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期中考的作文

時(shí)間:2021-08-05 09:08:48 中考 我要投稿

關(guān)于期中考的作文集錦10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的期中考的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于期中考的作文集錦10篇

期中考的作文 篇1

  期中考試的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了。我們班級(jí)考的是一塌糊涂。我們班是特色班耶!你們相信嗎?這個(gè)特色班居然連兩個(gè)平行班都考不過(guò)?墒抢蠋焻s說(shuō)我們十分有“特色”。

  我們班真的可以當(dāng)之無(wú)愧的說(shuō):“我們是特色班,我們班是一個(gè)只繼在雙語(yǔ)班之后的班級(jí)嗎?”不,我們不能,我們正在退步,我們班級(jí)已經(jīng)離我們?cè)瓉?lái)的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)了。漸漸離我們目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)的我們,卻還是繼續(xù)戴著“提高班”的這頂自以為是的帽子。

  我們應(yīng)該把頭上這頂高高的帽子摘掉,變成那些個(gè)原來(lái)只求上進(jìn),不愿退縮的一群群陽(yáng)光男女孩兒們摒棄驕傲,摒棄一切對(duì)我們不好的事物,保留我們美好的品質(zhì)。

  星期一上午,有位老師說(shuō):“老師應(yīng)該和學(xué)生溝通,但是學(xué)生更應(yīng)該和老師溝通,,因?yàn)閷W(xué)生肯定會(huì)有許多個(gè),但老師往往只有一個(gè)!蔽蚁耄旱拇_如此,我們學(xué)生常常為一些老師批評(píng)我們的話而憤怒,而我們有何嘗試著換位思考一下,老師的感受呢?當(dāng)自私占據(jù)我們的心靈時(shí),有時(shí)甚至?xí)f(shuō)一些,做一些十分傷害老師的事情,可老師除了只在課堂上氣不過(guò)的時(shí)候提一下而已,又何嘗向我們一樣小雞肚腸呢?老師的寬厚大度,難道不是我們自行慚愧嗎?我們是說(shuō)不得,罵不得,而老師呢?老師受委屈后又找誰(shuí)去發(fā)泄呢?所以,與此同時(shí),我們過(guò)激的做法,很有可能是不恰當(dāng)?shù)。老師,他都能不?jì)前嫌,而我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅?

  我不能說(shuō)我們?nèi)グ“嗤瑢W(xué)都保證什么,只是說(shuō)我,我,我知道老師要的不是承諾,不是什么保證書(shū),只是我們?nèi)嗟男袆?dòng),努力的決心,永不放棄的精神和能讓每一個(gè)老師感到欣慰的感覺(jué)。

  老師你不要認(rèn)為我們的潛力只有這些,我自我認(rèn)為我們特色班可能不是最好的,但絕對(duì)不可能是最差的。

期中考的作文 篇2

  期中考,一個(gè)重要的大型考試。最近的兩天中,我們共經(jīng)歷了語(yǔ)、數(shù)、英、課、社政五門(mén)EXAMS。

  我最擅長(zhǎng)的就是數(shù)學(xué),最弱的實(shí)語(yǔ)文和英語(yǔ)。期中考試已經(jīng)結(jié)束,總體來(lái)說(shuō)應(yīng)該是有愁有樂(lè)的。

  12日下午,我最害怕的語(yǔ)文考來(lái)了。我們急急忙忙地,在拼命地復(fù)習(xí)。120分鐘過(guò)去后,語(yǔ)文考試考好了。不知怎么的我忽然感覺(jué)我好像考砸了似的,心中萬(wàn)分忐忑,心都快提到嗓子眼了。語(yǔ)文考試的第四大題中,16題的“慟”不理解,不會(huì),就亂寫(xiě)了個(gè)上去,結(jié)果錯(cuò)了。在語(yǔ)文寫(xiě)作方面,我自我感覺(jué)不是很好,語(yǔ)句不是很優(yōu)美,最后扣了五分,連同前面扣掉的分?jǐn)?shù),我一共扣了12分,最后得分88分。吸取這次失敗的經(jīng)驗(yàn),下一次期末考我會(huì)更加努力的!

  13日,數(shù)學(xué)考試。我最坦蕩,最不害怕。90分鐘過(guò)去了,考試考完了。我還是犯了個(gè)粗心的壞毛病,填空題當(dāng)中有一題,我漏了個(gè)負(fù)號(hào),被扣了分。還有一題,4的平方,我算錯(cuò)了,結(jié)果導(dǎo)致這一題扣了三分!最后得分96分,下一次期末考試的時(shí)候,我不會(huì)在犯粗心的毛病了!

