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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-07 18:59:25 三年級(jí) 我要投稿

【必備】游三年級(jí)作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】游三年級(jí)作文合集9篇

游三年級(jí)作文 篇1

  他,是我前桌的同桌,總是一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。沒(méi)聽(tīng)別人說(shuō)清楚,就會(huì)問(wèn):“?”他,總是埋下頭寫字,不時(shí)的看別人幾眼。一雙水靈靈而又天真的眼睛里充滿了問(wèn)號(hào),不懂的題總會(huì)問(wèn)我,我也會(huì)問(wèn)他。他的臉蛋紅紅的,偶爾也會(huì)把笑嘻嘻的嘴露出來(lái),他總是一會(huì)寫作業(yè),一會(huì)看我。

  一 次,我們?cè)诹鹤咏艿臉窍孪嘤隽,劉昕恰好也在這。我們四個(gè)人在樓下聊著,不知不覺(jué),他帶著我向他家走去,他到了樓下,才跟我說(shuō):“我回去放書(shū)包,我要去你 家,你在這等我!蔽宜斓卮饝(yīng)了。我在樓下等待著,他終于慢吞吞地下來(lái)了。他飛快地跑過(guò)馬路,奔向我家樓道。進(jìn)門就迫不及待地脫了鞋,頭也不回地坐在電 腦桌前。我問(wèn)他是不是想玩游戲,他說(shuō)想。我告訴他玩我經(jīng)常玩的游戲的按鍵方位。他認(rèn)真地盯著電腦,我給他示范了一遍后,他飛快地按著A、S、D鍵。2個(gè)小 時(shí)后,他絲毫沒(méi)有要走的念頭。直到爸爸媽媽帶我去吃飯,他才戀戀不舍地回家。

  從那以后,每天下午放學(xué)后,他都會(huì)去我家玩那個(gè)游戲。我想,一定要把他的錯(cuò)誤改正了。

游三年級(jí)作文 篇2

  兩天前,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)元旦游園活動(dòng)。每個(gè)班都搞了一個(gè)活動(dòng),也準(zhǔn)備了許多禮物,熱鬧極了!

  我們先做好了許多禮物,放在了柜子上。又把桌椅擺整齊,放到了旁邊。再選好工作人員,活動(dòng)就開(kāi)始了。我先跟著同學(xué)跑去了七班玩乒乓球,可是我掉了一次,所以我只拿到了兩張書(shū)簽。我就回到了六班玩猜謎語(yǔ)。我前面排的是畢伽銘,所以出謎語(yǔ)的工作人員給他出謎語(yǔ)的時(shí)候,我能聽(tīng)得到。輪到畢伽銘了,出謎語(yǔ)的陳韻綺出了一個(gè)豬的謎語(yǔ),他沒(méi)有答對(duì),但是我猜出來(lái)了,我就大聲說(shuō):“是豬!” 她說(shuō):“對(duì),一等獎(jiǎng)!”于是,我去拿了一個(gè)玩具。

  時(shí)間過(guò)得飛快。不一會(huì)兒,一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了,游園活動(dòng)也結(jié)束了。葉老師給我們講了會(huì)安全教育,就放學(xué)了。

  這次游園活動(dòng)過(guò)去了,我不僅拿到了禮物,還收獲了許多快樂(lè)。

游三年級(jí)作文 篇3

  今年寒假我和樂(lè)樂(lè)去外婆家玩。到了外婆家外公給了我們幾張游樂(lè)園票。

  走進(jìn)游樂(lè)園,里面的人可多了,玩的東西也很多有:拉空竹、臺(tái)式足球、沙畫、大頭貼、猜謎語(yǔ)和走迷宮等等。

  最搞笑的就是迷宮了,我們走進(jìn)去一看,。±锩嬖染褪窃忌诌有許多‘陷井’呢!我和樂(lè)樂(lè)在里面捉迷藏,雖然這個(gè)迷宮有點(diǎn)簡(jiǎn)單,但就是我們還就是玩得不亦樂(lè)乎。

  最難的要數(shù)玩空竹了,我把空竹放在一根繩子的中間,輕輕提起兩端來(lái),空竹就掉了下來(lái),我試了好幾次,還就是不行。我不放下,最后最后提起來(lái)了。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),空竹又和繩子纏在一齊了,空竹就掉了下來(lái)。唉!真難呀!

