七年級(jí)暑假作文集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的七年級(jí)暑假作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)暑假作文 篇1
暑假的一個(gè)上午，我和我的五個(gè)外婆還有多多表哥一起去西瓜地里摘西瓜。你們看到我說我和我的五個(gè)外婆，是不是在想我怎么會(huì)有五個(gè)外婆呢？其實(shí)這五個(gè)外婆就是我的外婆和她的姐妹們。
我們這次摘的西瓜可不是摘著玩的，而是幫主人摘好、運(yùn)走、拿去賣的。我們?nèi)サ臅r(shí)候其它人已經(jīng)裝了一些了，而且已經(jīng)把大部分的西瓜藤都剪斷了。裝西瓜用的拖拉機(jī)從西瓜地的對(duì)面開過來，周圍的人正在把地上大的西瓜往拖拉機(jī)里裝。等那輛拖拉機(jī)開到我們這邊來了，多多表哥也開始幫他們一起搬西瓜。我也想搬，可是一個(gè)西瓜有二十多斤，我搬不動(dòng)呀！就算搬起來了，沒過多久就要放下了，別提把它搬到拖拉機(jī)上了。外婆她們搬是搬了，就是搬的都是小的，目的是為了拍照。
多多表哥有一次把大的西瓜放在一起。在放一個(gè)大西瓜的時(shí)候，它忽然掉下來裂開了。后來我們沒有吃，就用這個(gè)大西瓜來洗手了。
一拖拉機(jī)的西瓜裝完了，其他人再把這些西瓜裝到運(yùn)西瓜的大貨車?yán)�。就這樣一拖拉機(jī)又一拖拉機(jī)地把西瓜運(yùn)到大貨車?yán)�，大貨車馬上就要裝滿了。
這時(shí)候，多多表哥還在搬西瓜，我和外婆們?cè)谂恼�。有一次，我把自己�?dāng)成了天平。我一手拿著一個(gè)小的西瓜，一手拿著一個(gè)更小的西瓜。拿小的西瓜的那只手放在下面一點(diǎn)，拿更小的西瓜的那只手放在上面一點(diǎn)，就這樣拍了一張照。
這一天真有趣！
七年級(jí)暑假作文 篇2
在樹林里，鳥媽媽生下了一對(duì)雙胞胎兄弟。鳥媽媽悉心照料他們，希望有一天，他們能成為森林的強(qiáng)者。
一段時(shí)間后，鳥媽媽對(duì)兩個(gè)孩子說：“孩子們，你們都長大了，也該見見外面的世界了。去吧，自己學(xué)著獨(dú)立生活，一年之后再回來吧!”小鳥們“吱吱的“地叫了幾聲，便飛走了。
一只小鳥向東邊飛去，不一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)一戶人家掛在窗戶外的一只空空的鳥籠們還開著，它看了看，便飛了進(jìn)去。喲，這小天地還真不錯(cuò)呢!有大米、菜葉，有清水，籠子還掛在陽光下，暖洋洋的!可惜小了點(diǎn)，只能上上下下地跳，飛?那也用不著了。這只小鳥從此過上了舒適的日子，晴天曬曬太陽，雨天主人把籠子收進(jìn)房子。心情好，就唱唱歌，心煩時(shí)就跳幾下而它的翅膀，自從進(jìn)了籠子，就再也沒有用處了。
另一只小鳥向西邊飛去，他找到了一片樹林，在一個(gè)大樹的樹洞里暫時(shí)暫時(shí)安了身。早上，他要早早的起床找東西吃，還要找樹葉來筑巢。為了躲避各種天敵，他要在樹枝間飛來飛去。有時(shí)還會(huì)遭到同類的攻擊與暴風(fēng)雨的侵襲，生活在水深火熱之中。再一次次的飛翔中，它的翅膀逐漸硬化起來。
一年的.期限很快就到了，兩只小鳥也用各種方法回到了鳥媽媽那兒。
見到兩只小鳥后，鳥媽媽大吃一驚——往東飛的鳥兒，身體瘦弱，毛色灰暗，飛的時(shí)候顫顫巍巍的，而另一只鳥兒毛色鮮亮，身材高大，還在空中劃出了一條美麗的弧線。
鳥媽媽問過了兩只小鳥的生活情況后，語重心長的說：“是鳥兒就得飛呀!”
