【實用】初三校園作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初三校園作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三校園作文 篇1
誰帶我踏上孤獨的書路,追逐你的腳步,誰帶我離開孤獨的書路,感受你的溫度。
——題記
校園是我們每一個學(xué)子的幸福的大家園。我們每天出入校園,校園給我們帶來了信心,讓我們帶走了知識,讓我們逐漸變成了一個“知識淵博”的青少年。
我眼中的校園,你充滿了歡聲笑語。一進入校園,便聽到了校園里洋溢著的談笑風(fēng)生。你使同學(xué)們變得開朗,變得活潑,學(xué)會化解學(xué)習(xí)上的壓力,去懂得放松!皧^發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)”,不僅不會讓我們對學(xué)習(xí)感到恐懼,反而會覺得學(xué)習(xí)是很有趣的。并且有一股動力讓我們勇往直前。
我眼中的校園,你充滿了朗朗讀書之聲。一到教學(xué)樓,聽到的就是一陣整齊而響亮的讀書聲。你使同學(xué)們懂得“該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)”的道理,現(xiàn)在辛苦播種,將來甜蜜豐收。“學(xué)海無涯苦作舟”我們沒有感到辛苦,覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事,以讀書之聲來表達我們對學(xué)習(xí)的渴望,記住:學(xué)習(xí)不是一件苦差事!
我眼中的校園,你充滿了了青春的活力。站在青春的地平線上的我們,向校園盡情地釋放青春的活力。美麗的校園,迎面而來就有一股濃濃的青春氣息。在困難面前,挫折作筆,痛苦為墨,譜寫出青春的篇章。讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗!
在漫漫的學(xué)習(xí)旅途中,誰都盼望獲得幫助,誰都渴望得到溫暖,誰都希望躲避嚴厲的風(fēng)雨,而給予我這一切的就是日新月異的校園。這是一個詩意的世界,有些事無法忘記,而有些事?lián)]之不去,就像值得回味一生的電影,用心品味,趣味無窮,我親愛的校園,你已經(jīng)在我的腦海里輕輕地刻下了烙印,請讓我永遠記住你。
!我親愛的校園,希望你能像煙花一樣絢爛;能給我們帶來快樂,同時也給我們帶來豐富的知識,讓莘莘學(xué)子都記住你!
初三校園作文 篇2
春天已經(jīng)走進了我們的生活。我們也聽到了它的走路聲,聽到了它的歌聲。聽,不同的聲音從不同的地方出發(fā)了——蜂兒嗅到了花香飛進了校園嗡嗡歌唱;蝴蝶看到了繽紛的顏色飛進了校園振動翅膀,小鳥看到青春的我們飛進了校園與我們比賽歌喉。
除了鳥兒蝶兒蜂兒的奏樂聲外,校園里更處處充滿了我們響亮的歌聲。
伴隨著學(xué)校的大喇叭播放的音樂,我們唱著好聽的歌曲帶著愉悅的心情走進校園,開始一天美好的校園生活。
從《隱形的翅膀》到《中華好兒孫》到《想唱就唱》再到《大夢想家》與《我相信》……歌聲給我們插上隱形的翅膀讓我們走過了春夏秋冬,讓我們看到了校園的一年四季,讓我們聽到了校園中的歡聲笑語。
不知大家是否還記得那次家長會。當(dāng)時,我們剛剛換了新班主任,為了更好地讓家長了解同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn),我們準備了一場“特殊”的家長會。
班主任的計劃里有一項是我們一起唱歌。為了準備這一項,我們利用了音樂課與班會甚至大課間。那段時間里校園中處處充滿了我們唱歌的聲音。它不婉轉(zhuǎn)但是充滿感情,它不動人卻干凈響亮。那時,正值鳥兒飛往南方。鳥兒仿佛為了我們的歌聲而特意在校園中駐足,為我們伴奏。馬上要開家長會的那個下午,我們進行了最后一次彩排。大家從最初的亂唱一氣到現(xiàn)在的默契十分,預(yù)示著第二天的精彩呈現(xiàn)。時間總是不停歇的,它加快了步伐,好似怕來不及到校園中聽一聽我們的歌聲。在家長會上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)放聲歌唱或許被許多家長已經(jīng)忘記,但是,我們記住了,知行講堂記住了,校園也記住了。它被載入了校園歌聲的大集體中。
現(xiàn)在,每天早上隨著音樂走進校園,課前一支歌,已經(jīng)成了習(xí)慣。在熱鬧的校園里,有時候也特別安靜。靜靜地站在校園中,你或許不止聽到這些聲音。靜下心來,你可以聽到鳥兒歌聲的動聽,你可以聽到樹葉的沙沙響聲,你更可以聽到風(fēng)帶來的春天的氣息與春天的腳步聲。
校園中的歌聲有很多,你注意到了嗎?靜靜地傾聽校園的歌聲,我們做到了嗎?