  猜謎語(yǔ)也很好玩,我還猜出了一道題(但就是就是在爸爸的提示下才猜出來(lái)的)。題目就是:“日照海南”打海南的名勝。你猜出來(lái)了嗎?對(duì)了,它就就是海南的太陽(yáng)島。臺(tái)式足球就是什么游戲呢?我們走進(jìn)一看,原先就是一張桌子邊站著四個(gè)人每?jī)蓚(gè)人為一組,手里各自操縱幾個(gè)小人,看誰(shuí)先把球踢進(jìn)對(duì)方的球門,進(jìn)球最多的球隊(duì)獲勝。

  人氣最多的就是大頭貼了,里三層外三層,我們擠也擠不進(jìn)去就只好放下了。

  走出游樂(lè)園時(shí),我們每人手里捧著一個(gè)吉祥兔,這但就是獎(jiǎng)品噢!

游三年級(jí)作文 篇4

  在今天的作文課上,我看到黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,咧著嘴傻笑,就是沒(méi)鼻子。老師說(shuō):咱們做一個(gè)畫鼻子的游戲好嗎?我們異口同聲地說(shuō):好!

  游戲開(kāi)始了。聽(tīng)!往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學(xué)指著,再看畫鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置,有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時(shí)地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我手里拿著一支粉筆,兩只胳膊一伸,原地轉(zhuǎn)了三圈后,我就覺(jué)得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去,邁開(kāi)腿試探著小心翼翼地向前走,登上講臺(tái)的時(shí)候,指揮聲就更大了,我也不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了,我又冷靜了一會(huì)兒,就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時(shí),底下的同學(xué)鼓起掌聲來(lái),我趕快扯下絲巾一看,!我對(duì)了,別提我心里有多高興了。

  畫鼻子這個(gè)游戲可真好玩呀!它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了,還給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我開(kāi)心,我太喜歡這個(gè)游戲了!

游三年級(jí)作文 篇5

  歷經(jīng)重重困難,我們終于拿到旅游一卡通。

  為了慶祝這一天的到來(lái),我們決定在星期六去奧帕拉拉水上樂(lè)園游玩。來(lái)到奧帕拉拉水上樂(lè)園已是中午,我們進(jìn)園的時(shí)候特別神氣,因?yàn)槌钟幸豢ㄍ,所以直接從VIP通道直接進(jìn)去。突然耳邊響起了一陣局促的警報(bào)聲,我跑過(guò)去一看原來(lái)是“海嘯大波浪”開(kāi)放了。我套上游泳圈跳了下去,真不愧叫“大波浪”,那卷起的波浪足有2米多高。我在第一個(gè)來(lái)回就被大波浪拍倒在了沙灘上,還喝了好多水。第二個(gè)來(lái)回我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),等看到巨浪卷過(guò)來(lái)的時(shí)候,我順勢(shì)用力一蹬腿,正好躍過(guò)波浪。然后再順著浪頭涌向下一個(gè)浪頭,感覺(jué)就像坐過(guò)山車,太刺激了。

  因?yàn)槲蚁胫来蟛ɡ说降子卸啻罅α浚晕以诎哆呌蒙匙佣蚜艘粋(gè)最堅(jiān)固的防水墻。但是當(dāng)最后一波浪沖過(guò)來(lái)的`時(shí)候,防水墻被一掃而空,就連我也被沖倒在沙灘上。但是好歹我沒(méi)有被沖到十萬(wàn)八千里。

  因?yàn)轶w重太輕的原因,很多其他項(xiàng)目我都玩不了。

  今天的游玩真是讓我流連忘返。

游三年級(jí)作文 篇6

  暑假的時(shí)候,我和大爸、伯父一起去寶峰湖游玩。

  離寶峰湖還有一段距離,于是我們幾個(gè)人決定從山上走過(guò)去。一路上,邊走邊欣賞石子鋪成的小路旁的風(fēng)景,滿山的大樹(shù),綠油油的,可能是因?yàn)樵绯康穆端礉窳舜髽?shù),空氣都濕漉漉的。這種綠色古典的美加上“叮咚叮咚……”往山下順流而下的淙淙小溪,顯得格外清新和諧。

