【必備】夢(mèng)想初三作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想初三作文9篇,歡迎大家分享。
夢(mèng)想初三作文 篇1
有夢(mèng),就有動(dòng)力,有夢(mèng),就要堅(jiān)持,有夢(mèng),就能出彩!我們乘著夢(mèng)想的翅膀,在人生的道路上,斬荊棘,破巨浪,不斷前行。去完成、追逐自己的夢(mèng)想,讓自己站在巨人的肩膀上,了望大地!
太空宇航員——王亞平,在20xx年楊利偉首次登上太空時(shí),她的心中,播下了一顆夢(mèng)想的種子。她為了這個(gè)夢(mèng)想,不斷努力、付出,以頑強(qiáng)的意志力、辛勤的汗水,克服了種種困難。10年過(guò)去了,20xx年時(shí),她成功了,神舟十號(hào)與天宮一號(hào)的完美對(duì)接,還成為了太空授課的第一人。王亞平姐姐把夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,使自己走向成功!夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)生活的生生不息的渴望,這種力量,會(huì)讓你風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)!
失去雙腿的“最美舞者”廖智,在5.12的四川汶川大地震中,她失去了未滿(mǎn)足歲的女兒,還有可以跳舞的雙腿。廖智姐姐痛苦不已,是什么支撐了她成為一個(gè)成功的舞者?是夢(mèng)!她用十天穿上了假肢,忍受了極大地痛苦,她慢慢地學(xué)會(huì)站起來(lái),學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。她成功了,在20xx年的《中國(guó)夢(mèng)之聲》的舞臺(tái)上,留下了她優(yōu)美的舞姿!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水。對(duì)于夢(mèng)想,我們要不拋棄,不放棄!
世界知名鋼琴家——郎朗,3歲時(shí),看《貓和老鼠》中的湯姆貓,穿著燕尾服,瀟灑地彈奏鋼琴,他的心里,就有了夢(mèng)想——長(zhǎng)大后,要像湯姆貓一樣,穿著燕尾服彈鋼琴!在他15歲時(shí),出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴,但他作為替補(bǔ),演出的機(jī)會(huì)渺茫,但郎朗不甘心,他決定要做一位出色的替補(bǔ)。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,獲得了芝加哥交響樂(lè)團(tuán)的演出機(jī)會(huì),從而一舉成名,在艱難的的環(huán)境下,郎朗哥哥無(wú)所畏懼,最終走向成功!無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的精彩;在追夢(mèng)的道路上,每一段路程都蘊(yùn)含著美麗的風(fēng)景!
夢(mèng)想,是新世紀(jì)的一聲怒吼,我們是21世紀(jì)的新主人,更應(yīng)該懷著夢(mèng)想,去創(chuàng)造自己美好的人生道路。我們要用辛勤的汗水澆灌出碩果累累的果實(shí),用它來(lái)回報(bào)社會(huì)!讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,在未來(lái)的每一天中,開(kāi)辟出繁花似錦的人生道路!
夢(mèng)想是一種動(dòng)力;夢(mèng)想是一種堅(jiān)持;夢(mèng)想,是人生的一種喝彩!
夢(mèng)想初三作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián),大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)巧克力”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多巧克力”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中,就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。
懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開(kāi)始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
夢(mèng)想初三作文 篇3
每個(gè)人都擁有一個(gè)叫做“夢(mèng)想”的漂流瓶,當(dāng)擁有自己小小的夢(mèng)想后,漂流瓶里就會(huì)增添一張記下你夢(mèng)想的紙條,當(dāng)你為夢(mèng)不懈奮斗,不懈努力,那些因你意念而凝聚成的流水就會(huì)將你的漂流瓶帶到遠(yuǎn)方,你的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了,你的夢(mèng)就放飛了。
你是否會(huì)說(shuō):“我沒(méi)有漂流瓶!”那你就錯(cuò)了,你有,你一直有,只是它在你心里,它是隱形的。你一定要相信它是存在的,它將會(huì)為你收藏夢(mèng)的種子,為你開(kāi)啟夢(mèng)的大門(mén)。
我們降臨于這個(gè)世界,就是因?yàn)橛袎?mèng)。而我們?cè)谶@個(gè)世界生存著,也是因?yàn)閴?mèng);曾為自己列下人生清單嗎?如果是一句“沒(méi)有”,那么,是時(shí)候了,你需要夢(mèng)想,需要目標(biāo),來(lái)支撐你生命的靈魂。
正如,我們學(xué)習(xí)著,工作著,也是因?yàn)閴?mèng)想,為了那從小埋在心靈深處的種子,不管是多么渺小的夢(mèng)想,還是多么偉大的理想,我們都應(yīng)該為之奮斗!
你或許會(huì)感嘆了,為夢(mèng)想而活著真辛苦!不,不會(huì)的!你將會(huì)是幸福的,哪怕是遭遇了艱難險(xiǎn)阻,就像漂流瓶為你傳遞夢(mèng)想一樣,只要挺過(guò)去了,就會(huì)感受到磨難的成功是一種深深的'幸福,你會(huì)感到勝利的曙光就在前方啊!
夢(mèng)想似若甘霖,滋養(yǎng)著干旱的大地;夢(mèng)想似若關(guān)愛(ài),撫慰著那受傷的心靈;夢(mèng)風(fēng)似若嚶嚶鳥(niǎo)叫,安撫著人們那煩躁的思緒;夢(mèng)想似若初升的冬陽(yáng),賦予大地勃勃生機(jī);夢(mèng)想似若輕風(fēng),吹走人們身上的疲勞……夢(mèng)想是什么呢?準(zhǔn)確的說(shuō),我也不能透透徹徹的理解,我只知道,它讓我快樂(lè)著,它讓我微笑著,它讓我幸福著!你種下了你夢(mèng)想的種子了嗎?你放流了你的漂流瓶了嗎?我相信你總有一天會(huì)對(duì)我說(shuō):“我做到了!”
讓我們豐盈夢(mèng)想的羽翼,帶著奮斗的信念,整裝待發(fā)吧!
夢(mèng)想初三作文 篇4
夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,完美無(wú)瑕。它充實(shí)你的人生,它需要你去追逐,付出努力。夢(mèng)想是公正的,如果你好吃懶做,天天滿(mǎn)腦子想著不勞而獲,這個(gè)可憐的泡泡就會(huì)在一瞬間毫不留情的破滅。夢(mèng)想的成功與失敗是你榮譽(yù)最好的代言人,也是你自己的追求和目標(biāo)······
《筑夢(mèng)路上》中的劉若鵬在買(mǎi)不起研究設(shè)備,沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室的情況下依然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想:成立研究院,為中華科技而努力!劉若鵬在無(wú)法想象的艱難環(huán)境中創(chuàng)立了光啟公司,他和他的一團(tuán)一隊(duì)克服重重困難,不斷改造創(chuàng)新,最終完成了轟動(dòng)世界的著作——微波轉(zhuǎn)向隱形衣。它能夠躲避所有動(dòng)物的視線,是偽裝最高的境界。從這個(gè)壯舉開(kāi)始,“光啟”平均每周申請(qǐng)二十四項(xiàng)專(zhuān)利,多么驚人的數(shù)字啊!劉若鵬還 被賦予“創(chuàng)新超人”的稱(chēng)號(hào)。他那偉大的夢(mèng)想圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)了,他擁有了自己的研究一團(tuán)一隊(duì),成功地為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)!他那執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)一精一神令我感動(dòng)!
我有一個(gè)值得為他驕傲的朋友,他的名字叫做楊振宇。他有一個(gè)非同小可的夢(mèng)想——成為國(guó)家棋協(xié)大師。楊振宇經(jīng)過(guò)一年的苦練,下棋思路越來(lái)越縝密,心態(tài)越來(lái)越平和,“勝不驕,敗不餒”已經(jīng)成為了他的座右銘。終于,他在浙一江一省象棋爭(zhēng)霸賽中脫穎而出,獲得了青少年組第一名!也許,這個(gè)榮譽(yù)僅僅幫助他在人生的道路上跨了一小步,可是,對(duì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想來(lái)說(shuō),卻是驚天動(dòng)地的一大步!
