【精華】八年級寫景作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的八年級寫景作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級寫景作文 篇1
閑暇之時,我的目光被窗外的景色揪住。
鳥兒嘰嘰喳喳的啼鳴,啄破了被冬日冰封的蛋殼。一個活脫脫的春天破殼而出。
映入眼簾的是一塊青菜地,青菜是尋常物,我與他們也算是熟識了。我竟沒想到它們也會同其他景物一樣韻出濃濃的詩意。以前我可真沒發(fā)現(xiàn)!
我不禁想用“士別三日,當刮目相看”來評價它們。只見這片青菜地被分為兩部分。兩邊顯然不是同時被種下的。左邊部分比較高大,右邊部分比較矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般綻放,盡管它們沒有像玫瑰一樣熱情濃烈的紅色,但是它們毫不遜色,因為它們也有自己獨特的韻致——清新淡雅!
那些高大的青菜也絲毫不謙讓,它們像蓮花。它們的葉片比較大,微卷的葉片向四周伸展,仿佛在眺望遠方。還別說,細看之下,真有點兒東方美人的氣韻。它們?nèi)羰桥,我想,也肯定是極愛美的吧!它們伸展得極富層次感,由寬厚而纖柔,濃綠而青翠。
我陶醉地看著這窗外的美景,忽然發(fā)現(xiàn)一小片、一小片飛舞的葉子。定睛一看,原來是一只只飛舞的蝴蝶。它們飛到菜地邊的花上嬉笑打鬧。你不讓我,我不讓你。好一番熱鬧而讓人沉醉的景象。我久久地沉迷其中,不能自拔。
我還看到向空中極力伸展的樹枝。給人以一種力爭上游的感覺。你看,它們只顧伸展卻忘記了用樹葉遮擋自己。哦!原來它們是想給樹下的青菜一些充足陽光呢。
看著窗外的一切,我的思緒不禁飄向了遠方,萬事萬物都在綻放自己的美麗,我們難道不應(yīng)該風(fēng)雨兼程地駛向遠方嗎?
八年級寫景作文 篇2
像是所有的風(fēng)和所有的云都約好了似的,只是忽地一下子,天氣便熱得出奇。四射的陽光仿佛是一張織起來的綿密的巨網(wǎng),將這碌碌的我們網(wǎng)住,愈是掙扎,愈容易被汗水和熱浪淹沒。
當我在強光下穿過馬路時,恍惚地一瞬,會覺得自己在去年的北京?諝膺是那樣,被熱度切割成一塊又一塊,只留出一條狹小的縫隙,擠不過半點清涼的氣息。黏稠的熱就卷在胳臂上,卷在鬢角浸濕的碎發(fā)上,卷在幾乎睜不開的眼睛上。那時步行途中,每個人的衣裳一定會浸濕大半,脖頸上的汗珠被照的明晃晃的,很有種苦旅者的意味。可是到如今,我是喜歡的`,喜歡這種懷念的感覺,物非人是。
還有不足一個星期的日子,就要期末考試。我發(fā)覺自己慌張不起來,甚至,急促不起來。就在許多人說著:“怎么辦,怎么辦?思品歷史肯定背不完了。”這樣的話中,我仍然在遲緩的,遲緩地翻開一頁紙,畫上一個最拿手的皮泡小人——我還是懂得寬釋了,寬釋自己的心同著從未來漸駛來的考驗。海岸需要忍受翻卷的海浪,忍受被貝殼和水浪拍打,當海水終于磨平它的棱角,它便可以不再沉沒于苦惱之中了。如果我不能拒絕成為海岸,不能拒絕疼痛與苦難,我愿意揚起手臂擁抱襲來的浪潮,等候它賜予我一個柔軟的靈魂。
我們總是幻想未來的三頭六臂,當它真正地成為生活,才能夠恍然大悟:我們所謂的可怕未來,原來只是再尋常不過的模樣。而我們也只不過是輕易地被內(nèi)心的怯懦主宰征服。去年臨近考試的那段時光,現(xiàn)在我想來仍是難熬的,難熬至可笑。我?粗粗鴷慵痹甑貙⑺鼟佅蛞贿,鉆到書桌底下,呼吸著灰塵與黑暗流下淚來。我不斷在想的是,當我坐在考場上,面對著蒼白的冰冷的卷紙時,將會察覺自己竟什么也記不得,忍著熱汗和蚊蟲所記下的文字,似是被時光盜取,不能再自如地回旋而出了?墒钦嬲目紙鲆膊贿^是一段溫煦的、令人緬懷的書寫,沒有忘卻和驚愕,思緒只是淡淡地,像是流水似的落在卷紙上。我很清楚地記得,那是唯一一次,寫了一篇我很滿意的考場作文。
下午的時候,意外地下起了一場雨。雨水很急,到放學(xué)時卻漸漸的消至細小的雨絲,清新的氣息極快地擊碎了凝滯的熱塊。背著書包走過樹下時,一有風(fēng)吹,樹上便滾落幾串水珠,偶爾“滴答”一下落在我的短發(fā)上,發(fā)出很輕很淡的氣味,我于是抬起頭望著翠綠的葉子,輕快地笑出聲來。很久,我很久沒有這么快樂了。
八年級寫景作文 篇3
我喜歡海,特別是熱帶的海,那里的海是有沙灘的,我喜歡讓海水輕輕地吻著我的腳,更喜歡光著雙腳,在沙灘上奔跑。
清晨,海邊上飄著薄霧,像給大海鍍上了一層金黃。當天色稍稍亮一點時,粗獷的海螺聲響徹云霄,驚醒了一大群海鳥,海面上響起一片海鳥的叫聲。過了一會兒,人漸漸多起來了,現(xiàn)在細紗不見了,換上的是金光和那一只只海鳥。
近午,太陽比較強烈,海面上波光粼粼,一些淺海動物在海里時隱時現(xiàn)。海浪在輕輕拍打巖石,像母親撫摸著自己懷里的孩子。
黃昏,那藍紫色的道道霞光給大海染上了亮麗的光芒。當天色再晚一點,太陽全落山時,海面上條條夜航船掛起了燈,站在海邊遠遠望去,海上繁星點點,大海卻是一片黑色。當你坐在海邊的礁石上,靜靜地沉思時,你會覺得大海如此安詳、寧靜。如果你遇上不愉快的事時,你可以對著大海傾吐,大海發(fā)出“嘩嘩”聲,好像是對你的安慰……
我喜歡海,就是這樣美麗、神秘的大海!
