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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-03 09:00:14 六年級(jí) 我要投稿

我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。我的小學(xué)生活如潺潺的流水般地悄然走過,我也從一個(gè)單純天真的小小孩童成長(zhǎng)為一名對(duì)生活蠢蠢欲動(dòng)的少年。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴交織在我生命的河流里,讓我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

  

  哎……別談。說到六年成長(zhǎng)中的酸,我的心情就如吃了寡雞蛋——不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級(jí)上學(xué)期的期中考試了。當(dāng)時(shí),我的筆如跳迪斯科的,在卷子上飛舞,不到一節(jié)課,就把它個(gè)K死。我還在底下暗笑:“哪個(gè)笨蛋出這么傻的題目呀?太小兒科了吧!卑敌^后,我翹起了二郎腿,玩轉(zhuǎn)著鋼筆,還把一只圓珠筆夾在鼻子下,不知怎么的,吹起了口哨,毫無檢查之勢(shì)。等到下課,還囂張地對(duì)同學(xué)說:“小K死,這么簡(jiǎn)單的卷子,我還不考NO.1?”等到老師發(fā)卷的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老師的“唇槍舌劍”射成了“篩子”。哎……這就是少年輕狂的后果呀!

  

  想到成長(zhǎng)中的苦,好像一種條件反射似的,我就會(huì)想起去年的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的艱苦訓(xùn)練,現(xiàn)在想起來,總會(huì)想:那兩個(gè)月事咋過的呀?的確,當(dāng)時(shí)雖然是秋天了,但這太陽公公咋地不給面子,我們每天是“頭頂烈日,腳踩熱地”。老師一會(huì)兒要我們跑400米,一會(huì)兒又爬樓梯,一會(huì)兒又要進(jìn)行力量訓(xùn)練——舉啞鈴。搞的我們兩眼冒金花,哎……苦不堪言。我們也有時(shí)用風(fēng)趣的語言調(diào)侃老師:“大哥,啥時(shí)休息哈子?”

  

  老師常常感嘆——我們是一個(gè)很有個(gè)性的班級(jí)。瞧,學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)痛快!我們是一群火辣辣的雛鷹,洋溢著火辣辣的激情,乘著火辣辣的理想,正欲展翅高飛……

  

  永遠(yuǎn)忘不了我那一次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的瞬間,所有的人那祝福的笑容;永遠(yuǎn)忘不了在我悲傷、失望甚至消極的時(shí)候,老師的一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神;永遠(yuǎn)忘不了,好朋友的手緊緊握在一起的溫暖;永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活,那一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印,那一滴滴努力的汗水,那一竄竄歡樂的笑聲……

  也許,人生就是這樣,酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上,采擷更多更多……

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  一股股的熱氣升起,一陣陣涼風(fēng)降下,冷熱兩種空氣卻越攪越亂,最終形成了一陣陣臺(tái)風(fēng)。

  一天,一股巨大的熱氣流在空氣中四處成王,一股巨大的冷氣也在到處尋找對(duì)手,兩股相反的氣流相互碰在一起,“我”形成了!我看到了在遠(yuǎn)處的城市,我便笑著沖向城市。我摧毀了高大威猛的大廈,將數(shù)十萬人帶到死神面前,我所到之處,雞鴨亡、牛羊跑,我哈哈大笑起來,更加毫無忌憚的摧毀建筑,我一天之內(nèi)連續(xù)摧毀了十幾座城市,興奮不已。

  但令我意想不到的是,我沖到一片森林防風(fēng)帶時(shí),一排排巨大防風(fēng)林像一面巨墻,將我身體的力量幾乎全部拿下了,我頓時(shí)變得毫無力量,往日那強(qiáng)大的摧毀力喪失無一,我變成了一陣微風(fēng),在天上慢悠悠的飛來飛去。但我一直不知道,將我身體力量奪去的那一排排綠色戰(zhàn)士到底是什么?后來當(dāng)我飄到一趟自然課上時(shí),我終于明白了,那將我摧毀利多取得戰(zhàn)士,人類叫它的名字——樹。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我的李老師廣東省深圳后海小學(xué)六〈3〉邱銘這學(xué)期由李老師來帶我們班的語文課,趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個(gè)三嚴(yán)老師:嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)格。嗨,這學(xué)期我們慘嘍。

  李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的后面,還有一張能說會(huì)道的嘴。他的朗讀能力很強(qiáng),聲音洪亮,有感情。有時(shí)候他的聲音能概括全班的聲音。他對(duì)我們的讀書聲要求很高,李老師也很幽默。

