【精品】初二的生活作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的初二的生活作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初二的生活作文 篇1
初二,是成長(zhǎng)中變化的一年是開(kāi)始初中旅程的第2站。家長(zhǎng)說(shuō):“初二的生活是豐富多彩的!备吣昙(jí)的師兄師姐說(shuō):“初二是快樂(lè)而充滿樂(lè)趣的。”可誰(shuí)又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。
片段1:開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)時(shí)。
“發(fā)書(shū)了!”。烈槐疽槐镜那妩c(diǎn)著,“語(yǔ)文、英語(yǔ)、代數(shù)……1、2、3、4、5……天!”。逻B忙問(wèn):“怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習(xí)冊(cè)呀!”“嗨,你才看見(jiàn)啊?我都埋怨半天了!薄鞍?”。零读艘粫(huì)兒,無(wú)奈地低下頭,郁悶!
片段2:正在測(cè)驗(yàn)時(shí)。
。镁贿呑鰷y(cè)試卷,一邊嘀咕著:“這是初二的卷子嗎?我看怎么像高二的呢?”講臺(tái)上,英語(yǔ)老師正襟危坐,開(kāi)始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過(guò)一邊了,十分簡(jiǎn)單!你要是覺(jué)得難的話,那說(shuō)明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀……”唉,怎么越聽(tīng)越覺(jué)得像天書(shū)呢?
片段3:作業(yè)進(jìn)行時(shí)。
時(shí)間:北京時(shí)間9點(diǎn)整。書(shū)房里,D君正在伏案疾書(shū)。“吱呀!”門被推開(kāi)了,媽媽過(guò)來(lái)一翻作業(yè)單:語(yǔ)文卷子兩張,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課,英語(yǔ)單詞每個(gè)5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時(shí)完,明天一對(duì)黑眼圈!
什么是初二生活?這就是初二生活。聽(tīng),音樂(lè)教室里的歌聲:“起來(lái),作業(yè)壓迫的奴隸起來(lái),全世界受苦的學(xué)生……”
初二的生活作文 篇2
清晨,灰蒙蒙的天空下著淅淅瀝瀝的小雨,細(xì)小得如花針,落在屋頂順斜坡滑下,滴在地上作響。六點(diǎn)二十分,我走在去學(xué)校的路上,街邊有些小店已經(jīng)開(kāi)門了,有些卻還沒(méi)開(kāi)。路上的人大多都是早起的老爺爺老奶奶。公交車的聲音還在耳畔回蕩。今天明顯有了涼意,我漫步在學(xué)校門口往里去,準(zhǔn)備去班級(jí)放書(shū)包。于是我加快了腳步。
走廊里靜悄悄的,可當(dāng)我走上臺(tái)階時(shí),眼前三班教室燈光的影子照在地上,我驚異:三班誰(shuí)那么早?以前我到校時(shí),一般只有一班亮著燈,今天三班怎么……我看了看手表,六點(diǎn)二十五分,沒(méi)錯(cuò)!好奇心驅(qū)使我去看。
從門后看,一個(gè)瘦弱矮小的背影在我眼前,穿著那件藍(lán)色校服,在一排排桌子中顯得格外顯眼。他在干嘛?正當(dāng)我疑惑時(shí),他轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),紅通通的小手握著掃把,熟練的動(dòng)作在來(lái)回重復(fù)。似乎,我看到了生活的笑靨,可僅僅是微微一笑,單單是畫(huà)面的美好所讓人覺(jué)得的。他在掃地?我的第一反應(yīng)是:他應(yīng)該昨天沒(méi)做值日,今天來(lái)補(bǔ)做。可是我又想想不對(duì),補(bǔ)搞衛(wèi)生不是應(yīng)該讓老師看了才行,在誰(shuí)都沒(méi)看到的情況下老師怎么會(huì)相信他做了值日呢?
