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我的夢想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-04 13:54:59 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的我的夢想六年級(jí)作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的夢想六年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的我的夢想六年級(jí)作文6篇

我的夢想六年級(jí)作文 篇1

  我們?nèi)硕加幸粋(gè)夢想,這個(gè)夢想是現(xiàn)實(shí)的也是虛幻的;有的很容易實(shí)現(xiàn);有的卻很難實(shí)現(xiàn)。例如,有的人想要當(dāng)一名科學(xué)家;有的人想當(dāng)一名為了我們的成長的老師;還有的人想當(dāng)一名為國奉獻(xiàn)的人。我也有夢想,并且還不少,但是其中有兩條是我最重要的。

  在小學(xué)我的第一個(gè)夢想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)教授使我很快脫離拉陰影由于我的數(shù)學(xué)成績不錯(cuò),所以,我便萌生了這個(gè)念頭,不過也之所以,我便有點(diǎn)變得飄飄然,也就誕生啦一種,我學(xué)習(xí)好我怕誰的鄙視別人的心理。但是有一次,由于我的失誤本來應(yīng)該對(duì)的題,結(jié)果大部分都錯(cuò)啦,突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺,那種感覺真的是很難受。但是擔(dān)任當(dāng)時(shí)班主任的王老師,發(fā)現(xiàn)了我的秘密。于是,他便不斷的開導(dǎo)和教育我,使我很快脫離了陰影。最后在他不斷的幫助下我的數(shù)學(xué)成績不斷上升,F(xiàn)在想起來,還真的想要好好感謝他呢,呵呵。

  而我的第二個(gè)夢想是在初中,現(xiàn)在我當(dāng)一名作家,我認(rèn)為作家是非常厲害的,他們寫的有益的書,能夠幫后人來增長知識(shí),并且,我的作文寫得不錯(cuò),所以我也就想當(dāng)一名作家。于是我便拼命的讀書,希望有一天,能夠成為一名作家。但是,我卻沒法發(fā)表,這就是一個(gè)很苦惱的問題,后來我在報(bào)紙上看見啦一則新聞,于是我便準(zhǔn)備發(fā)表一篇作文,終于,我可以在網(wǎng)上發(fā)表作文的時(shí)候,我的心里不知有多么開心。哈哈。

  這就是我的夢想,一個(gè)可笑的夢想,一個(gè)幼稚的夢想。但是這就是我的夢想,一個(gè)為此奮斗了這么長時(shí)間的夢想,我的一個(gè)教授夢,一個(gè)作家夢,但這些都是可以實(shí)現(xiàn)的,這兩個(gè)也是我的最基本的夢想。

我的夢想六年級(jí)作文 篇2

  夢想是成功的動(dòng)力,是奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己美好的夢想,我也有自己的夢想。我是一個(gè)平凡的小女孩,一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我的夢想激勵(lì)著我前進(jìn)的風(fēng)帆,我因?yàn)樗鴬^斗。

  夢想也有許多,不同的人有不同的夢想,我希望我能成為一位書法教師。我沒什么才藝,只會(huì)書法,我也不奢望成為一個(gè)大名鼎鼎的書法家,我只希望能當(dāng)一個(gè)普通的書法教師,把我的學(xué)生教成一個(gè)個(gè)書法家。

  我熱愛書法,也欽佩一位位辛勤的教師。書法,一門值得研究的藝術(shù)。寫一手好字,會(huì)給別人留下好印象;一幅好看的書法作品,會(huì)使觀賞的人嘖嘖贊嘆。我熱愛書法,喜歡書法。教師培育了一代代的孩子們,為了學(xué)生們辛勤地勞動(dòng),給學(xué)生們教授知識(shí)、批改作業(yè),奉獻(xiàn)了許多,使我欽佩不已。兩者所結(jié)合,也就是我的夢想,我要當(dāng)書法教師的原因。

