【實(shí)用】初二的生活作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初二的生活作文8篇,歡迎大家分享。
初二的生活作文 篇1
親愛的爸爸:
您好!
每當(dāng)夜深人靜時(shí),我總會抬頭望向窗外,在漆黑漆黑的夜里,您最喜愛的黃百合總在靜靜的訴說著那一段鮮為人知的故事:
在那已逝的時(shí)光里,燈光就像在黑暗中獨(dú)自飛翔的螢火蟲,它一開始努力的朝自己的目標(biāo)飛去,漸漸的它迷失了方向,然后它毫無方向的穿梭在黑暗里,最后它就一直待在了那兒,任別人怎樣鼓舞它,它就是無動于衷。那亮光從原來的明亮漸漸地忽明忽暗,最后就連那僅剩的一點(diǎn)微光,也被黑暗吞噬了。大地已經(jīng)沉睡,黑暗早已蔓延。不知那故事的主人公是誰,是它自己?還是別人?也不知它是向誰訴說,是我?還是沒有想讓誰聽,只是自己茫然的在講?看著那早已凋落的黃百合,我總會想一個問題——人,到底應(yīng)該怎樣去生活?有位哲人說過:世界上有兩種人,一種是活著的人,一種是生活的人。有許多的人是活著的人,他們有哭有笑,有喜有憂,可沒有生活的目標(biāo);有勞作,有呼吸,可沒有人生的追求。
他們只是有了物質(zhì)的形體,卻沒有精神的內(nèi)涵,他們的生命是沒有質(zhì)量的。而生活的人卻不同,他們有思想,有理念,有奮斗,有拼搏,他們肯為正義的事業(yè)而獻(xiàn)身,肯為和平和幸福而流血,肯為人類的進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一生。這樣的人生才有價(jià)值,這樣的生活才是真實(shí)的,美麗的!
爸爸,其實(shí)您就屬于前者,是活著的人。每個人都有自己的生活方式,我并不反對您的生活方式,我只是覺得做一個人應(yīng)該有更高的追求。
爸爸,我已經(jīng)長大了,不是小孩子了,我有自己的追求和想法,我有自己的答案:我要做一個生活的人!
祝您身體健康!
初二的生活作文 篇2
躺在衣櫥底的是那一個精致小巧的布偶;藏在日記本最后一頁的是封存已久的“情書”;裝裱在墻上的是心血來潮的拼圖。每天奮筆疾書、沉浸于試卷的我,換角度看生活,一樣充滿著情趣。
妹妹迷上了布藝,每天放學(xué)一回到家就看見她在縫縫補(bǔ)補(bǔ)著幾塊布料。時(shí)不時(shí),我丟失的紐扣還會出現(xiàn)在她的作品上。有時(shí),我想過去看看她又在擺弄什么,她卻立刻拿到一邊不給我看。
我卻沒想到,在生日那天,她把那個從不給我看的布偶送給了我。它的眼睛是兩個藍(lán)紐扣,碎布編成兩條小辮子,穿著一條紫色的裙子,甚至繡了一行歪歪扭扭的字:你最愛的妹妹。很可愛。
當(dāng)時(shí)我才明白,這是妹妹生活中的情趣。把自己天真美好的愿望縫進(jìn)了這個做工粗糙卻精致可愛的布偶里。這個不起眼的小興趣成了這個小女孩生活中的點(diǎn)睛之筆。
明天是老師的生日,我坐在明亮的臺燈下苦思冥想著應(yīng)該送老師什么禮物好。送掛鏈?太女孩子氣。送巧克力?太普通。又是一番思想斗爭,我決定將一張春游時(shí)的班級合照當(dāng)作禮物。小心翼翼地,我把它裝進(jìn)一個小熊的維尼的相框里。因?yàn)槔蠋煹氖謾C(jī)背景是維尼,所以我想老師應(yīng)該會喜歡。整理好了禮物盒,卻總覺得少了些什么。我思索著應(yīng)該是少一封信吧。于是開始動筆,寫著他總是很耐心地給我講解題目,從不嘲笑我一而再地問同樣的題;寫著他那次春游帶幾個同學(xué)去玩鬼屋,因?yàn)椴铧c(diǎn)趕不上車而給司機(jī)連連道歉......
寫著寫著,我笑了。這真是太像“情書”了,雖然只是我對這位老師的喜愛和敬仰,世界上所有的愛表達(dá)出來都是這樣子的吧!第二天,我悄悄抽出了放在禮物和里的這封信,果然還是不好意思給老師。于是這封青澀的“情書”被埋在了日記的最后一頁。每每看到它便會回憶起這一生活片段,這何嘗不是一種情趣?