后記:每個人都有自己的愛好,有的是一件事情,有的是一個地方,還有的是一個人物。我們可以在合理的情況下,盡情的追求自己的愛好!愛好是平凡的,愛好又是偉大的!
八年級寫景作文 篇4
窗外,雨密密的斜織著,伴著屋內(nèi)黃暈的燈光,我坐在小凳上,望著泛著漣漪的積水。霧氣似的細絲吹在臉上,涼絲絲的,這樣的雨,這樣的景,這樣的人,每一幅畫面交織著,好美好美。
我愛雨,也許正是因為這樣,我的性格平靜而又溫和,就如雨一般,我思望著雨,雨也讀懂了我的心。
今天的雨,不像以往那樣匆匆,而是帶著一絲緩緩的輕柔,留久一點吧,至少可以帶給人們一些清涼,一些欣慰。每當望著雨,我總會思索一番,人生長久,為什么我們不要更珍惜一些呢,也許,一生最后只剩下徘徊罷了,何償能說不呢。雨只是過眼云煙,但帶來了人生的思索,雨是上天帶來的禮物,來來往往每一個春秋,送給了我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
在冬天,雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角,但我不喜歡冬天,冰雹太生硬了,噼噼啪啪地砸到地上,聽的很亂,冰雹是沒秩序的娃娃,不像雨那樣,聽,滴答滴答,一聲聲響地清脆,又有條不絮;雪似乎沒什么不好的,銀裝素裹,是啊,雪固然美麗,但相比之下,雪還是比雨遜色一些,在冬天,雪總是早早到來,但是,冬天萬物凋零,樹上光禿禿的,小草枯黃,儼然一副清靜與孤寂。雨呢,每每到來總帶來春的消息,夏的清涼,秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊,一個坦坦蕩蕩的君子,抒發(fā)了多少壯志豪情。一個優(yōu)柔寡斷的帝王,判決了多少干旱的預(yù)兆。
我依舊在凝望著雨,模模糊糊的,我好像有了一些感觸,在遙遠明天的向往啊,依舊在向我招手,曾經(jīng)過去的記憶啊,忘掉一切不快,因為,前方還有路要走啊,讓這雨伴著我向著未來走下去吧。哪管道路多么艱辛,別忘了,后面還有好多關(guān)愛我的人注視著我呢,努力吧。
八年級寫景作文 篇5
陽春三月,校園里萬紫千紅,鳥語花香,呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的美景,到處充滿著詩情畫意。校園四角更是引人入勝。
西門那邊的湖,給人一種寧靜之美。湖岸一棵棵高大的垂柳,像一把把綠絨大傘遮住了半個湖面,那輕盈婆娑的樹姿,那迎風(fēng)搖曳的枝條,那青翠欲滴細葉,給我們帶來無限美好的遐想。
東門那邊的湖,給人一種秀麗之美。池內(nèi)深湛出美麗的睡蓮,粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下,顯得格外嬌媚。微風(fēng)吹過,睡蓮輕擺,恰如少女翩翩起舞。陣陣清香,隨風(fēng)飄來,沁人心脾,令人陶醉。
花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那么令人陶醉,它們顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪。水靈靈的牽;,姹紫嫣紅的郁金香,花色迷人,花姿俊美,有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞答答的,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……十分引人注目。
草地更是充滿著靈氣,草兒脫去舊衣衫,換上翠綠的外套,在晶瑩的露珠襯托下,顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鏈,閃閃發(fā)光,煞是好看。蝴蝶扇動著彩色的翅膀,想會飛的花朵,蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中曼舞。
多么富有詩意的校園!擁抱校園,擁抱春天,擁抱綠色。
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