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初三開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-03 11:07:39 初三 我要投稿

【精華】初三開(kāi)學(xué)作文匯總七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初三開(kāi)學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】初三開(kāi)學(xué)作文匯總七篇

初三開(kāi)學(xué)作文 篇1

  初三,這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(zhǎng)大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō):“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺——

  每天早上都要晨跑——3圈,1200米,(.)讓我感受到初三的累,不過(guò)很享受。

  我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué),每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。

  體育課是緊張的。因?yàn)槌跞,?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。

  因?yàn)槌跞,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè),這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在

  那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

  初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來(lái),每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書(shū)包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^(guò)飯后,挑燈夜讀,寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí),沒(méi)有怨言,有的只有汗水與努力。

  初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無(wú)悔!

初三開(kāi)學(xué)作文 篇2

  暑假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺(jué)。在經(jīng)過(guò)日夜不眠中我完成了作業(yè)。

  報(bào)名的那天,我很早就到了學(xué)校,拿上我的暑假計(jì)劃表等待老師。當(dāng)然,同學(xué)們都迫切的來(lái)到學(xué)校。值得同學(xué)高興的是同學(xué)有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學(xué),又害怕報(bào)不上名。

  班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來(lái)了,趕快坐好!卑嗬锼查g萬(wàn)籟俱寂。只見(jiàn)一個(gè)身著嶄新黑色衣服老師,高高的個(gè)子。走了進(jìn)來(lái)。他就是同學(xué)的班主任:虞老師。不錯(cuò)吧!又著大將風(fēng)范,指揮同學(xué)這些調(diào)皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個(gè)小倉(cāng)庫(kù),老師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,.掏不完的紙單和紙條!埃撼鰜(lái)幾個(gè)男生和我抱作業(yè)。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報(bào)名了,我不知作業(yè)能不能過(guò)關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。

  上課了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和寒假計(jì)劃時(shí),我的心像股票一樣上升不停。組長(zhǎng)把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻著,聽(tīng)到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí),我感覺(jué)自己就要飛起來(lái)了!接下來(lái)的作業(yè)我就那樣都過(guò)關(guān)了。

  因?yàn)槲以谏蟼(gè)學(xué)期的成績(jī)媽媽并不滿意,所以我要更努力的學(xué)習(xí),讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔(dān)心,讓老師開(kāi)心!放學(xué)后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認(rèn)真做。老師和媽媽談過(guò)話,說(shuō)“:我的潛能還沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。如果發(fā)揮出來(lái)也會(huì)很好的!庇谑,我明白了,我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí),而且是要積極參與活動(dòng),所以我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。

  在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難,但經(jīng)過(guò)我與媽媽的討論與老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師給予我知識(shí),讓我的腦海里充滿了樂(lè)趣。而我要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽和老師失望。經(jīng)過(guò)初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命記錄再度更新。一切如煙過(guò)去,就不要再留戀了吧。他們只不過(guò)成為了過(guò)去式,一本舊檔案了,讓同學(xué)用全新的面貌來(lái)面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是同學(xué)真正該做的!

初三開(kāi)學(xué)作文 篇3

  丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,開(kāi)學(xué)的腳步聲漸漸逼近,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  開(kāi)學(xué)了,我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái),是屬于我們的!

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初三開(kāi)學(xué)作文 篇4

  初二后,也沒(méi)覺(jué)出什么不尋常,只是老師一味的強(qiáng)調(diào)很重要,很重要.那時(shí)還是無(wú)憂無(wú)慮的,只要中考不到眼前,我是那種覺(jué)得不會(huì)慌的人.那時(shí)還會(huì)毫無(wú)顧忌的大哭大笑,大喜大悲,沒(méi)有煩惱.

  初三了,就好像對(duì)青春少女說(shuō)你老了,你老了似的,很沉重,很慌亂.還沒(méi)玩夠就要進(jìn)初三了.那時(shí)又想回到初一了,至少老師嘴里的中考二字少些,不至于那么措手不及.

  始終不明白,英語(yǔ)為何這般重要,老師苦口婆心的說(shuō)外國(guó)怎么樣啊,卻還激不起我對(duì)英語(yǔ)的興趣.

  但是還不能放棄這科,那就努立吧!

  所有的初三學(xué)子和我一起加油吧,趁還有時(shí)間的時(shí)候。

初三開(kāi)學(xué)作文 篇5

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的時(shí)光,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的那一天。

  老師和同學(xué)們都是往常的樣子,只是有些同學(xué)們的思想和習(xí)慣都有所改變,而老師卻向著衰老邁去。我們已經(jīng)上初三了,有些科目的任課老師發(fā)生了變化,不過(guò)有些老師卻是老顏面。開(kāi)學(xué)的第一天通常都是以回收假期作業(yè)為主,考試是最常用的方法,周一上午進(jìn)行了三大主科的測(cè)試,出來(lái)的成績(jī)就是自己一個(gè)假期的成果,有好,同樣也有壞。

  初三的生活將會(huì)很緊張,我們有生物、歷史、微機(jī)、和生物實(shí)驗(yàn)的結(jié)業(yè)考試,以往在初二進(jìn)行畢業(yè)考試的地理,也改在了初三的門下。我們?cè)诔跞粌H要學(xué)好新的科目,同樣也要復(fù)習(xí)以前的知識(shí),為初三的小科結(jié)業(yè)考試打下牢固的基礎(chǔ)。初三是初四的基礎(chǔ),我們需要把初三的知識(shí)學(xué)好了,為初四的學(xué)習(xí)打下牢固的地基。

