有關(guān)一年級(jí)人物的作文匯編4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)人物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)人物的作文 篇1
我的媽媽長(zhǎng)得不錯(cuò),對(duì)家人也特別好。
有一天,爺爺七十四大壽,媽媽對(duì)我說:“快,給爺爺打個(gè)電話(爺爺在老家),今兒爺爺七十四大壽!蔽覔芡穗娫,拿起電話筒說:“爺爺,祝您生日快樂!”爺爺說:“哎,伊伊這孩子真懂事,知道爺爺生日給我打電話!碑(dāng)我聽到‘懂事’這兩個(gè)字,臉“刷——”的紅了,因?yàn)閶寢尣蛔屛掖蛭艺娴牟淮蛄四兀?/p>
媽媽看到我臉紅了,溫柔地問:“伊伊,你臉怎么紅啦?”我斷斷續(xù)續(xù)的說:“沒……沒什么,媽媽你……你接電話吧……”我跑到門外,媽媽接起電話,笑瞇瞇地說起來,我真是慚愧極了。
我有一個(gè)好媽媽!
一年級(jí)人物的作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)漂亮又美麗的好媽媽,我媽媽她雖然她生氣時(shí)打人,但是我知道他是為我好,有時(shí)候我上課不好好5聽講,媽媽不打我只給我講道理,我不該做的事媽媽為我講要改正,我和媽媽是一對(duì)知心朋友。
我愛媽媽。媽媽也愛我。我喜歡我的媽媽。
一年級(jí)人物的作文 篇3
遠(yuǎn)處跑來一個(gè)小小的身影,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一蹦一跳地向我跑來。她有一雙大大的眼睛、高高的鼻梁,和一張能唱出美妙歌聲的'嘴。她的性格活潑可愛。
她,就是我的好朋友萱萱。她有著廣泛的愛好,跆拳道、畫畫、閱讀等。我們一起上學(xué),一起回家,一起騎自行車比賽。有好朋友相伴的童年,真是其樂無窮。
一年級(jí)人物的作文 篇4
我的媽媽,她胖乎乎的,中等個(gè)兒,眼睛大大的,嘴巴小小的。媽媽在我的心目中是個(gè)非常嚴(yán)厲的人,當(dāng)我做錯(cuò)什么事情時(shí),她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,我覺得媽媽很壞。但媽媽說這是為了我好,是想讓我好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的孩子。在我考試取得好成績(jī),在我懂事、懂禮貌時(shí),才知道媽媽真的是為了我好。
媽媽正在收拾家的時(shí)候,我看到了就連忙跑過去幫她。媽媽還要給我洗衣服、梳頭、陪我逛街,我看了很心疼,就給媽媽吃了些點(diǎn)心,喝了些水,媽媽就夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我愛我的好媽媽!
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