這是,我站在門口靜靜地注視著他,從這組掃到那組,他也一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在,頭一直低著看地上的垃圾。我發(fā)現(xiàn),他的身影逐漸在我的眼前高大起來(lái),他那雙小手在我眼前也變得力大無(wú)比。那一剎那,我仿佛看到了生活的笑靨,又好似是那男孩露出的會(huì)心的笑。我回過(guò)神來(lái),我得去吃早飯了。
雨還下著,我的眼前卻浮現(xiàn)出那男孩的身影。
等我吃完早飯回來(lái),同學(xué)一波又一波進(jìn)入學(xué)校。走廊上,三班的燈光的影子依舊照在地上,響亮的讀書(shū)聲貫穿長(zhǎng)廊,我慢慢地走著,一個(gè)個(gè)讀書(shū)的背影中,那個(gè)男孩格外明顯,我的目光一下就落到他的身上,還是那樣瘦弱矮小,卻不禁有股力量在噴發(fā)。
此時(shí)我才意識(shí)到原來(lái)他是主動(dòng)地在為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)獻(xiàn)出自己一份微不足道卻又必不可少的力量。他的默默無(wú)聞,只有我看到了。但是這份默默奉獻(xiàn)的精神將被所有人敬佩。
生活中,一次次轉(zhuǎn)身的瞬間,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己看到了生活的笑靨,總有一些我們“看不見(jiàn)”的人,也許微弱,也許渺小,但因?yàn)樗麄,我們才能看?jiàn)生活的笑靨。所以,讓我們感恩他們默默的付出而帶來(lái)的美好明天!感恩,感恩。
初二的生活作文 篇3
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,生活處處都洋溢著開(kāi)心與幸福而生活中的你又是怎樣的?沉默、開(kāi)朗還是堅(jiān)強(qiáng)?
我認(rèn)為在我的生活中,我猶如一條變色龍,扮演著各種角色。
在學(xué)校的我一直扮演著開(kāi)心果,我喜歡學(xué)習(xí),我也喜歡我的同學(xué)和老師,而我在他們心目中就是一個(gè)開(kāi)朗的學(xué)生。每年素質(zhì)報(bào)告冊(cè),每位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)都是開(kāi)朗活波,我的同桌是個(gè)優(yōu)秀生,沒(méi)門功課都遙遙領(lǐng)先,但她有一個(gè)的缺點(diǎn),就是內(nèi)向,每天沉默寡言。但我有一種魔法開(kāi)心術(shù),每天都讓我的同桌開(kāi)懷大笑,她現(xiàn)在很佩服我這個(gè)開(kāi)心果,因?yàn)橹灰形以,煩惱不存在。我生下?lái)到現(xiàn)在,我本身就有一個(gè)很大的特點(diǎn)。我每次打噴嚏都是“啊……欠……”并且會(huì)拉很長(zhǎng)的音,所以只要我每次在教室打噴嚏,同學(xué)們都會(huì)被我逗笑,我真是一個(gè)開(kāi)心果。
在朋友面前我一直是一個(gè)熱情的角色,我的朋友很多,那是因?yàn)槲液芟矚g交朋友,我對(duì)每一個(gè)人都很熱情,所以她們都說(shuō)我人緣好。我經(jīng)常幫助我的朋友,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我都盡我所能去幫助他們。我比我的一個(gè)好朋友高一級(jí),而她學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力,所以我每天下午都會(huì)幫助她輔導(dǎo)功課。不久,她的成績(jī)上升了,我也很高興。我之前的班級(jí)里有一個(gè)同學(xué),她的家境不是很好,她每天在家不是做飯就是打掃家,小小的她就如一個(gè)家庭主婦,我知道后經(jīng)常去他家,還把我的衣服給她,給他買東西吃,這就是朋友心目中的我。
在家中的我一直被家人認(rèn)為是“孝順孩子”。爺爺奶奶的年齡慢慢大了,有些活我經(jīng)常主動(dòng)為他們承擔(dān)。記得有一次,我的爺爺奶奶去田地澆水,而我那天正好放假,中午我一個(gè)人在家,為爺爺奶奶準(zhǔn)備好了午飯,他們夸我做得很好,回來(lái)后我為他們洗了臟衣服,雖然有點(diǎn)累,可是我覺(jué)得很高興,我的爺爺奶奶平時(shí)很忙,所以我經(jīng)常幫助他們照顧我的妹妹,她的衣食住行都?xì)w我管,在我們那條街,鄰居們都說(shuō)我很懂事,我也很樂(lè)意這樣做。
我心目中的我,我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)中等的學(xué)生,每次開(kāi)表彰大會(huì),我總是拿三等獎(jiǎng),很少拿過(guò)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),但我不會(huì)泄氣,我會(huì)繼續(xù)加油的。我認(rèn)為我是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、具有同情心的人。那次,我去機(jī)場(chǎng)看見(jiàn)路上有許多凍死的鴿子,我很心疼,我就挖了坑,把它們埋了,還在土堆上插了黃菊花。我又是一個(gè)不喜歡被束縛的人,每天老師讓我們背誦課文,而且還規(guī)定了時(shí)間,我就偏要在規(guī)定時(shí)間完后才背誦。我不喜歡被約束。
這就是生活中的我,我有多重面貌,但我有一顆真摯的心。生活中的我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、孝順懂事、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛(ài)動(dòng)物的人,我在生活中的中展現(xiàn)著自己。
生活中的你又是怎樣的呢?
