【實(shí)用】我的二年級(jí)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的二年級(jí)作文 篇1
記得有位名人說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,一本好書,會(huì)使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學(xué)365問(wèn)》,從中學(xué)到了不少知識(shí)。
有一次,我回老家,跟表哥去毛竹林玩,看到了那里很多的毛竹又細(xì)又長(zhǎng),我想起了以前到這兒玩,看到的毛竹也就是這么大,一直沒(méi)長(zhǎng)粗。這是怎么回事呢?我問(wèn)表哥。他說(shuō):“不可能,肯定長(zhǎng)粗過(guò)!笨晌野胄虐胍桑睦镆恢奔{悶。
我就在最近看的《身邊科學(xué)365問(wèn)》這本書中找到了答案。原來(lái)竹子是禾本科植物,它的莖沒(méi)有形成層的構(gòu)造,所以莖部無(wú)法長(zhǎng)粗,只能向上長(zhǎng)高。我趕忙打電話給表哥,糾正他的說(shuō)法。表哥笑了,說(shuō):“書中蘊(yùn)含的知識(shí)太多了,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí),多多看書。”
《身邊科學(xué)365問(wèn)》是本好書,也是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到過(guò)的許多難題。好書還有很多,我要多讀多看,讓好書伴我成長(zhǎng)。
我的二年級(jí)作文 篇2
我讀過(guò)的'文章不計(jì)其數(shù),其中令我記憶最深刻是《欲速則不達(dá)》這篇文章。
這篇文章主要寫了齊景公去東海游玩,得知晏嬰病重后,讓騶子韓樞駕車,火速趕回。在途中,景公因?yàn)樾募,自己架起車?lái),最后又自己跑了起來(lái)。
這篇文章告訴我們:人們?cè)谇榧睍r(shí)容易失去理智,所以事情越是緊急,就越不能性急圖快。
從這篇文章中,我懂得了道理,并改掉了以前的壞毛病。所以對(duì)這篇文章記憶很深刻。
我的二年級(jí)作文 篇3
20xx年的我是一名體育老師,我的職業(yè)很神圣。經(jīng)過(guò)我教育過(guò)的學(xué)生中,有許多成了國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,也有少部分成了世界級(jí)的運(yùn)動(dòng)員?看到他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),我為他們感到高興而自豪?墒墙逃麄兊牡缆芬彩强部赖。未來(lái)的我作文300字
有一個(gè)學(xué)生他很傻,對(duì)別的課都聽不懂,但唯獨(dú)對(duì)體育課最認(rèn)真真讓我感到一絲絲欣慰。
上課了,他是第一個(gè)站到操場(chǎng)上的,同學(xué)們都用歧視的眼光看待他,可他并沒(méi)有氣餒。在班上他的體育成績(jī)一直是名列前茅。記得有一次,他因?yàn)闆](méi)有上好語(yǔ)文課,所以聽不懂我的話,鬧出了許多笑話。同學(xué)們都笑他,讓他失去了信心,可是由于他被語(yǔ)文老師留了下來(lái),上完廁所后他正好從體育老師的辦公室走過(guò),看見我一邊備課一邊幫他查閱資料,他突然明白我以前對(duì)他說(shuō)的話,明白了我的用心。他這才奮起直追,養(yǎng)成了毫不氣餒的習(xí)慣。長(zhǎng)大以后,他成為了一名世界級(jí)的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員了。以后的每一次教師節(jié),他都會(huì)給我送一只花,我說(shuō):“不用了!”可他卻說(shuō):“我因?yàn)槟,才有今天的成就,如果沒(méi)有您,我現(xiàn)在還在街頭要飯呢!”
老師的職業(yè)是光榮的,是偉大的。我愛(ài)我的職業(yè),更愛(ài)我的學(xué)生。我相信我會(huì)在教育事業(yè)上,做出更輝煌的成績(jī)的。
我的二年級(jí)作文 篇4
我的媽媽有一雙明亮的眼睛,頭發(fā)烏黑長(zhǎng)長(zhǎng)的,她每天會(huì)扎一條辮子在頭后,每天早上她都會(huì)往臉上抹香香!
我的媽媽很愛(ài)我,每天都會(huì)給我做好吃的飯菜,而且在我的碗里夾上很多我喜歡吃的菜。有一次我本來(lái)不喜歡吃洋蔥,媽媽說(shuō)吃了洋蔥會(huì)記性好,我試吃了一點(diǎn)點(diǎn),覺(jué)得很好吃,于是我又吃了很多洋蔥。媽媽還是個(gè)營(yíng)養(yǎng)專家呢!每次我挑食的時(shí)候,媽媽就告訴我那些我不想吃的菜里面含有各種維生素,我聽了后就吃的津津有味了。
我的媽媽有時(shí)又對(duì)我很嚴(yán)厲,比如我寫作業(yè)錯(cuò)誤太多,而且字寫的不好,錯(cuò)別字也很多的時(shí)候,媽媽就會(huì)大聲地批評(píng)我,我知道媽媽這都是為了我好,她希望我把字寫好一點(diǎn),不要有那么多錯(cuò)別字,這樣老師批改作業(yè)的時(shí)候就會(huì)輕松一點(diǎn)。下次我寫作業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真、仔細(xì)一點(diǎn),不能再那么馬虎了!
我也很愛(ài)我的媽媽,有空的時(shí)候,我就會(huì)給媽媽捏捏肩、捶捶背,每當(dāng)那時(shí)候,媽媽就會(huì)露出滿意的笑臉,對(duì)我說(shuō)我很乖,我聽到媽媽表?yè)P(yáng)我,高興地笑了!
我的二年級(jí)作文 篇5
我喜歡的老師有很多,不過(guò)要是只寫一個(gè)我最最喜歡的老師,那還是寫健康老師王老師。
王老師體重在我看來(lái),應(yīng)該是剛剛好,因?yàn)樗墙】道蠋熉铮匀谎鐥l了,嘻嘻嘻!她很漂亮,擁有一顆善良的心。
王老師每次都會(huì)給我們上很有趣的課,如果二(1)班上的健康課太快了,就會(huì)給我們看動(dòng)畫,但是我們必須得坐好,否則老師就會(huì)叫數(shù)學(xué)楊老師來(lái)上課。
王老師,你一定會(huì)把我們的心變成一顆永遠(yuǎn)善良、漂亮的心!
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