  接下來(lái),英語(yǔ)考試。我也是極為不放心,誰(shuí)叫我英語(yǔ)差呢。大多數(shù)都扣在筆試部分,唉,誰(shuí)叫我基礎(chǔ)差呢,特別是單詞,最后得分94分。經(jīng)過(guò)這次考試之后,我會(huì)更家努力,好好打基礎(chǔ)的!

  13日下午,科學(xué)考試。老師說(shuō)挺難的,可是一做下來(lái)還是可以的,沒(méi)有太難啊。當(dāng)老師一講試卷,這錯(cuò)一個(gè),那錯(cuò)一個(gè),最保守得分84分,試卷一發(fā)下來(lái),還好,還好89分,咦,這個(gè)字怎么錯(cuò)了,可惡啊,又失了一分!下一次一定考得更好,相信我!

  然后是社政,開(kāi)卷考。考場(chǎng)里一直都有翻書(shū)聲,就這樣,90分鐘過(guò)去了。當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái),額,抄也會(huì)抄錯(cuò)!最后得分90分。下一次,下一次一定會(huì)更加細(xì)心的!

  我想對(duì)我的父母說(shuō):“雖然這一次總分457,進(jìn)了年級(jí)前四,但是還沒(méi)達(dá)到自身要求。下次期末考試,我一定會(huì)帶著更好的成績(jī)回家的!失敗乃成功之母,我一定會(huì)從這次失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),下次取得更好的成績(jī)!”

  我總結(jié)了一下,在以后的時(shí)間里,我要做到以下幾點(diǎn):

  1,提高作文方面的水平;

  2,改掉粗心、馬虎等一系列的壞毛病;

  3,打好基礎(chǔ);

  4,考慮問(wèn)題周全點(diǎn);

  5,做題目的時(shí)候看清楚題目;

  6,相信自己!

  初二:蘇詩(shī)綺

期中考的作文 篇3

  雖然我天生不是快樂(lè)家族,也曾經(jīng)有過(guò)一些痛苦的回憶,但是不管在什么時(shí)候我仍然活得很快樂(lè),因?yàn)槲視?huì)讓我身邊的人得到快樂(lè),他們都會(huì)因?yàn)橛形叶?/p>

  樂(lè)!有我的地方就有快樂(lè)!

  還記得打籃球的事??

  “哇!帥呆了!”這是我的一次次扣籃,贏得的滿(mǎn)堂喝彩。比賽還有十分鐘就要結(jié)束了,怎么辦呢?我們比對(duì)手還落后3分!不行,我們一定要贏,就算對(duì)手在強(qiáng)大,我們也要打出我們的'氣勢(shì)。我接過(guò)隊(duì)友的傳球,迅速往籃板下沖去,對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)防守我,哼!小樣,想防我?前3節(jié)我是讓你們,我轉(zhuǎn)身,360°轉(zhuǎn)身扣籃。我對(duì)他們的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“I’msorry!傻了吧你?”還剩下8分,對(duì)手進(jìn)攻,我防,我防,我防、防、防??搶斷!耶——搶到了!我以閃電般的速度往對(duì)手的籃下進(jìn)攻,大風(fēng)車(chē)倒扣,我說(shuō):“哼哼,不好意思,還有6分。”

  還是對(duì)手進(jìn)攻,他們的隊(duì)長(zhǎng)真的著急了,剛一接球就在三分外投三分,嘿嘿,可是吃了我的麻辣火鍋!我接球后強(qiáng)打籃下,哎呀,擠不動(dòng)了,忙把球傳給我方的神射手,三分命中——還差三分。還有半分鐘,又是對(duì)手進(jìn)攻,他們的隊(duì)員直撲我們的老窩,無(wú)奈之下,我只好打手犯規(guī),他們罰球兩次。唰——咚,咚,咚,當(dāng)!球在籃圈上跳了3次,沒(méi)進(jìn)去。第二次罰球,好像地球引力在一瞬間加重了似的,皮球根本沒(méi)有碰到籃筐,隊(duì)友搶下籃板,在三分外直接傳給了我,我停住腳步,起身投三分,唰——籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,進(jìn)了。而且,對(duì)方打手,加罰!

  我心跳得咚咚響,裁判把球給我,我做了三次深呼吸,然后,對(duì)準(zhǔn)籃圈,猛地把球撥了出去——耶!——球進(jìn)啦!

