精選我的五年級作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文 篇1
記得有一次，快上課了，我卻還在想一會兒怎么捉弄我的同桌，我的同桌長得又矮又胖，我隨著他那明顯的特征給她畫了一張“自畫像”，畫好了以后，還貼在了她的后背上，上面還寫著“我是張明慧”。你們知道我畫的什么嗎？嘻嘻，你絕對猜不到，我畫了一只在慢慢爬行的烏龜。下課了，其他同學(xué)看了都捧腹大笑，他察覺到了，撕下那張畫，臉氣得通紅，跑去辦公室告訴老師去了。由此，我還被叫了家長。
別看我這樣，同學(xué)也都愿意跟我做朋友，全班幾乎都是我的朋友，如果你愿意我也能跟你做朋友。
每個人都有屬于自己的星座，白羊座、雙子座、處女座、金牛座……而我就是柔弱的雙魚座。雙魚座是水象星座，雙魚座的人都是老實人，可我覺的我就是個例外。
雙魚座的人還缺乏自信，其實沒有錯，我和我們班一個同學(xué)是雙魚座的，我們倆一到上課誰也不舉手，因為這個我還罰過站呢。那一次上數(shù)學(xué)課，老師問我們圓的面積公式，我和他都沒舉手，老師罰我們站了一節(jié)課，還讓我們把公式抄二十遍。從此我每節(jié)課都是第一個舉手，同學(xué)們都問我是什么改變了我，我告訴他們這是個秘密。女孩子愛哭，我也不例外。只要老師一說我我就哭，我也不知道為什么。
我的五年級作文 篇2
迎春花恰似一個堅強(qiáng)的小女孩，它不像櫻花那樣嬌嫩又弱不禁風(fēng)，也不像桃花那么鮮艷多姿，總是默默無聞地為人們報來春的消息。
迎春花在我心中可以與月季媲美，它會一株一株的長在肥沃的土地里，被柵欄保護(hù)著，風(fēng)拂過地面，它們便隨風(fēng)舞動著，那婀娜的舞姿，給人一種嬌嫩又柔弱的味道。
可實際正好與這相反。它是一種灌木叢，長長的木支條像鞭子一樣抽打著，還亂七八糟的.，我失望到了極點。唯獨(dú)那整齊的迎春花，使我還想看它幾眼。金燦燦的花兒，彎彎的花瓣，像一個個花形喇叭迎著春天歌唱�？伤胀耍胀ǖ臎]有人注意過它的存在！
普通的它，也有值得我們學(xué)習(xí)的精神－堅強(qiáng)！除了傲雪梅花，就是它最早開花。初春的時侯，天難免會很冷，可它什么都不在意，不在意天氣的惡劣，不在意自己的普通，也不在意別人對自己的看法。只是樂觀綻開在初春的風(fēng)雨下，不覺得苦，不覺得累。這是一種多么樂觀又頑強(qiáng)的花呀！
有很多人像迎春花那樣，自己默默無聞地為人們服務(wù)，為人們帶來快樂。不管經(jīng)受多少磨難，總是堅強(qiáng)的抗戰(zhàn)到底。他們那吃苦耐勞，頑強(qiáng)的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)？
我用手摸了摸它柔軟的花瓣，小小的它競?cè)绱藞詮?qiáng)！我們在生活中，也要向它學(xué)習(xí)，遇到困難不能退縮，這樣才能嘗到堅強(qiáng)的味道，充滿知足感！
我的五年級作文 篇3
有一個女孩她張的，不算漂亮，但是也不算是丑，她，是一個自身素質(zhì)很差的女孩，她不懂得優(yōu)雅，但是她，算的上是可以為朋友兩肋插刀的人，她是張佳玲，我們被班主任“拎”到過辦公室談話過多次，每次都是她倒霉，每次都是班主任把她罵了后對我說：“行了這沒你啥事了，你先回去吧�。 蔽颐看味荚诎档乩镄λ�，她出辦公室就開始到處找我，到處追我�。」�！她就是張佳玲，是我第一個朋友
有那么一個女孩，長的很可愛，家世背景也好，所以她的朋友很多，她出手很大方，也是因為這個原因，她身邊的朋友很多，人員很好，雖然她的身邊有很多朋友但是，這個女孩她很自閉，沒有人會走進(jìn)她的心里，（大家可別以為是我）她是我的第二個朋友，她叫許一涵，她現(xiàn)在是我的... ...他現(xiàn)在和我是最熟悉的陌生人，我們因為一些小事情就分開了，她和我說的最后一句話是：“你會后悔的，你在也找不到比我強(qiáng)的人了”我想是找不到了，但是我不會后悔�，F(xiàn)在想起小的時候，我們很快樂，我好像回到那個時候。
說一下我們以前吧
以前 ，我也很自閉，可能就因為這個關(guān)系我們走到了以起，許一涵和我的生日差了4個小時，所以我們看起來很默契，而且我們長得還很像，老師們經(jīng)常把我們弄混，哈哈！張佳玲這個朋友，是屬于莫名其妙交上的，我們也算屬于八拜之交了。
我還沒有說我是誰那！我想認(rèn)識我的人看到上邊這兩個名字也能才出我是誰了吧！我叫吳林美智，在同學(xué)們中稱我們?nèi)齻�為“三人幫”還有許多同學(xué)羨慕我們那，我們?nèi)齻�在一起，就沒有不可能的事情，在同學(xué)的記憶里，我們好像從未吵過架，我們每天以前上課。一起下課，班上也就我們最特殊，三個用倆個桌子，上課也在一起，當(dāng)然我們在一起也會說話，我們被班主任說過多次后，老大把我們分開了，愁人�。。。∥覀冊诮�(jīng)常在一起，可是有一天我們發(fā)成績單了，有的同學(xué)沒有考好，就沒有給家長看，許一涵正好還知道了，她說要打電話給那個同學(xué)的媽媽，我對她說：“我建議你別打，因為可能連累到很多人”她說：“我不管，反正我媽知道我分了”我說：“我才知道你是這樣的人”她說：“我什么樣的人，我咋的了”我說：“自己想吧！”她說：“我咋的了”我說：“你沒咋的，我咋的了，行了吧！”我和他就走了，就這樣，我們分開了... ...
起，可是我發(fā)現(xiàn)他變了，她變的能裝了，她變得愛罵人了，達(dá)到出口成章了，我對她說：“你混吧�。〉悄銢]有混的資本，不知道誰上兩天說我要好好學(xué)習(xí)，又不知道現(xiàn)在是誰在這裝”她聽了，改過來了
我很喜歡這兩個朋友，我現(xiàn)在想對許一涵說：“有來生，做兄弟”
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