有關(guān)夢(mèng)想初三作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想初三作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夢(mèng)想初三作文 篇1
夢(mèng)想,是一個(gè)可憐的孤兒。
夢(mèng)想沒有一個(gè)與她形影不離并駕齊驅(qū)的朋友。曾經(jīng)有些說要陪她走到最后的人,幾乎都因?yàn)槁吠酒D險(xiǎn)而離開。其實(shí)她只是一個(gè)孤兒,但有些人卻總將她貼上奢侈品的標(biāo)簽。
大概是因?yàn)閴?mèng)想實(shí)在太孤獨(dú)了,所以她想讓人們知道她是無比重要的。她說人可以沒有金錢、權(quán)利、相貌,但不能沒有夢(mèng)想。她不斷吶喊,不停呼喚,想讓自己能被眾人所珍視。
當(dāng)然這一切有了起色,有部分人開始把夢(mèng)想當(dāng)作成功的前提。漸漸的,這部分人把時(shí)間、精力、錢財(cái),所有好的東西都一股腦地塞給夢(mèng)想。他們把夢(mèng)想當(dāng)成了奮斗的目標(biāo),開始廢寢忘食地為夢(mèng)想而努。
可是夢(mèng)想她是個(gè)孤兒啊。他能回饋給人們的太少了,少到讓人思考自己的付出是否能夠讓自己如愿以償?shù)牡玫阶约嚎释臇|西。夢(mèng)想她只是在你成功時(shí),給了你一點(diǎn)會(huì)被無限放大的喜悅。但她也在你失敗時(shí),給了你會(huì)被無限放大的悲傷。夢(mèng)想令人容易大喜大悲,令人開始抱著努力得來的東西傻笑。偏執(zhí)的認(rèn)為靠自己的努力得到的東西比別人給的好得多。
夢(mèng)想,是個(gè)被詛咒的巫童。
所以我們將付出接近夢(mèng)想的代價(jià)。如果你是山巒,你的夢(mèng)想是天空,你靠近天空,不僅代表你接近了你的夢(mèng)想。也代表你將第一個(gè)被雨淋,被陽光暴曬,且不再有許多人會(huì)在你上面玩耍,因?yàn)槟闾吡,高到接近天空?/p>
可夢(mèng)想總有一個(gè)能力,盡管被詛咒著,去總讓人愿意留在她身邊,哪怕經(jīng)受挫折卻堅(jiān)定地義無反顧。所以總讓人一邊抱怨著夢(mèng)想,卻一步也不肯遠(yuǎn)離她。
夢(mèng)想,是人心目中的天使。
當(dāng)我們想要放棄時(shí),她總會(huì)細(xì)聲細(xì)語的安慰我們是我們堅(jiān)強(qiáng)。夢(mèng)想她讓人自信,讓靈魂充實(shí),她是成功路上的歷練。她眷顧著所有熱愛她的人,也給了不愿與她為伍的人‘平淡’的生活,而不甘于平淡的我們與她一起踏上新的征程。
使我們回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。在臨死時(shí)候,我們能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,你可聽見我對(duì)你的呼喚?
夢(mèng)想初三作文 篇2
書香彌漫,凡塵似水,只有書兒永恒。
喧囂的人世,一切的一切,似乎都無法阻礙它的光芒。今天的人們能走進(jìn)文明社會(huì),只因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑袝刮覀兡苷驹诰奕说募绨蛏稀?/p>
古來就有書中自有顏如玉的說法,而今更有書是人類進(jìn)步的階梯的定論。從小,我們就受到類似的教誨,這就使本不愛閱讀的我,對(duì)書產(chǎn)生了一種近于膜拜的心理。
俗話說,好奇心害死貓,古人誠不我欺,因?yàn)橛辛撕闷,便想去一探究竟,而我在這一探以后,就變得不可收拾了。
我還記得,自從接觸了書,我便開始為書中人物的悲慘命運(yùn)而流淚,心生憐憫之情,進(jìn)而發(fā)展到悲天憫人。如《苦兒流浪記》中的小主人公身世悲慘,一開始便被叔父所偷走并丟棄,他愛的人和愛他的人一個(gè)個(gè)被死神帶走了,但卑微的出身和絕苦的境地沒有讓他向命運(yùn)彎腰,他以他的堅(jiān)韌和毅力給他和他的動(dòng)物伙伴們創(chuàng)造了一筆巨大的財(cái)富,這是不歷經(jīng)磨難得不到的東西。每次讀到它,我都有一種感覺,從不流淚的我也情不自已的哭泣傷心。
從此,我的生活便離不開書了,哪里有我的身影,哪里就有書的蹤跡。而我的小房間,就搖身一變成了我的小小書屋。只要你能走進(jìn)我的房間,入眼全是書,不論你是何種人,都能在我的小屋中找天你愛的書兒,當(dāng)然,你得能進(jìn)得去我的小天地,這是我夢(mèng)想開始的地方,不是知心的人兒,我又如何會(huì)向他敞開這個(gè)至愛的天地?
吱啦,打開小房的門兒,你會(huì)立馬覺得,這里書香似霧,撲面而來的是那濃濃的文明的味道,書之精靈似在與我牽手。再向前一步,你便可與伊麗莎白、屋大維、拿破侖、撒切爾夫人等政要暢談各國大事。與李太白,杜子美、杜牧之等對(duì)話詩詞歌賦。去領(lǐng)略屈大夫的浪漫主義和一片赤誠報(bào)國之心,去感嘆這千里馬的被埋沒。你可以知曉東坡先生把酒望月祝福的曠達(dá)。了解樹人先生棄醫(yī)從文一心為國的胸襟,這些可親可敬的賢者可以給我排憂解難,就像是一個(gè)個(gè)好朋友,可以和我一起嬉戲。
這天,我正在書房里聆聽馬丁路德金的慷慨激昂正義凜然的演講《我有一個(gè)夢(mèng)》他的夢(mèng)想不是用陳詞濫調(diào)堆砌起的俗不可耐的。而是從內(nèi)心發(fā)出的真實(shí)的為廣大奴隸爭(zhēng)取自由平等。他不是只是說說而已,他用畢生和心血來實(shí)現(xiàn)他自已的夢(mèng)想。
聽著聽著,我漸漸入迷了,忽然,他問我:孩子,你的夢(mèng)想又是什么呢?這話把我從迷失中拉出來了,是啊,我的夢(mèng)想又是什么呢?難道隨波逐流,做一個(gè)小小打工仔嗎?平平淡淡過完這一生嗎?不,不,不,我決不允許!
我想,我的夢(mèng)想雖不會(huì)如拿破侖那樣統(tǒng)一世界,也不會(huì)和可可。香奈爾那樣在時(shí)尚界獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,一枝獨(dú)秀。我的夢(mèng)想只是保護(hù)愛我的人和我愛的人,同時(shí)為建設(shè)美好的祖國做一分的貢獻(xiàn)。而在這之前,我會(huì)把我書屋里的知識(shí)全部裝進(jìn)腦袋。努力學(xué)習(xí),這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做準(zhǔn)備,把自己全副裝備起來,才有能力在追夢(mèng)的路程中沖破所有的阻礙,絕不落下紙上談兵的千古笑話。
加油,夢(mèng)想少年,加油,我的小書屋,加油,讓夢(mèng)想騰飛!
夢(mèng)想初三作文 篇3
其實(shí),誰都明白從中學(xué)畢業(yè)意味著什么,意味著分別,意味著成長(zhǎng),意味著要勇敢地獨(dú)立去面對(duì)一切新的挑戰(zhàn)!
一直以來,我就是一個(gè)乖巧的孩子,至少我是這樣認(rèn)為的。聽父母、老師的話,作業(yè)無拖欠現(xiàn)象,從不與人斗嘴,甚至是對(duì)父母的話言聽計(jì)從,但卻不令他們省心。原因便是在中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)真的是連我自己都無言以對(duì)。所以我壓根就沒考慮過讀高中,即便中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的意料。我也毅然到了這所并不起眼的職高——常德海乘職業(yè)學(xué)校。
我知道,這里是一所高水平、嚴(yán)要求、強(qiáng)管理的優(yōu)秀學(xué)校。所以來到這里之后,父母對(duì)我的要求更加嚴(yán)格。我知道,不是因?yàn)橄<教,他們絕對(duì)不會(huì)將我送到這里。所以我唯有努力,學(xué)習(xí)好這一門我并非拿手的英語,并且努力鍛煉自己,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們。
剛來時(shí),我便積極競(jìng)選班干部。母親在電話里勸我不要競(jìng)選衛(wèi)生委員,因?yàn)樗佬l(wèi)生委員最辛苦,其實(shí)我也不是不知道,說句不好聽的“當(dāng)衛(wèi)生委員就是吃力不討好!笨上氲缴现芑丶遥改高拍著我的肩語重心長(zhǎng)地說過一段話:“這三年比初中還重要,你不僅要努力學(xué)習(xí),更重要的就是要改正缺點(diǎn),我覺得你應(yīng)該在弱的方面鍛煉自己,不努力怎么會(huì)有改變,不改變又怎么會(huì)有成功!”于是我還是競(jìng)選了衛(wèi)生委員。
準(zhǔn)備了好久的演講果然使我通過了競(jìng)選,不過后來我才知道,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的衛(wèi)生委員真不容易。班上同學(xué)都不愿意打掃衛(wèi)生,清潔區(qū)未打掃干凈人卻走得一干二凈,每次便是我留下來打掃,剛開始還不覺得,日子久了就不愿意了。周評(píng)班干部的時(shí)候,好多同學(xué)都投我負(fù)責(zé),我當(dāng)時(shí)眼淚“嘩啦”一下就流下來了,想到這些天的不容易,我又看到了老師和同學(xué)們的信任,郭海凌學(xué)姐也鼓勵(lì)我:“我明白你的不容易,想當(dāng)年我也是這樣,單槍匹馬,呵呵!他們都還不懂事,加油!只要你熬過開始的這段時(shí)間,以后他們會(huì)懂得你的辛苦的,都會(huì)好轉(zhuǎn)的!”終于,我沒有放棄,這不也就是咬咬牙的功夫嗎?雖然依然做著不討人喜歡的工作,但還是認(rèn)真對(duì)待,盡職盡責(zé)。直到有一天,班級(jí)扣分了,我再也堅(jiān)持不下去了,自責(zé)極了!我認(rèn)真檢討,發(fā)現(xiàn)是我的方法不對(duì),管理的不夠嚴(yán)格,也沒有全部心思放在衛(wèi)生方面。同學(xué)們不積極,我也跟著懶散。改正方法后,我們班再也沒有在衛(wèi)生方面扣分。每天也過得充實(shí)而有趣,雖然因?yàn)樾l(wèi)生和同學(xué)們鬧得不快的事情也時(shí)有發(fā)生,但我知道,大家都進(jìn)步了許多!未來,會(huì)有更大的進(jìn)步!
來到海乘學(xué)校,帶著父母的希冀,帶著自己的夢(mèng)想。我努力改變自己,塑造全新的自我。我已做好準(zhǔn)備去勇敢迎接一切新的挑戰(zhàn)了!青春,本來就是這樣:努力過,奮斗過,無論成敗,哪怕只有一次機(jī)會(huì),我也可以微笑著說:我無悔!