從五歲開(kāi)始,我就喜歡舒舒服服地躺在靠椅上做白日夢(mèng),總幻想著我是一名專(zhuān)業(yè)的宇航員:穿著潔白的宇航服和太空靴,戴著航天盔,登上了夢(mèng)寐以求的宇宙飛船——天宮二號(hào)。伴隨著令人激動(dòng)的倒計(jì)時(shí)和如同悶雷般的發(fā)射聲,還 有不絕于耳的歡呼聲,我乘坐著“天宮二號(hào)”,載著祖國(guó)的夢(mèng)想緩緩地升上了天空,脫離了助推器,在太空中遨游。我終于能體會(huì)到星羅棋布、繁星點(diǎn)點(diǎn)的感覺(jué)了!如果你此時(shí)此刻站在我的旁邊,一定能看到我在“呵呵呵,呵呵呵”的傻笑。我也經(jīng)常會(huì)做一些簡(jiǎn)單動(dòng)腦的小玩意兒。我制作的電動(dòng)賽車(chē),只需輕輕的壓下蔚藍(lán)色的小馬達(dá),就會(huì)想竄天猴一樣沖出去,“咻”這聲音可不是用嘴巴發(fā)出來(lái)的喲!我自制的小燈泡在我家稍微暗一點(diǎn)的地方隨處可見(jiàn),晚上一接導(dǎo)線,保證亮堂堂。我的火柴紙飛機(jī)更簡(jiǎn)單了:磨下兩根火柴頂端的紅色燃料,倒進(jìn)一個(gè)自制的圓柱桶(一面封閉一面開(kāi)口),綁在機(jī)翼兩端,用火一點(diǎn),“飛機(jī)”就能像小鳥(niǎo)一樣在空中翱翔了······這些小玩意兒令我一愛(ài)一不釋手,也讓我智慧倍增,它們是我寶貴的智慧結(jié)晶!
我應(yīng)該在英語(yǔ)課、科學(xué)課上加倍努力。如果沒(méi)學(xué)好英文,作為一名宇航員要查資料,看不懂怎么辦?科學(xué)課是宇航員毋庸置疑的必修課,科學(xué)都學(xué)不好還 當(dāng)什么宇航員!在其他課上也要認(rèn)真聽(tīng)講,優(yōu)秀的宇航員就應(yīng)該是個(gè)全面發(fā)展的一精一英、英才!
夢(mèng)想未圓,我一定要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力,讓我的夢(mèng)想像嬌一艷欲滴的花朵一樣綻放在我的心中!
夢(mèng)想初三作文 篇5
說(shuō)到夢(mèng)想,每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是黑暗中指引我們前進(jìn)的燈塔,有了它,我們便不會(huì)迷路;夢(mèng)想,是豪車(chē)中的發(fā)動(dòng)機(jī),有了它,才有了前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,是一把鑰匙,有了它,我們才能打開(kāi)通向未來(lái)成功的門(mén)。
有一句名言:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。愛(ài)因斯坦,一個(gè)四五歲還不會(huì)講話的孩子,卻在十二歲時(shí)證明了畢達(dá)哥拉斯定理;他曾被老師視為“笨蛋”學(xué)生,竟在一夜之間成為世界名人;他是專(zhuān)利局的小職員,卻發(fā)明了偉大的相對(duì)論。愛(ài)迪生,一個(gè)意外而導(dǎo)致耳聾的人,小時(shí)候只上了幾個(gè)月的學(xué),被辱罵為“蠢鈍糊涂”的“低能兒”,退學(xué)后他眼淚汪汪地回到家,下決心:長(zhǎng)大了,要在世界上做一番事業(yè),經(jīng)過(guò)不懈努力,他發(fā)明了幾千種成果,成為著名的發(fā)明家,被譽(yù)為“發(fā)明大王”,為人類(lèi)的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。海倫。凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的人;一個(gè)度過(guò)了生命中的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)人,卻畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),用自己的力量,建立起無(wú)數(shù)慈善機(jī)構(gòu),幫助更多的人。古外今來(lái)許多例子告訴我們,成功并非容易,成功并非不可以,因?yàn)闆](méi)有什么不可以。古人說(shuō):“千里之行,始于足下”。
當(dāng)我們有了夢(mèng)想,就要去實(shí)現(xiàn)它,就好比走一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,我們不可以停留在起點(diǎn),不停的哀嘆這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)呀,什么時(shí)候才可以到達(dá)終點(diǎn)呢?這些感嘆是沒(méi)有用處的,我們只可以不停的向前走。一步再走一步,這樣才會(huì)離夢(mèng)想更近。我們都生活在同一片天空下,我們時(shí)常仰望著天空,在那遙遠(yuǎn)無(wú)邊的的地方,我們?cè)趯ふ抑鴮儆谧约旱囊黄斓,?mèng)想為我們插上了翅膀,振動(dòng)翅膀飛翔吧!為了我們的夢(mèng)!