初二的生活作文 篇4
平凡的生活中,偶然闖入一個(gè)你,化解我們的愁悶,可何時(shí),你才能將自己心中的那一抹酸楚所化解呢?
——題記
你總是愛(ài)笑,無(wú)論是上課還是在課余,你總是喜歡露出一副特別“猥瑣”的笑容,在外人眼中,你似乎是一個(gè)特別開(kāi)朗,與什么人都聊得來(lái)的性格,我在剛剛接觸b你時(shí),也是這么認(rèn)為的,可時(shí)間的推移,我才漸漸發(fā)現(xiàn),也許你的開(kāi)懷大笑,微微一笑,都只不過(guò)是為了來(lái)掩飾你心中的傷痕罷了。
在一次暢聊之中,我不經(jīng)意提到父母的問(wèn)題時(shí),大家都在抱怨自己的父母對(duì)自己太嚴(yán)厲了,你的笑容卻消失了,取代而之的是你臉上的一層層陰云,我看見(jiàn)了,問(wèn)道:“你怎么了,為什么臉色不太好?”你勉強(qiáng)一笑,說(shuō):“沒(méi)什么!,帶著好奇心,我陪你走回家的路程中,盡管一路上我不停地問(wèn)你,你卻總是對(duì)我愛(ài)理不理。
再后來(lái),我在某位同學(xué)口中得知,你的父母離婚,父親娶了后媽,還有一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的弟弟,從你對(duì)父母的態(tài)度而言,你在家中過(guò)得并不是太好,甚至沒(méi)有存在感。這種特殊的經(jīng)歷本該讓你性格大變,可你卻依然笑對(duì)生活。幫助我們化解煩惱,你明明自己也有許多生活上的困難,但你卻不管不顧,將心事埋在心中。
我曾問(wèn)過(guò)你如何化解煩惱,你干脆利落地回答我:“每個(gè)人都有自己特殊的辦法來(lái)消除煩惱,比如我,只需要躲進(jìn)房間,放幾首歌,打幾把游戲就好了。不吃飯也無(wú)所謂,反正沒(méi)人在意我的。”你說(shuō)的十分干脆,可是我看見(jiàn),你的眼中分明有幾分苦澀……
你也提過(guò),好久沒(méi)有過(guò)生日了,連自己生日是什么時(shí)候也不記得了,你說(shuō)的輕描淡寫(xiě),但聽(tīng)在我們耳中卻是另一番滋味,想起我們生日辦得熱熱鬧鬧的,恨不得讓全世界都知道,你卻孤獨(dú)地一個(gè)人過(guò),我們心中不禁多了幾分同情。你似乎感受到了我們的心情,哈哈大笑,拍著我們的肩膀說(shuō):“我都不說(shuō)什么,你們反而在這里傷感,沒(méi)事的,反正我都習(xí)慣了!惫陋(dú),真的會(huì)成為一種習(xí)慣嗎?我在心中問(wèn)到,回答我的是一片茫然,畢竟我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。
笑,似乎成了你的習(xí)慣,笑對(duì)生活,成了你的生活方式愛(ài)笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差,你好像堅(jiān)信不疑這一點(diǎn),無(wú)論何時(shí),何地,你總能微笑不已,于是,你的人緣比較好,老師也對(duì)你印象深刻,或許你認(rèn)為的事,真得有道理。
感謝你的笑容滿面,讓我們心中的陰霾消失,愿你笑口常開(kāi),春風(fēng)滿面。
初二的生活作文 篇5
“碎片化”本意是指完整的東西被碎成諸多零塊。在我的印象中,碎片化的生活就是將一些遺留下的小塊時(shí)間加以利用。有些老人習(xí)慣于在上廁所時(shí)看報(bào)紙,有些學(xué)生喜歡在排隊(duì)時(shí)背英語(yǔ)單詞,更有許多年輕人喜歡在上班途中刷微信,看小說(shuō),打游戲。這些,都是碎片化的生活。
而在我的生活中,也存在著許多碎片化的地方……
在忙碌的周末生活中,這種現(xiàn)象最為常見(jiàn)。從星期六早上的補(bǔ)習(xí)到下午的興趣班之間,有一大段車程,而我也時(shí)常會(huì)在汽車中吃快餐,有時(shí)甚至還會(huì)在車中寫(xiě)上幾筆作業(yè)。與此同時(shí),補(bǔ)習(xí)課中的十分鐘休息時(shí)間也沒(méi)有被我放過(guò),而是用來(lái)打打游戲,刷刷微信朋友圈。
而在家做作業(yè)期間,每完成一項(xiàng)作業(yè),我都會(huì)停下筆,放松一下自我,甚至從書(shū)架中抽出一本課外書(shū)看起來(lái)。而正因?yàn)槿绱,我常?吹萌肷窳,從而忘記了時(shí)間,在書(shū)中情不自禁地花費(fèi)了大把的時(shí)間,有時(shí)還會(huì)因此而耽誤了做作業(yè),導(dǎo)致之后還要抽時(shí)間來(lái)補(bǔ)作業(yè),從而打亂了一天的安排。
與此同時(shí),這種碎片化的`閱讀總是給人以情不自禁的感受。許多情節(jié)都有著明顯的前因后果,這樣讀讀停停也容易使人忘記上次讀過(guò)的情節(jié),使原本完整的一本書(shū)被分化成一個(gè)又一個(gè)的小部分,使一個(gè)個(gè)原本完整的情節(jié)被分化,這可能會(huì)使讀者們更難以了解作者的深意,增加了閱讀的難度,使讀者們無(wú)法掌握閱讀的樂(lè)趣,使一些意味深長(zhǎng)的文學(xué)巨著變成了快餐式的閱讀作品。
有些人認(rèn)為,碎片化的生活可以大幅度地減少時(shí)間的浪費(fèi)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人為了用碎片化的時(shí)間完成某件事而將一大段時(shí)間分化為好幾小段,從而造成了一系列的連鎖反應(yīng),而許多人這樣做的原因卻是為了更好的放松。
一旦這種情況出現(xiàn),這種碎片化的生活,就成了一種浪費(fèi)時(shí)間的方式。
在學(xué)校中,因?yàn)樯磉厸](méi)有手機(jī),而且學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,所以這種碎片化的時(shí)間很多都是用以學(xué)習(xí)。而在這種時(shí)候,碎片化的生活就是良好利用時(shí)間的工具,是海綿中擠出的水。
總而言之,碎片化的生活本身沒(méi)有任何對(duì)錯(cuò),而她的對(duì)錯(cuò),只在于你將這些時(shí)間用于干什么,為何這么干。與此同時(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該利用這一段段碎片化的時(shí)間。
初二的生活作文 篇6
生活的瞬間,就像曇花,雖平日里一點(diǎn)點(diǎn)傳遞著花香,但在某一瞬間突然綻放,只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)其中濃濃的愛(ài)意。
夜靜了,柔和的月光滲透過(guò)窗簾,灑落枕邊,獨(dú)自一人的我唏噓著,捂著枕頭回憶著今天發(fā)生的事情,想著想著就覺(jué)得委屈,不爭(zhēng)氣的淚水不由自主的從眼眶里蹦跶出來(lái),淚一遍又一遍地濕潤(rùn)著臉龐,濕透了枕頭?蘩哿耍悴[了會(huì)兒眼。
門窸窣地發(fā)出聲來(lái),那柔和的月光便被一個(gè)黑影給擋住了。那黑影的輪廓隱約地印了出來(lái)。她放輕了腳步,躡手躡腳地把棉被蓋在了我的身上,拭干了我臉上那還未干的淚,把那個(gè)滿是委屈的枕頭給換了。她用那只粗糙而充滿溫暖的手輕撫著我的額頭,嘴里像是在說(shuō)些什么。她慢慢地站了起來(lái),離開(kāi)了房間。淚再次決堤而出,劃過(guò)臉龐,火熱火熱的……
晚風(fēng)帶著花香偷偷地從窗縫里鉆了進(jìn)來(lái),踏進(jìn)我的房間,夜空中的星從起初的暗淡變得閃爍,風(fēng)就像那只溫暖的手撫摸著我的臉龐。
就在那一瞬間,幕后的溫情,她的真實(shí)想法打動(dòng)了我,之前的委屈、傷心、責(zé)怪便離我而去,溫暖緊緊地揪住了我的心。那種感覺(jué)就像一塊已經(jīng)旱了的田地重新淋了一場(chǎng)甘霖,像一片被雨洗禮的天空重新見(jiàn)到了太陽(yáng),像一棵被黑暗籠罩的小草重新追求到了光明。
就在那一瞬間,無(wú)聲的傾訴,她的真實(shí)行動(dòng)感動(dòng)了我。心中愛(ài)的蓓蕾也隨之綻放,愛(ài)的霹靂打消了心中積蓄著的委屈。那愛(ài)便是她對(duì)我的愛(ài),或許那就是母愛(ài)的體現(xiàn)。
就在那一瞬間,母愛(ài)的流露,她的真實(shí)情感點(diǎn)醒了我。就是那時(shí),我明白了其實(shí)生活中有許許多多的瞬間摻雜著愛(ài),也許是一句溫暖的嘮叨,也許是一個(gè)微乎其微的小動(dòng)作,只是我沒(méi)有靜下心來(lái)體會(huì)這些幸福。而這些幸福來(lái)之不易。卻只是將他們的錯(cuò)誤夸張到極限,對(duì)那些颣太過(guò)在意,成為悲傷的傀儡,這些瞬間就是如此的細(xì)膩,以致很少人能夠擷到些快樂(lè)。
生活就是如此神奇,處處洋溢著溫暖,那么……請(qǐng)你和這些瞬間來(lái)場(chǎng)邂逅。
初二的生活作文 篇7
回首過(guò)去,你一定感概很多。從一個(gè)懵懂女孩到一個(gè)八年級(jí)少年,你沒(méi)少累過(guò),愁過(guò),怨過(guò)甚至哭過(guò),但你也同時(shí)收獲了成功后的喜悅。
剛步入八年級(jí),都是在背書(shū)和做作業(yè)當(dāng)中,本來(lái)七年級(jí)生活就已很緊張了,現(xiàn)在又加了一門物理課。更讓我頭大。進(jìn)入八年級(jí)我才知道時(shí)間的寶貴。我想用四個(gè)字來(lái)形用八年級(jí)的生活,那就是快、苦、難、累。
快是因?yàn)槲覀円盐蘸脮r(shí)間,在課堂上快速的預(yù)習(xí)和背誦,在課下把我每一分每一秒來(lái)過(guò)堂清和日清,我們每一天在這種快的速度中學(xué)習(xí)著新知識(shí),豐收著一個(gè)大果實(shí),我會(huì)努力去適應(yīng)這種快的生活。
苦就是我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生,當(dāng)然每天跑早操都會(huì)在心里哭天喊地一番,在每次早操都在說(shuō):“為什么還不聽(tīng)啊,我快累死了!”當(dāng)然我每天在心里難受時(shí),都會(huì)想爸爸媽媽,想如果他們?cè)谏磉叺脑挘湍茉诎职謰寢尩膽驯д业揭恍┬腋,?dāng)然再苦再累都是為了爸爸媽媽的期望和我的未來(lái)。
難啊物理怎么這么難!什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)?看著物理題我一下全懵了。我現(xiàn)在是很想把物理學(xué)好,但是我怎么也學(xué)不懂。每次上物理課我都是暈暈沉沉的頭腦里一片空白,我本來(lái)口算能力就差!在課堂上,老師讓口算的東西我基本上都算不出來(lái)。物理前沿上有好多題,不會(huì)怎么辦啊?物理真是一門讓我頭疼的學(xué)科?
累,每天回晚上寢室下個(gè)樓,都想直接躺在地下睡得了。我現(xiàn)在累的連樓梯都懶得下,下課了一直坐在座位上動(dòng)都不想動(dòng),每天早上,我都是努力的從被窩里爬出來(lái),為了不遲到,哎,累!
經(jīng)歷了一次次磨難,跨越了一點(diǎn)點(diǎn)的艱辛。我不怕失敗,樂(lè)于付出。在前進(jìn)的道路上,我正在成長(zhǎng),進(jìn)步,在不斷追求中,我正在不斷完善自我……
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