寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

六年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2021-08-06 16:50:56 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)收獲作文合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的六年級(jí)收獲作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】六年級(jí)收獲作文合集9篇

六年級(jí)收獲作文 篇1

  “轟!轟!……”這天氣不知道怎么了,好像有誰(shuí)去招惹它似的陰沉沉的,可是我的心情比這天氣還要壞。

  因?yàn)椋业目荚嚭懿焕硐,考了全班倒?shù)第三,還有同學(xué)嘲笑我,我心想:完了,我考的那么差,媽媽肯定不會(huì)放過(guò)我的!從此以后同學(xué)都會(huì)認(rèn)為我是特差生,也被老師認(rèn)為我是他的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。當(dāng)我回到家,我看見(jiàn)了一道閃電,還聽(tīng)到很大的雷聲,仿佛世界末日即將來(lái)臨。我小心翼翼地把考試的卷子拿給媽媽看,做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。

  媽媽看了一遍說(shuō),雙眉緊鎖,沉默了良久,再看看我低下的頭,說(shuō):“兒子,你這次考不好沒(méi)有關(guān)系,下次努力。我來(lái)給你講講這些錯(cuò)題吧!甭(tīng)完媽媽的話,我羞愧難當(dāng)。心想:媽媽為了照顧我的感受,不但沒(méi)批評(píng)我,反而安慰鼓勵(lì)我,我以后一定要努力的復(fù)習(xí),就算用幾百滴汗水才能換來(lái)一分,我也愿意!絕不會(huì)辜負(fù)媽媽的一片苦心。

  從那以后,我每天早上都起來(lái)背書一直背到吃飯;一回到家主動(dòng)讓媽媽幫我聽(tīng)寫生字詞和英語(yǔ)單詞,一直到所有單詞都過(guò)關(guān)為止;每天晚上我還主動(dòng)寫試卷。每到周末,我自愿去上補(bǔ)習(xí)班,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家后及時(shí)完成作業(yè)。

  終于又到了考試這一天,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看了試卷,所有題我竟然都會(huì)。到了第二天,我得知自己居然從倒數(shù)第三,一下子就到了全班前十,我太開(kāi)心了。經(jīng)過(guò)我這么多天的努力,終于有了收獲,從此我永遠(yuǎn)告別了“特差生”的稱號(hào),也不再被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。我終于嘗到了成功后甜甜的滋味。

  經(jīng)過(guò)這次努力,我明白了:我們必須有努力才會(huì)有收獲。

六年級(jí)收獲作文 篇2

  中華民族自古以來(lái)就崇尚知識(shí)、重視讀書。古時(shí)用“書香門第”來(lái)形容有文化有地位的人家,現(xiàn)代社會(huì)讀書仍然是知識(shí)的重要源泉,是通往成功的必要階梯。

  書,是五彩繽紛的花園,散發(fā)著陣陣花香。在花園中,可以隨法布爾一起觀察昆蟲,了解昆蟲,在昆蟲世界中暢游;可以感受愛(ài)的教育,享受生活中的美好;可以學(xué)習(xí)保爾柯察金,不畏艱難困苦,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;可以沉浸在《平凡的世界》,看改革開(kāi)放后農(nóng)民走上富裕道路,回首新中國(guó)的發(fā)展歷程。

  書,是一望無(wú)際的大海,有狂風(fēng)暴雨,讓我們銘記歷史,憶苦思甜,居安思危。在岸邊,看祥子命運(yùn)的一波三折,感受舊中國(guó)的黑暗;在岸邊,為湯姆叔叔的命運(yùn)而惋惜,感受慘無(wú)人道的奴隸社會(huì);在岸邊,看簡(jiǎn)愛(ài)反抗傳統(tǒng)的男權(quán)社會(huì),感受她的勇氣。

  書,給了我一雙翅膀,讓我回到古代,穿越未來(lái)。它帶我到浪漫的香格里拉,帶我到維也納金色大廳,帶我到巴黎的埃菲爾鐵塔,帶我到肅穆的奧斯維辛集中營(yíng),帶我深入海底兩萬(wàn)里,帶我去太空世界翱翔,讓我領(lǐng)略世間美景。

  董橋?qū)⒆x書比作“聽(tīng)雨”:“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明!蹦晟贂r(shí)讀書往往不能夠領(lǐng)會(huì)書中的意境,但隨著時(shí)間的推移和閱歷的積累,會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲讀書種下的財(cái)富。