夢(mèng)想初三作文 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想。如果把夢(mèng)想比作一艘船,勤奮是船帆,努力是桅桿,再加上信心,恒心的推進(jìn),“夢(mèng)想”將在這里啟航,駛向成功。
光陰似箭,日月如梭,彈指間,歡樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期即將拉開(kāi)帷幕。我們整理好心情,收拾好行裝,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
金秋八月,我們背上書(shū)包,再次走進(jìn)了校園,看見(jiàn)了親愛(ài)的老師和同學(xué)們,開(kāi)始了我們新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
“新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新方向”!靶隆贝碇淖儭T谛聦W(xué)期里,我應(yīng)該更加刻苦,更加努力,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,收起玩心,拿起筆,翻開(kāi)書(shū),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真功課。迎接我們的又是無(wú)限美好的未來(lái)。
初二的我應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),汲取優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。同時(shí),也應(yīng)該“見(jiàn)賢思齊”,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,并鍛煉自己的恒心與毅力。這樣,能使自己變得更好,也可能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想讓人努力,讓人奮進(jìn)。努力,就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,自己的生活因努力而充實(shí),自己的生活因夢(mèng)想充滿(mǎn)希望。如果一個(gè)人能始終勤奮,刻苦并有信心,有恒心。那他將會(huì)離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想越來(lái)越近…
夢(mèng)想初三作文 篇7
“寶貝,這是我給你轉(zhuǎn)的新學(xué)!跹判W(xué),好好學(xué)習(xí)哦!”我循著媽媽的手指往那邊看,哇!一座古堡哎!周身散發(fā)著一種神秘的感覺(jué)。古堡前的草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,姹紫嫣紅,好不漂亮!最顯眼的是那座噴泉,它噴出的水柱有種沖破云天的架勢(shì)。我贊嘆著,在這個(gè)夢(mèng)幻般的學(xué)校開(kāi)始了我夢(mèng)幻般的學(xué)習(xí)旅程。
絮雅學(xué)校每個(gè)班的名稱(chēng)都是按照教室的形狀來(lái)命名的。我被分在了“玫瑰班”,顧名思義,我的教室就是一朵高傲的玫瑰花。
我迫不及待地走進(jìn)了屬于我的“玫瑰班”。剛走進(jìn)去,一陣濃濃的香味撲面而來(lái),這是我聞過(guò)的最好聞的味道 ,我用力吸了幾口,只感覺(jué)那甜香已在我身體里彌漫開(kāi)來(lái)。我陶醉在香的海洋里,好不容易從里面“拔”了出來(lái),醒了醒神,看見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)們都穿著校服,女孩子是紅色連衣裙加粉色發(fā)卡,男孩子是黑色西裝加紅領(lǐng)帶。這套裝扮樸素卻不單調(diào),優(yōu)雅又不失活力,真是要多好有多好。全班只有20個(gè)孩子,令我驚訝的是,每個(gè)人多坐在巨大的花蕊上,很明顯,花蕊就是他們的課桌。
伴隨著同學(xué)們熱烈歡迎的掌聲中,我在第三排入了座。
我剛坐下,上課鈴就響了起來(lái)。仔細(xì)一聽(tīng),竟然是《天鵝湖》,不愧是優(yōu)雅的“玫瑰班”,連上課鈴都那么高雅。
鈴聲剛一響起,同學(xué)們就快速回到自己的座位,端端正正地坐好,安安靜靜地等待著老師的到來(lái)。教室里靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)得一清二楚。
“嗒嗒······”高跟鞋走路時(shí)發(fā)出的清脆的聲音越來(lái)越清晰,一位年輕的女老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們“唰”地一聲站了起來(lái):“老師您好!”“免禮,嘻嘻,跟我客氣什么?我是你們永遠(yuǎn)18歲的姐姐!放松放松······”老師嫣然一笑,她笑起來(lái)十分好看,大家都“哧哧”地笑了起來(lái),氣氛頓時(shí)輕松了許多。
開(kāi)始上課,課堂活躍極了。每當(dāng)老師問(wèn)題一出,手就豎起一大片,每個(gè)人生怕別人冷落了自己。老師像個(gè)頑童一般,她會(huì)模仿課文里的人物,會(huì)讓同學(xué)們自編自演課本劇,看大家累了,還會(huì)給大家講個(gè)笑話。教室里不斷傳來(lái)同學(xué)們的笑聲。盡管如此,課堂紀(jì)律還是出奇的好,大家都勤奮地記著筆記······我被這股勁兒感染了,也加入到這股勤奮學(xué)習(xí)的大軍之中。
下課了,大家有的和老師一起做游戲,有的一個(gè)人靜靜地看書(shū)······我則站在座位上環(huán)顧教室。教室是那樣整潔、干凈,地上找不到任何垃圾,玫瑰花瓣做成的墻上貼著“玫瑰班”所獲得的獎(jiǎng)狀:
“熱烈祝賀‘玫瑰班’獲絮雅小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)接力比賽第一名!”
“熱烈祝賀‘玫瑰班’獲絮雅小學(xué)‘年度星級(jí)班’,望再接再厲!
“熱烈祝賀‘玫瑰班’在市知識(shí)競(jìng)賽中獲得團(tuán)體第一名的好成績(jī)!
獎(jiǎng)狀多得我數(shù)都數(shù)不清。真是個(gè)團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的班級(jí)。我由衷地感嘆。
教室后方有一個(gè)“生物角”,這可是塊風(fēng)水寶地。一年四季都會(huì)有花草。紅的玫瑰,黃的菊花,白的茉莉······這令人目不暇接的美景總會(huì)抓住任何一位來(lái)訪者的眼球,特別是旁邊裝在魚(yú)缸的金魚(yú),搖晃著紗裙一樣的尾巴,快活地在水缸里游來(lái)游去,給這個(gè)教室又增添了一份生機(jī)。
“嗯!不錯(cuò)!很好!這才是我夢(mèng)想中的班級(jí)!”我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
夢(mèng)想初三作文 篇8
夢(mèng)里又是那些很美很美的場(chǎng)景,他所愛(ài)的畫(huà)筆跳著動(dòng)人的華爾茲,畫(huà)過(guò)的畫(huà)作都像是活了一樣的場(chǎng)景,可以隨便的任人自由出入。那些可愛(ài)的人物都在爭(zhēng)相向他招著手,要邀請(qǐng)他來(lái)自家做客呢……
真是個(gè)甜美的夢(mèng),他感覺(jué)心情特別的好,難得的放松。醒來(lái)的時(shí)候,還是凌晨幾點(diǎn)的光景,空氣涼涼的,窗外的樹(shù)葉沙沙的響著,有著異常動(dòng)人的樂(lè)音。
李維南呆呆的面窗而坐,心境平和,還在回味著剛剛的夢(mèng)境,久久不能自拔。一切都是那么的安靜,連窗外的幾縷光線都是那么的溫柔,好像在誘惑著李維南,來(lái)吧來(lái)吧,這么美好。來(lái)吧來(lái)吧,我們歡迎你……
沙沙沙,沙沙沙……
樹(shù)葉不停的相互摩擦著,異常動(dòng)聽(tīng)。
他想了一下,悄悄地穿上鞋子,溜出了房間。
不一會(huì)兒,窗戶(hù)里就溜出來(lái)了一個(gè)小人。背著畫(huà)板畫(huà)筆,穿著單薄的衣衫,一臉的小心翼翼。
“終于溜出來(lái)了,我要過(guò)我自己的生活!彼蛋档南露Q心,做下了不回家的準(zhǔn)備。
凌晨的光線有點(diǎn)暗,他踩著光滑的石子路,腳底涼涼的,四周?chē)l(fā)出清脆而響亮的腳步聲。少年迎著淡淡的月光走,心里滿(mǎn)是年少的沖動(dòng)與堅(jiān)毅。
不長(zhǎng)不短的一段路,天漸漸放亮。他終于來(lái)到了青石鎮(zhèn)最美的地方青石灣,山山水水環(huán)繞,樹(shù)木花草層疊不窮,真是人間天堂。
他慢慢地爬上了一個(gè)樹(shù)干,把畫(huà)板小心翼翼的放在腿上,手上拿著畫(huà)筆,卻是遲遲未下一筆。好像是春風(fēng)吹來(lái),那么溫柔、清涼,完全沒(méi)有了夏日的炎熱與苦悶。夏天已經(jīng)過(guò)去了吧,他恍然間想,夾雜著風(fēng)的氣息,他輕輕地躺在樹(shù)干上再次入睡,在凌晨的微光中。
此時(shí),正是入秋的時(shí)節(jié)。
天亮?xí)r,周?chē)粥须s起來(lái)。勞動(dòng)人民紛紛趕到自己的工作崗位,還沒(méi)有人注意那個(gè)在樹(shù)干上躺著的小男孩。一個(gè)貪玩的小孩子到樹(shù)上來(lái)玩,看到枝椏掩印下的李維南,一時(shí)玩心頓起,用樹(shù)枝撈他的癢癢。正睡得香的他一下子就癢醒了。看了看眼前淘氣的小男孩,沒(méi)有生氣或是不耐煩,只是憨憨的笑了笑。兩人在樹(shù)上鬧了一會(huì),追來(lái)趕去的,好不童心。