  其實(shí),一開(kāi)始我就知道我們一定會(huì)贏的,因?yàn),I’mKobe?Bryant(科比布萊恩特)

  此時(shí),還剩下0.3秒,他們已經(jīng)來(lái)不及了,那一刻我知道我們贏了。因?yàn)?/p>

  有我,我們贏了,贏到了不僅是比賽,更重要的是快樂(lè)!

期中考的作文 篇4

  月考的到來(lái),讓學(xué)校掀起了一番風(fēng)波,本以為考完試就放心了,那可別冒出這樣的思想你完全錯(cuò)了,因?yàn)榇笳羞在后面呢!

  月考完后迎面而來(lái)的就是期中考試期中考試和月考,可是有天壤之別比月考要嚴(yán)厲許多最為明顯的,就是分?jǐn)?shù)變化和科目增多。

  分?jǐn)?shù)的變化就是語(yǔ)數(shù)外成了120分,加上各種科目,總分有五百分提到了六百多分,想要考得分?jǐn)?shù)排名好的成績(jī)不容易呀。

  科目增多,是增加的體育與信息兩門(mén)科目信息還好10分,說(shuō)到體育,我就愁了,一共70分。我從小身體素質(zhì)就不是很好,跑步還湊合,跳t就不一定行了,1分鐘166個(gè)是滿(mǎn)分,可我1分鐘100個(gè)也跳不到,現(xiàn)在我就每天早晨起來(lái)跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)爭(zhēng)取把體育考及格,不會(huì)拉到我的總分。

  為了讓期中考試獲得比月考更好的成績(jī),努力實(shí)現(xiàn)我定下的年級(jí)目標(biāo)。我現(xiàn)在必須要更加的努力,無(wú)論是期中也好,無(wú)論是月考也好都是一個(gè)對(duì)自己每一個(gè)階段的驗(yàn)證面對(duì)這些,我們既不能草草了事,也不能放任不管。我們要努力奮進(jìn),做更好的自己!

期中考的作文 篇5

  星期四就要期中考試了,所有同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)階段中。

  上個(gè)星期五,老師向我們宣布:“期中考試就在下個(gè)星期四,回家一定要好好復(fù)習(xí)!”我一回家就趕緊寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完就拿出復(fù)習(xí)資料來(lái)讀,一遍、兩遍、三遍……直到讀到滾瓜爛熟為止。讀完媽媽就給我抽背。哪個(gè)比較重要,考試可能要考的,用紅筆做記號(hào);哪個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí),就算不考也要知道的,用綠筆做記號(hào);哪個(gè)還需要加強(qiáng)熟練的,用藍(lán)筆做記號(hào)。復(fù)習(xí)完以后,在寫(xiě)一張期中測(cè)試卷。哪道題錯(cuò)了,就用紅筆寫(xiě)在改錯(cuò)本上,抄題目寫(xiě)答案。爸爸是英語(yǔ)高手,我不會(huì)的就問(wèn)他。最近老師在學(xué)校給我們做許多試卷,我就看試卷上的錯(cuò)題,看我主要是哪里不熟,然后再讓爸爸給我默寫(xiě)單詞、詞組。默完以后爸爸又把易錯(cuò)的題目類(lèi)型給我做。我對(duì)數(shù)學(xué)比較有把握,在學(xué)校里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。

  星期一,所有復(fù)習(xí)都發(fā)下來(lái)了,我們開(kāi)始苦讀復(fù)習(xí)資料。一轉(zhuǎn)眼就到了星期四,我胸有成竹的拿起試卷。有一題,問(wèn):讀了挑水工的話你悟道了什么?我怎么也想不起來(lái),這時(shí)的我真如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  星期五,報(bào)成績(jī)了,我在本子上算了一算,平均分是九十七分,雖然不是很差,但也不是很好。下次一定努力,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。

期中考的作文 篇6

  在我們多姿多彩的生活中,處處是美景,有大自然五彩繽紛的美;有人與自然和諧的美;有社會(huì)關(guān)愛(ài)幫助的美……但對(duì)于我來(lái)說(shuō),生活中,真正屬于我的一處美景,是家庭甜蜜溫馨的美——是外婆對(duì)我濃濃的愛(ài)!

  “喂,外婆,你什么時(shí)候來(lái)城里看我呀?”

  “豆,外婆過(guò)幾天把田里的菜澆完水就出來(lái)看你哦!”電話那頭,外婆總是這樣說(shuō)。

  說(shuō)起我的外婆,那可以說(shuō),她是我在這個(gè)世上最親的人。外婆從我出生的那一天起,一直陪伴著我成長(zhǎng),是她陪我走過(guò)了一個(gè)七彩的童年。

  外婆很疼愛(ài)我,因?yàn)榻陙?lái)的食品安全問(wèn)題一直困擾著全中國(guó)人。外婆也懂,菜場(chǎng)里許多綠油油的蔬菜都是“掛羊頭買(mǎi)狗肉”的。她為了讓我吃上綠色有機(jī)蔬菜,生于農(nóng)民世家的外婆,又再一次拿起了鋤頭,種起了田。

  外婆一種就是好幾年,她幾乎每過(guò)兩三個(gè)星期就背著大包小包的蔬菜來(lái)給我們吃,有春天的小油菜,夏天的綠豆,秋天的玉米,冬天的蘿卜。外婆把汗水潑撒在田野里,夏天與酷暑斗爭(zhēng),冬天與寒冷戰(zhàn)斗,外婆把濃濃的愛(ài)注入了這些鮮美的菜里。

  有時(shí)外婆也會(huì)作出犧牲,因?yàn)橥馄挪淮蜣r(nóng)藥,所以經(jīng)常親自用手把菜上的蟲(chóng)子捉下來(lái)。好幾次外婆被松毛蟲(chóng)等害蟲(chóng)咬去,她卻不以為然,這讓我既感動(dòng)又心疼。

  沒(méi)過(guò)幾天,外婆背著大包小包的蔬菜來(lái)看我了,吃著外婆親手種的蔬菜,我不禁心想:“外婆老了,有時(shí)候走一會(huì)兒路就累,這什么還要種菜呢?”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“這就是所謂愛(ài)的力量!甭(tīng)了這話,我覺(jué)得,我就像是一顆種子,在外婆的田野里感受著陽(yáng)光雨露,感受著愛(ài)。我成長(zhǎng)著,外婆卻失去了昔日的健壯,我們之間的親情與愛(ài)無(wú)論何時(shí)都不會(huì)變,這份愛(ài)變成了一道美麗的“風(fēng)景線”,一道充滿(mǎn)愛(ài)的“風(fēng)景線”。

  生活中處處有美景,只要您有一雙善良,仁慈的雙眼,你就能發(fā)現(xiàn),那道屬于你自己的“風(fēng)景線”……

期中考的作文 篇7

  明天我們要期中考試,心里特別緊張。早上,吃過(guò)早飯,我就去上學(xué)了。過(guò)了四節(jié)課,終于挨到放學(xué)了;氐搅思,坐在床上看書(shū)好讓明天考個(gè)好成績(jī),讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料,我查沒(méi)多久,我媽媽就回來(lái)了。

  我媽媽去做飯。做完飯,我就去吃,今天的飯真是津津有味,真好吃!哦!我知道媽媽為什么今天做的飯?zhí)貏e好吃,因?yàn)樗朊魈熳屛页錆M(mǎn)精神,好好考。

  所以,我絕對(duì)不會(huì)讓媽媽的希望煙消云散!到一點(diǎn)五十了,我該走了,然后我到學(xué)校,馬上打開(kāi)書(shū)背。過(guò)了三節(jié)課,又到放學(xué)了,今天下午我值日,我把地掃得干干凈凈,掃完地人全走了,我就走路回家了。到了晚上,我媽媽回來(lái)給我做飯。我對(duì)媽媽說(shuō):“明天,我一定會(huì)好好考的!”“。≌娴膯?那你可要加油考。”“恩!我知道了!”

  吃完飯我就寫(xiě)開(kāi)這篇日志了,當(dāng)我寫(xiě)完日志時(shí),我希望明天考試考個(gè)好成績(jī)!

