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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-05 11:30:39 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于游三年級(jí)作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的游三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于游三年級(jí)作文6篇

游三年級(jí)作文 篇1

  太陽(yáng)火辣辣的,小草四處尋找光芒,長(zhǎng)得很茂盛。小樹挺直了腰板,迎接燦爛的陽(yáng)光。溫柔的春天悄然地走了,開朗的夏天神氣十足地來(lái)了。今天剛好是我游西湖的一天。

  我坐在船上觀察著四周的風(fēng)光景物。太陽(yáng)“立”在雷峰塔上,遠(yuǎn)處看過(guò)去就像一顆大寶珠閃著金光,仔細(xì)看它似乎在塔尖上不停地跳動(dòng)著!昂簟钡匾魂嚳諝獠▌(dòng)驚動(dòng)了我,我努力向上看:一只白鷺優(yōu)雅地在空中滑行,金色的陽(yáng)光照在它柔軟的羽毛上,仿佛那不是白鷺,而是金鳳凰。金色的羽毛反射出炫麗的光芒,飛過(guò)的地方留下薄薄的一層泛著金光的氣流,你知道那有多神奇嗎?

  當(dāng)我放平視線,便看見來(lái)來(lái)往往的人群,他們像蜂巢中的蜜蜂一般,各有各的活動(dòng)。緩緩?fù)驴,平靜的水面中,有一片粉色的海洋,那就是荷花。它們有的含苞待放;有的亭亭玉立,像一個(gè)美麗的姑娘;還有的`散發(fā)著迷人的香氣,真是姿態(tài)萬(wàn)千,讓人陶醉!

  雖然我游過(guò)多次西湖,但我從沒(méi)有像這次一樣這么仔細(xì)地觀察過(guò)西湖周圍的景物,它帶給我不少驚喜和快樂(lè),我想我一定會(huì)記住這幅美麗的“山水畫”的,很期待與它的再次見面。

游三年級(jí)作文 篇2

  放假的時(shí)候,爸爸帶我去王府井小吃一條街。在漫長(zhǎng)的路上,我爸爸開著車,我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)再睡一大覺。

  過(guò)了一會(huì)兒,我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)到王府井了。我們從車?yán)锍鰜?lái)以后,第一眼看見了金黃金黃的栗子和五彩繽紛的果汁。其中我最喜歡吃的是一串小蝎子。

  小蝎子身體上有六條腿,一條尾巴,聽起來(lái)是不是很可怕?要吃到嘴里就更可怕了,我大膽地吃了一口,啊!味道真是香噴噴的。爸爸看見我吃得很香,他的肚子咕咕叫,可是爸爸不敢吃,爸爸趕緊買了一碗羊雜湯,才算填飽他的肚子。我心想:爸爸這么大人了,連只烤蝎子都不敢吃,我的心里暗暗在笑他。

  回家的時(shí)候,我和爸爸就像兩個(gè)大吃貨,因?yàn)槲覀兂缘锰嗔,仿佛王府井的美食都吃進(jìn)我們倆的肚子里了。

  李老師一句話評(píng)語(yǔ):

  旅游作文寫吃貨與眾不同。用對(duì)比的方法寫了你的“敢”吃和爸爸的“不敢”吃,生動(dòng)有趣,吸引讀者的眼球。

游三年級(jí)作文 篇3

  國(guó)慶長(zhǎng)假,爸爸帶去紹興游覽大禹陵。別提有多高興了!

  從上海乘火車到杭州再轉(zhuǎn)乘中巴車,約三個(gè)小時(shí)就到了大禹陵所在的會(huì)稽山下。一路上,我的心情不能平靜,好像小螞蟻在胸膛上爬來(lái)爬去。我不時(shí)地問(wèn)爸爸:“為什么大禹陵在紹興?好像還有一個(gè)叫魯迅的人也出生在紹興?”。爸爸笑著說(shuō):“書上不是都學(xué)過(guò)的嗎,去看了加深理解!

  一到會(huì)稽山下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青山綠油油的,顯得特別嫩。一座座小山峰還猶如小姑娘似的,不肯露出臉,被一簇簇霧氣環(huán)繞著。在最一邊的山峰旁,有一座高高聳立的塑像。他張開雙臂,舉目遠(yuǎn)眺,好像領(lǐng)軍打仗的將領(lǐng)沖在第一個(gè),后面疊疊的山峰像千軍萬(wàn)馬,氣勢(shì)浩蕩。爸爸指著那塑像說(shuō):“看!那就是為了治水三顧家門而不入的大禹。你書本上學(xué)到過(guò)的。”我說(shuō):“大禹為了國(guó)家,顧不上自己的家,所以人們敬仰他!

