【必備】五年級(jí)上冊(cè)作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)上冊(cè)作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
星期六中午,代奇星和劉奕樂(lè)正匆匆趕去十字街做市場(chǎng)調(diào)查。
他們正走著,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶外有許多垃圾都被扔在垃圾桶外面,臭氣熏天,蒼蠅和蚊子“嗡嗡”亂叫,令人作嘔。代奇星見(jiàn)狀,就立即動(dòng)手撿這些令人作嘔垃圾。
劉奕樂(lè)捏著鼻子說(shuō);“代奇星你不嫌這些很嘔心嗎?有環(huán)衛(wèi)工人呢,我們不是還有事嗎”
代奇星說(shuō):“如果我不撿,風(fēng)將這些垃圾吹走后,滿大街都是垃圾。那時(shí)不但更惡心,還會(huì)破壞花溪的環(huán)境!
劉奕樂(lè):“那你自己撿吧!我先走了!”
代奇星;“站!我先給你講一個(gè)故事在走也不遲:
一次我爸爸去云南的獨(dú)龍江旅游拍照,那里保持完好的原始森林,給爸爸留下了深刻的印象,但是城市里的人們只當(dāng)那是一個(gè)普通的后花園,并不愛(ài)護(hù)那的環(huán)境,隨地亂扔垃圾。所以我們要呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾!
劉奕樂(lè)聽(tīng)了,覺(jué)得很慚愧,所以就馬上俯下身子和她一起撿垃圾,并寫下了一張警示語(yǔ)“文明———只差一步”。
那天晚上劉奕樂(lè)深有體會(huì):文明其實(shí)就在我們身邊,只要每人邁開(kāi)一步將垃圾扔進(jìn)垃圾筒里,那世界就會(huì)變成美好的明天。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
書是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向;書是一朵七色花,在我的小學(xué)生涯中綻放出了色彩;書是一架天梯,引領(lǐng)我爬上知識(shí)的大廈。不知從何時(shí)起,我便與書結(jié)下了不解之緣。
聽(tīng)媽媽講,我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就非常喜歡聽(tīng)故事,而且時(shí)常聽(tīng)到很晚,媽媽都讀得睡著了,可我還是毫無(wú)睡意,總是再次把媽媽推醒,讓她繼續(xù)給我讀故事。因此,我幼兒園時(shí)就已經(jīng)能把《小紅帽》、《三只小豬》、《白雪公主》等等故事,講得繪聲繪色了。
現(xiàn)在的我,已是一名高年級(jí)的小學(xué)生了,擁有一個(gè)私人的大書柜,里面整整齊齊地?cái)[滿了各類書籍:有讓人興趣盎然的科普書;有讓人心生敬佩的英雄故事書;還有讓人浮想聯(lián)翩的童話故事書……每一本都像磁石一樣吸引我,讓我“難以自拔”,故此被媽媽堪稱為“書蟲”。
記得有一次,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《馬小跳系列》的新版出來(lái)了,放學(xué)時(shí),我硬是拽著媽媽去書店把它買回家?蛇@天的回家作業(yè)好多啊,不完成作業(yè)是不能看的,這是規(guī)矩。我只好快馬加鞭地去完成作業(yè),緊趕慢趕地完成作業(yè),一看表快8點(diǎn)半了(老媽規(guī)定9點(diǎn)睡覺(jué))。哎,時(shí)間老人咋還跑這么快呢?我的馬小跳還沒(méi)看呢!安辉缌,洗洗趕緊睡吧!崩蠇尩卮叽俾晜鱽(lái)!拔視沒(méi)看呢。”我大聲回應(yīng)!安恍校裉焯t了,明天還讀書呢!崩蠇屧俅螐(qiáng)制道。“知道了!…”我只好無(wú)奈地答應(yīng)了。
關(guān)了燈,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,滿腦子里都是馬小跳的新版:這新版,到底講了什么?這馬小跳又會(huì)搞些啥新鮮玩意呢?一連串的問(wèn)題在腦子翻滾,我多么多么地想看呀!我一到9點(diǎn)就得睡覺(jué),不能看書,好多同學(xué)都還沒(méi)睡呢。想到這,我這小心里就打起了小算盤。嘿嘿,一會(huì)去隔壁房間聽(tīng)聽(tīng),爸媽睡了沒(méi)。等他們睡了,我就偷偷起來(lái)看。
大約過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我躡手躡腳地走到隔壁房門口,他們房間里終于靜悄悄了。我暗喜,在黑暗中摸索到書柜,尋找著我牽腸掛肚的馬小跳新版。哈,找到了,我拿著書小心翼翼地回到房間,然后打開(kāi)床頭公主臺(tái)燈,如饑似渴地看了起來(lái)。
每看到一個(gè)精彩的地方,我都忍不住想笑。咋辦呢?為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),只好用枕頭捂著嘴巴了。否則,若是笑得太大聲,被媽媽抓獲,我的書就遭殃了,那樣我至少一星期不能看書了。所以,我還是小心小心,再小心。最終,我還是帶著快樂(lè)與懼怕,把這書給看完了。不一會(huì)兒,我就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
書,是我的“營(yíng)養(yǎng)品”。它不僅帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,還教會(huì)我許多做人的道理,伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
遨游漢字王國(guó),我知道了漢字的樂(lè)趣,也知道漢字的歷史……
首先我們學(xué)的是《有趣的漢字》。這一部分的內(nèi)容可真豐富啦!有《字謎七則》中的“文字謎”、“畫謎”、還有“動(dòng)作謎”。《有趣的諧音》中的“諧音歇后語(yǔ)”,都說(shuō)明了我國(guó)的漢字十分有趣。還有一個(gè)“倉(cāng)頡造字”的傳說(shuō)呢!相傳在人類早期,是沒(méi)有漢字的,古人們?cè)l(fā)明、使用過(guò)“結(jié)繩記事”,后來(lái)倉(cāng)頡根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài),創(chuàng)造了文字。
這第二部分的題目是《我愛(ài)你,漢字》。上個(gè)部分說(shuō)了祖國(guó)漢字的魅力,令我折服。這一部分的內(nèi)容比上一個(gè)部分的內(nèi)容更加豐富,更加有魅力。寫出了漢字的演變:最先是甲骨文,然后是金文,再是小篆、隸書,然后又是楷書、草書、行書,這里面有正楷的端莊,有狂草的奔放,有篆書隸書的古色古香,還有行書的`流暢。我還了解到了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的人是一位叫作“王懿榮”的學(xué)者。接著,老師又帶我們?nèi)バ蕾p了一幅幅名家書法作品,難道這些還不能體現(xiàn)出漢字的魅力嗎
遨游漢字王國(guó)讓我明白了漢字獨(dú)有的魅力,也相信漢字將被越來(lái)越多人所真愛(ài)!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。眨眼間20年就過(guò)去了,我已經(jīng)成為世界聞名的科學(xué)家了。
有一次我剛從火星上考察回來(lái),突然我想回故鄉(xiāng)看看,于是我趕緊回家,設(shè)定了時(shí)間。一大早機(jī)器人助手奇奇將我叫醒,并端來(lái)一盤早餐。我迅速的吃了后,和我的機(jī)器人助手來(lái)到了時(shí)空轉(zhuǎn)換門前。這種時(shí)空轉(zhuǎn)換門你想去哪里只要說(shuō)出來(lái),就能把你送到那里去。眨眼間就來(lái)到了故鄉(xiāng)。天那!以前這里的樓房最多不超過(guò)30層,F(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)房子不是100層以上的。我打開(kāi)電腦,查到了爸爸媽媽的住所和電話,到了那里發(fā)現(xiàn)那是一棟201層的大廈,爸爸媽媽住在第198層。我坐觀光電梯上去,沒(méi)想到,這里的景色這么美。并且還很快,只用了15秒,就來(lái)到了家里。家里可真寬呀!在這里放5輛大卡車都行。媽媽告訴我這是一層一家住戶。家里空氣可真新鮮呀!原來(lái)這是一種可以吸收廢氣,放出氧氣。
不一會(huì),就到中午了,爸爸媽媽端來(lái)幾盤肉,媽媽說(shuō):這是由豬肉、牛肉、羊肉混合的一種肉,味道十分好。我聽(tīng)了馬上吃了一點(diǎn),哇!可真好吃。〔灰粫(huì)一大盤肉就被消滅了。
我的家鄉(xiāng)竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗,家鄉(xiāng)人的生活會(huì)更加幸福。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
漢字是中華上下五千年的藝術(shù)瑰寶,它們像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在紙上跳躍,為我們龍的傳人譜寫著華麗篇章。
幾千年來(lái),我國(guó)出了很多的書法名人,漢字也經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書的演變。王羲之行書流暢,柳公權(quán)的楷書端莊。
在漢字中,諧音也非常有趣,比如外甥打燈籠——照舊(舅);四月的冰河——開(kāi)動(dòng)(凍)了;上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也為了推銷自己的產(chǎn)品,用一些諧音的四字詞語(yǔ)做廣告,如賣蚊香的就用“默默無(wú)蚊”;賣房子的就有“出神入畫”;賣水杯的就用“有杯無(wú)患”。這又為漢字增添了很多樂(lè)趣。
對(duì)聯(lián)也是漢字中的精華。在古代,人們常常進(jìn)行對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)。如“比目魚,”就對(duì)“獨(dú)角獸”。“大”對(duì)“小”,“高”對(duì)“低”。這些都講究平仄押韻,整齊對(duì)仗。
字謎也是在漢字中不可缺少的一部分,如七十二小時(shí),打一字“晶”;一品咬掉牛尾巴“告”;人靠在樹旁“休”;床前明月光“曠”。
中國(guó)的漢字如同汪竹柏詩(shī)中所說(shuō)的一樣,“中華漢字,生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無(wú)雙。”這時(shí)我想說(shuō)“我愛(ài)你——漢字。”
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
對(duì)于我來(lái)說(shuō),看書,莫過(guò)于最享受的事了。它是我的精神糧食,讓我的心靈得到成長(zhǎng),能讓我忘記一切煩惱,開(kāi)懷大笑。
一天下午,我回到家,打開(kāi)書包拿出作業(yè),正準(zhǔn)備做,一抬頭,發(fā)現(xiàn)剛從圖書館借來(lái)的科幻小說(shuō)正堆在一旁,那頂層的《魔法學(xué)校----影子面具》好像在說(shuō):“快來(lái)看我呀!我會(huì)讓你十分輕松!”
我經(jīng)不住誘惑,拿起來(lái)就“啃”了起來(lái),馬上就被那生動(dòng)、好玩的情節(jié)吸引了。一分鐘、兩分鐘、十分鐘……不知不覺(jué),一本書讀了個(gè)精光,但我還意猶未盡,正想再拿第二本!斑诉诉恕钡那瞄T聲急促地響了起來(lái),我嚇了一跳:“難道是媽媽來(lái)了?已經(jīng)五點(diǎn)了嗎?”想著,我不經(jīng)意看了一下手表,是5:13!我連忙開(kāi)了門,原來(lái)不是媽媽,是爺爺回來(lái)了。我回到書桌旁,手忙腳亂地拿出作業(yè),用盡了洪荒之力總算在5:45前寫完了。寫完后,我竟“不知悔改”,又拿了一本,躺在搖椅上舒舒服服地接著看。
書雖然會(huì)使我忘記時(shí)間,正事來(lái)不及干,但也能使我快樂(lè),忘記疼痛。
記得一天早上,弟弟軟磨硬泡讓我和他玩,可我正在看書呢,懶得理他。弟弟見(jiàn)此計(jì)不通,便大聲地念起了緊箍咒:“哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩……”
“好了好了,陪您玩就是了,我的小姑奶奶啊!”我被他吵得不耐煩了,只好陪他去了。
“嘿!看我的!”弟弟聽(tīng)了立刻高興得忘乎所以,拿起玩具大刀就砍我,殺了我個(gè)猝不及防,我頓時(shí)覺(jué)得嘴疼極了,緊接著,舌頭嘗到了咸咸的味道,到鏡子前一照,原來(lái)嘴唇破了一個(gè)小口子。
“Go a way!”我氣急了,大喝一聲,弟弟見(jiàn)我火冒三丈,風(fēng)一般地溜了。我連忙清洗了一下,然后拿起一本書,倒在搖椅上看了起來(lái),漸漸地,也就忘記了與弟弟鬧的別扭,完全進(jìn)入了書的世界。
書籍是全世界營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。我愛(ài)閱讀,它讓我獲取智慧,讓我心靈得到成長(zhǎng)。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
“媽媽!把星期天、節(jié)假日還給我吧!”這是我想了好久,要對(duì)您說(shuō)的一句心里話。您先聽(tīng)聽(tīng)一首歌吧:“我想唱歌可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望”這是我最喜歡的一支歌,因?yàn)樗隽宋业男穆,我的苦惱?/p>
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二,可惜一次期末考試偶然失誤。您著急,您生氣。從那以后,您要我每天“加班加點(diǎn)”趕上去。
記得一個(gè)星期天早晨,不到7點(diǎn)鐘,您就把我從夢(mèng)中叫醒,要我早讀。我無(wú)精打采地吃了早飯,讀了幾遍,就開(kāi)始做老師布置的作業(yè)。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)拿著鋼筆,就差點(diǎn)進(jìn)入甜甜的睡夢(mèng)中了。唉!一看掛鐘,已是12點(diǎn)鐘了,作業(yè)終于做完了,總算可以玩玩了。
“看,雨希,我給你買什么來(lái)了?”您氣喘吁吁,從身背后拿出了一本書,高興地說(shuō):“我排了兩個(gè)小時(shí)才買到的!蔽乙豢词恰缎W(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)》,我像只泄了氣的皮球立刻“哎喲”了一聲,倒在椅子上!白屛彝嬉粫(huì)再做吧!”我懷著一絲渺茫的希望說(shuō),您的臉一下子拉長(zhǎng)了,“不行!要學(xué)習(xí)就得有刻苦的精神!睕](méi)辦法,我又翻開(kāi)那令我厭煩的《小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)》,下午3點(diǎn)整,語(yǔ)文題做得差不多了。可我認(rèn)為,這些題我不是用腦子想,而是用頭撞,用嘴啃。媽媽,我跳不動(dòng)了,快放我一馬。 “雨希,再寫幾篇作文!”我沒(méi)有反對(duì),也不贊同,我的頭已經(jīng)膨脹起來(lái)了。在我的頭腦中,美妙的詞句,變成一張大網(wǎng)纏住我,使我向深谷中下墜,下墜
轉(zhuǎn)眼間放暑假了,別的同學(xué)高高興興,只有我,呆呆地苦笑,心里酸溜溜的。因?yàn)槲抑,等待我的將是什么媽媽!您真不理解我嗎?我想您一定知道我渴望?yáng)光、歡樂(lè)。我理解您,但您理解我嗎?請(qǐng)您好好想想回來(lái)吧,星期天!回來(lái)吧,那個(gè)屬于我的世界
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
在我們的人生道路中,一些不起眼的小事卻給予我們一生受用的啟示。首先,就讓我來(lái)講一講一件小事給我的啟示吧。
有一次,我的數(shù)學(xué)考試得了一百分,受到了老師的好評(píng),我沾沾自喜,自以為很了不起,便得意洋洋地到處?kù)乓W詮哪且淮螖?shù)學(xué)考試后,我就變得上課不認(rèn)真聽(tīng)講了,總是開(kāi)小差。當(dāng)老師批評(píng)我時(shí),我不但沒(méi)有聽(tīng)取老師的教育,心里反而在想:哼,有什么了不起的,反正我考試得了一百分,下一次我一定還能拿一百分。漸漸地,我的數(shù)學(xué)作業(yè)也做得越來(lái)越馬虎了,而且錯(cuò)誤的地方也沒(méi)有改正。而這一次考試得了九十九分的兩位同學(xué)卻不像我這樣,反而更加認(rèn)真聽(tīng)講,他們?cè)诿恳还?jié)課上都認(rèn)真聽(tīng)講,他們的作業(yè)工工整整干干凈凈,一點(diǎn)也不馬虎。
又一次數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我隨手從筆盒中拿出一只鋼筆,漫不經(jīng)心地接過(guò)試卷,打了一個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,我還認(rèn)為試卷太簡(jiǎn)單了,之后,我才開(kāi)始答題,整一副傲慢的樣子。我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待考試。然后,我的眼睛又瞟了瞟四周,發(fā)現(xiàn)那兩位同學(xué)正小心翼翼地從筆盒中拿出一枝筆,然后接過(guò)試卷,迫不及待地做起試卷來(lái)。只見(jiàn),他們一會(huì)兒仔細(xì)地在草稿紙上算了幾遍,然后才認(rèn)認(rèn)真真地寫在試卷上,一會(huì)兒又把尺子端正地?cái)[在試卷上,劃出一條筆直的線,一會(huì)兒又皺起眉頭仔細(xì)思考,然后把答案寫在試卷上?吹竭@兒,我心想:不用白費(fèi)心思的了,你們是超不過(guò)我的。
不一會(huì)兒,我就把試卷做完了。我的心立刻飛到九霄云外,心想:嘻嘻,我寫完試卷了,可以玩啰。我一會(huì)兒東張西望,看一看有沒(méi)有好玩的東西,一會(huì)兒又?jǐn)[弄著我的尺子。我沒(méi)有檢查,只是坐著玩東西。這時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn):那兩位同學(xué)正緊緊地握著筆,一遍又一遍地檢查。他們時(shí)而在草稿紙上算上幾遍,時(shí)而盯著試卷,思索著,接著拿起筆來(lái)修改。我想著:哼,不管你們檢查得再好,也是超不過(guò)我的。數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,我一落千丈,連前五名也排不上,而那兩位同學(xué)卻雙雙獲得了一百分。我不禁想起了一句話:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。
從這一件小事中,我明白:只要你虛心,認(rèn)真做事去做每一件事,就一定能成功。如果你總是做每一件事都是驕傲、自滿,那么你是不可能成功的。從這一件小事中,我獲得了一個(gè)令我終生受益的啟示。
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