初一作文合集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的初一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
我不是月亮，只是眾星中的一顆；我不是紅花，只是綠葉中的一片；我不是大海，但我是所有溪流中最努力、自信、樂觀、愛交朋友的一條。
學(xué)如逆水行舟，不進則退。如果不努力學(xué)習(xí)就會退步。小學(xué)時，由于學(xué)習(xí)成績還不錯，我便起了驕傲之心，不再努力學(xué)習(xí)，結(jié)果結(jié)果成績直線下滑。經(jīng)過老師與我談心，我發(fā)現(xiàn)了自己成績下降的原因。于是，我上課認真聽講，下課后又認真復(fù)習(xí)，經(jīng)過自己不懈的努力，成績終于又上去了。從那以后，我就變成了一個努力學(xué)習(xí)的人。
我是一個愛運動的女孩，也是班上的體育委員，同學(xué)們都問我：你行嗎？我堅定地回答：雖然我現(xiàn)在做得有些不稱職，但我相信，以后我一定能成為一個最棒的體育委員。在學(xué)校運動會中，由于我的精心組織和自己出色的成績，為班集體爭得了榮譽 ，受到了老師同學(xué)的表揚。
在學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到了許多挫折和困難，但我沒有向困難低頭，而是用一種樂觀的精神去面對。我把挫折和困難當(dāng)作是磨煉自己的`工具。
人們都說：朋友多，福氣多。意思是說要善交朋友。上了初中，我認識了多才多藝的xxx，我便與她成為了朋友；結(jié)識了關(guān)心集體、博學(xué)多才的xx，我又與她成為了朋友；遇到了活潑開朗的xx、xx、我又與她們成為了朋友。怎么樣，夠厲害吧？
我不美麗，但我自信；我不聰明，但我努力；我不愛笑，但我樂觀；我不招人喜歡，但我善交朋友。這就是我。
初一作文 篇2
在我的家庭中，戰(zhàn)火，總會是有的，父母之間、母女之間、父女之間、姐妹之間總?cè)珑妰?nèi)的時針一樣，總會有交遇，總會有磕碰。沒辦法，這家里的每個人都有著一股子倔強，倔強和倔強相遇，便少不了碰出火藥的味道。還是沒辦法，沒辦法父親與姐姐的不合。既然話題已經(jīng)說到了姐妹，就來談?wù)劙�，我與姐姐不算怎么合得來，不像別人家的姐妹整日黏膩，我討厭她的不知情理，她討厭我的處處跟隨，反正，總是不相合宜的。我從不憐憫姐姐，家中，她總是很強勢的，吃虧的斷不會是她，但父親第一次動了手，打了姐姐，她柔弱了，我的心也隨之而軟了，我開始體恤她堅強背后的本質(zhì)。
這是一個很普通的早晨，我，依然要補課，早早的便走了，待到回來時，看見的，卻是所有人的冷漠，父親的氣憤與愁思，母親的擔(dān)心與言語，她的淚水、和委屈。這一切，太過明顯，我好就好在總能快速的看破所有，省去母親多余的解釋和父親煩亂的暴躁，原因，我也是可以看出的，再不過就是父親與姐姐的沖突，他們父女的脾性，我太了解，父親忍不得，而她太反犟。見到我，不知道為什么，也許是因早就的隔閡，她狠狠的摔上了門，不知她在里面的哭鬧是怎樣，泣的聲響都難以聽著，她一向強勢，一向不愿讓眼淚流出，這一點，我深知，要問我為什么如此了解，我也不知道，最簡單，也是最明了的回答便只能是因為，我，是她的妹妹，血濃于水，身體里奔騰的的血相同，我不記得是在哪本書中看見過這句話，“血相同，心相融”，是啊，血相同，心便相融，我便可以深知她的脾性。對于她的冷漠，我沒說什么，父母的爭辯，我也沒說什么。我有那臥室的鑰匙，必然可大方打開進去。
我進去的時候，只拿了一盒紙巾，我知道，這人不哭是不哭，哭起來眼淚便比誰的也多，不拿紙巾是不行的，她看見我進去，不只是因看見了我，還是看見了紙巾，忽的淚如泉涌，但動靜卻不大，紙巾被她一抽一抽的拿去。此時，我卻撥動了一絲憐憫，可能是她的'眼淚太過酸楚，也酸到了我的眼眶，但我，是不會落淚的，在她哭的時候，我絕不再哭，絕不。我不知道，如此酸楚的眼淚，是否就代表著，她的柔弱，已經(jīng)在我的眼前，淋漓盡致。如果是，那，便是第一次，第一次讓我看到了她的軟處。
頭一次的體恤，卻給了讓我以為從不需體恤的姐姐，這是她冷漠背后的熱淚啊，就這么掉了許多，這是她苦苦建立起的堅強啊，就這么被本質(zhì)的柔弱所打碎。