不多時(shí),陪他玩的那個(gè)小男孩便被家長(zhǎng)叫了回去。李維南回到原位,發(fā)了一會(huì)呆,便開(kāi)始認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。他眼前的景,是一幅畫(huà);他筆下的畫(huà),卻更是美景。如此逼真,在原景的添加上更加生動(dòng)形象,多了份童真,讓人心生美好與向往。正是情人眼里出西施吧,正因?yàn)樾闹忻篮,所以筆下萬(wàn)般美好皆出。
傍晚的彩霞異常美麗,讓人入迷,他不禁放下畫(huà)了一天的畫(huà)筆,靜靜的欣賞。
可是,天終究是灰了,顏色愈發(fā)濃重。李維南沒(méi)有歸處,他不可能回家的。單是想到回家這兩個(gè)字就很是頭痛,徘徊了一會(huì),他決定先去馬大哈家里避避風(fēng)頭,不過(guò),當(dāng)然也不能讓馬大哈他家人知道,他們一定會(huì)告訴他媽媽的。一切,只能秘密行事,他已經(jīng)不去想再回頭。
丟一個(gè)石頭在馬大哈房間的窗玻璃上,發(fā)出清脆的敲擊聲。馬大哈正在寫(xiě)作業(yè),立馬走到窗戶(hù)邊瞧了一眼窗外,立馬看到李維南在朝他招手。
“嘿,兄弟,你干嘛呢?為什么不從前門(mén)走。俊币话逊鲎拇皯(hù)里進(jìn)來(lái)的客人。馬大哈還是有點(diǎn)不解。李維南只是做了個(gè)小聲的手勢(shì),輕輕地跳下窗沿。
一盞茶的功夫,馬大哈啥都知道了,雖然心里是有點(diǎn)吃驚的,表面還是挺平靜地。
“維南那,那你不回去啦?”
“我想應(yīng)該是吧!
“不好吧,要不你先在我這呆段時(shí)間!
“好兄弟,謝啦。”
于是馬上為維南找了個(gè)藏身的地方,窗簾后面,馬大哈家長(zhǎng)一進(jìn)來(lái)就可以藏進(jìn)去。他們還約定好,晚上維南就和馬大哈同床共寢,能和兄弟同床共寢,可真是幸哉的一件事,至少對(duì)這兩人來(lái)說(shuō),就是如此。
早晨,他們就各自分別。一個(gè)去往美麗的部落,一個(gè)前往學(xué)校。
李維南的流浪之旅也是挺辛苦的。早上,在水邊洗把臉,一天就開(kāi)始了。然后,在各個(gè)美麗的地方作畫(huà),一個(gè)地方作厭了,就去另一個(gè)地方,總有新鮮的地方等著他去探尋冒險(xiǎn)。偶爾,馬大哈會(huì)好心的為他藏些饅頭干糧什么的,晚上也會(huì)為他留些飯菜,以此度過(guò)饑腸轆轆的一天。
他從沒(méi)有想過(guò)埋怨,自己選擇的道路,終究是沒(méi)有發(fā)火的地方與對(duì)象。即使累了,也只能自我安慰與鼓勵(lì)。對(duì)他來(lái)說(shuō),做自己喜歡的事情,就是最大的獎(jiǎng)勵(lì)了。他作畫(huà)是沒(méi)有目的的,一開(kāi)始只是因?yàn)閱渭兊南矚g罷了,從沒(méi)有想過(guò)任何的回報(bào)。后來(lái),他聽(tīng)說(shuō)鎮(zhèn)上有出版商,便想要前往聯(lián)系,將自己的畫(huà)作出版。雖然自己是一個(gè)沒(méi)有絲毫經(jīng)驗(yàn)的小卒,但他還是要試一下。這時(shí)候,他感覺(jué)他的勇氣太多了,自從他踏出了第一步。
不知是怎樣談好的,反正對(duì)方第一眼就看上了他的畫(huà),合同就這樣簽下了。連他自己都不敢相信,自己的那些畫(huà)能夠被出版。