初三校園作文 篇3
每當(dāng)?shù)搅舜禾,萬物都開始生長,校園也似乎比寒假以前更有了生氣。
春天的校園是美麗的。每天早晨步入校門,第一眼看到的便是那棵老槐樹。他就身板挺直的站在校門旁。每天早晨進入校園,我都會覺得他好像在注視著我,而我有時也會看他一眼。這老樹好像有魔力的一般,讓我精神抖擻,愉快的迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。我記得剛?cè)氤踔心悄,老師曾?jīng)特別像我們提起過這棵老槐樹,據(jù)說已有八十多年的歷史了;在教學(xué)樓前的一片草坪上,種著許多五彩繽紛的花,每當(dāng)春天來臨之際,花香便會彌漫整個校園;在草坪中央還有一小片葡萄架,雖然入學(xué)至今我從未在上面見到有葡萄長出來,可每次路過那里時,總能依稀聞到一股葡萄的香氣;校園的操場被一圈綠化帶所包圍,綠化帶里長的都是灌木。春雨過后,你總能在濕潤的泥土上發(fā)現(xiàn)兩條正在爬行的蚯蚓,偶爾拿起殘枝挑動它其樂無窮矣。
春天的校園是歡樂的。中午午餐后,都會有許多耐不住性子的男生來操場打球,互相組隊比試。雖說是比試,可從未真正記過分,友誼第一,比賽第二;也有不愛運動的.同學(xué),便三兩來到教學(xué)樓下的小石桌處,在棋盤上較量起來;當(dāng)然,也總有一些女生三五成群的一塊繞著操場散步,聊天,這也是校園多添了幾絲活力。
春天的校園是和諧的。在教學(xué)樓的側(cè)門與實驗樓之間,有一條長約四十余米的長廊,由于其上裝有遮雨用的藍色頂棚,所以被我們稱之為“藍天長廊”。長廊的一側(cè)有一排宣傳欄,里面經(jīng)常展示一些關(guān)于我們同學(xué)以及教師和諧相處的照片和一些同學(xué)做的精美的手工藝品,看了讓人不免有一種溫馨的感覺。
春天是美麗的,我們的校園也是美麗的,而我們的校園春色則是最美麗的。
美麗的校園景色,美麗的校園春色。
初三校園作文 篇4
寵辱不驚看庭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒,猶如滾滾長江,在四季不斷更替中,時光已慢慢逝去!我站在四樓的陽臺前,看著這無聲的校園,思緒萬千……
生機盎然文昌園
太陽從東方的天空緩緩地走了出來,照亮了寂靜的黑夜。春吹醒了沉睡的萬物,文昌園內(nèi)舉目望去映入眼簾的是一片新綠。香樟樹脫去了枯黃的舊衣?lián)Q上了嫩綠的霓衫,湖面微波蕩漾,湖邊的柳樹抽出了新芽,一陣微風(fēng)拂過大有碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳的美麗風(fēng)姿。地上的小草慢慢地從地下探出頭來向著太陽的方向慢慢生長。
陽光灑下,花兒微微露出害羞的臉袋,枝頭的小鳥唱起了委婉動聽的歌兒,歌聲里歌頌著春天的美好,歌頌著新的一天的美妙……
郎朗書聲教學(xué)樓
“早呀!”“早!”“goodmorning!”“Hello!”……當(dāng)清晨得第一縷陽光照耀在那座聳立著的樓宇上時,此起彼伏的早安聲也隨之響起在學(xué)校的各個門口處。“風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。水……”“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城……”空蕩的走廊上回蕩著朗朗的讀書聲。枝頭的鳥兒停止了歌唱,站在枝頭側(cè)頭傾耳。
“同學(xué)們,今天的課就上到這里。好了,下課!薄捌鹆ⅲ蠋熢僖!”“同學(xué)們再見!”當(dāng)老師邁著優(yōu)雅的步劃離開時,教室內(nèi)便又變成了一片熱鬧的景象!靶,這道題你會做嗎?”“會,我教你!來……”“小d,這個單詞怎么讀呀!”“額……我也不清楚……”“我知道我來教你們倆!”“…………”枝頭的小鳥又唱起了愉悅動聽的歌曲,歌頌著這純真的友誼……