期中考的作文 篇8

  期中考試剛剛結(jié)束,我真實(shí)感受良多,我仔細(xì)分析了這次考試失敗的原因,希望下次考試可以變得優(yōu)秀點(diǎn)。

  每次考試,我都會(huì)有很多感受,無(wú)論成功與否,它都將成為我生命中的一部分,從而影響我的生活。

  在前一個(gè)星期,我校初一舉行第一次期中考試。當(dāng)我聽(tīng)到后,自己好緊張。這個(gè)學(xué)期好像表現(xiàn)得不太好。上課的狀態(tài)和以前截然不同。在這次考試中,我退步了,退了82名。考差了,肯定有原因所在。失敗了我又能怎么樣!考不好已成定局,失敗歸失敗,過(guò)后還要繼續(xù)往前走,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。我也不會(huì)再生!只有腳踏實(shí)地地往前走,才會(huì)記得在哪受過(guò)傷,坦然接受失敗,正真得認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中、生活中的失敗。周記600字

  老師說(shuō):“進(jìn)步的學(xué)生,要繼續(xù)努力往前擠,把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拋在身后,退步的學(xué)生也要往前加油!边@次的考試,讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己所處的位置,“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”。

  這次的考試,雖然很不理想,沒(méi)有達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)?墒,我還會(huì)繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己。過(guò)了幾天后,我找到自己的原因了:這個(gè)學(xué)期不如以前,是因?yàn)槲覍?duì)以前的成績(jī)感到滿(mǎn)意,不用經(jīng)常去復(fù)習(xí)。就這樣放松了自己。之后的考試,才會(huì)考得一塌糊涂。這次的期中考試數(shù)學(xué)雖然有一點(diǎn)進(jìn)步,可語(yǔ)文考差了,大概是我上課不夠集中。這讓我心里后悔不已,卻已無(wú)濟(jì)于事了。

  經(jīng)過(guò)這次后,我要更嚴(yán)格要求自己,要認(rèn)真學(xué)好每一課,決不放棄。我要從零開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)。

期中考的作文 篇9

  世間最凄美的情感,也許每個(gè)人都需要一次分離。但請(qǐng)相信,在你有我的歲月里,因?yàn)橛形遥銜?huì)很快樂(lè)!}記

  最后一次見(jiàn)到她,是在寒冷的冬夜。

  她像一只小貓蜷縮在打滿(mǎn)補(bǔ)丁的床上一角,眼神呆滯無(wú)光,仿佛是時(shí)間給它鍍上了一層渾濁的混合物。屋內(nèi)的燈光并不是象征著垂死的昏黃,而是明亮得晃

  眼,像是在嘲笑風(fēng)燭殘年的她,看見(jiàn)我匆忙地沖進(jìn)屋內(nèi),她努力睜開(kāi)雙眼,手指無(wú)力地打著彎,像是要抓住什么。我很慰藉,起碼我之前三天的付出得到了效果,因?yàn)橛形遥屗?進(jìn)入另一個(gè)世界前不再感到迷茫和痛苦。接到病危通知書(shū)是在清明節(jié)的前一天。和家人一起回老家看見(jiàn)的外婆已經(jīng)不同于往日,我突然傷感地想到,也許再也見(jiàn)不到外婆在園地里的 背影,也許再也見(jiàn)不到外婆在水塘邊灌草中追趕嬉戲的雞群。但,也許我還能有機(jī)會(huì)挽回我常年來(lái)對(duì)她的冷淡的錯(cuò)誤。

  我決定了,要讓她的最后時(shí)光不像蠟燭一樣左右搖動(dòng)飄忽不定。假期三天我會(huì)一直陪在她身邊,就像她小時(shí)候陪著我一樣。

  第一天。我沒(méi)有去掃墓祭祖,我想,與其懷念那些已然故去的先祖,倒不如陪伴在將與時(shí)光告別的人們的身邊更有意義。我扶正外婆,她聽(tīng)話地躺在那張搖椅上,雙目微閉,像是在 回想時(shí)光留給她的最好饋贈(zèng)——那些美好的回憶。搖椅的邊緣因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)磨出了木屑,一陣風(fēng)吹過(guò),細(xì)屑飄飛。外面是喧囂的鞭炮聲,

  里面的外婆在靜靜地思考,我在她的一旁靜靜地看著她,這是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人能夠做到的最為耐心的事情。就這樣面對(duì)面坐著,仿佛走出布滿(mǎn)灰塵的時(shí)光之外。

  第二天。氣溫比前一天上升了許多,明媚的陽(yáng)光透過(guò)院子里樹(shù)葉的罅隙射進(jìn)門(mén)窗,在地上留下點(diǎn)點(diǎn)的光斑,細(xì)小的灰塵在耀眼的陽(yáng)光下翩翩起舞,瞇起來(lái)看,它們好像在歡慶著什么。外婆很早就起床了,她坐在床沿上,見(jiàn)我進(jìn)來(lái),笑容布滿(mǎn)了蒼老的臉龐,那是一張普通的農(nóng)村老太的臉,沒(méi)有特殊需要描繪的地方。

  我教她寫(xiě)字。她的手顫顫巍巍,仿佛有一股奇特的力量迫使她不得不這樣做,也許那是時(shí)光的力量吧。外婆沒(méi)讀過(guò)多少書(shū),就算讀了也五十年沒(méi)有看過(guò)。但令我驚訝的是,她寫(xiě)下了“張”字,那是外公的姓氏,她用一個(gè)字濃縮對(duì)外公對(duì)女兒的愛(ài)。我的手握著她的手,緩緩寫(xiě)下幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,安逸而靜謐。

  第三天。我們搜出了一個(gè)紅木箱子。沒(méi)有灰塵,外婆每年都會(huì)拿出來(lái)洗一洗。打開(kāi)它,來(lái)自時(shí)光的氣息飄然飛出,里面有過(guò)時(shí)的木梳,外公送給她的筆記本,我小時(shí)候住在鄉(xiāng)下玩過(guò)的玻璃珠,很多很多,來(lái)自時(shí)光的古老物件,彌漫著特有的香氣,氤氳著幸福的分子。它們的故事外婆都知道,這是護(hù)林人最后的林地。外婆安然的微笑,讓我快樂(lè)了許久。

  因?yàn)橛型馄,這個(gè)家才會(huì)像家。因?yàn)橛形,讓她度過(guò)了最后的最為快樂(lè)的時(shí)光。

期中考的作文 篇10

  早上,我急匆匆的起來(lái),搭理我自已三分鐘,要是以往我得花十分鐘左右,今天起那么早,是有什么事情發(fā)生嗎?沒(méi)錯(cuò),今天是期中考試,可怕的期中考試來(lái)臨,我不得已起了早。早上我的記憶力很好,所以早去學(xué)校會(huì)更好,在家里我壓根就不想復(fù)習(xí)。

  來(lái)到學(xué)校,看了看黑板,今天考四科,語(yǔ)文,政治,英語(yǔ),歷史。要知道語(yǔ)文和歷史都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。我急忙拿出語(yǔ)文和歷史書(shū),認(rèn)真的復(fù)習(xí)來(lái),我把重點(diǎn)圈了出來(lái),看著那些重點(diǎn),“哈哈,只要我把這些都記下,興許我能考一百多分吶。”我有的沾沾自喜。隨后我又認(rèn)真的看了一遍。時(shí)間也剛剛好,下課了,無(wú)奈我是一個(gè)課代表,必須要整理好昨天寫(xiě)的作業(yè)。我點(diǎn)著名,數(shù)著本子。交齊了,我抱著那堆積如山的練習(xí)冊(cè)往辦公室走去!靶量嗔,我的課代表!崩蠋熣f(shuō),還賽給我一顆棒棒糖,我接過(guò)。

  回到教室,考試也開(kāi)始了,監(jiān)控老師是我的的班主任!安荒茏鞅祝皶r(shí)你抄別人的,對(duì)你也沒(méi)有好處只要壞處,例外,如果有人作弊,我會(huì)把他揪出來(lái),到時(shí)候就難堪了!卑嘀魅握f(shuō)完就開(kāi)始發(fā)試卷,拿到試卷我首先看了作文。“那一次,我真……”半命題作文!皻W耶,之前寫(xiě)過(guò)!蔽倚睦镉行┬⌒〉臍g呼。第一題就是古詩(shī),好巧不巧,要默寫(xiě)的古詩(shī)就是我剛背的那首。我拿起筆,順順利利的寫(xiě)下去,我生怕我忘了,寫(xiě)得很快,字寫(xiě)得還算工整。老師有卷面分是有三分的,整整三分。∪绻覍(xiě)得工整的話就有三分了。然而,在寫(xiě)閱讀題的時(shí)候我就犯難了,阻礙的礙這么寫(xiě)。我想破腦袋也想不出來(lái),我想求助我身邊的同學(xué),只見(jiàn)他們臉上皺著眉頭,遲遲不動(dòng)筆,至少有三分之二的這樣。后來(lái)我也不指望他們了,我自已寫(xiě)。當(dāng)我寫(xiě)完時(shí)間才過(guò)去了半小時(shí),這時(shí)候就無(wú)趣了,我只好檢查再檢查了。

  在后面的考試中,就歷史不行,連第一道選擇題我都寫(xiě)錯(cuò)了,真是該打。哎,不知道成績(jī)出來(lái)后會(huì)怎么樣,但一定少不了批評(píng)。

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