關(guān)于雨中五年級(jí)作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的雨中五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨中五年級(jí)作文 篇1
翻開(kāi)記憶的書(shū)冊(cè),最值得我自豪的就是那次雨中過(guò)橋的經(jīng)歷了。
記得那是一個(gè)暑假的中午,我和爸爸回老家江西九江爬廬山。大約爬了一個(gè)小時(shí),就到了半山腰。我們簡(jiǎn)單吃了兩口飯,剛準(zhǔn)備接著爬山,只聽(tīng)一聲悶雷,“轟隆”轉(zhuǎn)眼間下起了大雨,天也黑了下來(lái)。我勇敢地沖爸爸喊:“爸爸,我們接著爬山吧!”爸爸向我投來(lái)贊許的目光:“好呀!來(lái),女兒!穿上雨衣,我們繼續(xù)爬!”
正當(dāng)我信心十足地冒著大雨往上爬時(shí),前面的人群忽然擁堵起來(lái),有些大人更是掉頭下山了。爸爸連忙向別人打聽(tīng)怎么了。原來(lái)前面有一座連接著廬山山峰與山峰之間的橋,非常險(xiǎn)峻。而且一座平常的橋就罷了,因?yàn)橄掠,橋面積水很多,需要趟著水過(guò)橋;趟著水過(guò)橋也就罷了,這個(gè)時(shí)候,橋下的河水已經(jīng)漲起了很多,水流湍急。一旦沒(méi)有扶住橋欄桿,滑倒,就有可能掉進(jìn)河里,沖到山下!我打起了退堂鼓:天哪!這簡(jiǎn)直就是人間“險(xiǎn)”境!我還是不要往上爬了吧!
但我又轉(zhuǎn)念一想:自己都爬這么高了,現(xiàn)在下山就會(huì)前功盡棄的,真是不甘心啊!而且,往前望去,過(guò)了橋,就有一個(gè)亭子可以避雨,休息。過(guò)橋還是中途退下山?我有些猶豫不決。這時(shí),爸爸似乎看透了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“來(lái),女兒,不要怕,我牽著你的手,你扶著橋欄桿,我們一起往上沖!蔽颐銖(qiáng)答應(yīng)了,心中有些不愿意。我用右手緊緊握住爸爸的左手,左手扶住欄桿,閉著眼睛,努力迎著暴雨和橋上的急流往上沖。一、二、三、四、五、六、七、八、九……我一步一步費(fèi)勁兒地往上沖了幾十步。當(dāng)我慢慢地睜開(kāi)眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在橋的另一端了!這時(shí),掉在雨衣上的雨點(diǎn)兒,就像在彈奏著一首樂(lè)曲,正祝賀我成功過(guò)橋呢。
經(jīng)歷了這件事情,我更勇敢了。同時(shí),我還懂得了一個(gè)道理:只要有勇氣和智慧,一切困難都能迎刃而解!
雨中五年級(jí)作文 篇2
雨依舊不斷的往下落,看著遠(yuǎn)方已經(jīng)開(kāi)始模糊的身影,我的心暖洋洋的。
今天我們下學(xué)的時(shí)候,天氣突然就變了,一時(shí)間風(fēng)雨大作,我就這樣被大雨滯留在了教室的門(mén)口,因?yàn)槲医裉焱藥。雨越?lái)越大,風(fēng)吹著雨滴讓空氣很快就涼下來(lái),我在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,只有我一個(gè)人了,就在我絕望的時(shí)候,我的同桌小云走了過(guò)來(lái),然后撐起傘跟我說(shuō):“我們撐一把傘回家把!”我看著她說(shuō)道:“可是我們兩家不是很同路!”她接著說(shuō):“沒(méi)事,我們先去你家,然后我再回家。”我有些不好意思的說(shuō):“那你不是要走好遠(yuǎn)的路?”她覺(jué)得我實(shí)在是太啰嗦了,于是直接拽著我的胳膊,另一只手撐起傘就沖擊了雨中,我們就這樣往我家的方向走去了。
雨下的非常大,我們都有些看不清前面的路了,我們兩個(gè)盡量往傘中擠一擠,感覺(jué)除了我們的傘中其它的地方都被雨侵占了。走著走著我就發(fā)現(xiàn)傘在不斷的向我這邊轉(zhuǎn)移著,我趕緊往她那邊推,可是又被她推了回來(lái),我們就這樣你推一下我推一下的相互謙讓著。
可能是是剛才淋濕了衣服,我有些冷的打顫,她趕緊問(wèn)我是不是很冷,我說(shuō)沒(méi)事,但她依舊向我這邊靠了靠,給我取暖,漸漸的我的眼睛就開(kāi)始濕潤(rùn)了。
不一會(huì)兒,我的家到了,我們趕緊走進(jìn)屋檐下,感激和小云說(shuō)在我家坐一會(huì)兒,等雨停了再走吧,她說(shuō)沒(méi)事,她還有事回去做,于是轉(zhuǎn)頭就離開(kāi)了。
我望著她濕漉漉的身影,心里充滿了感激之情。
雨中五年級(jí)作文 篇3
早上,我被滴答滴答的雨聲吵醒,往窗外一瞧,雨霧茫茫,天氣陰沉沉的。
就在這樣的天氣中,叔叔竟要帶著我和弟弟去釣魚(yú)!我不想去,心里嘀咕著:“下這么大的雨,能釣到什么魚(yú)呀,還得搭上一身濕衣服!笨墒寝D(zhuǎn)念一想,雨中垂釣不也別有一番樂(lè)趣嗎?
