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假如我是四年級作文

時間:2021-08-05 14:14:22 四年級 我要投稿

假如我是四年級作文合集9篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的假如我是四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

假如我是四年級作文合集9篇

假如我是四年級作文 篇1

  假如我是風,我要飛到干旱的地方去,刮狂風大雨,呼喚雨婆婆,雨婆婆急忙下起了狂風暴雨。倍感饑渴的花草樹木們說:“謝謝你,你為大家做了一件有意義的事情!

  假如我是風,我要飛到炎熱的地方去,給人們帶了一絲涼意讓他們快快樂樂的生活。

  假如我我是風,春天我會輕柔的,叫醒貪睡一冬的小草、小花、小動物們。讓他們踢踢腿、伸伸腰。大地萬物復蘇了。

  假如我是風,我要把花草樹木上的塵土吹去是他們使他們看上去更精神更漂亮。使人們?nèi)藗円材苁艿絾l(fā),能更好的保護植物。

  假如我是風,我定會輕輕吹拂,吹紅花兒、吹綠樹葉、吹青山巒、吹響河流、吹干酷暑中人們頭上的汗珠,……

  哦!

  不光是這些,我還要把愛吹進人們的心田,還要把溫暖吹遍人間,我還要把黑暗吹離世界!

  希望我能夠?qū)崿F(xiàn)這個愿望。

假如我是四年級作文 篇2

  假如我是機器貓哆啦A夢,我會坐著航時機到戰(zhàn)爭時期,用拷貝鏡把隱身披風和縮小手電筒復制出成千上萬件,讓戰(zhàn)士們披上隱身披風,帶上縮小手電筒潛入敵軍軍營,用縮小手電筒把敵人變成如蟑螂般大小,然后把他們?nèi)慷疾人。這樣,一場戰(zhàn)爭就不用炮火連天,老百姓也能夠再過上和平幸福的生活。

  假如我是一只小鳥:我要飛上萬里無云的藍天,飽覽祖國的大好山河;我要飛到巨龍般的萬里長城上,謳歌祖國的繁榮富強;我要飛到蒼莽的森林,去參加動物王國那熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會,去傾聽樹林深處小河淙淙的流水聲;我還要飛到動物園,去探望我那可憐的朋友:失去了自由的超級歌星百靈鳥,可憐的它再也沒興致展示它那動聽的歌聲;草原之王獅子再也驕傲不起來,整天在籠子里亂哄亂叫;得了“近視眼”的大熊貓雖然不一樣,被人視為國寶,但再也不能亂蹦亂跳,只能啃幾口竹葉,吃不香睡不甜……

  假如我是一只自由自在的小海豚,我要到大海的深處去尋寶,探索海底的奧秘。在暴風雨來臨之時,救出落水的遇難者。在我的好朋友--小魚們遇到危險時,我會毫不猶豫地沖上去,保護它們。遇到大鯊魚時,我決不會手下留情,用我的智慧和勇氣打敗它,讓它成為甕中之鱉和我的手下敗將。

  假如我是一面國旗。我會飛到世界各地,讓全世界人民都知道中國人是不跪的人,我們是高高在上的人。我會飛到聯(lián)合國的'主席臺上,讓全世界的人都知道我們中國人已經(jīng)把東亞病夫百年恥辱的帽子拋到了太平洋上,現(xiàn)在我們已成為世界的高手,再也不會被列強欺凌。

  假如我是一個垃圾桶,我會把全世界無法處理的垃圾吃到肚子里,讓它們變成盤盤美食,讓那些貧窮而饑寒交加的難民吃上美味佳肴。遇到貪婪好色的人,我就把那些腐爛的垃圾往他們臉上噴,讓他們成為一只只再也沒臉見人的縮頭烏龜。這樣,世界上的壞人受到了懲罰,垃圾也沒有了,擺在我們面前的將是一個多么美麗可愛的世界!

假如我是四年級作文 篇3

  大家好!我是一個嗜糖族人,雖然有沙琪瑪、蜜麻花、巧克力和軟糖……這么多美味可口的糖果,但對我來說還是吃不過癮,假如我是一個糖果大王,那該多好。

  假如我是糖果大王,我會開一家工廠,來做各種新奇、美味又可口的糖果,例如“酸甜水果棒”:一開始是酸酸甜甜的菠蘿味,慢慢地又會有一股兒甜甜的荔枝味,再后來又會感覺到一股兒蘋果味,接下來又有一種草莓味帶著淡淡的香草味,真是變幻無窮,讓人百吃不厭。

  還有一種“魔幻巧克力”,咬下去又香又甜,又松又酥,含在口中,立即融化成巧克力牛奶,最后巧克力牛奶還能在嘴中吹出五顏六色的泡泡,吹完還能吃。還有無數(shù)不同是新奇糖果,美味可口,包你滿意又喜歡。