暑假里,我和媽媽逛街時(shí)被一家拼圖小店吸引了目光。店里的拼圖看起來都很高難度,但我們兩個一時(shí)都被勾起了興趣,心血來潮買了一幅拉斐爾油畫制成的拼圖。
回到家,我們很有干勁地拼起來。只是每一塊都看起來一模一樣,堆在一起五顏六色的。我和媽媽討論了半晌,時(shí)間滴答,等好不容易拼了邊框,已經(jīng)不知不覺到了九點(diǎn)。我們感嘆著:“這可真是打發(fā)時(shí)間的好方法。
漸漸,我們找到了正確的方法,按著顏色和形狀一塊塊填滿了一整副。每按一塊進(jìn)去,心里總會又驚又喜。滿滿的成就感。最后拼玩了,裝在了客廳的墻上,不止客廳變得多彩了,我和媽媽的感情也是。情趣,不是我倆拼圖時(shí)聊天談心與按上拼圖時(shí)那種曼妙的心情嗎?
那個布偶微笑的臉頰;“情書”的天真無邪;拼圖的絢爛繽紛。這些便是我所知的生活中的情趣。
初二的生活作文 篇3
我雖然不是優(yōu)等生,無住校權(quán)力;家離這近也不用寄午在學(xué)校,但是我在校園中每天卻是無比快樂。比在家中好多了,家中雖有家人,父母親,表弟、表妹偶爾也會來玩,但還是比不上在學(xué)校里同朋友、同學(xué)玩的爽,沒有一種嚴(yán)肅感,可以開個小玩笑,做個小惡作劇,在家中卻不行……
我的校園生活也很豐富。早上早早地起床,刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯,約六點(diǎn)四十到四十五分左右出發(fā),七點(diǎn)或七點(diǎn)多到?傊闯^七點(diǎn)二十分。到校了就坐在教室中看書,有時(shí)候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個女的在教室后再進(jìn)來,有時(shí)候是昨晚作業(yè)不會做便找人借來借鑒一下,不如說借鑒倒不如說是不會做拿過來看一遍覺自己會了便抄過來。
七點(diǎn)二十分后是我們的早讀時(shí)間,便拿起書來讀,有時(shí)也與人聊天、談事。早讀后還剩下十分鐘是休息時(shí)間,十分鐘后是上課時(shí)間,一節(jié)課是45分鐘。有時(shí)一節(jié)課會上的津津有味,有時(shí)卻是覺得老師講課毫無理頭,聽著聽著我就像夢游似的`想睡,當(dāng)然語文、數(shù)學(xué)、英語三科想睡的話是不可能滴,這種現(xiàn)象只包括地理等其它科目。偶爾也會出現(xiàn)一些不合諧的聲音在課堂上,例如:我們聽課聽一半后面一大排男生暴笑出聲,接著便是講話聲,我們前面的呢什么都不知道便轉(zhuǎn)頭看向他們,老師呢則敲桌道:“安靜,上課專心聽講”后又講課,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此?
放學(xué)了,便與朋友并肩而走的回家,風(fēng)雨無阻,偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他(她)們回家,我便會跟他們說拜拜,跑去坐車回家,你是不是覺得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡單,但對我來說卻是豐富多彩滴!
從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影,因?yàn)橛心、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!
鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中接受陽光的沐浴,在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實(shí)在是妙不可言!
清晨,我們都會騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動來拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,校刊的征文比賽,讓同學(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。
最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦,現(xiàn)在正值夏天,正是天氣炎熱的時(shí)候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!
啊!美麗的校園,當(dāng)我們站在國旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎臺上自信微笑的時(shí)候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時(shí)候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們在快樂中學(xué)習(xí),我們在學(xué)習(xí)中成長。我愛這多姿多彩的校園生活,她已經(jīng)融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!
初二的生活作文 篇4
12日,正式開始了我的初中生活。第一天,老師一口氣發(fā)了兩大書包的玩意兒,回家時(shí),壓得我差點(diǎn)喘不出氣。該死的,在車站又等了好久才有車(真是郁悶),好不容易下車了。可是我卻倒霉的把腳給崴了,唉,真的是要命!拖著沉重的身體,背著泰山般重的包,捧著一疊高高的本子,頂著可怕的太陽,我就這么拖著到了家;一到家我馬上流出了委屈的眼淚,5555其他同學(xué)都有家長來接,至少到家,老爸老媽也會馬上幫忙。結(jié)果我的老爸老媽卻把我狠狠的臭罵了一頓,真是委屈呀;丶乙慌郎洗参揖蜎]動了,留著心酸的淚睡著了。晚上一看,媽呀,肩膀勒出了兩條烏黑的淤青。
不過老天也不是超級不公平,在我回來的路上,居然有一個阿姨,拋下姐妹,幫我搬起了那高聳的本子。真的是太感謝那位了,555555,太謝謝了我的初中生活我的初中生活我的初中生活,喜極而泣呀。!
這才上課幾天,我都快暈了,早上路太遠(yuǎn),車太晚又少,總是差點(diǎn)遲到我的初中生活,而且作業(yè)好多,每天晚上19:00才能到家。
我悲慘的命運(yùn)呀!
初二的生活作文 篇5
今天前,我們這些剛剛踏入校園的新生經(jīng)歷了有史以來最為慘痛的折磨,那就是——軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)我的痛苦很多,但與此同時(shí)收獲也很大。
初入軍訓(xùn)基地,我就被墻上掛的掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚這兩句話給震住了。我當(dāng)時(shí)就有一種不好的預(yù)感,那就是,這次軍訓(xùn)任務(wù)肯定很重。
果不其然,在第一次進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候我就成了全班的罪人,因?yàn)槲以谧咂鸩降臅r(shí)候總是同手同腳的走,怎么改也改不過來,于是,就如一個老鼠壞了一鍋粥一樣,我們班的其他同學(xué)也只能陪我一起練起步走,而別的班級已經(jīng)開始休息了。那時(shí),我的臉上火辣辣的疼,如果地上有條縫,我絕對會以迅雷不及掩耳之勢鉆進(jìn)去,實(shí)在是太丟人了!這算是我人生中一個最大的恥辱吧!
最后教官沒辦法,只好把我拉出來單獨(dú)訓(xùn)練,讓其他人休息,我只好一遍又一遍的練習(xí)齊步,直到我同手同腳的毛病改掉了我才回到隊(duì)伍里面繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。
后來,因?yàn)槲覀儼啾憩F(xiàn)實(shí)在是太差了,教官罰我們站軍姿三小時(shí),我心里頓時(shí)一跳,因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)一向不太好,真不知道能不能撐住這次時(shí)長三小時(shí)的軍姿,但我無法,只好硬著頭皮上了。剛開始我們神態(tài)非常輕松,眼珠子還不斷的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大量周圍的環(huán)境。
半個小時(shí)過去了,我們的臉色漸漸凝重,也不感到輕松了,但我勉強(qiáng)還能堅(jiān)持。一個小時(shí)過去了,我們中有人實(shí)在是撐不動了,直接倒在了地上裝暈,教官讓她去陰涼處休息不一會兒又有一個倒下了,接下來就是第三個,第四個有人開了先例,自然會有人模仿。
我本來也想直接裝暈倒的,可是我轉(zhuǎn)念一想,這正是考驗(yàn)我身體素質(zhì)的時(shí)候,覺得不能放棄。于是,我便咬牙堅(jiān)持著,汗水不斷的從我的額頭冒出,我卻毫無所覺。
時(shí)間一分一秒的過去了,等教官說時(shí)間到的時(shí)候我頓時(shí)一屁股坐在了地上,差點(diǎn)暈過去。
時(shí)間過的真快,不到今天,軍訓(xùn)匯報(bào)表演就到了,我們班的同學(xué)們?nèi)及菏淄π兀瑒幼髡R劃一,不出意外的拿到了第一名的榮譽(yù),我們?nèi)喽己芘d奮。在這次軍訓(xùn),雖然很苦,但我卻收獲了勤奮,收獲了信心,也收獲了友誼。軍訓(xùn),你真是讓我們又愛又恨吶!
初二的生活作文 篇6
生活因瞬間的燦爛而美麗星劃過夜空,雖然短暫,但它卻夜空增添一絲光彩;煙花升上夜空后,徇麗綻放,雖然,但它卻得到了人們的贊賞。生活中,太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗,但這足夠我們用一生追憶!罢l言寸草心,報(bào)得三春歸!蹦赣H,我們那個偉大的媽媽,在我們慢慢長大的同時(shí),她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們,你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫面呢?你記得媽媽所做的一切嗎?十月懷胎,在手術(shù)臺上,媽媽將你產(chǎn)下,因此,你誕生,可是你媽媽是冒著生命危險(xiǎn)的,你知道嗎?