  彭老師在班會(huì)課上講了三個(gè)人的中考的例子,他們每一個(gè)人都是萬(wàn)里挑一,優(yōu)秀中的優(yōu)秀,甚至都可以用卓越這個(gè)偉大的詞語(yǔ)來(lái)形容他們,他們是如何做到的?為什么我們就沒(méi)有做到呢?一系列的問(wèn)題我們需要認(rèn)真思考。他們的制勝秘訣就是自主兩個(gè)字,主動(dòng)預(yù)習(xí)其他科目甚至預(yù)習(xí)下一個(gè)年級(jí)的內(nèi)容,不用家長(zhǎng)和老師的督促。在生活方面我們也要做到自主,我們還應(yīng)該不需要家長(zhǎng)的督促,就可以做到最好。

  我們還需要制定并明確我們的目標(biāo),我們必須堅(jiān)定不移的'沿著我們所制定的目標(biāo)路線行走,我們需要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。在《布洛克與教練的故事》中,布洛克的教練要求他做一組死亡爬行。死亡爬行是指在訓(xùn)練中,一個(gè)人躺在另一個(gè)人的背上,而在下面的那個(gè)人,手撐地,膝蓋不能觸碰到地面,不僅如此,教練還讓布洛克蒙著眼睛做,教練在整個(gè)過(guò)程中,加油不要放棄繼續(xù)等詞語(yǔ)說(shuō)了許多次,當(dāng)布洛克說(shuō)他不行的時(shí)候,教練鼓勵(lì)他說(shuō):你能行的!等到了最后,當(dāng)布洛克把眼罩摘下來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了一個(gè)全場(chǎng),而他身上的那個(gè)人的重量竟達(dá)到了大約一百六十斤,這需要有多大的意志啊!這就是盡全力和竭盡全力的不同。這個(gè)短片意思是讓我們一直沿著自己的道路走,并且堅(jiān)持不懈永不放棄,一定會(huì)成功的。

  我們需要有上初三的勇氣,我們更要有進(jìn)入初三的狀態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪繕?biāo)規(guī)劃。

  雖然只是開(kāi)學(xué)的第一周,我們卻應(yīng)該擁有十二分的精神,來(lái)為以后的初三生活奠定基礎(chǔ)。

初三開(kāi)學(xué)作文 篇6

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們步入了初三,對(duì)初三我們充滿了期望,充滿了信心。

  在開(kāi)學(xué)前我就和同學(xué)們躍躍欲試,對(duì)開(kāi)學(xué)后的生活充滿了憧憬,我們做了很多的計(jì)劃,我們大家都下定決心,力爭(zhēng)在開(kāi)學(xué)后我們會(huì)有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對(duì)我們班初三后的生活進(jìn)行了規(guī)劃和設(shè)想,我們懷著對(duì)初三的渴望度過(guò)了美好的暑假生活。

  8月31日我們終于又見(jiàn)面了,我懷著激動(dòng)的心情和同學(xué)們暢談一番,那天上午我們班是班會(huì)開(kāi)的時(shí)間最長(zhǎng),聊的非常的開(kāi)心,我們對(duì)初三的學(xué)習(xí)和生活信心百倍。我們有一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,我們更有一批優(yōu)秀的學(xué)子。為了讓我們開(kāi)學(xué)更加的完美和出色。

  7月29日下午,我們班王宇、王亞男、陳少陽(yáng)、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學(xué)來(lái)到學(xué)校,我們先是一起將我們開(kāi)學(xué)后的小組進(jìn)行了最佳的分配,讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)后以嶄新的狀態(tài)進(jìn)入初三。同時(shí)我們10人一起將教室進(jìn)行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進(jìn)行了清洗,然后將桌凳再搬回教室。

  我挽起褲腿,光著腳丫在教室和走廊內(nèi)忙碌著,9個(gè)同學(xué)的鞋襪全都濕透了,有的褲腿濕了一大截,但是他們都任勞任怨的工作著,我們10個(gè)人的努力更全班同學(xué)換來(lái)一個(gè)清新的環(huán)境,對(duì)這些同學(xué)我也表示最衷心的感謝,我們這個(gè)班級(jí)里擁有57位這樣的同學(xué),你們9位是優(yōu)秀的一員。

  當(dāng)天下午由張翼飛和王希浩同學(xué)將教室的六個(gè)窗簾摘了下來(lái)。我用車將窗簾拉回家進(jìn)行了徹底的清洗,在31日早上我們將干凈整潔的窗簾掛到了教室里。這是我們58個(gè)人的家(57個(gè)孩子+班主任),我們都愛(ài)這個(gè)家。

  我們會(huì)通過(guò)努力讓這個(gè)家更加的溫馨,我們會(huì)因?yàn)橛羞@樣的家而感到自豪,我也會(huì)帶著同學(xué)們通過(guò)一年的拼搏和努力讓這個(gè)家是我們驕傲和自豪的資本。

初三開(kāi)學(xué)作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)了。

  我似乎還沉醉在寒假的意境中,還沒(méi)回過(guò)頭來(lái),就已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。

  開(kāi)學(xué)第一天,耳邊有響起了人工的倒計(jì)時(shí)器提醒——距離中考還有三個(gè)多月。班主任老忘不掉的臺(tái)詞,總是從我的右耳進(jìn)左耳出。是!轉(zhuǎn)眼間時(shí)間過(guò)得好快,三年的時(shí)間就這樣如此匆匆地在我眼前悄然逝去。

  是開(kāi)學(xué)提醒著我,是該結(jié)束整天無(wú)所事事,只顧玩耍的日子了,是該朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)刻了,告訴自己:沒(méi)有任何事是別人做得到,而自己卻做不到的事!

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