七年級(jí)暑假作文 篇3
打老鼠
你說這老鼠吧，它被稱“四害”之首，那可果真名不虛傳啊!因?yàn)槲壹揖捅凰u擊過。
一天晚上，我十二點(diǎn)鐘才上床睡覺。凌晨四點(diǎn)的時(shí)候，我被一泡尿憋醒了。我迷迷糊糊地走到餐廳，打開燈。突然，一雙亮晶晶的小眼注視著我。我嚇了一大跳，原來是一只老鼠趁夜深人靜闖入了我的地盤!我立刻把門關(guān)上，斷了它的后路。我大聲叫：“媽，爸，過來打老鼠啊!快點(diǎn)來啊!”
媽媽從臥室里沖出來了。她順手抓起武器——我平時(shí)玩的木刀給它來了一個(gè)連環(huán)襲擊。爸爸也來了，拿起兵器——我的木劍來了一個(gè)“橫掃千軍”。我操起木條后發(fā)制人，我左戳、右戳、上戳、下戳，嘿嘿，老鼠被我打趴下了�！皨�，快來，老鼠趴下了，快來逮住它啊!”可惜媽媽慢了一步，老鼠立馬就振作精神，站了起來。我一擊，老鼠嚇得跳了起來，我馬上用力又一擊，老鼠又趴下了。但它并不認(rèn)輸，我一邊追打，一邊說：“媽媽，快點(diǎn)用個(gè)箱子把它逮住�！蔽覀円患胰诵纬珊蠂畡�(shì)，終于把它關(guān)進(jìn)了箱子里。老鼠不得不投降啦!
哈哈，一場(chǎng)午夜激戰(zhàn)，我終于成了家里的“打鼠英雄”!
七年級(jí)暑假作文 篇4
記得有一位名人說過：“讀一本好書就是同許多高尚的人談話�！笔茄�，一本好書可以鑄就我們的未來，因此我們要多讀書，讀好書，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
現(xiàn)在來想想看，書柜里的書中，你認(rèn)為哪一本是你最喜歡的書呢?如果你問我的話，我會(huì)肯定的對(duì)你說這本《魯賓遜漂流記》。
雖然這本書很普通，但它總是會(huì)激起讀者的一番熱情，而且有一股讓人想繼續(xù)讀下去的好奇。。這本書主要講了一個(gè)出生于英國中產(chǎn)階級(jí)家庭的人---“魯濱遜”。從小，他就有漫游四海的雄心。一天，他覺得自己是該出去闖了，于是便悄悄地離開了家鄉(xiāng)，開始了自己第一次冒險(xiǎn)生涯。在經(jīng)過一些奔波后，他開始有點(diǎn)想家，于是在1686年，魯濱遜離開了自己苦心經(jīng)營的海島，帶著一個(gè)名叫星期五的仆人回到了早已闊別35年的家鄉(xiāng)。到家后，他發(fā)現(xiàn)父母早已逝世，只剩下兩個(gè)妹妹和兩個(gè)侄子。他在家又沒待多久，又來到巴西的種植園，到那他才發(fā)現(xiàn)，原來還有一些忠實(shí)的朋友一直為他保管著錢財(cái)。后來，他又到英國成了家，有了三個(gè)孩子。幾年后，他的妻子逝世，傷心之余，他心中又燃起了冒險(xiǎn)的雄心，便又一次航海經(jīng)商。魯濱遜在路經(jīng)曾住過的荒島時(shí)，發(fā)現(xiàn)島上的人很興旺，一片繁榮景象。他滿意地離開了小島，繼續(xù)著冒險(xiǎn)的征程……
讀了這部作品，我感想頗多�！棒敒I遜”這個(gè)形象是上升時(shí)期生機(jī)勃勃的資產(chǎn)階級(jí)的典型，體現(xiàn)的資產(chǎn)階級(jí)的思想和他們的階級(jí)本質(zhì)。他具有頑強(qiáng)奮斗的意志力，在困難面前不悲觀和絕望，也不對(duì)生活抱怨任何實(shí)際的幻想，而是腳踏實(shí)地去戰(zhàn)勝困難，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。他是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的資產(chǎn)者，還是一個(gè)敢于追求理想的殖民者。
這，就是這部作品給我的感受�？磥碚J(rèn)真地讀一本書，它終會(huì)給你意想不到的結(jié)果，因此，我們一定要讀好每一本書，領(lǐng)會(huì)書中的韻意。
七年級(jí)暑假作文 篇5
記得那時(shí)，我非常羨慕那些在大街上騎著自行車來回穿梭的叔叔阿姨們，我夢(mèng)想我也能有一輛屬于我自己的自行車，而且還有著高超的架車技術(shù)。
我已經(jīng)上初一了。別看我已經(jīng)那庅大了，可是仍然不會(huì)騎自行車。看著別的同學(xué)都?xì)g快的騎著它，讓我很是羨慕。從那時(shí)起，我便暗暗下決心；一定要學(xué)騎自行車。
一個(gè)周末，我早早的寫完作業(yè)，和爸爸推著自行車來到一塊空地上，便開始學(xué)習(xí)。爸爸先交導(dǎo)我說：“學(xué)騎自行車首先要掌握平衡，然后用腳蹬腳踏板，系行車就會(huì)先前走了。”我滿意的答應(yīng)了，并且讓爸爸在后面扶住車子，我上去后，用腳使竟蹬腳踏，車子果然向前走了起來，我便越蹬越快，我回頭一看，爸爸已經(jīng)松開了手，我不有的心中一慌自行車便失去控制，左右胡亂搖擺，同自行車一塊摔倒在地，爸爸連忙跑過來看，結(jié)果我的褲子在膝蓋的地方蹭了個(gè)大洞，膝蓋也讓被撞腫了……我又爬起來繼續(xù)學(xué)習(xí)，可有練習(xí)四五次，卻都以失敗告終，我氣餒了，不想在繼續(xù)學(xué)下去，爸爸好像看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說：“沒事的，這點(diǎn)困難算不了什么……”就這樣我在爸爸的鼓勵(lì)下又開始練習(xí)，學(xué)習(xí)如何剎車，急拐彎等等，雖然也摔過幾個(gè)跟斗，連褲子也摔破了，但是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我學(xué)會(huì)了騎車，同時(shí)也懂得了很多道理：天下無難事，只要肯攀登，功夫不負(fù)有心人。自信心是成功最好的朋友。
七年級(jí)暑假作文 篇6
鳥兒開始?xì)g唱，太陽開始洗漱，我們一家人開始了回鄉(xiāng)的路途。隨著時(shí)間的流逝，我們終于到了外婆家，外公外婆出來迎接我們，一切都喜慶洋洋的。
休息了一會(huì)，我便坐不住了，隨著媽媽去看外婆家的小豬與母豬。剛到那里就有一股臭味撲鼻而來，我心想：這豬怎么可以這么臭？我一步一步向前走去，嚇了我一跳：那么大，那么肥的豬啊。我不敢多停留一步，生怕它吃了我。嚇得我大叫：“媽媽咪呀，救命啊�！�
我往外面跑，卻仿佛進(jìn)入了天堂，空氣是那么的新鮮。對(duì)面有一個(gè)小池塘，我在路邊隨手撿起幾顆小石頭往水中扔去，扔一顆小石頭到水中就會(huì)有水花迸濺出來，像是在抗議呢。突然，媽媽在一旁喊著外公，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，原來啊，媽媽發(fā)現(xiàn)一一種名叫扁豆的植物。我偷偷摘了幾個(gè)扁豆，到一旁觀察著它：有的扁豆邊上有淡淡的紫色，而有的一面是紫色，另一面是綠色。他們彎著身子，像萌生的月牙兒，上有“頭”下有“尾巴”。我輕輕地扳開扁豆，一粒粒的小豆子，似乎是它的孩子一般，鼻尖還有一絲清新的味道。這是，媽媽喊我過去幫忙摘扁豆，才發(fā)現(xiàn)這可愛的扁豆也有向上精神，往屋頂上攀爬。外公搬來梯子幫忙，我卻在它的身下發(fā)現(xiàn)了一片“花�！�，我給他們?nèi)∶麨楸舛够�，他們一起生存著，想一個(gè)互相包容的大家庭。太陽照在我們臉上，裝扁豆的袋子也鼓起來了，廚房里傳來聲音：“吃飯咯�！蔽颐茨悴胚M(jìn)去，媽媽高興得哼起了歌，外公抱著我們的勞動(dòng)成果，大家心里都美滋滋的。
我們吃過午飯后，便告別了外公外婆，滿載著開心回到了家，我有一種說不出的開心，大概是收獲的，勞動(dòng)的開心，是扁豆的歡笑，是假期里最有意思的一天。
七年級(jí)暑假作文 篇7
暑假里的一天，我和媽媽跟著傳媒小記者的腳步興高采烈地來到體育館。心里像揣著一只小兔子似的，興奮極了。 排球比賽即將開始，賽場(chǎng)上隊(duì)員們正在熱身運(yùn)動(dòng)，觀眾們?cè)谧簧下N首以望。