  假如我是糖果大王,我要建造一座糖果公園。來!跟我一起去參觀一下吧!走進去是由餅干搭成的大門,天空飄著一圈一圈的棉花糖云,腳下踩著海綿般的涂滿草莓奶油的蛋糕,走上巧克力石板路,扶著草莓餅干做的圓柱欄桿,欣賞著奇花異草。草是用奶油做的,花是用蜜汁水做的,有一條巧克力的小溪,上面飄著粉紅色的花瓣餅干,令人垂涎三尺;溪邊有各種糖果,水果皮建成的涼亭,令人非常喜歡。

  假如我是糖果大王,我一定保護好我的牙齒,不能讓嘴里有蛀牙。

假如我是四年級作文 篇4

  假如我是建設師,我會建設一種高科技的橋,橋上有四個按鈕,當你走到橋上時,就會自動被保護起來;如果你想到水里游玩,就按藍色按鈕,橋就會降到水里,你就可以和魚兒一起自由自在的嬉戲或捉迷藏了,當你玩夠了,就按羆色按鈕,橋就會浮出水面;如果就感覺累了,但又想快點到達對岸,就按紅色按鈕,橋就會變成電梯,直接把你送到對岸;如果你想坐下來休息,就按黃色按鈕,橋會幫你把座位變出來;如果你餓了,就按綠色按鈕,然后再說出食物的名稱,你想要的食物就會呈現(xiàn)在你的眼前。

  假如我是建設師,我會建設一種無形橋,這橋和空氣一樣,看不見,摸不著,如果你想助人為樂時,你只要走上這座橋,它就能助你完成你的愿望。

  假如我是建設師,我會建造獨木橋,這橋既可以鍛煉人的平衡能力,又能過河,多受用啊!

假如我是四年級作文 篇5

  樹葉,在小朋友的眼睛里是一個書簽,在老人的眼里是濃意……

  嗨!大家好,我是一片小葉子,如果你想見到我,是不可能的,那是因為我還沒出生。

  在沒出生的時候,我就在爸爸。媽媽的懷抱里胡思亂想。想天想地,但是怎么也想不出外面的景色。我想我腦子里永遠是一片綠色吧!于是我就把綠色編排出一片畫;可以設計一輛車;一個套子……

  爸爸。媽媽都說我是一個大天才,于是,我每天都在搞綠色的設計,不分白天黑夜,都在設計,隨著時間的流逝,我卻一點也不知道。

  有一天,爸爸。媽媽叫醒了,并說;有沒有搞,我的夢想是綠色的設計,不是你們說的那種!說著說著媽媽爸爸都你一言我一語地勸說我早日出生。我最后0;3輸了,我只好乖乖聽令。

  只聽咔咔咔咔我感覺有一絲陽光透了進來,之后陽光越來越強,最后我連眼睛也睜不了。慢慢適應了,我連忙張開眼睛,發(fā)現(xiàn)了四周五顏六色,百花齊放。瞧!花兒正在向我微笑呢!并且說;‘歡迎你來到這個世界上!”湖水清澈見底,魚兒在水里自由自在,在陽光的照耀下,金光閃閃,漂亮極了。我又發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多一摸一樣的嫩綠的葉子。

  一眨眼,春天到了,我和伙伴門的外衣,都變成了翠綠色,我和伙伴門都感覺春天,就在身邊了!

  到了夏天陽光非常強烈,我和伙伴們的外衣都變成了深綠色,都把我們快燒焦了,于是我就埋怨自己的命運不好。這時有一個乞丐走了過來,身上臟臟的,而且還大汗淋漓,于是我和伙伴們一起手拉手為這個乞丐撐起一片綠蔭。他望著我們好像在感謝呢!

  秋天,變得荒涼孤獨,我門的衣服變成了‘枯葉蝶’,隨著伙伴們都一個個隨我而去,我心里非常傷心,之后,我再也無法牢牢的抓住樹枝了,也飄了下去了。

  再見了!我應該葉落歸根了,放心明年我還會再來的!

假如我是四年級作文 篇6

  在20xx年5月12日四川大地震,因為房子等建筑物倒塌造成了六萬多人死亡,三萬多人失蹤,這真是令人難過!假如我是一個設計師,我要設計一座又安全又防震又環(huán)保的教室,讓災區(qū)的小朋友重新回到美麗的校園學習。

  我設計的教室從外形來看是飛碟形,大大的空間充滿五顏六色,每一張課桌都可以調(diào)節(jié)高度,只要用手輕輕一按,黑板就會出現(xiàn)。教室的玻璃是由一種環(huán)保防震特殊材料做成的,外面的噪音無法傳進來。我設計了一個防震器在教室的房頂,當?shù)卣饋砼R的時候,它就會發(fā)出嗡嗡的警報聲,讓同學們安全地離開。

  我希望災區(qū)的小朋友能喜歡,我希望能建造出這樣的教室。

假如我是四年級作文 篇7

  我是“波麗”,是一只漂亮、文靜的鸚鵡。那天,我和伙伴們正被老板關在一個大籠子里賣時,一位小朋友來了,小伙伴們拼命展示它們的舞姿,嘰嘰喳喳地賣弄它們優(yōu)美的歌喉。雖然它們這樣展示,但是他挑選了我和弟弟。于是那個小朋友成了我的小主人。到家后,小主人給我取名叫小乖乖“波麗”,因為我的羽毛像波浪,而且美麗又文靜。

  我長著一身藍里透白的毛毛,一對黑白相間的翅膀,看上去像大海上彌漫著魚鱗云;一對瞇瞇小的眼睛一眨一眨的,好奇地打量著這個五彩繽紛的世界。眼睛上面還有兩只看也看不清楚的耳朵。而眼睛的下方是我彎曲得像魚鉤樣的嘴巴,摸上去硬硬的,尖端很鋒利。我這嘴巴可是又乖巧又小,看起來很兇狠、會咬你,可是我從來就不會啄人呢。有時我輕輕用嘴巴碰碰你,那不是啄,那是在逗你玩,一點也不疼的。

  是不是還不相信我很乖呀?雖然我和主人相處的時間不多,但我的小主人可知道許多許多關于我乖巧的故事呢。來,我隨便給你講一個吧。

  有一天,我的小主人想要來摸我們,我和弟弟假裝沒看見。小主人躲躲藏藏,悄無聲息地從后面走過來輕輕地碰了我的羽毛。我故意裝得像木頭人一樣,任由小主人撫摸。小主人又摸了我的嘴巴,好像是來嘗試一下我會不會啄他。我還是一動不動。小主人看我這么溫順、乖巧,就安心地到處摸我。我和弟弟認為鸚鵡是不應該啄人的,所以我用嘴巴碰了碰小主人,那是我在親他呢。然后,又和弟弟開始相互用嘴巴給對方洗起澡來。

  你說,我是不是很乖?無論小主人怎么惹我,我也不會去啄小主人的。為什么?因為我的名字是小乖乖波麗呀。

假如我是四年級作文 篇8

  假如我是一滴水,我將灌溉農(nóng)田;假如我是一滴水,我將挽救一條寶貴的生命;假如我是一滴水,我將滋潤萬物。

  一滴水是多么微乎其微,它雖然渺小,但是貢獻卻是令人震驚無比的。

  假如我是一滴水,我將灌溉農(nóng)田。炎炎夏日,農(nóng)民伯伯在辛勤地工作,禾苗一顆顆挺立在田地里,看上去它們毫無力氣,就讓我這一滴水滴來灌溉你們吧!“嘿!我來啦!”禾苗立刻精力十足,還彎彎腰,微笑著感謝我:“謝謝你,可愛的小水滴!”我又灌溉了高梁、水稻……

  假如我是一滴水,我將挽救一條寶貴的生命。農(nóng)村的院子里,有一只黑白相間的斑點狗,它正趴在地上,面容憔悴,好像快要死了似的。我跳到它眼前,可憐巴巴作文網(wǎng)地看著它,問:“小狗狗,你怎么了啦?”它奄奄一息地說:“我……我…我快快…不…不行了?”我毫不猶豫地跳進碗中,小狗看見了一碗水,用舌頭不停地舔著,它美滋滋地享受了這一碗寶貴的水。

  假如我是一滴水,我將滋潤萬物。嚴冬過后,迎來了春天的嫵媚。大自然蘇醒了過來;小草探出頭,小溪唱著歌,花朵綻笑臉,這一切一切是多么和諧、溫馨。如果有一場春雨來滋潤它們,它們定會生機勃勃、郁郁蔥蔥。我大聲地呼喚我的同胞們,它們從天而降,一個個都與土壤融為一體,萬物經(jīng)我們的滋潤,更是煥然一新,它們對我們感激萬分。

  假如我是一滴水,我將不顧一切地去為人民服務,正如雷鋒叔叔、革命烈士一樣。

假如我是四年級作文 篇9

  假如我會變,我就變成一滴水。因為動物、植物、人都離不開水。水是生命之源。

  假如我是一滴水,在炎炎夏日我來到城市,看到知了在樹上叫個不停,人們熱得滿頭大汗,花兒熱得低下了頭,我和我的朋友連忙跳了下來為大家降熱,人們露出了笑臉,花兒抬起了頭。

  假如我是一滴水,我會來到水力發(fā)電廠,看見發(fā)電機向我招手,好像說:“快過來,我正需要你們呢”!于是我們沖了過去,為大家提供了和環(huán)保的電。

  假如我是一滴水,我會來到正在著著熊熊大火的房子前,看到人們正在大聲呼救,我們迫不及待地沖了過去,用自己的身體撲滅了大火,那些在火里呼救的人們保住了生命和財產(chǎn)。

  假如我是一滴水,我會來到三年級八班,看到老師上了三四節(jié)課。嗓子已經(jīng)干了,聲音沙啞,我們跳到老師的水杯里,滋潤了老師的喉嚨。

  假如我是一滴水,我會讓大家遠離火災,給人們提供電,讓世界更美好。

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