夢(mèng)想,終會(huì)有開花的機(jī)會(huì),哪怕只有一次。
夢(mèng)想初三作文 篇4
隨著世界的多樣化。如今許多電視節(jié)目、漫畫,小說等有一詞以成為時(shí)尚——夢(mèng)想。
夢(mèng)想,我想誰都是由開始的白日夢(mèng)開始做起,然后為之努力,有過憑空幻出來的理想但沒有無需努力的夢(mèng)想?吹侥陈殬I(yè)的明星或者很耀眼的職業(yè)生活,心都會(huì)為之一顫。
“哇,那個(gè)人的職業(yè)看起來好爽的,長(zhǎng)大以后我也要做這樣的職業(yè)!庇啄晡覀兿脒^長(zhǎng)大當(dāng)這個(gè),當(dāng)那個(gè)的,但卻沒有什么固定的答案。一些人眼里所謂不理解夢(mèng)想的人,是把某個(gè)程度的職業(yè),地位當(dāng)成自己的夢(mèng)想。而那些所謂理解夢(mèng)想的人,已經(jīng)到了別人所眼饞的地步但不拘于現(xiàn)狀,還想要更高更好。我總覺得這兩種人都差不多,不管是怎么樣,到達(dá)了自己的夢(mèng)想目標(biāo)停止,達(dá)到自己原本的目標(biāo)然后在繼續(xù)提升目標(biāo)的高度,再爬,即無限攀爬中。不過我所厭惡的是一些“公益機(jī)構(gòu)”的“夢(mèng)想舞臺(tái)”。夢(mèng)想歸夢(mèng)想,中途的亮點(diǎn)若被燈光掩蓋,夢(mèng)想的傷疤卻被公開出來,就只是為了讓自己看起來苦一些得分高一些。這和那些乞討的把自己的腿打斷求施舍有什么本質(zhì)區(qū)別么?“我的夢(mèng)想是為了去XXX世界名勝旅游!蔽毅读,what‘sthis?這只是自己的欲望罷了。最不能理解的是評(píng)委的一句話——“很遺憾!眽(mèng)想就“嘭”一下被摔碎了?赡苓@也是一類人吧。
小學(xué)喜歡做白日夢(mèng),初中在白日夢(mèng)的基礎(chǔ)上幻想,到高中或職高的時(shí)候就迷惘了。很簡(jiǎn)單,到了高中覺得自己長(zhǎng)大了,兒時(shí)的白日夢(mèng)就顯得幼稚,所以不再想法設(shè)法的實(shí)現(xiàn)了,最后傻眼了。我想到為什么現(xiàn)在以夢(mèng)想為題材的東東很火熱——因?yàn)楹芏嗳嗣糟,因此就盲目的推崇這類東西渴望脫身?删褪侨f萬沒想到,可是越是渴望用這類關(guān)于如何夢(mèng)想的書籍電視脫身的,就會(huì)越拖越深。
1+1=?——這問題在數(shù)學(xué)角度上講是:1+1=2。在語文方法又成了1+1=田和王甚至其他的。有天一個(gè)人自言自語地問道:“從心靈的這個(gè)角度上來講這個(gè)答案是什么呢?”這問題現(xiàn)在已經(jīng)整理成一個(gè)合適的回答了——1+1=myname。
有些人會(huì)問為什么。心靈是難道是用英文解答么?并不其然,這樣寫只不過是好念點(diǎn),這可不只是只給我自己說的。翻譯成中文就是:1+1=自己的名字。不要曲解了,答案不是“自己的名字”這幾個(gè)漢字,是屬于每個(gè)人獨(dú)特的姓名。嘿嘿,我的答案:1+1=無夢(mèng)小楠(去掉“小”字開頭的“無”是諧音,不過是有內(nèi)涵的,大家拼湊下就得到小楠的名字了。為了需要符合筆名就只能這樣寫了)為什么要這樣答呢?我們開始會(huì)唔哇的語言是父母,但我們第一個(gè)記住的詞卻是自己的名字。有時(shí)候不能被這兩個(gè)詞的意思給限制住,人的思想已經(jīng)固定了,但我們的心靈卻可以無憂無慮的選擇,不管那種選擇都對(duì)應(yīng)著等價(jià)的責(zé)任。同樣,夢(mèng)想是源于心靈的,我們不應(yīng)該固定在“1+1=2”的世界。
說了這么多,自己的夢(mèng)想?yún)s遲遲未說。我的夢(mèng)想理念是不改變對(duì)最初白日夢(mèng)的態(tài)度,我堅(jiān)信最后得到的不是后悔。
某天,天真的小孩哼唱著歌睡著了,他做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)。早上醒來,興奮地拉著父母,朋友來當(dāng)自己的聽眾!肮,我要唱歌了,先說好不許笑我!蹦樇t地看著臺(tái)下的幾個(gè)人,深呼吸了一下唱道:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”
“孩子,你知道你的`夢(mèng)想是什么嗎?”
“當(dāng)然知道了,昨晚天使姐姐偷偷告訴我了。我愛唱歌,我就要一直唱,一直開開心心的唱,即使不能當(dāng)大歌星讓全世界聽我唱歌,但還有你們就夠了,若你們也不聽了,我就唱給我自己聽,哈哈,一直開心的唱到我發(fā)不出聲來老死為止,這一些就是我的夢(mèng)想!
他害羞的撓了撓頭,父母,朋友都笑話他,卻不知一顆種子的幼芽已悄悄地探出頭。
夢(mèng)想初三作文 篇5
花兒的夢(mèng)想美麗綻放,鳥兒的夢(mèng)想自由飛翔,樹兒的夢(mèng)想枝繁根壯。夢(mèng)想是指路的燈塔,夢(mèng)想是前行的導(dǎo)航。
大凡有作為的人,一定是先心懷夢(mèng)想的人。夢(mèng)想在心中孕育扎根后,指引著自己前行努力的方向。在追夢(mèng)的過程中,不可能一帆風(fēng)順,但是只要認(rèn)定目標(biāo)便會(huì)風(fēng)雨兼程。待到一定時(shí)候,驀然回首原來前行路上無論是歡樂還是苦痛都是人生的一種財(cái)富。
三月,是種植夢(mèng)想的好時(shí)節(jié)。作為一名教師,在這大好的季節(jié)里我也要讓自己新一年的夢(mèng)想生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花。
我的夢(mèng)想是要我的花兒樹兒更加健康成長(zhǎng)。
走在果園邊,農(nóng)嫻熟的修剪技術(shù)深深地吸引著我。小時(shí)候總感覺這些果農(nóng)太殘忍,狠心剪下那旺盛的修長(zhǎng)的枝條。隨著年齡的逐日遞增,才感覺那是果農(nóng)的修剪技術(shù)對(duì)果樹的成長(zhǎng)起著不可或缺的作用。
而教育是一項(xiàng)藝術(shù),是和心靈打交道的藝術(shù)。僅僅有了果農(nóng)的技術(shù)還不行,因?yàn)檫要和這些心靈對(duì)話。藝術(shù)無止境,我要在這藝術(shù)中繼續(xù)摸索前行。
做人做事孰輕孰重?做人第一、做事第二。我要和學(xué)生們一起在經(jīng)典的書籍中,接受思想的洗禮。讓愛、責(zé)任、友情、勇氣在孩子們心靈內(nèi)一次次沉淀升華,直到化為他們自身的性格行為習(xí)慣。
己所不欲勿施于人,我要率先做要求孩子們?nèi)プ龅哪欠N人。為此我要再費(fèi)一些精力去錘煉自己的課堂藝術(shù),我要再費(fèi)一些時(shí)間去學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
懷揣夢(mèng)想奮力前行,可能我的夢(mèng)想結(jié)出的果不會(huì)太豐盛,但我一定會(huì)擁有屬于自己的風(fēng)景。
夢(mèng)想初三作文 篇6
青春是什么?青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃勃,朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)涵著巨大希望的未知數(shù);其春是人生之花,是生命的自然表現(xiàn);青春是一個(gè)普通的名稱,這是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練……
正是青春時(shí)期我們都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,對(duì)人生也充滿信心。夢(mèng)想是鳥兒飛翔的翅膀,不展開翅膀,你永遠(yuǎn)不可能知道你究竟能飛多遠(yuǎn)。一個(gè)人心中有了夢(mèng)想,就會(huì)在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡,多彩的夢(mèng)想是人生的寶貴財(cái)富,人在一生中能走多遠(yuǎn),在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢(mèng)想的人,天地就廣闊。夢(mèng)想一旦萌發(fā)就夢(mèng)牽魂繞,無論能不能實(shí)現(xiàn),始終是一種激勵(lì)。
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須去努力,去付出,用誠心追求夢(mèng)想。如果有了夢(mèng)想,卻沒有確定的航行的目的港,任何風(fēng)向?qū)λ麃碚f都不是順風(fēng)。在追夢(mèng)期間是不會(huì)風(fēng)平浪靜的,總會(huì)遇到許許多多的挫折,所以我們應(yīng)該具有嘗試失敗的勇氣,力求上進(jìn);而不應(yīng)畏懼風(fēng)險(xiǎn)而停滯不前。
為了夢(mèng)想,勇敢去追,終將有成!耙环莞牛环菔斋@”,夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。同樣要牢記:在最難的時(shí)候,一樣要記住,堅(jiān)持下去就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,這才是真實(shí)的人生!
作為當(dāng)代的職校生,我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,我們一定要為屬于自己的夢(mèng)想去追求啊!那樣的人生才多姿多彩呀!有勇氣的人,心中必充滿信念。希望每位同學(xué)做一名強(qiáng)人,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。只要我們?cè)敢飧吨T行動(dòng),成功必將屬于我們。同樣也希望大家堅(jiān)信:我們的未來不是夢(mèng),勇敢去追吧!
時(shí)乎時(shí)乎不再來,青春光陰貴如金。珍惜生活的每一天吧,因?yàn)槟阄叶加幸粋(gè)夢(mèng)想!成功只會(huì)向有準(zhǔn)備的人招手。
夢(mèng)想是指路明燈,沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活。同學(xué)們努力吧,我們要對(duì)人生夢(mèng)想有信心,正如李白曰:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;杜甫曰:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。相信自己,相信未來,一切都會(huì)很美好。
同學(xué)們,青春有夢(mèng),勇敢去追吧……
(九)關(guān)于青春夢(mèng)想的作文
夢(mèng)想初三作文 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問:“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中,就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。
懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽聽音樂,吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
夢(mèng)想初三作文 篇8
當(dāng)你的心中燃燒著熊熊大火的時(shí)候;當(dāng)你還在執(zhí)著的追求的時(shí)候。你有沒有想過自己的夢(mèng)想呢?
每個(gè)人心中都有一個(gè)(或者更多的)美好的夢(mèng)想,這是經(jīng)過多少思考;經(jīng)過多少付出和經(jīng)過多少汗水換來的。】僧(dāng)你一路走來,有不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨、坎坷與無奈呢?有一句古話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹啦?是的,要想成為舉世聞名的人物,那是否應(yīng)該比別人付出更多的汗水呢?可當(dāng)你走完自己光耀的人生路程時(shí),可否實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想呢?就算實(shí)現(xiàn)了,你是否又開始追尋下一個(gè)目標(biāo),并且鎖定這個(gè)目標(biāo)然后邁著自己堅(jiān)硬的步伐向前邁進(jìn)呢?
如果換做是我,我就會(huì)前進(jìn)。因?yàn)槲疫年輕,就算我失敗了還可以重來,但我絕對(duì)不能放棄自己的夢(mèng)想,如果放棄了,或許到我成年后回憶的這會(huì)成為我身上的一道傷疤、還會(huì)讓我指責(zé)自己、后悔當(dāng)初沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可是到那個(gè)時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚,天下也沒有后悔藥可買。趁自己現(xiàn)在還年輕,付出更多的汗水來努力完成自己的夢(mèng)想!
人生難免也會(huì)有失敗,這沒有什么可怕的:可怕的卻是在那次失敗中跌倒了卻不能爬起來了;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)奮斗,這才是我的寶貴財(cái)富,從哪里失敗就從哪里爬起來,這是我人生的經(jīng)驗(yàn),也是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理!
其實(shí),我們心中還有許多的夢(mèng)想還未完成!毒拖衤勔欢嘞壬恼f和做》一樣為了拯救祖國聞一多先生成了何方一下樓的主人,想想這個(gè),再想想我們,和聞一多先生比起來,我們就像沙子一樣渺小……我們還有什么抱怨的嗎?聞一多先生為祖國貢獻(xiàn)這么多,他索取過什么嗎?我們也不是應(yīng)該學(xué)學(xué)他默默無聞的精神嗎?
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不是一件簡(jiǎn)單的事,那會(huì)需要我們的付出,就像春天播的種子一樣,到了秋天就事豐收的好季節(jié)!
我們不需要太早的收獲,我們只需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向生活索要我們的收獲!
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