xì)檢查了嗎?在生活中,總有父母的陪伴,像是甜甜的糖果,碰撞著你的心。每天早上,有可口的飯菜供我們享用,每天晚上,有溫暖的床被供我們享用。父母的陪伴,像是烈日下的蔭蔽,像是干渴是的泉水,讓心里甜甜的。

  愛(ài),就像甘露,使干涸的大地得到滋潤(rùn),冒出嫩綠的生命;愛(ài),就像陽(yáng)光,使那黑暗的世界重拾光明與生機(jī)……愛(ài)的力量永恒而偉大!讓我們把愛(ài)灑進(jìn)生活每一個(gè)角落,讓生活充滿愛(ài)!

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

  愚人節(jié)那天,早上七點(diǎn)了,祖恩還躺在床上,小松鼠齊普跳過(guò)來(lái),把鬧鐘調(diào)成了八點(diǎn),說(shuō):“祖恩,該起來(lái)了!

  祖恩迷迷糊糊地說(shuō):“我還想睡覺(jué)!

  齊普拿著祖恩的鬧鐘說(shuō):“快起來(lái),看,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”

  祖恩說(shuō):“哎呀,八點(diǎn)了,我上學(xué)遲到了!闭f(shuō)完,祖恩穿上衣服,拿起書包就要向上學(xué)跑。

  齊普指著墻上方形的鐘表,喊:“等等,祖恩,看那個(gè)鐘表。”

  祖恩一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)鐘表的指針指著七點(diǎn),生氣地說(shuō):“淘氣的齊普!”

  齊普笑了,說(shuō):“愚人節(jié)的玩笑!”

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

  又要考試了,小白兔的媽媽又開(kāi)始嘮叨:“這次考試,考場(chǎng)很遠(yuǎn),路過(guò)草地時(shí)小心大灰狼;考試時(shí)要認(rèn)真,不要馬虎;考試完后,多檢查幾次……”小白兔耐著性子聽(tīng)完,正準(zhǔn)備出門,媽媽又叫住他:“拿上指南針,那草地可大著呢!”

  小白兔怕媽媽又嘮叨起,一溜煙地向考場(chǎng)方向跑去。

  草地的深處,藏著一只餓壞了的狼。

  小白兔來(lái)到草地,拿起指南針,嘀咕著:“這玩意怎么用?”

  “這是說(shuō)明書!

  “謝謝。”小白兔對(duì)莫名其妙突然得到的紙條研究起來(lái)。猛然一回頭,發(fā)現(xiàn)背后有一只張牙舞爪的大灰狼!

  小白兔靜了一下心,撲向狼,說(shuō):“哥啊,救救我吧!”灰狼一臉迷惑。小白兔解釋:“哥,你不認(rèn)得我了嗎?我是你三叔的表妹的兒子的表舅的兒子呀!這兩天有群妖精追殺我,拉長(zhǎng)我的耳朵,剪了我的尾巴和嘴唇,還磨了我的尖!”這樣子可憐巴巴的,像真的一樣。

  大灰狼越聽(tīng)越生氣,決心為這位“弟弟”報(bào)仇。

  “他們?cè)谀膬!帶我去!?/p>

  “不用了,就在那邊的小樹林里!

  大灰狼嗖的向樹林跑去。小白兔按照說(shuō)明書,根據(jù)指南針來(lái)到了考場(chǎng)。正好,試卷剛發(fā)下來(lái),小白兔認(rèn)真地做起來(lái)。

  那頭笨笨的餓狼呢?還沒(méi)到小樹林,半路上就餓得暈倒了。

  小白兔真聰明呀!

  這不。最終,小白兔得了第一名。但是考試成績(jī)好,靠得不是聰明的大腦,而是努力地學(xué)習(xí)。

  那只灰狼雖然壞,但人家講義氣。醒來(lái)之后,還想著為“弟弟”報(bào)仇呢。

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

  半仙山公園的景色真美麗,一進(jìn)公園,那里的景色一定會(huì)把你吸引住。

  一來(lái)到公園大門,直對(duì)著你的是一座橋。踏上小橋,一定會(huì)看見(jiàn)水里有紅、花、黑、白的小魚,里面還有錦鯉哩!那一大一小的小魚,成群結(jié)隊(duì),好像一個(gè)團(tuán)的士兵。再往前走,只見(jiàn)兩排大樹,可那兒的花草卻是公園的“明珠”。園藝工人把各種各樣的花草種在一起,拼成各種圖案,五顏六色的,好看及了。最有特色的是那兒的玩具很多,有:蕩秋千、旋轉(zhuǎn)椅……那兒的新鮮空氣真是美不勝收,那兒經(jīng)常是人山人海的。

  公園的四周都種滿了柳樹。那兒的柳樹枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)過(guò)清風(fēng)的吹拂,顯得更嬌嫩了。還有一些早起的鳥兒成群結(jié)隊(duì)去捉蟲,站在樹枝上叫,熱鬧非凡。

  到了晚上,這里一片燈光閃爍,天上的月光灑滿了整個(gè)城市,到處人山人海,公園變得更熱鬧了。有的在散步,有的在運(yùn)動(dòng),有的在玩……

  我喜歡半仙山公園,更喜歡那兒的風(fēng)景,那兒還是一個(gè)娛樂(lè)的好地方。

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

  我有一雙勤勞的小手。

  媽媽笑著說(shuō):“這雙勤勞的小手,給我倒過(guò)水呀!”

  爸爸高興地說(shuō):“這雙勤勞的小手,替我拿過(guò)拖鞋呀!”

  爺爺說(shuō):“這雙勤勞的手,幫我擺過(guò)碗呀!”

  我高興地說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,小手變成了大手,它會(huì)幫你們做更多的事情!

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

  紅色是我們國(guó)家的傳統(tǒng)色。國(guó)旗是紅色的,同學(xué)們身上穿的校服,也是紅色的。紅色,代表勇敢、熱情、積極地面對(duì)人生的態(tài)度。我,就是一枝紅色的水彩筆。我的'頭上戴著一頂紅色的小帽子,可漂亮了!我的頭發(fā)是紅色的,身體是圓柱形的,摸起來(lái)滑溜溜的,我還穿著一條紅裙子。我沒(méi)有腳,所以走路比較慢,可別嘲笑我哦!

  在美術(shù)課時(shí),小主人總是拿出我們的床——水彩筆盒。看!我的兄弟姐妹可多了:黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫……每當(dāng)小主人要用我時(shí),人便跳到小主人手上,小主人取下我的帽子,用手握住我的身體,用我紅色的頭發(fā)得心應(yīng)手地涂起來(lái)!班ооА保以诒咀由限D(zhuǎn)個(gè)圈子,一個(gè)水紅的太陽(yáng)就升起來(lái)了,在本子上表演一段芭蕾舞,一個(gè)漂亮的紅蝴蝶結(jié)就呈現(xiàn)在我面前,再跑一會(huì)兒步,一條紅領(lǐng)巾就飄揚(yáng)起來(lái)。 在一幅幅生動(dòng)的畫中,還經(jīng)常能看見(jiàn)我的足跡呢!

  我愿意為小主人服務(wù),愿意為張張白紙?zhí)砩?

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

  暑假,爸爸帶我去南昌動(dòng)物園玩。

  首先,我們來(lái)到兔園,爸爸花去一元錢,買了一盒蘿卜絲喂小兔子,當(dāng)我拿出一條蘿卜絲,所有的小兔都擁擠過(guò)來(lái)吃,我先喂小灰兔,再喂小白兔。那位阿姨還讓我和小兔照相,當(dāng)時(shí)一只小白兔拉了尿,我們都笑了。

  我們又來(lái)到斑馬園,那兒有許多斑馬,斑馬身上都有黑白線,漂亮極了。

  我們游覽了大半天,大飽眼福,我很高興,因?yàn)檫@是我第一次上動(dòng)物園。我看到了好多小動(dòng)物。它們都很可愛(ài),我還摸了它們呢!

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

  有一天,突然,下起雪了、我好高興。像是雪爺爺在跳舞一樣。這樣一來(lái)我可以對(duì)雪人了;可是,有人在哭;我去問(wèn)她;我說(shuō)你為什么哭啊;他說(shuō)他不喜歡下雪、我說(shuō)為什么啊。他說(shuō)下雪太冷了;我對(duì)他說(shuō)你看多好玩啊’他一看。他說(shuō)我好喜歡下雪啊。他也開(kāi)心。我也好高興啊。再見(jiàn)朋友們。

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇9

  一天,小狗在河邊撿到了一根骨頭,它想到一個(gè)隱蔽的地方去享受它的美味大餐。

  走著走著,看見(jiàn)湖里有一只小狗,它嘴里也叼著一根骨頭。小狗就想:我一定要搶到它嘴里的骨頭。于是它就用自己的前爪伸到湖里,可是夠不著,于是就跪下來(lái),可還是夠不著。小狗看著湖中的小狗,越想就越妒忌。小狗生氣的向前面看了看,湖里的小狗也跟著向前面看了看,小狗覺(jué)得很奇怪,湖里的小狗為什么總是跟著自己做動(dòng)作。心想:你有一根骨頭在我面前炫耀也就算了,居然還跟著學(xué)我做動(dòng)作,太可惡了。小狗越想越生氣,實(shí)在忍不住大叫:“汪、汪、汪”!沒(méi)想到卻把嘴里的那根骨頭給掉了,“啪”的一聲骨頭就掉到湖里去了。

  小狗很后悔地說(shuō):“我為什么要去搶別人的骨頭!為什么要那么貪心。俊

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇10

  我的爺爺70多歲了,長(zhǎng)著一頭自然卷的灰白頭發(fā),歲月的磨練,已是滿臉皺紋了,小時(shí)候,我最喜歡摸爺爺?shù)拇蠛部偸怯盟拇蠛,逗得我咯咯笑?/p>

  爺爺退休在家多年,為了我的安全著想,他主動(dòng)負(fù)擔(dān)起接我放學(xué)的“工作”,每天準(zhǔn)時(shí)地在學(xué)校門口等我放學(xué),將我安全地接到家里,爺爺在這“工作崗位”上盡心盡責(zé)、風(fēng)雨無(wú)阻、不辭辛苦地奉獻(xiàn)著。

  有一天,天空不作美,下起了大雨,這天正好是我搞衛(wèi)生,當(dāng)我搞完衛(wèi)生走出校門口時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到學(xué)校門口撐著傘站在那等我了,可他的后背和褲腳都淋濕了,我難過(guò)得快要哭了。這時(shí),爺爺趕緊向我招手說(shuō):“我不要緊的,快到傘下來(lái),你不要淋到雨了,把書包給我!蔽亿s緊三步并作兩步地跑向爺爺摟著他,他也摟著我,生怕我被雨淋著似的,就這樣我們爺孫倆相互摟著回家了。

  爺爺,感謝你,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

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