  當(dāng)我當(dāng)上一名書法老師時(shí),我會(huì)好好努力。我會(huì)按時(shí)上班,細(xì)心為學(xué)生們上課、批改作業(yè),指出他們的缺點(diǎn),讓他們慢慢進(jìn)步。

  夢想也要經(jīng)過不懈的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在也在努力。現(xiàn)在,我在學(xué)習(xí)書法,有空我便多練習(xí),相信我一定會(huì)寫好。我在班級(jí)里是一個(gè)組長,是老師的小助手,會(huì)幫老師檢查作業(yè),上交作業(yè)。我一定要當(dāng)一個(gè)好書法老師,教好我的學(xué)生。

  人生有夢想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),我正為我的夢想努力著,為了這個(gè)夢想我將不斷堅(jiān)持努力。我相信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。我要為夢想展開翅膀,飛向更廣闊的天空!

我的夢想六年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人的心中,有束小小的光芒,它帶著你成長。那一束光芒,叫做夢想。

  ——題記

  “長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒……”熟悉的音樂響起,細(xì)聽歌詞,又是一陣感嘆。不明所以地去問媽媽:“成長真的'可怕嗎?”

  當(dāng)時(shí)媽媽只回答了我一句話:“只要你心中有夢,那束光會(huì)照耀你前進(jìn)的道路!

  夢想,是光。

  夢想,又或許是理想,誰知道呢?

  我的夢想,是當(dāng)一名老師。說出夢想的一剎那,感覺心中仿佛真有了那么一束光。

  老師,一個(gè)知識(shí)淵博的職業(yè),我既沒有過人的天賦也沒有聰明的才智,只能后天努力,為了夢想。

  看著老師辛勤講課的身影,又或許是她低頭批改作業(yè)認(rèn)真的背影,深深觸動(dòng)到我。更多的是老師默默無聞傳授知識(shí)給我們的精神。老師,是默默無聞的。

  她辛苦講課卻有人嬉戲打鬧,眼底的無奈又是多么明顯。但凡同學(xué)們認(rèn)真上課,積極舉手發(fā)言時(shí),眼底的笑意快要溢出來似的。

  當(dāng)某人考上名校,別人也只會(huì)說:“這孩子太聰明了。”“辛苦他的付出了!钡鹊。又有誰想到了教導(dǎo)他知識(shí)的老師呢?老師,是偉大的。她只會(huì)默默送走一批又一批的學(xué)生,還有自己對(duì)他們的感情。這種精神,令我感動(dòng)。

  我崇尚的職業(yè),我敬佩的長輩。這就是我的理想,這就是我的夢想!

  夢想是光,是照耀人生道路上的光芒。

  ——后記

我的夢想六年級(jí)作文 篇4

  上二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里,我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí),還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,比如:走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中,所以他們只能穿帶鉤子的鞋,睡覺都要睡在睡袋里等等。而且,他們還能在太空中遨游,探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時(shí)起,我就許下了一個(gè)美好的夢想,長大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。

  每當(dāng)我說起我的夢想的時(shí)候,媽媽就會(huì)告訴我:當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體,良好的心理素質(zhì),還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽了媽媽的話,我想:原來當(dāng)一名宇航員這么不容易呀!于是,我暗暗地下定決心:從現(xiàn)在開始,我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書,幫我增長許多宇宙的知識(shí);還要好好地吃飯,多多鍛煉身體,爭取讓身體長得更強(qiáng)壯,發(fā)生困難的時(shí)候,心里不要緊張,用微笑去面對(duì)困難,這樣,我就能當(dāng)上宇航員了。

  以前,我對(duì)科普書一點(diǎn)都不感興趣,只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在,我會(huì)經(jīng)常去看科普書,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)科普書原來也那么有趣,比如:《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》等等?破諘钌畹匚,我和科普書也成了形影不離的好朋友。

  生活中處處有科學(xué),我細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí),比如:蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……。我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn),比如:筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的米粒等等,這樣不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí),還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上,我專心致志地聽老師講課,積極地舉手回答問題,每次寫作業(yè),我都寫得又快又好。每天吃完晚飯,我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步,有時(shí)騎自行車,有時(shí)跳繩,還有時(shí)跳QQ炫舞,天天堅(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的身體越來越強(qiáng)壯了!

  雖然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航員相比,還差得很遠(yuǎn)呢!以后,我要保護(hù)好我的眼睛,天天堅(jiān)持鍛煉身體,多看科普書,不斷增長自己的科學(xué)知識(shí),還要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),用微笑去面對(duì)每一個(gè)困難,做好生活中的每一件事情,爭取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢想,成為一名真正的宇航員!

我的夢想六年級(jí)作文 篇5

  作家,是我一直以來的夢想職業(yè)。幻想著長大后,我在自家的小陽臺(tái)上,一張玻璃小圓桌、一臺(tái)筆記本電腦、一杯香濃的咖啡,這些讓人看似平凡的物品,卻能激起我的寫作靈感,寫出一部吸引許多讀者的精彩文學(xué)作品。

  想要成為一名出色的作家。我首先要努力學(xué)習(xí),閱覽群書,豐富自己的寫作知識(shí),多借鑒其他作家的寫作方法。在寫作之路上,我要一步一個(gè)腳印,先當(dāng)讀者、再當(dāng)作者、最后成為作家。當(dāng)上作家,能夠把自己想說的話、想到的人物和事情,寫在電腦上。我可以像鄭淵潔叔叔寫帶有童話色彩的書;可以像楊紅櫻阿姨寫受少年兒童喜歡的校園小說系列;可以像陳柳環(huán)姐姐寫神奇魔幻類的書;也可以在《兒童文學(xué)》上發(fā)表短篇小說;另外,我還可以寫電視或電影劇本,讓我的作品搬上熒屏。總之,我想些什么就寫什么。寫完后的精彩作品發(fā)到出版社出版,讓讀者隨著我的思想暢游書海。

  作為一名作家,愛心也是不可少的。賣書所得到的錢我會(huì)捐給貧困山區(qū)的學(xué)生,讓那里的孩子能夠安心讀書,等他們長大成材后也做一名作家,把自己的經(jīng)歷寫成書,鼓勵(lì)更多的孩子“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  十年后,在文學(xué)創(chuàng)作壇,將走出一顆新星。她的寫作風(fēng)格,與其他作家完全不同。讀者年齡小到6歲,大到99歲,都是她的粉絲(英語)。她出版過的書被讀者一搶而空。由她編劇的電影一票難求。如果你想知道這位出色的作家是誰?

  她就是我——巾幗女作家楊子軼。

我的夢想六年級(jí)作文 篇6

  每一個(gè)人都有自己的夢想,我也不例外。

  我的夢想,不再是兒童時(shí)代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法,而是隨著年齡的增大,想法逐漸科學(xué),有實(shí)踐目標(biāo)。

  行了,我也不賣關(guān)子了,就給大家明說了吧。

  我的夢想就是想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲液芘宸蠋焸兊牟艑W(xué)和勇氣。

  說起老師們的才學(xué),那可不是吹的,幾乎世界上的知識(shí)都能讓它們一一講解。有的老師精通歷史,能從炎黃二帝,講到第二次世界大戰(zhàn);有的老師精通語言,能把一句簡簡單單的“你好”,翻譯成幾百種外國語言。所以,每個(gè)人都是我們的老師,每個(gè)人都有我們學(xué)習(xí)的地方。

  當(dāng)然,老師還是非常有勇氣的,有人會(huì)質(zhì)疑:“老師怎么會(huì)有勇氣呢?”因?yàn)榇蟛糠掷蠋煻际桥,而女士因該是比較靦腆,不愛說話的,但是老師們卻很“膽大”,能夠站在講臺(tái)上侃侃而談,實(shí)在令人佩服。

  如果是我的話,別看我是男孩,平時(shí)大大咧咧的,站在講臺(tái)上一定會(huì)一句話都不會(huì)說了呢,就像徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)。

  這就是我的夢想,你呢?

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