于是,我們一行人就冒雨來(lái)到了池塘邊。搭起雨蓬,做起了雨中垂釣人。這時(shí),只見(jiàn)雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)落在池塘里濺起一串串水泡,大的像雞蛋,小的像黃豆,有的像雙魚(yú)戲珠,有的像珍珠項(xiàng)鏈。忽然,我看見(jiàn)了一條亮晶晶的小魚(yú)躍出了水面,好象要跳龍門(mén)呢!我心里一陣驚喜。趕快拿起魚(yú)竿,放好魚(yú)餌,用力一甩,魚(yú)線在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線后,不見(jiàn)了蹤影,只有那色彩鮮艷的浮漂浮在水面。
等呀等,等呀等,雨水淋濕了我的衣服,風(fēng)兒吹的我渾身發(fā)冷,魚(yú)兒怎么還不上鉤?我真有點(diǎn)想打道回府了。正在這時(shí),那浮漂忽然像個(gè)調(diào)皮的小孩左右晃了一下,沉入水中,我心中大喜,魚(yú)兒,你終于上鉤了,我沉住氣,輕輕一拽,然后猛的一挑,只見(jiàn)一條筷子那么長(zhǎng),手掌那么寬的魚(yú)甩著尾巴被帶出了水面,是一條活蹦亂跳的鯽魚(yú)。魚(yú)塘的主人趕快跑來(lái)幫我取下魚(yú),放到一個(gè)魚(yú)簍里。
真是工夫不負(fù)有心人呀,我按捺住喜悅的心情又甩處了魚(yú)鉤。雨,慢慢的小了。伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲,呼吸著田野里清新的空氣,我愈戰(zhàn)愈勇,連連得手,短短四十分鐘的時(shí)間,我竟釣了五條魚(yú),真是破記錄了!
看著自己的戰(zhàn)利品,我心里充滿得意和自豪。雖然,天氣不好,雨水淋濕了我的衣服和頭發(fā),可是我的心情卻是一片陽(yáng)光燦爛。這也許就是雨中垂釣的樂(lè)趣吧。
雨中五年級(jí)作文 篇4
許多人喜歡晴天水平如鏡的松雅湖,但是,我覺(jué)得雨中的松雅湖別有一番風(fēng)味。
下雨天,平常人頭攢動(dòng)的松雅湖沙灘上寂靜無(wú)人,完全沒(méi)有晴日里的喧鬧。你可以全身心放松,在被雨水浸濕的沙灘上赤腳漫步,微風(fēng)迎面拂過(guò),帶著淡淡的泥沙味、青草味,使人神清氣爽。
現(xiàn)在正是春天,松雅湖的桃花林開(kāi)得正艷,如霞似粉,深紅緋紅玫紅的桃花密密地?cái)擠在枝條上,惹得游人拍下一張張美照。綿綿細(xì)雨中,不見(jiàn)了拈枝巧笑的人兒,獨(dú)有大片大片云朵般的花兒靜靜佇立,讓人不禁感嘆“淡妝濃抹總相宜”。環(huán)湖路邊茶花大朵地開(kāi)放,鮮紅嬌艷,卻不料新長(zhǎng)的綠葉因著雨水的潤(rùn)洗,顯得青翠欲滴,琥珀翡翠般更讓人喜愛(ài)。湖邊各色樹(shù)木特意趁著春雨無(wú)人時(shí),紛紛萌發(fā)新芽嫩葉,使勁抽長(zhǎng)翠綠枝條,似乎急于聽(tīng)到轉(zhuǎn)晴后游人的一聲贊嘆:果真是春天了!
春雨綿綿,雨點(diǎn)滴落在湖面上,蕩漾出一道道水紋,他們互相碰撞、反彈,制造出一幅幅變幻無(wú)窮的圖案。零星幾只水鳥(niǎo)在湖中覓食,他們一下子扎個(gè)猛子潛下了水,一下子又鉆出水面,不一會(huì)兒,肚子就鼓鼓的`了。
仰望天空,天上滿是灰白色的“棉花糖”,一團(tuán)團(tuán),一塊塊,軟綿綿的。再抬頭看時(shí),幾個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)兒跳到我臉上,棉花糖沒(méi)了蹤影,卻見(jiàn)淡灰的天幕上一群群“綿羊”悠游著往另一邊去了。
眺望遠(yuǎn)處,在蒙蒙水霧中,有座小島,小島上有座紅色復(fù)古建筑。至于里面有沒(méi)有住人,我也不知道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,湖的四周環(huán)繞著高樓大廈,像一個(gè)個(gè)高大的士兵守護(hù)著松雅湖,嚴(yán)肅的立著,只是不做聲。
雨停了,麻雀率先飛了出來(lái)。他們急切地跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳的,給寂靜的松雅湖帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
雨中的松雅湖,非常美。希望你也有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
雨中五年級(jí)作文 篇5
小雨淅淅瀝瀝的下著,小石子伴隨著風(fēng)滾來(lái)滾去,校園里柳樹(shù)的枝條來(lái)回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場(chǎng)景,肯定是在雨中的校園里。
走到外面,空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。樹(shù)枝被雨水沖刷過(guò)顯得格外干凈,;綠色更加濃厚。不過(guò)樹(shù)枝上沒(méi)有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢。
孩子們當(dāng)讓不會(huì)放過(guò)這玩耍的好時(shí)機(jī)。一下課,他們有的拿著跳繩,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空,放下雨傘,看看天空的雨這是低年級(jí)的小孩子在一片校園的空地上干的事,那高年級(jí)的呢?他們?cè)诓賵?chǎng),有的抱著足球,吆喝幾個(gè)人來(lái)一起踢球。有的拿著課本,在雨中漫步,慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書(shū),既涼爽又有詩(shī)意
從樓上的窗戶看,操場(chǎng)亂糟糟的,但是又覺(jué)得熱鬧,也想淋淋雨,感受一下清涼。這樣的場(chǎng)景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園,多么美麗!閃閃的碩金石上更加閃耀,美麗的花兒更加美麗,翠綠的大樹(shù)更加濃郁
這是多么美麗的校園啊!
雨中五年級(jí)作文 篇6
生活中,常常發(fā)生過(guò)許多事情,而這些事都值得去思考。是感動(dòng)的呢?還是傷心的。感動(dòng),也許試一件無(wú)微不至的小事,但它,卻深深地印在了我的心里。
走在培訓(xùn)班的路上,看著膝蓋上的傷,不知如何是好,但還是堅(jiān)持地走了上去。突然,一顆顆小雨珠從天而降——雨下起來(lái)了,越來(lái)越大了。它,碰到了我的膝蓋,開(kāi)始痛苦起來(lái);它,浸透了我的全身,開(kāi)始寒冷起來(lái)。我變得脆弱起來(lái)……
繼續(xù)走著,我就像一只落湯雞,全身都濕了,就連眼眶也濕了。不知該怎么辦的我,低著頭,開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。路過(guò)我的人,沒(méi)有一個(gè)伸出了援助之手,只是很有默契的用一種憐惜的眼神掃視了我。我變得害怕起來(lái)……
又走了一段路,終于,一只小手拉住了我,給我撐起了傘,她對(duì)我說(shuō):“大姐姐,你肯定定沒(méi)帶傘吧?我這把傘大著呢!咱們一起打吧!钡任一剡^(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小妹妹居然有著一顆純潔、善良的心。剎那間,一股暖流涌上心頭。我哭了,為她的行為而哭了!說(shuō)了聲謝謝之后,把自己的電話號(hào)碼寫(xiě)給了她。我變得溫暖起來(lái)……
回到家后,媽媽說(shuō),一個(gè)小妹妹對(duì)我說(shuō):“大姐姐,幫助別人,能獲得信任,也能獲得快樂(lè)!”
【關(guān)于雨中五年級(jí)作文合集6篇】相關(guān)文章: