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爭(zhēng)吵三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-07 08:12:05 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于爭(zhēng)吵三年級(jí)作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于爭(zhēng)吵三年級(jí)作文三篇

爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1

  一天晚上,小吸剛準(zhǔn)備入睡的時(shí)候,忽然,聽見一陣陣地爭(zhēng)吵聲,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵呀!

  鉛筆跑過來說:“橡皮,你長得像一塊已經(jīng)被小主人用過的、黑色臟臟的垃圾橡皮!哪有我這么美麗!”橡皮聽了以后,火冒三丈,生氣地說:“你以為自己很強(qiáng)嗎?你要知道,小主人用你寫錯(cuò)的字還不是要用我來擦掉?要不是因?yàn)檫@樣,我怎么會(huì)變得黑黑的!”

  鉛筆聽了后,決定不再理橡皮了。

  鋼筆和墨水也吵了起來,鋼筆說:“墨水,你太丑了,全身黑乎乎的,要不是因?yàn)槲,小主人才不?huì)買你呢!”墨水聽后,生氣地說:“我雖然丑,但是你也要用我呀!如果沒有我,你就會(huì)沒有筆水,如果你沒有筆水,你也活不了!再說了,我也要被你用完了!”說完,便吐了一口墨水在鋼筆的臉上,鋼筆很快地跑到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,把自己的臉洗得干干凈凈,剛想去罵墨水,又想到墨水吐在它的臉上的墨水,便躲在文具盒里了。

  圓珠筆和修正液也出來吵架了,圓珠筆說:“你個(gè)臭修正液,害的我的字總被你蓋住了,哼!本來好看的字,只有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,就被你給蓋住了,又變成了一個(gè)丑字!”修正液聽后,說:“我蓋住你的字是我不對(duì),可是你有沒有想過,小主人要用我呀!我也沒辦法呀!還有,你不該這樣子說我,你也不該用這樣的語氣和我說話!”

  小吸聽了這些話后,語重心長地說:“你們都是我用錢買回來的,也都是在一個(gè)文具盒里,為什么你們要吵架?你們對(duì)我來說都非常重要,應(yīng)該和平相處,不該吵架!”

  文具們聽后,互相和對(duì)方道歉,決定以后不再吵架,和平相處,小吸看到這種情景,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2

  4月10日中午,我們家發(fā)生了一次激烈的爭(zhēng)吵,這次爭(zhēng)吵發(fā)生在我和姐姐之間。

  那時(shí),我用過了一件物品,沒有放到原位。姐姐放學(xué)回來了,看到物品擺放不整齊,于是姐姐大聲吼叫“誰的東西,不要就扔了!”我大聲接應(yīng):“不要扔,它是我的東西!”姐姐更加嚴(yán)歷地說: “再說把你也扔了!”我氣呼呼地說:“你就不能溫和點(diǎn)嗎?”之后,我們沒有再說話。到了晚上,我再也忍不住了,主動(dòng)給姐姐道謙,她也原諒我了。

  媽媽也給我們講道理:“以后無論用過什么物品,用過后都要放回原位,保持物品整齊有序。作為姐姐,說話也要講方式,要學(xué)會(huì)寬容,和諧家庭需要大家共同努力!”我和姐姐聽了媽媽的話,都 不住地點(diǎn)頭,我們都要為此做出努力。

爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3

  “我好,我好,是我的作用大……”是哪傳來一陣這么奇怪的爭(zhēng)吵?原來在小李的文具盒里。夜深了,它們開起了辯論會(huì)。

  “在這些文具盒里,我的功勞最大。”鉛筆驕傲地挺起胸脯:“看,看那些一二年級(jí)的小朋友學(xué)畫畫、學(xué)素描的,還不是都用我!我是最耐用的,還是木頭的.呢!”

  “呸”橡皮輕蔑地說。把驕傲的忘乎所以的鉛筆瞟了一眼,“別趾高氣揚(yáng)了,要說,還是俺的功勞大。要是沒有我,你拿什么擦掉作業(yè)本上的錯(cuò)誤呢?要是沒有我,你還不是作業(yè)本上那些“殘忍”的紅叉!要是沒有我……”

  “夠了!”中性筆打斷了橡皮的話:“喂,橡皮老兄,我你能擦得掉嗎?還有鉛筆老弟,三四五六年級(jí),以及初中,高中,大學(xué),研究生,博士生……都用我,你有什么能耐?”

  修正液氣得“心臟”咔咔直響:“你有什么能耐,就憑你,我一下子就能讓你沉浸在“白色的海洋里”,就你那些本事,還好意思說出來!”

  尺子氣得火冒三丈,“你們都不如我,我不僅能量刻度,還能劃出優(yōu)美的圖形,劃出重點(diǎn)句子也少不了我!”

  “哼,把你能的,我圓規(guī)畫的圓可比你直線曲線好看多了,數(shù)學(xué)、美術(shù)課卻不了我,我才是最具實(shí)力的,頂天立地的!”

  文具們個(gè)個(gè)都生氣了,它們你吵我,我吵你,整個(gè)文具盒一片混亂。住第二層的文具打得不可開交,住第一層的嚷的嗓子啞了。

  這是,文具盒公公說話了:“都別吵啦,其實(shí)呀,誰都各有各的用處,個(gè)有個(gè)的短處,誰都不是最有能耐的,功勞最大的。尺有所短寸有所長。你們不應(yīng)該一味的自夸,而應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人的長處去彌補(bǔ)自己的短處,這樣,你才會(huì)不斷地走向完美。

  文具們聽了,你看看我,我看看你,個(gè)個(gè)臉蛋紅得像大紅燈籠似的垂下了頭。

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