關(guān)于媽媽的手四年級(jí)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的媽媽的手四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
從我“呱呱”落地的那天起，就有一雙手一直托著我，撐著我的一片小天空，這就是媽媽的手。我的成長(zhǎng)，一直沒有離開過媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。每天早上，媽媽都會(huì)早早的起床，把房間收拾得干干凈凈，做好一桌香噴噴的飯菜，擺在桌子上。爸爸常年在外地工作，家里的事就全落在了媽媽的身上。媽媽的手，送走的是歲月風(fēng)塵，帶來(lái)的是家庭幸福。
媽媽的手是神奇的。當(dāng)我還是孩子的時(shí)候，哪怕受了一點(diǎn)兒小小的委屈，我都會(huì)號(hào)啕大哭。而這時(shí)，媽媽總會(huì)用她那白凈細(xì)膩的手為我擦去臉上的淚水。不知什么時(shí)候，我的手中神奇般地拿著一個(gè)又大又紅的蘋果或者是一個(gè)洋娃娃。我就破涕為笑了。媽媽的手，撫去的是憂傷，帶來(lái)的是歡笑。
媽媽的手是溫暖的。小時(shí)候，這雙手天天輕輕地拍著我入睡，陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次，我發(fā)燒生病了，媽媽焦急萬(wàn)分。這時(shí)，媽媽用她那雙溫暖的手抱著我，撫摸著我的頭，喂我吃藥，哄我入睡，而她自己卻一夜沒睡。媽媽用她的手無(wú)微不至地照料著我，使我感覺病一下子好了許多，心中感到無(wú)比溫暖。我的金豆掉了下來(lái)，就在媽媽幫我擦掉眼淚的一瞬間，我才知道媽媽的手是那么溫暖細(xì)膩。媽媽的手撫去的是寒冷，換來(lái)的是溫暖。
媽媽的手，扶著我一路走來(lái)，為我營(yíng)造了一個(gè)愛的家園。疲憊的時(shí)候，別忘了，去握住媽媽的手，那雙手是我們一生的依托。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
媽媽的手一年四季都蛻皮，有的時(shí)候都露出了嫩嫩的紅肉，時(shí)常咧著小口，甚至流出血來(lái)，不知看了多少醫(yī)院，也不大管用，時(shí)好時(shí)壞。
冬天的一個(gè)星期六，我和小朋友在院里玩的滿身都是土�；氐郊覌寢尶吹轿乙簧砼K呼呼的，趕快讓我把臟衣服脫下來(lái)。二話沒說就立即去衛(wèi)生間洗去了，在冰冷刺骨的涼水里洗了起來(lái)，凍得媽媽的手通紅通紅的�！皨寢屛医o你加點(diǎn)熱水吧，要不你的手一會(huì)兒又要流血了�！蔽矣行┬奶鄣貙�(duì)媽媽說。“沒事，一會(huì)兒就洗好了，不用加熱水了，你趕快把作業(yè)寫完吧�！眿寢屨f。
時(shí)間一分一秒的過去了，不覺半個(gè)小時(shí)過去了，我寫完作業(yè)又去看媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒洗完，就強(qiáng)強(qiáng)給媽媽加了點(diǎn)熱水。媽媽看著我笑了，兒子大了，知道心疼媽媽了。我不好意思的笑了。
媽媽洗完以后，我看到媽媽的手還是流血了。我敢快給媽媽拿來(lái)創(chuàng)可貼，貼到那流血的手指上，慢慢的媽媽的手緩過來(lái)了。
通過這件使我懂得了母愛。媽媽的手都那樣，仍然天天堅(jiān)持做家務(wù)，還得給我洗衣服。有時(shí)媽媽生氣吵我，甚至有時(shí)打我，這都是我的不對(duì)，以后我不惹媽媽生氣了，媽媽是多么愛我��！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
父母的愛是無(wú)私的，數(shù)也數(shù)不清，但讓我印象最深刻的就是那兩次記憶。
記得那天我得了中耳炎。嘴巴饞得不得了，一口氣吃了許多甜瓜。沒想到到了晚上，所有的劇痛和悲哀都降臨到了我的身上。望著清幽的月光，我卻無(wú)法入眠。耳朵的疼痛非要和我作對(duì)似的，疼痛折磨的我只有哭的份兒了�？粗夷敲措y受，媽媽心疼極了，伸出手，輕輕地摸著我的耳朵，然后地把我從床上拉起來(lái)，焦急地說："快，我們?nèi)メt(yī)院！"一路上媽媽的手一直摸著我的頭，我感到了一陣溫暖流進(jìn)心田，耳朵似乎也沒有那么疼了。在媽媽輕柔的撫摸中，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我見到了老鷹，它對(duì)我說："男子漢，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！"見到了燕子，它對(duì)我說："要學(xué)會(huì)克制自己！"在媽媽的悉心照顧下，我的病一天天好轉(zhuǎn)，想想躺在媽媽溫暖的懷抱里，我好幸福�。�
還記得北京的那次暴雨嗎？不幸的是，我親身經(jīng)歷了那次驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，體會(huì)到了暴雨的冷酷無(wú)情。
那天，我剛藍(lán)天城職業(yè)體驗(yàn)中心出來(lái)，天就下起了小雨，我和媽媽等了好久才打上一輛三輪車。雨越下越大，不一會(huì)竟然變成了傾盆大雨。小巧靈活的三輪車在車群中穿梭著。地面上的水越積越多，暴雨匯成了河，人們都得把褲子挽到腿根才能艱難地行走，許多車都擱淺在水里了。一路上媽媽的手緊緊地抓住我的手不放，有媽媽在身邊，我勇氣倍增，一點(diǎn)兒也不害怕了。
媽媽的愛像水，是無(wú)處不在的。生活不可能是一帆風(fēng)順的，總有一些小小的困難在其中，但不要畏懼。有媽媽在身邊，我緊緊地抓住媽媽的手，就會(huì)感到無(wú)比的幸福。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
今天老師讓我們寫一篇作文，題目是《媽媽的手》，我一聽就懵了，這么多年來(lái)，我還沒有仔細(xì)觀察過媽媽的手呢！
回到家里，我趕緊拉過媽媽的手，偷偷地觀察起來(lái)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候媽媽常常撫摸我、抱我、領(lǐng)我走路的那雙年輕細(xì)膩的手已經(jīng)不復(fù)存在了，無(wú)情的歲月在媽媽那雙手上堆砌了厚厚的老繭，我撫摸著這雙手，眼睛濕潤(rùn)了……
淚光中，我又回到了難忘的童年……
記得小時(shí)候，媽媽摟我睡覺，在媽媽溫暖的懷抱里，我又踢又蹬，一刻也不能安寧。這時(shí)，媽媽總是一邊給我講故事，一邊用那雙柔軟細(xì)膩的手撫摸我的全身，好舒服��！我感受到一種莫名的快樂，在這溫柔的撫摸中，我漸漸地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來(lái)，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，媽媽一抱我上床，我就嚷著“搓背背，搓背背！”，每天都渴望媽媽那溫柔的撫摸。
我學(xué)會(huì)走路后，總愛牽著媽媽的手，因?yàn)閶寢尩氖志拖褚粋�(gè)溫暖的小鳥窩。我的手則像一只剛會(huì)飛卻不敢獨(dú)自飛翔的小鳥。每一次，媽媽握住我得手，我就會(huì)感到一種巨大的快樂，似乎有一種力量傳遍我得全身。牽著媽媽的手，我就什么也不怕了。
就這樣，一天天、一年年，在媽媽溫柔的撫摸和牽引中，我的羽毛漸漸豐滿了。
此時(shí)此刻，我撫摸著媽媽的手，突然撒嬌道：“媽媽，搓背背！搓背背！”媽媽笑了：“都多大的姑娘了，還搓背背！”
在我的耍賴及堅(jiān)持下，媽媽帶我回到了童年！然而在我背上滑來(lái)滑去的手卻不再柔軟，也不再細(xì)膩。小時(shí)候那種麻酥酥的感覺也沒有了。因?yàn)槭直容^粗糙，還有一種扎乎乎的感覺。但我的心里依然快樂如初。因?yàn)闊o(wú)論我長(zhǎng)多大，一觸到媽媽的手，我就猶如觸到了享用不完的幸福！
昨天和今天，媽媽牽著我的手，一步步往前走；明天，我要用我的智慧和才能牽起媽媽的手，讓媽媽感受到來(lái)自女兒的溫暖和力量！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
媽媽的手沒有我的手光滑也沒有爸爸的手有力，但處處充滿溫暖的氣息。
那是嚴(yán)寒的冬天早上，北風(fēng)呼嘯冷得無(wú)法形容。
媽媽像往常一樣先送我去上學(xué)，在上學(xué)的路上涼風(fēng)吹著我的臉，凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽好像猜透了我的心思立刻把她身上的衣服脫了下來(lái)給我穿上，媽媽那凍僵了的手在給我穿上衣服的剎那，那雙笨拙的手變得靈巧無(wú)比，此時(shí)此刻我雖然感到冷，但是我的心完全被媽媽的那個(gè)動(dòng)作感動(dòng)了，一股暖流涌上心頭。
那天放學(xué)，天空飄起了鵝毛大雪，“�。『妹赖难┚�，我又可以打雪仗了！”我歡快地唱著歌，奔向校門外的媽媽，媽媽用冰冷的雙手拉起我稚嫩的小手，說：“雪太厚，我們只能走回家�！薄霸趺�，走？”我的心一下跌到低谷，覺得下雪也不歡快了。
我用驚訝的眼神望著媽媽同時(shí)還對(duì)媽媽說：“媽媽，你是不是發(fā)燒了，我們從這里到家有五、六公里的路�！眿寢屢宦暡豢浴�
走到半路時(shí)我一不小心滑了一下，媽媽想用雙手抱住我，但是由于媽媽力氣太小，和我一起摔了一跤。媽媽連忙問我：“怎么樣，怎么樣？哪里疼了？”見我的小手劃出了一道口子，媽媽心疼地蹲下身子說：“寶貝，上來(lái)，媽媽背你�！眿寢屢娢覜]說話，就把我扶起來(lái)背在她背上。一路上，我聽到媽媽沉重的喘息聲，媽媽的汗水流在她走過的每一條大路與小街上。
到了家，媽媽拿著紅藥水倒在棉簽上，輕輕地涂抹在我的傷口上，還不停地幫我吹著。
今天，我感受到媽媽的手，雖然笨拙但是充滿著溫暖的氣息。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇6
在許多人眼里，世界上的手都是一樣的。而在我的眼里，媽媽的手比別人的手好。媽媽的手是最溫柔、最勤勞、最平凡的一雙手，這雙手雖然粗糙，可是對(duì)我充滿了無(wú)比的希望和關(guān)懷。
記得上幼兒園時(shí)，媽媽的大手握著我的小手，教我從１、２、３、４，a、o、e寫起，領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的大門。
上小學(xué)了，記得有一天，天上下起了茫茫大雪，寒風(fēng)正向我和媽媽襲來(lái)。我冷 得直打顫，媽媽連忙把自己的手套給我套上，頓時(shí)，我覺得一股暖流流遍了全身，不知不覺我的眼睛模糊了，眼淚流了下來(lái)。
還記得有一天旱晨，媽媽上早班，讓我七點(diǎn)起床，而我還在被窩里睡大覺，媽媽再也受不住了，一巴掌，看我還沒有起床，又來(lái)了重重的一巴掌，這次我大哭起來(lái)，我連忙把自己的衣服穿好起床。從此我再也不敢睡懶覺了。
媽媽的手像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，媽媽的手又像一根拐杖，支持我到永遠(yuǎn)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇7
世界上的'手多的數(shù)不勝數(shù)，但是，我覺得，媽媽的手是與眾不同的。
媽媽的手是勤勞的。記得有一次，我正在寫作業(yè)，那還是周日，所以媽媽不上班，但她還要干活。我說：“媽媽，今天是星期天，你就別干了，歇歇吧。”她說：“不行啊，如果今天的活不干，推到明天，那樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣會(huì)積少成多的，到那時(shí)，你再怎么干也干不完了呀！”我嘆了一口氣，無(wú)奈地說：“那你干吧�！�
媽媽的手是辛苦的。每天，她都要干一些洗衣服、做飯、掃地，整理屋子等家務(wù)活。媽媽的手上已經(jīng)長(zhǎng)了很多繭子；媽媽的手有很多褶皺的地方；媽媽的手非常的瘦，瘦得連血管看得一清二楚；媽媽的手很粗糙，撫摸我的臉，我覺得非常喇。