比賽開始了，像解說員一樣，我自得其樂地報(bào)告賽事：“看，一個(gè)隊(duì)員把球扣入對(duì)方區(qū)域，對(duì)方?jīng)]有接著，漂亮！”“呦，對(duì)方的球飛過來了，我方奮力把球‘物歸原主’，GOOD！”“UH—OH，我方隊(duì)員發(fā)球失誤，對(duì)方得一分，太可惜了！”比賽一局一局的進(jìn)行，分?jǐn)?shù)也跟著不斷的變化，每一局，每一分都扣人心弦。幾局下來，我迷信的認(rèn)為――右場(chǎng)必勝。我覺得我方隊(duì)員在士氣上就矮了對(duì)方三分，聽著聲音就感覺有些不自信，敵方吼聲卻如雷貫耳。媽媽似乎得出了一個(gè)結(jié)論：“要是士氣高漲，必定會(huì)旗開得勝！要是士氣渙散，必定會(huì)丟盔棄甲�！蔽仪椴蛔越貐群埃骸芭抨�(duì)員們，F(xiàn)IGHTING，F(xiàn)IGHTING，F(xiàn)IGHTING！”到第三局之時(shí)比賽已進(jìn)入白熱化，雙方對(duì)員不相上下，漸漸地，漸漸地，我方占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，超對(duì)方整整9分！一聲嘩然，我方贏得了這局的比賽。
通過這次比賽，使我對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話加深了理解，我覺得團(tuán)體賽不光要有團(tuán)結(jié)，還要自備一種拼搏向上，想要為團(tuán)體爭(zhēng)光的一種精神。
七年級(jí)暑假作文 篇8
分享是一道簡(jiǎn)單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。
一個(gè)蘋果，一個(gè)人獨(dú)享——只能得到一份美味。一個(gè)蘋果，兩個(gè)人分享——不但能得到美味，還會(huì)額外收獲到一份歡樂。
在興趣班上，有一個(gè)學(xué)生練就了一身神功——他能很快做完作業(yè)，并且質(zhì)量很高。我羨慕死了，發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)他的獨(dú)門神功。我請(qǐng)求他教我，他滿口答應(yīng)，說：“好吧！但是一定要好好學(xué)�！币院竺看紊险n前他都會(huì)來教我他做作業(yè)時(shí)的動(dòng)作和技巧。經(jīng)過自己實(shí)踐和千錘百煉后，我的做作業(yè)速度提高了很多。學(xué)會(huì)后，我在班里廣為流傳，看著他們滿面笑容，我頓時(shí)心花怒放！
現(xiàn)在回想起來，發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。在汶川大地震發(fā)生后，有一個(gè)班的學(xué)生被壓在了教室的廢墟下，不過幸好有個(gè)三角區(qū)，保護(hù)了十幾個(gè)同學(xué)。一個(gè)小時(shí)過去了，大家都非常的渴。這時(shí)，班長找到了一瓶水。當(dāng)他正想一飲而盡時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也急用水，就泯了一小口，便傳給了別人。就是這瓶水，讓他們?cè)趶U墟下堅(jiān)持了兩天，等到了救援人員，成功獲救。
例如國外有個(gè)某大學(xué)，愛舉辦下午茶，然后不同學(xué)科的專家經(jīng)常在此討論分享各自領(lǐng)域的一些東西，并形成了習(xí)慣，然后在這個(gè)下午茶的參與者中很多都有所收益并出現(xiàn)了N個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
分享是開心的，分享是重要的。只有懂得分享的人，才會(huì)得到無限的歡樂；只有懂得分享的人，才會(huì)獲得無價(jià)的友誼；只有懂得分享的人，才能創(chuàng)造奇跡……
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