本來(lái)這只是一場(chǎng)因?yàn)樽穳?mèng)而發(fā)生的旅行,本來(lái)以為會(huì)因此承擔(dān)極大的代價(jià),本來(lái)以為自己再也回不了家,結(jié)果,這些全都被打破。
夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí),他得到了幸運(yùn)之神的垂青,最終,他當(dāng)然也是回家了。
媽媽看了他的那些畫(huà),看到的滿(mǎn)是單純與對(duì)自由與夢(mèng)想的向往。小鎮(zhèn)的人們知道了他的冒險(xiǎn)之旅,為他的勇敢贊嘆不已,但一方面又擔(dān)心他回家后會(huì)被媽媽罵,便紛紛私地里向她的媽媽求情。他們不知道的是,他媽媽的心早被那些畫(huà)的精靈暖化了,只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚與不安,哪里還有責(zé)備與怨恨的影子?
他還在作畫(huà)中,但是不敢回家。終于挨到了中考的前幾天,再不回家就無(wú)法參加考試了。他咬了咬牙,決定了要承擔(dān)一切了。
月光灑在門(mén)前的臺(tái)階上,他告別了馬大哈幷感激了他這段時(shí)間以來(lái)的照顧,也是馬大哈把他的消息透露出去的,馬大哈的父母也發(fā)現(xiàn)了李維南呆在他們家的事實(shí),不過(guò)并沒(méi)有聲張,而是悄悄的縱容著。他心里有點(diǎn)緊張,但又隱隱覺(jué)得這段旅行是值得的,畢竟他找到了夢(mèng)想可以堅(jiān)持的又一個(gè)理由以及朋友和大家默默的關(guān)懷。都是值得的,無(wú)論受多大的懲罰。
他輕輕地敲了敲門(mén),過(guò)了好一會(huì)兒,沒(méi)有反應(yīng)。他想大概是母親耳背沒(méi)有聽(tīng)到吧。再次加大了力度敲門(mén),這次肯定是聽(tīng)到了的。
又過(guò)了好不一會(huì)兒,母親顫巍巍的開(kāi)了門(mén)。一開(kāi)口就滿(mǎn)是委屈與抱怨“維南啊,我就知道是你,你知道我找你找得多苦!”
李維南當(dāng)然知道,每天晚上馬大哈都會(huì)告訴李維南外界關(guān)于他的消息,一開(kāi)始無(wú)非是十分著急與擔(dān)心,而母親更是異常氣憤和生氣的,她沒(méi)想到自己的兒子真的就這樣的溜了,真是膽大。不過(guò)后來(lái),大家也都一致只剩下了擔(dān)心,直到后來(lái)他畫(huà)作出版的音訊傳出,大家才又歡喜與高興起來(lái)。
“對(duì)不起,媽媽……”也許沒(méi)有別的可以說(shuō)的話了吧,他的心里忐忑的,這時(shí)候生怕載傷害脆弱的母親。
“維南啊,我知道你想成為畫(huà)家,但我沒(méi)想到……”母親迎著月光,臉上是一片陰影,因?yàn)榫嚯x,看不出表情。但是從那低沉的聲音中可以聽(tīng)出來(lái),心情不是很好。
“唉,你還是要好好的中考啊……也許你考不上個(gè)好高中,也找不到個(gè)好工作,但媽媽不怨你,也不再?gòu)?qiáng)求你,你去做自己喜歡的事情吧……”媽媽就這樣絮絮叨叨著。
李維南知道媽媽早已經(jīng)原諒了自己,并且愿意幫助自己。那一刻,內(nèi)心喜極而泣。他一把撲上去,抱住了她可親可敬的母親,一切都是為了兒子的母親。他看到在月光下閃爍的珍珠般的淚滴,以及在月光下浸潤(rùn)他脖子的淚滴,裝滿(mǎn)了愛(ài)與關(guān)懷的淚滴。
他也悄悄的哭了。
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