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我的理想六年級作文

時間:2021-08-08 10:26:55 六年級 我要投稿

【精品】我的理想六年級作文7篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的理想六年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】我的理想六年級作文7篇

我的理想六年級作文 篇1

  有人把教師比作辛勤的園丁,培育祖國的花朵;有人把教師比作燃燒的蠟燭,費盡了自己卻成為別人的指路明燈;有人把教師比作人類靈魂的工程師,使人們擁有高尚的心靈!而我的理想就是當一名教師。

  我要當一名好教師,把我全部的知識都教給孩子們,帶他們到知識的海洋里遨游,長大以后把自己的家鄉(xiāng)建設得更加美麗,更加繁榮!

  上課的時候,我會認真的教他們知識,讓他們一絲不茍地聽講,嚴格要求他們,讓他們學有所成。

  兒童節(jié)的時候,我會組織孩子們在農(nóng)村干農(nóng)活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動的樂趣!有空兒,我還會組織同學們開展書法比賽,閱讀比賽和聯(lián)歡會,讓同學們展示自已的才華,在學習中體會到樂趣!

  當然,要想當一名好教師,知識水平必須高過常人。所以,我會努力學習,爭取考到一所名牌大學,學習更全面的知識,為將來更好的教書育人打下基礎!

  列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧,加油!

我的理想六年級作文 篇2

  理想是人生導航的燈塔,照亮了人們前進的方向;理想是沙漠里的一汪泉水,滋潤人們的心田;理想是一個指南針,給迷失方向的人們指引方向。理想是五彩繽紛的……

  每個人的心中都有一個理想,而我的理想是做一個人民教師。

  老師是辛苦的,老師就像是一只小帆船,把我們帶到成功的彼岸;老師就是一位園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵;老師就是一本充滿知識的書,把我們帶進了知識的海洋;老師就是一把金燦燦的鑰匙,打開了知識的大門。老師辛勤地陪育著我們,就是為了讓我們成為祖國的棟梁之才,為祖國奉獻出自己的力量。

  做為一名人民教師擁有杰出的寫作才能是必要的。為了讓孩子們的到自己的寫作靈感,我會把他們帶到大自然中去,去感受大自然的奧秘,讓孩子們用心去感受。

  春天,萬物復蘇,我?guī)е⒆觽內(nèi)ヌで,讓孩子們快樂的奔跑在草地上,放風箏;夏天,荷花盛開,池塘邊到處飄散著荷花的香味,我會帶孩子們?nèi)コ靥吝呝p荷花、垂釣、游泳、劃船;秋天,果實飄香,我會和孩子們?nèi)コ靥吝吔o魚兒喂食,和孩子們?nèi)ヌ镆袄镆黄鹗崭钜呀?jīng)笑彎了腰的麥穗,和孩子們分享豐收的喜悅;冬天,白雪皚皚,我會和孩子們一起在校園里堆雪人,打雪仗,讓孩子快快樂樂,開開心心的過好在學校里的每一天。

  作為一名老師,我一定會給孩子們少布置一回家作業(yè),讓他們都有時間多讀書,沙士比亞曾說過“書籍是全世界最好的營養(yǎng)品。”

  如果要真正現(xiàn)實理想,還要靠自己的努力才行,“上帝為你關上一扇門,必定會在別處為你打開一扇窗!敝灰遗W習,就一定會找到那扇屬于我的窗。

  我幻想著我是一匹千里馬,奔跑在知識的草原上,追著前方那一只金色的鳥--那就是我成功的吉祥鳥!

我的理想六年級作文 篇3

  人,總是要有一個理想的,不然整天忙忙碌碌的是為了什么呢?

  小時候,我也有許多理想:我想吃到許多美味的冰激凌,所以我要當一位制作冰激凌的專家;我還想周游世界,所以我要當 一名專業(yè)的旅游人士,我還想—但是我的這些理想都太膚淺了, 當我長大后,終于明確了我的理想,明確了我的人生。

  每當一些城市之間發(fā)生了矛盾,引發(fā)戰(zhàn)亂時,也不知怎的,我的心中特別的難過。好好的兩地,互不相干,為什么非要爭個你死我活呢?為什么非要互相殘殺呢?為什么非要用戰(zhàn)爭武力來解決問題呢?俗話說:“君子動口不動手!庇惺裁磫栴}不能和解?這些發(fā)生戰(zhàn)爭的國家,你們可知道,你們傷害的不僅僅是一個城市,傷害的而是那一個個幸福美滿的家庭啊。因為戰(zhàn)爭,使美麗的城市變得面目全非,因為戰(zhàn)爭使和睦的家庭妻離子散,支離破碎而這些現(xiàn)象的罪魁禍首是誰呢?不是人類,而是人類那可為了滿足己欲,貪婪的心。想到戰(zhàn)爭的危害,戰(zhàn)爭帶來的痛苦,真令我深思,我要維護和平。所以,我長大了,要想維護好和平,我就必須得當聯(lián)合國秘書長,要先從小時候做起,和同學們先搞好關系不要動不動就和同學們吵架。

  做完這些,還要慢慢的鍛煉我自己,要放開膽子,班上有誰打架了,要勇敢地維護真理,做一個公正的人。

  讓我們一起放飛和平個吧,讓戰(zhàn)爭的硝煙不再存留。

我的理想六年級作文 篇4

  “葉晨奕--”“MVP”全場高呼著我的名字,我揪了揪自己的臉,定了定神,環(huán)顧四圍,我竟立在球場之中……

  我身旁站著我的隊友--姚明、麥迪!這不是NBA史上最經(jīng)典的“姚鯊對決”嗎!我俯身一看自己何時有了一米九五的個子與將近五十碼的鞋。對方的控球后衛(wèi)--科比竟是我防守的對象,只見他一個變向,直接騰空,一記三分入網(wǎng)。我呆立在原地,措不及防地接了麥迪的發(fā)球。也不知哪來的勇氣和基本功,自己帶起了球。手遞手給了姚明,一個擋拆順下,應聲隔扣了奧涅爾。此后,仿佛一切的比賽都是為我安排,我怎么打怎么有,曾經(jīng)敬畏的一位位球星,竟在我凌厲的攻勢下手足無措。我改寫了歷史,帶領火箭隊擊敗了西部老大—-湖人隊!全場MVP的.叫喊聲久久不散……

  “啪!”同桌用筆不客氣的敲打了我的頭,“又在做白日夢,上體育課了!”我輕摸自己的頭,抱著球到操場上“實現(xiàn)夢想”。我知道,如果理想沒有努力澆灌只是有空想!就像眼鏡沒了鏡片,看不清物;像帆沒有了桅桿,就淪為了布;像黑夜沒有燈塔,照不亮前方的路;像森林沒有陽光,驅(qū)不散前方的霧。我深知,只有遭受了“七道天雷,五十六道荒火,”才能有所作為。我先從最簡單的花式運球練起,這是成為球星的第一步。可路過的同學的聲聲嘲笑令我毛骨悚然,球也好像只聽風的調(diào)遣,而不聽我的使喚,每每擊中胯下與膝蓋。泰戈爾說:“當你為錯過太陽而懊悔時,你也將錯過群星!蔽揖髲姷奶痤^,不懈地練習,在操場上留下一道道余輝……

  這世上終是功夫不負有心人的多,得來全不費功夫的少。如今的我已是校隊的佼佼者。所以我必須珍惜教練給的每次機會,去拼,去搶,受傷也不會阻擋我的腳步,只能成為我的勛章,一切都將以謙卑的姿態(tài)重新起步。這就是我在這理想道路上走到天荒地老的原因!

我的理想六年級作文 篇5

  如果那隱沒在字名間而又呼之欲出的意識是一首詩的生命,那么在我們真正的生命中,那些在我們真正的生命中,平日里靜靜發(fā)芽卻會在一瞬間錚然爆發(fā)的記憶--理想,是否就已經(jīng)成為了一首詩了呢?

  理想,對幼時懵懂的我來說,十分遙遠,一提到它,腦中便閃過一個個職業(yè)名稱:人民教師、白衣天使、作家……只可惜沒有一個能讓我滿意,直到那一天,那一刻,那一幕,那名稱的出現(xiàn)……

  這天,我在電視上看到了各個模特走T臺的身影,她們身上的衣服精美絕倫,創(chuàng)意獨特,讓我深深的迷住了。就在那一刻,讓我否定了腦中曾出現(xiàn)的一切職業(yè),認準了它--服裝設計師。

  長大后,我要用手中的筆“描幾卷丹青墨畫,繪幾幅美人絕佳”。選擇上好的布料,柔滑的綢緞,以及一顆顆晶瑩的裝飾珠,親手縫制一件件飄逸的衣裙。

  以紫色作底畫,外罩一層輕白紗,配淡粉色綢緞,領口處縫上用珍珠有項鏈珠串、露肩、整體休用前短后拖尾的款式,搭一頭微卷披肩發(fā),一頂?shù)《Y帽,一雙黑面紅底鞋,面對成千上萬的觀眾和如同暴風雨般的掌聲,我早已習以為常。

  我沉浸在自己對未來的幻想中,許久才回過神來。為了使幻想變?yōu)楝F(xiàn)實,我必須從現(xiàn)在開始努力,否則幻想只是無實的幻想,夢也只是飄渺的夢。

  紫色是一種詩的情調(diào)。淡紫色是一種浪漫的味道。花開花落是大自然在譜寫浪漫的詩。我畫的畫,設計的衣裙,也基本以紫色為主調(diào),以花為主景……

  人生在世,每個人總是不斷地退卻,不斷地舍棄,不斷地前進,理想自然在紛爭中不斷地根深蒂固……

  臘梅開在風雪中,但她依然有著無限憧憬,因為她活在自己的浪漫中;她擁有那樣淡雅的幽香;是因為她總堅持著……理想不應如此嗎?

  臘梅開了,理想開了……

我的理想六年級作文 篇6

  行動是理想的鑰匙,空談是懶惰的體現(xiàn)。理想是美好的。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;饑餓的年代里,理想是溫飽;安定的年代里,理想是繁榮。理想使你微笑地觀察生活。理想使你倔強地反對命運的坎坷。大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

  我的理想是當一名歌手,我懷這一顆理想的心,努力的向前沖。我的路途是如此的遙遠,但我堅信只要有夢想就有好的結果,哪怕是失敗了,我也還會為我自己的努力感到驕傲。我一開始,所有的家人多不喜歡我學習音樂,可我不理家人的不喜歡,自己開始了自己的音樂旅程。

  記得有一次,我像往常一樣在家里學音樂的音符和一些常識,就在我快要著迷時,突然,門砰的一聲開了,我轉抬頭一看,正好對上了那雙憤怒的眼神,我看著她的眼神感到很可怕,她無理取鬧的說了一句:“你在學習那不該學的音樂,我就不認你這個女兒。音樂有用嗎?會讓你的前途變好嗎?沒可能吧,還不如好好學習主課!彼且痪湓,徹底讓我感到了厭惡。我反駁她說∶“對,音樂沒用,但就算沒用,我也想去做。你從我懂事那天起,什么都管我,那也算了,為什么我長大了你還要不管我的興趣,逼我去學習一些我不喜歡的……”她聽到這句話,立刻爆發(fā)了,伸起手一巴拍了我的臉。我那鼻子一酸,眼淚嘩嘩的流了下來。我委屈極了,她看也不看我一眼的走出了房間。

  我當時想:你覺得音樂沒用,那我就證明給你看,讓你心服口服,讓你為我打的一巴感到不因該。我在這里立下了我的人生的第一個目標,為自己的夢想加油。!

  六年級:xx

我的理想六年級作文 篇7

  人人都有一個理想。理想是激勵我們前進的口號,理想是一個純真、美好的信念,理想,是那人生中的,一盞最亮的指航燈……

  我的理想就是做一名光榮的人民教師。

  我想做一名老師,為渴望知識,渴望上學的孩子開啟一扇大門,讓他們的人生增添異彩,為他們實現(xiàn)一個相對艱難,布滿坎坷的求學夢,為他們那一雙雙充滿迷惑的眼睛,從迷茫轉化到喜悅。

  我想做一名老師,一名好老師。我會做到關心自己的學生,為他們排憂解難。上課時,我會語言生動地為學生們講解課文,解決問題,把一個個問號變成句號;下課后,我會與學生們一同做游戲,讓他們放松一下;放學后,我會在辦公桌前細致地批改作業(yè),毫不留情地指出他們作業(yè)中的錯誤。

  我想做一名老師,一名能讓學生們懂得更多人生道理的老師。我會讓學生們明白如何做人,要認識到自己的意義和價值,教會他們用平常心面對世間一切,告訴他們除了一個健全的人格,優(yōu)良的品質(zhì),其余一切都是浮云。讓他們能懂禮貌,不有“驕”、“嬌”二氣,能處事不驚,臨危不懼,尊重他人。讓家中的“小皇帝”、“小公主”們的肩膀更硬,肩負起建設祖國的重擔。

  我也知道,只有自己有夠硬,夠宏,也更大的知識背景,才方可教誨他人。我要在自己小時,認真的積累每一滴、一點的知識,使自己的羽翼漸豐,知識存庫更強大,然后再在蔚藍的天空中翱翔,把知識匯入我的學生的心。

  我要做一名好老師,一名真正一切為學生的老師。希望通過我的努力,讓這一夢想能早日成真!

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