媽媽的手，隨時(shí)摸著都是涼的，但我覺得非常溫暖。媽媽用自己的手，換來(lái)了我們一家人的幸福。不知有多少次，我醒來(lái)時(shí)總能看見她在給我蓋被子；不知有多少次，我放學(xué)回家，都能吃到她親手做的飯菜；不知有多少次，我都看見了她忙碌的身影。
媽媽的手，就像風(fēng)雨中的大傘；媽媽的手，就像冬天里的大衣；媽媽的手，一直支持著我前進(jìn)。我愛媽媽的手，我更愛我辛苦的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇8
在我眼里，媽媽的手是與眾不同的。媽媽的手是最平凡、最勤勞、最溫暖的，它雖然粗糙，長(zhǎng)滿繭子，卻融入了媽媽對(duì)我的期望、關(guān)心和愛。
我記得有一年冬天，天氣冷得我不敢把頭伸出被窩，耳朵里傳來(lái)媽媽洗衣服的聲音，我被媽媽吵醒了，怎么也睡不著覺，我便起了床，走出房間，來(lái)到衛(wèi)生間，迎面吹來(lái)的是刺骨的寒風(fēng)，看見媽媽通紅的手浸在水里，我的心不禁一顫。我看到走廊上的一個(gè)水桶里結(jié)了一層冰。
記得有一年夏天，突然天公不作美下起了狂風(fēng)暴雨，我犯了錯(cuò)被老師留了下來(lái)，媽媽就一直在校門口等我出來(lái)。我出來(lái)后，看見媽媽被大雨淋得身上沒有一塊干的地方。我也被淋得瑟瑟發(fā)抖，牙齒直打架。這時(shí)媽媽把傘遞給我，并且把準(zhǔn)備好的牛奶和面包交給我。我拿起媽媽給我的傘和食品，我便熱淚向斷了線的珠子一樣往上涌。我坐在電瓶車后座上，看見媽媽握著車把的手青筋暴露，滿是老繭，粗糙，而這雙手是為了我才變成這樣的，我心里酸溜溜的。
媽媽的手很能干，不僅會(huì)燒一桌好菜，能將衣服洗得干干凈凈，好像新的一樣，而且還會(huì)織毛衣。有的時(shí)候，一件衣服不小心鉤破，也難不倒媽媽，經(jīng)過媽媽的左一針，右一線，就會(huì)煥然一新；她還會(huì)做褲子，褲子上編著我小名的拼音，那是媽媽給我織出來(lái)的，我很喜歡這條褲子，經(jīng)常穿著它，我覺得媽媽很能干。
媽媽的手雖然是平凡的，但對(duì)我的愛卻是偉大的。媽媽的手是粗糙的，但對(duì)我的愛卻是無(wú)微不至的。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇9
在我的心目中有一雙手，它充滿著愛讓那些情緒低落的人再次戴上愛的光環(huán)。它擁有著太陽(yáng)的溫暖，讓那些傷心的兒童再次變得快樂。這就是媽 媽的手。
事情就發(fā)生在那一年的兒童節(jié)：&ldqu;喂，哦知道了。&rdqu;媽 媽正在和汪老師打電話。一問才知道，原來(lái)汪老師想讓媽 媽弄一點(diǎn)兒頭飾。我說：&ldqu;那發(fā)箍怎么樣？&rdqu;&ldqu;可以是可以，但必須自己做。&rdqu;媽 媽說。我想了一想點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲抑缷?媽是想&lsqu;如果要訂這么多，應(yīng)該沒有貨&rsqu;。第二天，我一回家，發(fā)現(xiàn)有一袋鼓鼓的東西，我的手真是控制不住好奇，把袋子拆了開來(lái)。&ldqu;我的媽呀，太好看了。&rdqu;我驚嘆到。媽 媽笑瞇瞇地走過來(lái)，我突然明白了這個(gè)是媽 媽親手編的。到了六一兒童節(jié)，我們把它帶到學(xué)校里，汪老師跟大家說：&ldqu;這個(gè)頭箍是朱愷欣媽 媽親手編的。&rdqu;大家都不約而同地贊嘆，有的說：&ldqu;哇，真漂亮。&rdqu;有的說：&ldqu;像買來(lái)的一樣。&rdqu;聽到了這些話不僅媽 媽笑了，我也笑了。因?yàn)閶?媽那雙充滿愛的手又讓生活增加了色彩。我跳了起來(lái)和朋友們一起歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)發(fā)箍讓我覺得漂亮、親切；讓我感受媽 媽那一雙巧手，這一雙手呀更是包含媽 媽對(duì)我那濃濃的愛。
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