拼搏熱血競技場
炎炎的烈日當(dāng)空,競技場上運動員們排好了隊型,擺好了姿勢,如同弦上之箭一般,蓄勢待發(fā)。待裁判員一聲令下,各位運動員們便飛奔向那終點。炎陽下,運動員們的汗水浸濕了襯衫,灑滿了操場……
“加油呀!小a!”“加油加油!快跑呀!小b!”“加油!”“一班加油!”“二十七班加油!”“……”看臺上此起彼伏的吶喊聲?助威聲!澳衬衬倡@得了第一,某某某獲得了第二……”
“耶耶。!“小a贏了!”“哈哈!”“…………”接著又一陣歡呼聲響徹云霄……
我望著遠方,思緒回蕩,驀然回首,三年光陰似流沙般悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間我又將離開母校,
我站在四樓,靜靜地看著這無聲的校園,萬般不舍涌上心頭……
我愛我的母校,我的校園我的家……
初三校園作文 篇5
我們學(xué)校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側(cè)的一所新學(xué)校,之所以有這所學(xué)校還真有點故事,市政府本打算在新校區(qū)的地方建一個娛樂廣場的,后來因我們舊學(xué)校設(shè)施簡陋,所以改建為學(xué)校了,而我們也不會忘記搬遷新學(xué)校的那一天。
那天各班組織學(xué)生在九點以前靜候在教室里,走讀生們的臉上流露著搬入新環(huán)境的喜慶,而我們住宿生卻在愁眉苦臉的一旁等待著家長的到來。先是一班的同學(xué)們站好隊由班主任及任課老師的帶領(lǐng)下向新學(xué)校走去。而我們的心也無時無刻不懸著,怕我們走之前家長沒有來,怕我們走之后家長來了卻找不到我們,這時三班已經(jīng)開始更進了,心里很迷亂的感覺。正在這時才發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有人影在往學(xué)校里面闖,老遠就看見了那人就是母親,我趕忙跑過去把母親拉進了宿舍,我都不知道是該怎么辦。就只能叫母親在宿舍里等我回來,而我回到了教室和大家一起向新學(xué)校出發(fā)了。
當(dāng)我們來到新學(xué)校時各班都站在校園里等候著,最后一個班終于到了,高分貝的喇叭是校長在為新校園的建設(shè)做陳述,我們都在等待著學(xué)長的一句解散,好叫我們親身體驗一下新校園的不同氣息,過了一個多小時總算等到了,我們以迫不及待的速度在教學(xué)樓上游走著,洋溢著喜悅和快樂,卻忘記了母親還在舊學(xué)校等候著,臨近中午時生活老師才叫我們住宿生去把生活用品拿過來,這次想起了媽媽還在宿舍里,我沒來得及再多看一眼新學(xué)校就沒命的往舊學(xué)校跑去
當(dāng)我扶著宿舍門喘氣的時候發(fā)現(xiàn)母親不在了,我真的很著急,這可是縣城,母親來自鄉(xiāng)下對這里并不熟,這可怎么辦呢我跌跌撞撞的向校門口跑去,剛到校門口就看見母親拎著一些東西走過來,我跑過去迎著母親,原來母親看我們宿舍太臟了,出去買了一把笤帚,順便買了一袋釀皮給我吃,怪不得我進去的時候發(fā)現(xiàn)宿舍從沒那么干凈過,我抱著母親在哭,哭的不只是為了一把掃帚,一袋釀皮,還因為母親她知道今天搬遷會有很多老師穿的很時尚,以至于學(xué)生們都換上平時不穿的衣服,母親是怕給我丟臉,是怕我在學(xué)校受別人的欺負,小看我。所以母親躲在宿舍里等候著人們都走完了才出來給我買東西的。
父愛如山,我相信母愛比山更叫人覺得偉大,我永遠都不會忘記這一天,這新學(xué)校的第一天,一位只為自己的兒子搬床鋪而又怕給兒子丟臉的母親在這天灑了淚,而我也不會叫今天的淚白流,我會以最優(yōu)秀的成績報答父母!