  冰心奶奶曾說(shuō):“讀書好,好讀書,讀好書。”我們要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,有選擇性的去讀,用心去讀,用心去感受,融入書中的情境,與書中人物同甘共苦。

  書中有快樂(lè),書中有智慧,我喜歡暢游書海,享受快樂(lè)智慧的生活。

六年級(jí)收獲作文 篇3

  比賽結(jié)束了,我一身輕松的去看了看獲獎(jiǎng)名單表,目光久久地停留在“何柔靜:一等獎(jiǎng)”上,壓抑不住內(nèi)心的喜悅,眼前又浮現(xiàn)出往日學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)的酸甜苦辣。在小時(shí)候,我就對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣,從此就像親人一樣再也沒(méi)分開(kāi)過(guò)。最開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)認(rèn)為跳舞十分簡(jiǎn)單,后來(lái)才發(fā)覺(jué)舞蹈并非易事。老師對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)格,動(dòng)作也越來(lái)越難,每次學(xué)舞都是與汗水同行。后來(lái)要練基本功,我的舞蹈生活中有多了幾道淚水留下的痕跡。

  當(dāng)我得知要去比賽時(shí),我又付出了平時(shí)多兩倍的努力。上課時(shí),我隨著音樂(lè),在老師的帶領(lǐng)下翩翩起舞,任由汗水縱橫;回家的路上,我邊聽(tīng)音樂(lè)邊打節(jié)奏,還回憶課堂上老師所講的關(guān)鍵內(nèi)容和舞蹈動(dòng)作;在家里,我放著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),在地毯上練舞,細(xì)小的汗珠已布滿額頭。

  在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我有時(shí)記不住動(dòng)作,不能把動(dòng)作做到最完美,還老是找不到節(jié)奏。面對(duì)這些困難,我沒(méi)有灰心,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我克服重重困難,等待著比賽。而今天,我從容不迫的走上“戰(zhàn)場(chǎng)”,音樂(lè)就像戰(zhàn)鼓一樣,促使我英勇奮戰(zhàn)。我融合在音樂(lè)中,沉浸在舞蹈中。經(jīng)過(guò)重重選拔,見(jiàn)證了我的努力沒(méi)有白費(fèi),我成功了。

  我從這短暫的舞蹈生活中又有了新的體會(huì):在鮮花與陽(yáng)光的背后處處是汗水所累成的寶塔,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要堅(jiān)信有付出才有收獲!

六年級(jí)收獲作文 篇4

  張海迪說(shuō):“快樂(lè)是面篩子,只要你去篩,篩去的是煩惱、是沙子,留下的快樂(lè)是種子。”同樣的道理,如果我們把生活當(dāng)作一面篩子,篩去的不良行為是沙子,留下的美好品質(zhì)便是明天的種子,我們把它播種在今天,收獲在明天。

  但是,榮辱觀豈是“榮辱”二字就能概括的?它體現(xiàn)在生活各個(gè)方面,從這本書里我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。首先,我們要做的是愛(ài)國(guó),如同一個(gè)真正的愛(ài)國(guó)者,并不需要等待什么特殊機(jī)會(huì)來(lái)“大顯身手”,而只需要在平凡的崗位上,表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的一片熱忱之心,哪怕是在升國(guó)旗的早晨唱好了國(guó)歌,也是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。但現(xiàn)實(shí)生活中我們有哪一次重視過(guò)升旗儀式,有哪一次莊嚴(yán)肅穆的參加過(guò)升旗儀式,甚至有些人像書中漫畫所表現(xiàn)的一樣,紅旗在上升,同學(xué)在打鬧,更有無(wú)知者將國(guó)旗——這中華民族的神物縫成了被子,附在身上,無(wú)知的人啊,想想你們今天如此富裕的生活來(lái)自哪里,是那些拋頭顱、灑熱血的人們用生命換來(lái)的。把它縫成被子蓋在身上,難道你們不覺(jué)得重嗎?這紅旗正是用他們的頭顱、用他們的鮮血染紅的。換句話說(shuō),你們身上蓋的是他們的鮮血。∫粋(gè)個(gè)鮮亮的逝去的生命,在我們的剪刀下化為布片,看了這些畫面,我真是既為紅旗感到嘆息,又對(duì)人們的無(wú)知而感到啼笑皆非,在學(xué)習(xí)、生活中,我們不都應(yīng)該牢記祖國(guó)、報(bào)答祖國(guó)嗎?這正是作為一個(gè)公民應(yīng)具備的基本條件,做不好我們的職業(yè),就是褻瀆了“祖國(guó)”這個(gè)神圣的字眼,就是沒(méi)有資格說(shuō)他是中國(guó)人。

  可是,我們也不得不承認(rèn),強(qiáng)扭的瓜不甜。事實(shí)上,有很多學(xué)生不愛(ài)自己作為學(xué)生的一切職責(zé)——讀書、寫作業(yè),老師攆一步,他才走一步,回家也是父母強(qiáng)迫時(shí)他才肯回到寫字臺(tái)前。這是一種很不好的習(xí)慣,他時(shí)時(shí)刻刻都在影響生活、學(xué)習(xí),它讓你堅(jiān)定不移的玩耍,不聽(tīng)老師家長(zhǎng)的勸告,甚至?xí)竞δ愕男撵`。所以唯一的途徑只有克服它,用什么克服它呢?用好習(xí)慣,對(duì),用習(xí)慣去克服習(xí)慣,,我所講的前一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)然指用好習(xí)慣去克服、去代替壞習(xí)慣,好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。雖然世上沒(méi)有天生的十全十美的人,但是一個(gè)人每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久,就會(huì)成為一個(gè)無(wú)瑕疵的人,這并不夸張,要改掉一種陋習(xí)固然不易,但要滋生一種惡習(xí)卻輕而易舉,所以不管多難,不管要用多久,只要我們向著這個(gè)目標(biāo)不斷進(jìn)取,那么惡習(xí)也會(huì)隨之屏棄,榮辱觀自然也隨之而來(lái)。

  樹立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,就是為明天播下的一顆顆種子,只有種的多,收獲才更多呀!

  便是播種明天的真正內(nèi)涵,也是樹立正確榮辱觀的前提。

六年級(jí)收獲作文 篇5

  踩著前人的腳印,最佳成果也只能是亞軍。

  這是中國(guó)著名國(guó)畫大師李可染老先生的名言。這句話告訴我們:應(yīng)該按照自己的想法做事,不要拘泥在前人的影子里,這樣才能超越前人的成就。

  有一位我非常喜歡的荷蘭畫家,他的名字叫文森特?梵高,他是著名的后印象派代表人物。早期他受當(dāng)時(shí)主流的學(xué)院派影響,繪畫風(fēng)格以灰暗色系為主,三十多歲的時(shí)候結(jié)識(shí)了一些印象派畫家,在他們的影響下開(kāi)始嘗試用明亮的色彩作畫,他的大膽嘗試使他的繪畫風(fēng)格耳目一新。后來(lái),他又對(duì)點(diǎn)彩這一繪畫技法一見(jiàn)傾心,用一筆一筆或粗獷或細(xì)膩的筆觸,創(chuàng)作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自畫像》等等很多很多舉世矚目的經(jīng)典作品,成為后印象派的代表人物。我覺(jué)得,梵高之所以能夠聞名于世,是因?yàn)樗軌虿粩嗟貏?chuàng)新和突破自我,如果他一直墨守成規(guī)的保持學(xué)院派畫風(fēng),或者一直模仿印象派畫家的風(fēng)格,那我們?cè)趺纯赡苄蕾p到后印象派的經(jīng)典作品呢?這真的是只有沖出別人的影子,踏出自己的足跡,才能摘得“冠軍”。

  同樣在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,也應(yīng)該堅(jiān)持創(chuàng)新,只有這樣才能收獲更多的成功!

六年級(jí)收獲作文 篇6

  談起今年寒假的收獲,你可能會(huì)覺(jué)得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。

  這不,寒假快開(kāi)始時(shí),我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。此時(shí),媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問(wèn)我:“聲回,你真的想去?”語(yǔ)氣中,流露出了媽媽的選擇——反對(duì)!奥暬兀恪娴南肴?”

  “對(duì),媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽,流露出的是無(wú)限的渴望。

  “好吧!眿寢寚@了一口氣,說(shuō)。

  1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場(chǎng)時(shí),比賽已經(jīng)開(kāi)始幾分鐘了。賽場(chǎng)很靜,鴉雀無(wú)聲,全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫紙中,無(wú)數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著,發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。萬(wàn)籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰(zhàn)的不僅是自己,還是數(shù)名素描的佼佼者!手,遲遲不下筆,此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛,此時(shí)筆,卻重如鉛球!此時(shí)筆,沉重地,壓在我的心上!鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形,“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱贊,不一會(huì)兒,又暗暗數(shù)落自己:“這不是‘長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)’嗎?”第二天,上網(wǎng)查看排名時(shí),忽地泄氣了——我名落孫山。

  “沒(méi)關(guān)系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

  對(duì)!“重在參與”!當(dāng)初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

  這個(gè)寒假,我收獲了它——重在參與!

六年級(jí)收獲作文 篇7

  我從沒(méi)想過(guò)要在心中種下什么,更別說(shuō)收獲什么了。但是那一天,李老師卻在我心中種下了一顆神奇的種子……

  那天是周五,我和牛靖涵因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而被李老師“請(qǐng)”去辦公室“領(lǐng)賞”。去的路上,我的心里忐忑不安的,因?yàn)槲也恢牢視?huì)遇到什么,將會(huì)發(fā)生什么。

  進(jìn)入老師辦公室,我和牛靖涵并排站著,等待著老師的狂風(fēng)暴雨?闪钊艘馔獾氖怯瓉(lái)的并非是狂風(fēng)暴雨,而是李老師心平氣和的談話。

  “松霖,李經(jīng)常跟豐愷一起玩,可是你知道他身上的優(yōu)點(diǎn)嗎?”李老師飽含深情的望著我!拔摇也恢。”我搖了搖頭,艱難地吐出了幾個(gè)字!柏S愷的優(yōu)點(diǎn)在于他寫作業(yè)的時(shí)候一心一意,寫完后才去關(guān)注周圍發(fā)生的事情,而你卻做不到!崩罾蠋熣f(shuō)著,我的`大腦也在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)。是啊,他常和我一起玩,我怎么沒(méi)有觀察到呢?我的心里猛然間似乎種下了什么,但流出的并不是痛,而是在大腦之中久久停留的問(wèn)號(hào)。

  我在想著老師的話,李老師又給牛靖涵講起了道理。在我思考的過(guò)程中,心中已悄然長(zhǎng)出了一株小小的嫩芽,這株小嫩芽正在飛速地生長(zhǎng)著,離成熟只差一步了。

  “我對(duì)你們寄予厚望,不同于班上其他的同學(xué)。你們與他們不同,就像深海里的魚,怎會(huì)和淺水里的魚一樣呢?你們是我最器重的學(xué)生,所以要求才會(huì)比他們更加嚴(yán)格!崩罾蠋熆粗覀儍扇耍高^(guò)她那厚厚的鏡片,我看見(jiàn)了李老師對(duì)我們的殷切希望。

  我的心田上那顆“谷類”也成熟了,我收獲到一個(gè)好習(xí)慣;蛟S現(xiàn)在它并不起眼,但我相信以后,它定會(huì)令我受益匪淺的。我的心里有了一份難得的收獲,我知道那顆種子是李老師的話語(yǔ),而養(yǎng)料則是李老師那潛移默化的教育。

  今天,我迎來(lái)了我心中的第一個(gè)收獲,這個(gè)好習(xí)慣是李老師贈(zèng)送給我的一個(gè)不太起眼的禮物,可它卻給我以后的人生指明了方向。

六年級(jí)收獲作文 篇8

  我的腦海里,有很多難忘的往事,就仿佛發(fā)生在昨天的事一樣,讓我難以忘懷,每當(dāng)我看到那張90分的試卷時(shí),一次難忘的往事便浮在我眼前。

  記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,在一次考試中,老師很嚴(yán)厲的批評(píng)我,老師批評(píng)我是為我好,如果沒(méi)有老師的批評(píng)和教育,現(xiàn)在就沒(méi)有懂事的我了,那次批評(píng)和教育讓我很感動(dòng),也很后悔。那是因?yàn)槟谴慰荚囉械李}把我難住了,如果不去偷看同桌的試題,我就可能考不及格,就會(huì)被老師罰抄試題,這時(shí)我急中生智偷看了同桌的試題,做好了那道試題,我心里多舒服啊!

  第二天上課時(shí),試卷發(fā)下來(lái)了,結(jié)果我得了90分,看著這又紅又大的分?jǐn)?shù),心里樂(lè)滋滋的。下課時(shí),我剛走出教室門口,便有人在叫我,我回頭一看,原來(lái)是老師,我這時(shí)心驚肉跳,心里猜想著,一定是偷看別人的試題被老師知道了,他平時(shí)那么嚴(yán)厲,他肯定會(huì)罰我的。我懷著忐忑不安的心情走過(guò)去,隨老師到辦公室去了,來(lái)到辦公室,我不敢抬頭看老師,老師拍了我的肩膀,親切地說(shuō):“做錯(cuò)了事就要改,老師會(huì)原諒你的!甭(tīng)了老師的話我心里平靜下來(lái)了,當(dāng)我覺(jué)得沒(méi)事時(shí),老師就批評(píng)說(shuō):“你身為班干部,怎么能做違反紀(jì)律的事情呢?做班干部就要以身作則!”聽(tīng)了老師的話,我傷心得流出了眼淚。這時(shí)老師教育我:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的人,不要說(shuō)謊話,有錯(cuò)就改掉,這才是好孩子!被氐郊乙院,爸爸媽媽知道了這件事,還批評(píng)了我,我心里更加難過(guò)了。

  經(jīng)過(guò)這件事以后,啟發(fā)了我:做人就是要做個(gè)誠(chéng)實(shí)和勇敢的孩子,不要說(shuō)謊,知錯(cuò)能改,善莫大焉。這就是我一次難忘的批評(píng),也教育我了做人的道理!

六年級(jí)收獲作文 篇9

  在我金色的童年里蘊(yùn)藏著許許多多的閃亮的小星星,其中有一顆最閃,最亮,最耀眼。這便是我一次最大的收獲!

  那是發(fā)生在去年的事了,那次,我在家里閑得無(wú)聊,于是就想到了一個(gè)試驗(yàn),把一個(gè)瓶子里裝上幾只蒼蠅,然后把瓶口蓋住,看蒼蠅是否會(huì)努力逃出來(lái),同時(shí)也將幾只蜜蜂放入另一個(gè)瓶子中再把瓶口也蓋住,看看蜜蜂又是會(huì)怎么做的。說(shuō)干就干,我拿來(lái)兩個(gè)透明的瓶子,再分別捉幾只蜜蜂和蒼蠅裝進(jìn)這瓶子里,再把瓶口蓋住。我首先來(lái)到裝蜜蜂的瓶子前,心想:蜜蜂這么強(qiáng),肯定會(huì)逃出去的,誰(shuí)知結(jié)果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅(jiān)持了一會(huì)兒后覺(jué)得沒(méi)有可能會(huì)逃出去的,于是就放棄了逃生的希望,奄奄一息的躺在瓶底一動(dòng)不動(dòng),等待死神的到來(lái)?吹竭@情景,我失望極了。我有來(lái)到裝蒼蠅的瓶子前,蒼蠅們并沒(méi)有朝一個(gè)方向去尋找出口,而是飛向不同的方向,他們有的朝亮點(diǎn)飛去,有的卻背著亮點(diǎn)飛行,他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的尋找之后,終于找到了出口,逃了出去?吹竭@一情景,我不禁而大吃一驚:弱小的蒼蠅竟然可以這么的堅(jiān)強(qiáng),努力不懈地去尋找出口。最后居然找到了出口。

  是的!即使不是強(qiáng)者,是弱者,在遇困難時(shí)只要堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,那么就一定能夠成功!

【【推薦】六年級(jí)收獲作文合集9篇】相關(guān)文章:

1.【推薦】六年級(jí)收獲作文9篇

2.【推薦】六年級(jí)收獲作文四篇

3.【推薦】六年級(jí)收獲作文4篇

4.【推薦】六年級(jí)收獲作文八篇

5.六年級(jí)收獲作文合集9篇

6.六年級(jí)收獲作文合集7篇

7.六年級(jí)收獲作文合集七篇

8.【精華】六年級(jí)收獲作文合集10篇

额敏县| 沙洋县| 贵定县| 神池县| 宝山区| 砀山县| 淳化县| 南陵县| 星子县| 昌平区| 霍邱县| 都兰县| 台中市| 定州市| 永和县| 类乌齐县| 桃江县| 平江县| 千阳县| 封丘县| 肥城市| 喀喇沁旗| 历史| 高邑县| 新丰县| 叙永县| 望城县| 定襄县| 泰顺县| 基隆市| 将乐县| 韶山市| 泽普县| 密云县| 额济纳旗| 南昌县| 汉中市| 阿克苏市| 兴安县| 凉山| 岳西县|