  登上山頂,太陽(yáng)也隨我們似的,露出了紅彤彤的臉龐。山頂?shù)拿谰案橇钊说捏@訝。大片大片的花朵顯現(xiàn)在我們的面前,五顏六色,讓人的心情大悅,甚是喜歡。

  跟著石子鋪成的路走過(guò)去,我們幾個(gè)來(lái)到了本次的目標(biāo)景點(diǎn)——寶峰湖。看著大山環(huán)繞的湖,會(huì)面顯得格外平靜。為了能觀光這美麗而素雅的大湖,我們幾個(gè)人坐上船。經(jīng)過(guò)一座又一座的山時(shí),船停了,導(dǎo)游小姐說(shuō):“大家請(qǐng)看右面,有一個(gè)俗話:‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’,不過(guò)現(xiàn)在是蛤蟆吞日!焙!你別說(shuō),還真像,兩座斜起的大山和太陽(yáng)組合在一起,太有趣了。

  船繼續(xù)向前駛?cè),咦!等等,那不是“天蓬元帥”豬八戒的半張臉,為什么只有半張臉。導(dǎo)游小姐為大家解釋到:“大家都知道‘豬八戒’天天好吃懶做,不要臉,所以只剩下半張了!甭(tīng)完解釋,大家都捧腹大笑,上氣不接下氣,有的笑得咳嗽起來(lái)……

  很快,船靠岸了,我們下了船。我的腦子里還在回想剛才的情景呢!

游三年級(jí)作文 篇7

  我一直想去黃山,因?yàn)槲覀冋n本上說(shuō)黃山上有云海、奇松、怪石。今天,我終于如愿以償了。我和爸爸、媽媽來(lái)到了黃山,準(zhǔn)備登山。我們先坐車到乘纜車的地方,排隊(duì)的人特別多,我們排了整整一個(gè)小時(shí)才坐上纜車。

  坐在纜車上,我看到了很多黃山松,心情非常的激動(dòng)。隨著纜車慢慢前進(jìn),我們也進(jìn)入到云霧中,這些景也慢慢消失,最后什么也看不見(jiàn)了,車?yán)锏臍夥找幌伦泳o張起來(lái),大家很擔(dān)心到山上什么也看不見(jiàn)。

  下了纜車,天上就下起了傾盆大雨,但是我們還是得繼續(xù)向前,因?yàn)檫@山上連避雨的地方也沒(méi)有。剛走幾步,媽媽就說(shuō)她的鞋已經(jīng)濕透了,我又走了幾步,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想走了,我想回酒店!卑职忠恢惫膭(lì)我說(shuō):“走一步就少一步,說(shuō)不定走幾步就到了!蔽也恢f(shuō)了多少個(gè)不想走了,也不知說(shuō)了多少個(gè)想回酒店,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了光明頂,媽媽說(shuō):“既然來(lái)了就拍幾張照片吧!”于是,我和媽媽爬上了光明頂,拍了幾張照片。不知道拍到第幾張時(shí),一陣尖叫聲把我嚇了一大跳,我趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里,回頭一看,也跟著尖叫起來(lái),那簡(jiǎn)直無(wú)法形容,那風(fēng)景多么壯觀!我在上面開(kāi)心地又蹦又跳,媽媽怕我摔下去,一直緊緊地抓住我的手。原來(lái),一陣狂風(fēng)吹過(guò),云霧散開(kāi),露出了這美麗的風(fēng)景。

  后來(lái),在這時(shí)吹時(shí)停的狂風(fēng)中,我們又看到了很多時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的美景。我看見(jiàn)了“龜兔賽跑”、“金龜探!、“犀牛望月”,走過(guò)了這些小景點(diǎn),最后我終于看到了大名鼎鼎的迎客松。

  迎客松被這濃濃的云霧包圍著,隨風(fēng)擺動(dòng),它被幾條鐵鏈拉扯著,看樣子很是可憐,我很是難過(guò)。這棵在懸崖邊上存活了800多年的迎客松,它頑強(qiáng)的生命力讓我驚嘆不已!希望我下一次來(lái)的時(shí)候還能看到這棵頑強(qiáng)的迎客松在懸崖旁邊迎風(fēng)招展!

游三年級(jí)作文 篇8

  春天到了,溫暖的春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物。孫悟空的徒弟孫小圣趁師父云游四方之際,便溜到了人間。他剛一落地就碰到了要去公園玩的小熊杰米,他倆一見(jiàn)如故,很快就成了好朋友。孫小圣讓杰米當(dāng)他的導(dǎo)游,杰米爽快的答應(yīng)了。于是,他們就興高采烈的向公園走去,一路上,花兒在微笑,鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔……

  一到公園,孫小圣就被山清水秀的景色迷住了,只見(jiàn)遠(yuǎn)處綠樹(shù)成蔭,近處五顏六色的小花小草爭(zhēng)奇斗艷,他們沿路來(lái)到了柳絲輕拂的人工湖邊,孫小圣高興地上躥下跳,他一下子跳到了湖中的一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭上,還做了個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì),杰米看見(jiàn)了連忙說(shuō):“快下來(lái),危險(xiǎn)!”可是,孫小圣卻聰耳不聞,還大聲回道:“我沒(méi)事,看我的,接著來(lái)了個(gè)騰空翻。”把杰米嚇了個(gè)半死,杰米見(jiàn)狀忙喊道:“你再不下來(lái),我就不理你了!睂O小圣聽(tīng)了,只好乖乖的從石頭上下來(lái)了。

  這下,孫小圣安分了很多,不一會(huì)兒,兩個(gè)人就玩累了,他倆來(lái)到公園的八角亭休息,孫小圣被兩根大紅柱子吸引了,他靈機(jī)一動(dòng),何不在此留下我的芳名呢?說(shuō)干就干,他“哧溜”一下躥到了柱子上,用后腿夾住了一根柱子,來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”,拔了一根毫毛,吹了一口氣,變出了一支毛筆,在柱子上洋洋灑灑地寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。他邊寫邊看,得意萬(wàn)分。杰米想阻止已經(jīng)來(lái)不及了,杰米著急的說(shuō):“快下來(lái),你不能在公共場(chǎng)所亂涂亂畫呀!”

  杰米生氣地走出了亭子,孫小圣也只好跟了出來(lái),杰米語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孫小圣說(shuō):“你這樣破壞公物,亂寫亂畫是不對(duì)的,如果每個(gè)人都像你一樣的話,公園還會(huì)美麗嗎?”孫小圣聽(tīng)了臉紅得像蘋果一樣,慚愧地低下了頭說(shuō):“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,以后再也不會(huì)這樣了!蔽椰F(xiàn)在就去擦干凈。杰米終于笑了,這時(shí),太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑容,小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌,好像在說(shuō):“孫小圣,你真棒!知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子!

游三年級(jí)作文 篇9

  今天,我們?nèi)チ嗣┒芟壬墓示,茅盾先生是我?guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家,他寫的文章很多都收錄在我們的課本里。茅盾是先生的筆名,他的原名叫沈雁冰。先生的家坐落在浙江省一個(gè)叫“烏鎮(zhèn)”的地方,這里山青水秀、小橋流水人家充滿了江南水鄉(xiāng)的情韻。

  清晨,我們踏著小鎮(zhèn)上青青的石板路,沿著清清的小溪水,在小鎮(zhèn)上漫步,垂柳把小辮子甩到水里,平靜的水面蕩起片片漣漪;小鳥(niǎo)在枝頭清脆的嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在歡迎我們的到來(lái);遠(yuǎn)處的小拱橋靜靜地臥在水面,和水里的倒影一起編成一個(gè)大大的圓;這里的老房子都是白墻黑瓦馬頭墻,在青山綠水的映襯下寧?kù)o而安詳。

  茅盾故居就坐落在老小街中間,走進(jìn)里面,房子里布置了先生小時(shí)候讀書(shū)寫字的課桌、課本,墻上掛著他寫的字,柜子里擺著他寫的書(shū),茅盾先生的半身銅像端坐在客廳中間,許多人都在銅像前留影,我也讓媽媽給我照了一張,望著先生慈祥的笑臉,我想,我一定要好好學(xué)習(xí),從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大才能更好地服務(wù)于社會(huì)。

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