初三校園作文 篇6
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,四年級就要結(jié)束了,再過一年就要初中畢業(yè)了。三年的學(xué)校生活有許許多多值得回憶的往事,這些回憶讓我的校園生活變得充實而快樂,更有一些難忘的瞬間讓我心潮澎湃。今天,由我們油田一小承辦的首屆河南課改先鋒公益論壇暨生活化作文觀摩研討會在中原文化宮拉開了帷幕。我們四年級一班在趙老師的帶領(lǐng)下,由兩名家長和四名學(xué)生組成的報告團做了主題為“四一班生活化作文”之路的報告,很榮幸我是其中的一員。
在上臺之前,我們在后臺既緊張又興奮地等待著。我總覺得時間過得那么漫長,我一會兒在臺側(cè)看看,一會兒又背背稿子,真是如坐針氈啊!終于輪到我們上臺,我挺直腰板、面帶微笑,整理了一下紅領(lǐng)巾和衣服,我們一行七個人精神煥發(fā)的邁著整齊的步伐上臺了。這是我第一次在中原文化宮的舞臺上演講,耀眼的聚光燈照在我們的身上,往臺下望去,座無虛席,我的心緊張的好像一下子跳到了嗓子眼。
這次報告采用的方式是趙老師提問我們回答,到我演講的時候,我先站起來,給所有的觀眾深深地鞠了一躬,坐下來開始講,聽著自己的聲音洪亮地從話筒傳播出去,我的心砰砰地跳了起來。當(dāng)我朗讀張博翰的作文時,臺下還響起了熱烈的掌聲,這是對我最大的鼓勵。趙老師要求我們盡量脫稿講,可有一段講到最后一句時,我突然腦子里一片空白,媽呀!不好,忘詞了,我趕快低頭看稿件,也就是幾秒鐘的時間,可是我卻覺得像幾分鐘那么長,這時,趙老師給我提示了三個字,我一下子想起來了,哇!我冒了一頭的汗。
大約一個小時的時間,我們的報告結(jié)束了,現(xiàn)場熱烈的掌聲經(jīng)久不息,這是對我們最好的肯定和鞭策。我們一起站了起來,站到舞臺中央,給現(xiàn)場的專家和老師深深地鞠了一躬。教育中心的領(lǐng)導(dǎo)還為我們班頒發(fā)了“博客之星優(yōu)秀班級”大獎。我們抱著獎牌在舞臺上合影留念,讓鏡頭記錄下這難忘的瞬間。
四年的校園生活,給我?guī)Я藷o限快樂。在學(xué)校參加的每一次活動,為我提供了很多的鍛煉機會,這些難忘的時刻會成為我永久的美好回憶,珍藏在心底。我也會更加珍惜五年級這寶貴的時光,更加努力學(xué)習(xí),取得更多優(yōu)異的成績,成為油田一小一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,我們一起努力吧!
初三校園作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
初中了,不再像以前那樣一點點的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時,心里十分孤獨,時不時想著回家?傆X得時光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。
漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來越多,不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題,可以互相討論,互相進步。遇到開心的事,可以一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
我的校園生活,可以說快樂也可以說充滿了憂傷。
我仿佛是一朵蒲公英,隨著風(fēng)飄落到何方。哪里對我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就隨風(fēng)飄蕩直至天涯海角。
我對我這個年齡段的人,是抱著嘲笑與開心去交往。
嘲笑是因為,他們會說某某某很有心計、城府我們最好遠離他。
每當(dāng)聽到這類似的話,我都會在心底里嘲笑他們。心計、城府、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。
這個年齡段的人,就算有城府、心計又怎樣?他又不能盜取你的幾個零花錢,也不能騙你去死,再說你也沒那么笨吧?
總是有幾個“元老”會說,遠離他,很有心計、城府。唉,這都是自己愚弄自己。
最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了,時常讓我想起人是多怪的,你是摸不透他的。開心是因為跟他們在一起整天說說笑笑確實蠻開心的。當(dāng)然抱著嘲笑的態(tài)度較多點。還組織了幫派。搞笑,真搞笑。
我承認我也有過幫派。但是它是以學(xué)習(xí)、開心為主題。但是我退出了,因為這個家族的性質(zhì)變了,從學(xué)習(xí),快樂轉(zhuǎn)化為混混幫了。其實,我在這里并沒有很了不起的說他們,自己同樣也在反思。
我的同學(xué)不知道用天真還是用可愛來形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人說我有心計丶城府。呵~我聽到了頓時一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。
我是什么人,我自己清楚。也用不著你們對我指指點點,我就是我自己僅此而已。
當(dāng)然,我哪里不足你們可以當(dāng)面說我。我比你們?nèi)魏稳硕剂私庾约,否則我的生存有何意義?