  我興沖沖地拉著爸爸的手,一眨眼就到了大禹陵腳下,沿著臺(tái)階爬了上去,一會(huì)兒爸爸被我甩在身后。走了無(wú)數(shù)級(jí)臺(tái)階我終于到了大禹塑像腳下。這時(shí)候再仰望大禹的塑像:“哇!太高大了,十幾米高,像待命飛向藍(lán)天的火箭,他張開的雙臂像要擁抱整個(gè)世界。”這時(shí),我的思緒也不聽指揮,也不知道自己在想些什么。

  下山的時(shí)候,爸爸說(shuō):“你現(xiàn)在該真正明白大禹治水的故事了吧!蔽倚睦锬叵耄航窈笠优W(xué)習(xí),也要為別人做些有意的事。

游三年級(jí)作文 篇4

  星期六,我再次來(lái)到科技館,和小朋友們一起玩起了接力球游戲。

  球一會(huì)兒被滑輪拉到高高的接口,再順著鐵軌往下滾,一會(huì)兒被履帶象運(yùn)石頭一樣地向前送。最難的是翹翹板,球來(lái)時(shí)要趕緊低下頭去接,再翹起來(lái)讓球滾到另一個(gè)接口,要求操作及時(shí)準(zhǔn)確,不留神球就被卡住了。

  參加游戲的小朋友們都很認(rèn)真,生怕自己的環(huán)節(jié)出了故障,導(dǎo)致整個(gè)接力過(guò)程癱瘓。

  有一個(gè)四五歲的小男孩,在全場(chǎng)表現(xiàn)得最專注。球來(lái)回了五六趟,他還一直守在鏈?zhǔn)綑C(jī)械那里,幾個(gè)人要跟他換班,他都不肯。球沒(méi)來(lái)時(shí)他就為別人加油,球來(lái)了他就使足力氣搖手把送球。

  我是滿場(chǎng)飛,看見哪缺人就補(bǔ)上去,鏟運(yùn)車、轉(zhuǎn)盤、皮帶等等,我都試過(guò)了。小男孩的執(zhí)著和我的靈活配合得很不錯(cuò)。

  通過(guò)接力球游戲,我不僅了解了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的原理,還懂得了團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都很重要。

游三年級(jí)作文 篇5

  一天,我在電視上看游泳比賽,看著選手們優(yōu)美的身姿,我下定決心要學(xué)會(huì)游泳。于是,我馬上跑到爺爺身邊,央求爺爺帶我去游泳館教我游泳,在我的再三央求下,爺爺只好答應(yīng)了。

  我們換好衣服,做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,就要下水了。我看著一米多深的水之后,兩條腿不知怎么的,抖了起來(lái),爺爺看了我的樣子之后,就給我套了個(gè)救生圈,我這才敢下水游泳,剛下水的時(shí)候,我就覺得整個(gè)身子都要沉下去了似的,連忙喊道:“救命啊!”爺爺看了我的樣子,哭笑不得地說(shuō):“傻孩子,你身上有游泳圈,是不會(huì)沉下去的!”我聽了這話才放下心來(lái),爺爺給我示范了幾個(gè)游泳動(dòng)作之后,我照著爺爺?shù)膭?dòng)作游了起來(lái)。沒(méi)想到,剛游了幾下,就直接喝了兩口水,接著,我想起了“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話,于是,我又練了起來(lái),在接連喝了五口水之后,我終于學(xué)會(huì)了帶著救生圈游泳了,我心里美滋滋的。

  回家后,我告訴了媽媽,媽媽對(duì)我豎起了大拇指,夸我是個(gè)勇敢、勤奮好學(xué)的好孩子。

游三年級(jí)作文 篇6

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō)早早早,你為什么這么開心呀!”因?yàn)槲遗涡切,盼月亮,終于盼到了期待已久的秋游了。

  今天的天氣給足了面子,陽(yáng)光普照,仿佛太陽(yáng)公公也因?yàn)槲覀兊那镉味械礁吲d。在黃老師的帶領(lǐng)下,我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,游玩了泉州十八景之一的少林寺。泉州少林寺全城鎮(zhèn)國(guó)東禪寺,俗稱南少林,位于清源山東麓,泉州是南少林武術(shù)的發(fā)祥地,武術(shù)活動(dòng)歷史悠久,南少林的一指禪、水上漂,一直震驚著全世界。

  參觀了少林寺,學(xué)習(xí)了許多知識(shí),我們肚子餓得咕咕叫了,于是一大堆人席地而坐,開啟了美食分享時(shí)刻,和小伙伴們吃喝玩樂(lè),是童年最美好的事情。大家爭(zhēng)先恐過(guò)地從書包里拿出零食,大口大口地吃起來(lái),我分你一塊,你分我一口,香草味、番茄味、巧克力味我們唇齒之間胡嚼蠻纏,飄香四溢!

  這一刻,有美景、有好友、有美食,我感到自己是最幸福的人。

  “XXX,謝謝你的豬肉脯!

  “XXX,謝謝你的方便面,我就喜歡這個(gè)味!

  “XXX,請(qǐng)你吃我的魚腸。”

  愉快的秋游活動(dòng),不知不覺地結(jié)束了,我希望下一次的春游早日到來(lái)。

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