初一作文 篇3
一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
我的理想是什么呢？老師。
小時候，我想做一名老師�！袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師�！笨粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師手里握著筆批改作業(yè)；老師捧著課本在教室里津津有味地講課。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們把優(yōu)秀的品行、豐富的知識教給我們，沒有任何保留。
如果要更具體一些，那我的理想是要當(dāng)一名小學(xué)老師。
所以，現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，不然理想就會泡沫般消逝。我現(xiàn)在在追求理想，追求希望。每當(dāng)我在理想之路上遇到困難和挫折時，我總來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是邁向理想的一個大跨步。
教師是個神圣的.職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個人，哪一個成功的人，不都是老師用辛勤的汗水培育出來的。
慢慢長大了，我也對老師這個職業(yè)有了深層的意思�？梢哉f，教師是個辛苦的職業(yè)。老是用的粉筆，都是有毒的。黑板擦擦去的粉筆灰對肺、對呼吸腸道、對眼睛都有危害。還有許多同學(xué)的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給他們補習(xí)。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師。老師要為我們批改作業(yè)，有為我們備課。當(dāng)老師可不是見容易的事。
教師是神圣的職業(yè)。我敬佩老師，所以，我也想做一位老師。做一優(yōu)秀的小學(xué)老師，把知識傳遞下去。
初一作文 篇4
又是一年油菜花開，金黃的花朵，一大片一大片滿是的，青綠的桿子支持著他們展現(xiàn)自己美麗的笑容。嫩綠色草地上幾頭剛睡醒的褐色皮毛的牛懶洋洋的曬著太陽，穿著紅色外套的我，害怕它們的攻擊，便躲在金色的花海中遠遠看著它們。輕柔又略帶涼意的風(fēng)一吹，花海便蕩起浪來，一起一伏，黃綠兩色襯著身后舞動的兩層房屋，牛兒們卻波瀾不驚得站起身來伸了個懶腰。
日頭盛了，我坐在池塘邊，看一些婦人把自家衣服帶去，動作嫻熟得洗了起來，旁邊一個桶用來裝洗好的.衣服。聽著她們用木棒捶打衣服的聲音和著塘邊樹上蟬的鳴叫，我想起一句詩“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！弊鵁o聊了，我便撿起地上破碎的瓦片，投入塘中，打起水漂來，旁邊幾個男孩看到我的做法覺得有趣也跟著一起來，打水漂比賽就這樣開始了。濺起的水花淅淅瀝瀝得落在婦人的頭上，衣角。我們雖盡量避開了婦人洗衣的位置但還是被教訓(xùn)了一頓。
外婆家屋后的大片空地上，整整齊齊地種著幾排梨樹，外邊圍著一圈桃樹士兵似的挺拔的立在那里保護著自己的好朋友。記得春天時她們的笑臉可陽光燦爛了呢;夏天時她們玲瓏有致的身子高高地懸在樹上，搖搖欲墜，臉都羞紅了在和我們說：“快來摘我呀!我再也不想待在這棵一動不動的樹上啦!我想和你們在一起玩兒啊!”現(xiàn)如今，葉子發(fā)黃即將墜落的她面容憔悴，但她卻并不是孤身一人，青皮梨子蹦噠下來牽著橘子弟弟的手在她腳下跳著圈圈舞呢。
雪一年比一年少了，今天剛在房頂上堆砌一個可愛的小雪人，第二天，太陽暖融融的照在我們身上，但是我想，小雪人身上必定是火辣辣的疼，可我卻不能過去抱住她，安慰他說“沒事兒，咱不疼，太陽公公他啊，在跟我們開玩笑呢�！被蛘甙阉M冰箱，限制她的自由。
我生活在一個小小的村子里，雖然面積不大，但內(nèi)容卻豐富得很。我想，我不說我愛她，那就是我永遠忘不了她了。
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