這是因幸福而綻放的燦爛之花,她是偉大的;生病時(shí),媽媽背著你到醫(yī)院,那個背影,你還記得嗎?生活中的一切,都看到了母親對自己的關(guān)愛,而這朵關(guān)愛之花是永遠(yuǎn)燦爛,永不凋零的。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,我們那可愛的老師,也留給了我們的太多的回憶。她們猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。然而,這根蠟燭越燃燒就越明亮;她們也像酒一樣,年份越久,就越香醇。拿著粉筆,在黑板上,書寫的背影,為學(xué)生補(bǔ)課的畫面;在夜深人靜,批改作業(yè)的時(shí)候;我們都看到了,老師那辛勤地付出,而這正是為了祖國的下一代,為我們撐起一片樹陰。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”
身在初二,與朋友相處的時(shí)間尤多,在這緊張而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前,大家并肩作戰(zhàn),共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰,彼此的勉勵,我們要加油,為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的友誼,永不過時(shí),燦爛永久。劉翔獲得冠軍時(shí);中國獲得20xx年舉辦的主權(quán)時(shí);那個畫面,哪個瞬間,是多么美麗!流星與煙花,只是那美麗的代表。在自己的人生長河中,只要擁有感恩之心,堅(jiān)持不懈,即可成就自己燦爛的一生。
初二的生活作文 篇7
家是我們溫暖的港灣,是我們生活的地方,是我們的避風(fēng)港。凡是來過我家的人,都會羨慕地說:“你家真好!”的確,我為成長在這樣一個家庭而感到幸!
早晨,我和爸爸。妹妹都會來到樓下打羽毛球。歡快的笑聲在空中回蕩,白色的羽毛球在兩只羽毛球拍的拍打下跳躍著,仿佛一個歡快的音符。每當(dāng)我們汗流浹背的回到家中,迎接我們的是美味的飯菜和媽媽的微笑。
吃完飯,我和妹妹回到各自的桌子前開始一天的學(xué)習(xí)?諝庥肿兊冒察o了,我們都在桌子奮筆疾書。如果有不會的,可以問我們的老師——我的爸爸。有時(shí)還可以進(jìn)行一場精彩的辯論賽,來活躍一下我們的頭腦,增添一下我們學(xué)習(xí)的樂趣。
中午,媽媽和小姨相繼回家,做當(dāng)天中午的午餐。爸爸呢,有時(shí)去赴朋友的約,有時(shí)在家給媽媽打下手。我和妹妹則趁機(jī)看一下電視,玩一下?lián)淇伺,忙里偷閑總是有的。
下午,我和妹妹就“自由”了。有時(shí)我們?nèi)D書館看書,有時(shí)我們看電視,有時(shí)我們出去玩;運(yùn)氣好的時(shí)候,爸爸還允許我們在網(wǎng)上遨游一番……
晚上,爸爸。媽媽和小姨斷斷續(xù)續(xù)地回到家來。吃完飯,我們就又開始活躍了。一家人看電視。打撲克牌……最快樂的事就數(shù)打撲克牌了。我們一般分為三大幫派:妹妹和小姨一幫;媽媽和我一幫,爸爸自立幫派。沒辦法,誰叫他打牌的藝兒最高呢!大約到晚上八九點(diǎn),我們就陸續(xù)睡覺了。美好的一天到此結(jié)束,新的一天即將來臨!
看到了吧,這就是我家的幸福生活,這就是我的幸福一家。怎么樣,羨慕吧!
初二的生活作文 篇8
我們的生活充滿了陽光,只要你用探索的眼光去看待,就一定能發(fā)現(xiàn)溫暖。
在一個烏云密布馬上就要下雨的早晨,我出門去一個朋友家里玩,路程還挺遠(yuǎn)的,而且我是走著去的,走的也不快。終于我擔(dān)心的事情發(fā)生了,在半路上我聽到了轟隆隆的雷聲,我當(dāng)時(shí)害怕極了,但我不是怕打雷,我怕的是下雨,一下雨我就會被淋到半路上,寸步難行了,而且我——沒有帶傘!在距離朋友家還剩下幾百米路的時(shí)候,下雨了,我當(dāng)時(shí)傻傻的還在奔跑,因?yàn)槲覉?jiān)信朋友在等著我。在路上,我看到了大家都飛快的往家里去跑,沒有一個人多看我一眼,其實(shí)也不奇怪,誰會在意一個在雨中奔跑的人呢?大家都在跑為什么就看我一個呢?想到這里就沒有什么了。朋友之中還是沒有讓我的希望落空,他拿著傘在等我,我跑的更快了,一下鉆到了他帶的傘下。說來也奇怪,我剛進(jìn)來雨就停了,天空立馬放晴,可能是因?yàn)槲覀冋鎿吹挠颜x吧,讓我們的生活又充滿了陽關(guān),又有了溫暖,有了我們的希望。
其實(shí)我們的生活到處都充滿了陽關(guān),能帶來的溫暖也是數(shù)不盡的。其實(shí)我們的生活就是這樣,只要你用陽光的心里去對待別人,別人也不會辜負(fù)你的陽光,。
在我們的人生當(dāng)中,陽光是必不可少的,溫暖是必不可少的,你的好朋友是你的另一個太陽,在你需要他的時(shí)候,他就會來照亮你,也會來溫暖你的內(nèi)心,讓我們的生活充滿陽光。
【【實(shí)用】初二的生活作文合集八篇】相關(guān)文章: