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有趣的游戲二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-04 08:49:21 二年級(jí) 我要投稿

【精品】有趣的游戲二年級(jí)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的有趣的游戲二年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】有趣的游戲二年級(jí)作文四篇

有趣的'游戲二年級(jí)作文 篇1

  星期二的第四節(jié)課是體育課,(。)上課鈴響了,我們急忙站好隊(duì),(。)體育老師拿著幾個(gè)籃球面帶微笑著走過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“同學(xué)們,咱們今天做一個(gè)游戲吧。”同學(xué)們聽了高興得手舞足蹈。

  體育老師說(shuō):“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’,兩個(gè)人一小級(jí)(組),每?jī)蓚(gè)小組比一次,(。)(游戲方法是:)兩個(gè)人背靠背,中間夾一個(gè)籃球,誰(shuí)(哪組)先到終點(diǎn),就是冠軍,(。)但是,球不能掉下來(lái)。”

  體育老師一聲哨響,對(duì)抗賽就開始了,(。)王欣然和孫俊浩一組,另一組是傅文珂和亢玉波。(這)兩組走得小心翼翼,亢玉波甚至還伸出胳膊,保持平衡,絲毫沒一絲馬虎?赏跣廊荒墙M就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點(diǎn)爬云(去。)還有人迫不及待地想要上去大展身手,還有人給他們吶喊助威。

  我們浸泡在歡樂的海洋中,這次游戲不進(jìn)鍛煉了我們的心理素質(zhì),讓讓我們懂的了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

有趣的游戲二年級(jí)作文 篇2

  今天下午,老師帶我們玩了個(gè)有趣的游戲——猜詞語(yǔ)。

  老師先在黑板上寫出九個(gè)成語(yǔ),再讓我們說(shuō)出什么意思,然后讓我們拿意思造句。

  我們?cè)炝烁鞣N各樣的句子,老師再讓我們上來(lái)做一個(gè)樣子,然后選一個(gè)同學(xué)上來(lái)猜是什詞語(yǔ),并說(shuō)出你是怎么知道這個(gè)詞的。

  游戲開始了,老師選了一個(gè)男同學(xué),他表演了一個(gè)動(dòng)作,然后選了一個(gè)同學(xué),讓他回答,他說(shuō):“是滿頭大汗!背鲱}的同學(xué)說(shuō):

  “對(duì),你是怎么知道我做的是滿頭大汗呢?”他說(shuō):“因?yàn)槟忝^,就知道你剛才做了強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng),頭上流了很多汗,所以,才猜出是滿頭大汗。”

  老師又選了一個(gè)女同學(xué)讓她做,她好象三天沒有吃飯的樣子。

  做完了,請(qǐng)我來(lái)猜,我說(shuō):“是狼吞虎咽。”她說(shuō):“對(duì),你是怎么知道是狼吞虎咽?”我說(shuō):“你大口大口的吃東西,就知道是狼吞虎咽!崩蠋熀屯瑢W(xué)們聽了都了開了花。

  我喜歡這個(gè)有趣的猜詞語(yǔ)游戲。

有趣的游戲二年級(jí)作文 篇3

  下課鈴響了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。玩這個(gè)游戲要六人以上,他們先用“剪頭.石頭.布”的方式來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”,誰(shuí)當(dāng)“小雞”和“母雞”。

  游戲開始了,“老鷹”向小雞們猛撲過(guò)去,“母雞”見狀就用自己的身體為“小雞”們保駕護(hù)航?墒牵袄销棥背谩澳鸽u”沒有注意時(shí),抓住了一只可愛的“小雞”。不一會(huì)兒,“老鷹”又抓住了三只“小雞”。這下可把“母雞”急壞了,她再一次用盡全身的力氣保護(hù)了她身后的“小雞”們。

  “老鷹”累得氣喘吁吁,但她還不想放棄捉“小雞”的想法。

  突然,上課鈴響了,快樂的游戲暫時(shí)中斷了,同學(xué)們趕緊跑回了各自的教室。

有趣的游戲二年級(jí)作文 篇4

  星期天的下午,我和幾個(gè)小伙伴去公園玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲開始前,我們摩拳擦掌,準(zhǔn)備充分。游戲開始了,“母雞”張開大大的翅膀,奮力保護(hù)“小雞”,“老鷹”一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西。突然,“老鷹”停了下來(lái),死死盯住最后一只“小雞”,然后張牙舞爪地?fù)淞诉^(guò)去,“母雞”想用翅膀擋住“老鷹”的去路?墒且呀(jīng)晚了,“老鷹”抓到了一只“小雞”。

  玩過(guò)游戲之后,每個(gè)人都很開心。

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