這就是初中生活,即將陪我走掉這三年的竟是一絲絲后悔和不解的他們的心計與城府?
其實,一個人的道德品質(zhì)全部體現(xiàn)在他那言語上以及他的內(nèi)心世界。
最后我也奉承那些人一句話:一個人是怎么樣的,也輪不到你們評價,首先你們就要看好自己的車位。
那些曾被他人的言語所傷害到了的人,你們別太在意別人說的話,別人說的話只能作為參考。
你不必聽天氣預(yù)報員報告風(fēng)從哪里吹來,領(lǐng)導(dǎo)的鬼話別太相信,看好自己的車位就是了。反正你可以隨時轉(zhuǎn)型,就是不能倒退。記住,世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,而是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!
相信我,世界因你精彩。
你我都是奇跡。朋友!
初三校園作文 篇8
現(xiàn)在,二零三二年,世界日新月異,我們的祖國變得更繁榮富強,中國已在世界上排名第一,我們中國人民都為此感到驕傲,就連世界上最著名的:物理學(xué)家,歷史學(xué)家、地理學(xué)家、天文學(xué)家等等都在咱們中國,不僅如此,我們中國的清華大學(xué)、北京大學(xué)都排到了世界上的第一、第二位。
而我,也已成為了一名著名的物理學(xué)家,二十年前的我最大的夢想就是希望世界和平,當(dāng)現(xiàn)在已經(jīng)32歲的我最大的夢想就是去看看我小學(xué)的母校,不知我的這個夢想能否完成呢?
我懷著激動的心情從北京回到玉林,發(fā)現(xiàn)玉林的變化好大,人們的生活條件不知多好,路上開汽車的人數(shù)不勝數(shù),來到東環(huán)小學(xué)門前,我發(fā)現(xiàn)這里除了名字沒有變之外,其他都變了,連校址也變了,我?guī)е闷嫘淖哌M了校門口,校園里變的好大——樹木也是以前的十幾倍,不知道教室會是怎樣子的,于是我又走到了教學(xué)樓,一眼望上去——好高,再仔細一數(shù)有十幾層,心想:不會吧,有十幾層比我們那時候多出了好多層,因該是坐電梯上去的吧!好好哦!我上到了第十六層,仔細一看這里居然是室內(nèi)游泳池,這個游泳池分為兩個,一個是供低年級使用,另一個則是供高年級的同學(xué)使用,我怎么也找不到更衣室呀?原來他在最高層第十七層呢!這一層全都是更衣室,數(shù)都數(shù)不清,大門還貼著一張告示,上面寫有哪一天,哪一節(jié)課是哪班上的幾乎每個班每周都能上一節(jié)游泳課,真好!
我本想找到圖書館的,可是怎樣也找不到,是不是沒有圖書館呀?不會的。這么大的一個學(xué)校怎么可能沒有圖書館呢?于是,我就找了一個老師詢問情況,他告訴我說,圖書館在離這里不遠的一個三層的小樓里,還有什么不懂的可以找學(xué)校的分布牌,分布牌每一棟樓的入口大廳都有的。我謝過老師后就去找圖書館,果真找到了,在他的入口大廳真的有一個分布牌,上面把每一棟樓或每一個場館都寫得清清楚楚,分布牌是一個可以觸屏的東西,也可以通過收索找到你想要去某個地方的具體位置,在這里你還可以了解到這個學(xué)校每一個地方的歷史。一走進圖書館,就會發(fā)現(xiàn),這里的書不僅多還保護得很好,學(xué)生只要在課余時間就可以到這里來看書,而且,這里面不僅風(fēng)景好,就連外面風(fēng)景也很好,綠樹成蔭,是為了讓學(xué)生看書較久了,就可以休息一下眼睛看看外面的風(fēng)景。這里的桌椅都很高級,嘻嘻!這里還有好幾臺空調(diào)哦!
這里有好幾棟樓,他們的作用都是不同的,而且,樓與樓之間都隔著比較遠的距離,但是,你走這些路不會感到很煩悶,因為,樓與樓之間有許多美
麗的風(fēng)景線,讓你可以欣賞,就不會感到煩悶啦!
我差點就想吃返老還童藥丸,這樣就可以享受現(xiàn)在的美好了,小時候沒有享受過的,我要求補回來(雖然,現(xiàn)在已經(jīng)過得超好的了),所以快點給我顆返老還童藥丸吧!
初三校園作文 篇9
“!!逼鸫测忢懥,我們的校園從薄霧中蘇醒了,露出她美麗的臉龐,花兒綻放出燦爛嫵媚的笑容,小草伸了伸懶腰,打了個哈欠,小露珠們頑皮地眨了眨小眼睛,在草地上盡情地玩耍滾動,一只小鳥飛來,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在告訴我們清晨飛行的快樂。同學(xué)們比太陽公公起得更早,一會兒,早操集合鈴響了,同學(xué)們迅速來到操場上,《時代在召喚》的韻律操旋律在校園中回蕩,同學(xué)們合著節(jié)拍,像展翅的雄鷹舒展四肢,像歡快的小兔蹦著跳著……散操后,已有一些愛好籃球的男生們正在努力地練習(xí)著打籃球的技藝,體育特長生正在校園環(huán)行跑道上練習(xí)長跑,還有三五成群的小學(xué)生正進行著趣味跳繩……當(dāng)一縷縷金色曙光灑向校園的時候,同學(xué)們匆匆地走進教室,打開教室的門窗,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進教室內(nèi),老師們大步流星地走進教室,同學(xué)們坐到座位上認真地晨讀,頓時書聲朗朗,校園被一股濃濃的書香氣所包圍。
課間是愉快的,同學(xué)們可以盡情地游戲、打羽毛球、踢毽子、跳繩……校園形成了一道美麗的風(fēng)景線,到處傳來一片燦爛的笑聲、同學(xué)之間的友愛化成一串串音符在校園上空飄動,大家的心都在歡跳著。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了,在體育課上,大家可以自由地參加各種陽光趣味運動,享受陽光的沐浴。
下午最后一節(jié)課的下課鈴聲響過,同學(xué)們立即從嚴肅的狀態(tài)變得活潑,大家整理好課桌,談笑著走出教室。值日組的同學(xué)們忙了起來,擦窗的擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,大家盡職盡力,為的是讓大家有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)太陽漸漸西沉的時候,一縷縷霞光與夕陽共處在校園里,同學(xué)們有的在一起嬉戲打鬧,有的在一起談天說地,有的在一起研究習(xí)題;@球場上教師隊和學(xué)生隊在打籃球,他們非常嫻熟地發(fā)球、傳球、運球、投籃,那一串串行云流水的動作,讓場外的觀眾為他們歡呼雀躍,每當(dāng)投入一個球,觀眾的歡呼聲就傳遍整個校園。
我有時也和老師或?qū)W生在校園的小徑上散步,共同感受著春、夏、秋、冬的氣息。踏著腳下的小路,我們的煩惱與疲倦漸漸地消失在花叢里,在霞光里,一股愜意涌上心頭。
我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我們的校園生活在無聲的歲月中為我們點綴了一幅幅人生的畫面,使我們的人生路上充滿欣喜與充實。
初三校園作文 篇10
我們的校園并不大,但是卻很美麗。它的美麗不僅因為那是我們最熟悉的地方,是我們學(xué)習(xí)生活的地方,更因為那是我們的第二個家。我喜歡我們的校園,喜歡我們校園的美景。
“明禮善行,德潤人生”——這就是我們學(xué)校的校訓(xùn),被貼在最醒目的位置,時刻出現(xiàn)在我們眼前,直至深深印在我們每一個人的心中。
踏進學(xué)校大門,放眼望去是一個大操場,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下閑聊……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么莊嚴而又祥和。每逢星期一,全校師生便來到操場,在這里舉行升旗儀式,隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,那一刻心中的自豪感油然而生。
沿著右邊的水泥階梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往左看:原來左邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,那些不知名的野花會爭相綻放,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞;夏天,這里的草長得正旺,綠油油的一片,顯得精神富有激情!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款地飛;冬天,這里白雪皚皚,沒有一點綠色顯得比較冷清。
往前走是我們的教室,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在學(xué)校里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意。
這就是我的校園,擁有快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里的每個景物都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生,也是我夢想的搖籃,在這里我的夢想慢慢發(fā)芽,長大……
這就是我們美麗的校園,有著快樂,有著夢想,有著眼淚……同時這也是我夢想的搖籃,在這個搖籃里,我快樂地成長,我愛我們的校園。
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