  記得開學(xué)的的第一天,在課堂上,李老師突然和游偉哲說:“你用了我的書。”同學(xué)們都用疑惑的目光望著李老師。游偉哲說:“沒用啊!崩罾蠋熯是說那句話,游偉哲說:“沒用啊,我自己有書,怎么會(huì)用你是書,我真的沒用!痹拕傉f完,李老師笑著說:“看看,看看,有人居然說自己沒用!蓖瑢W(xué)聽完,才知道,李老師在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來,只有游偉哲笑不起來?赡芩谙耄簽槭裁匆梦议_玩笑,不去找別的同學(xué)。不過同學(xué)們都知道,李老師是和游偉哲開了個(gè)玩笑,拿游偉哲當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。

  在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望李老師能和我們班合作愉快。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  雖然我和媽媽去過了很多地方,但在我的心里,總覺得家鄉(xiāng)是最美麗的地方。我的家鄉(xiāng)在潮州,是著名的國(guó)家歷史文化名城。

  潮州可美麗啦!滔滔的韓江水從她身邊流過;城東面有筆架山,西面有葫蘆山,北面有金山,林木蒼翠,綠樹成陰,山清水秀,風(fēng)光綺麗。。潮州的八景———韓祠橡木、金山古松、湘橋春漲、鱷渡秋風(fēng)、龍湫寶塔、風(fēng)凰時(shí)雨、北閣佛燈、西湖魚穴,還有開元寺、泰佛寺、西湖公園、慧如公園……它們雖不是奇山異水,但每處都有生動(dòng)的傳說和故事。城里馬路雖不寬闊,但十分整潔,市面非常繁榮。

  潮州,自古以來就是潮汕地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的中心。陶瓷,木雕,婚紗晚禮服等享譽(yù)海內(nèi)外。潮州的小吃更是赫赫有名,如牛肉丸,蠔烙、蘿卜糕、鹵鵝。潮州是“中國(guó)潮州菜之鄉(xiāng)。

  在旅游旺季,有著無數(shù)的人來參觀,街上車水馬龍絡(luò)繹不絕,場(chǎng)面十分熱鬧,看著這些,我為自己是潮州人自豪。

  我愛我的家鄉(xiāng)——潮州。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  那天晚上,富人很長(zhǎng)時(shí)間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕!钡亟,富人才回到家中,手里還多了一個(gè)小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來,叫富人歇一歇腳。

  “這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來覆去地看,問道。

  富人微笑著:“你打開看看吧!

  小男孩迫不及待地拆開包裝紙,打開盒子后,他驚奇地發(fā)現(xiàn):里面裝的正是那個(gè)音樂盒!那個(gè)他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

  原來,領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天,富人專門問了孤兒院院長(zhǎng)小男孩在什么時(shí)候來孤兒院的。院長(zhǎng)告訴了她,還告訴她了一件事:院長(zhǎng)看過小男孩寫的一篇日記,其中有一句話是院長(zhǎng)潸然淚下:……我是個(gè)沒有人要、遭人唾棄的小孩,如果哪一天我被人收養(yǎng)了,我就把這一天當(dāng)做我的生日!

  這時(shí),小男孩也想起了日記中的那段話,。他又想起來,他來到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了,撲到富人的懷里,大聲地喊道:“媽媽……”

  富人蹲下身來,輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見那樣。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  老師是明燈,指引著我們走向人生的道路;老師是蠟燭,犧牲自己卻照亮別人;老師是清泉,用知識(shí)滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田;老師是園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵——我從一年級(jí)一直到現(xiàn)在的班主任李老師就是這樣的人。

  李老師有著烏黑發(fā)亮的披肩發(fā),一雙小小的眼睛瞇成一條縫。一張櫻桃小嘴,能說會(huì)道,笑起來時(shí)嘴邊綻放著兩個(gè)小酒窩,非常美。

  有一次,就是在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,老師提了一個(gè)非常生僻、讓我們措手不及的問題,同學(xué)們思考了好一會(huì)兒,終于選擇了放棄,嘴里還不斷發(fā)著牢騷:“這個(gè)問題怎么這么難呀!”我已經(jīng)得出了這個(gè)問題的答案了,可是我不確定,舉起了手又飛快地放下。老師銳利的目光正好看到了這一幕,她恍然大悟。于是,她用鼓勵(lì)的目光望著我,仿佛在說:“加油,你一定可以的,大聲向同學(xué)們表達(dá)你對(duì)這個(gè)問題的見解吧”。我大膽地舉起了手,用響亮的聲音告訴同學(xué)們這個(gè)問題的答案,老師用贊許的目光望著我,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你答對(duì)了,你真棒!”同學(xué)們對(duì)我刮目相看,我覺得那是我最高興的時(shí)刻。如果不是老師的鼓勵(lì),我又怎能舉起手來呢?

  還有一次,是星期六。那天,陽光明媚,我便沒有帶傘,直接學(xué)奧數(shù)了?蓽(zhǔn)備回來時(shí),突然烏云低垂,大雨傾盆。這可怎么辦?又沒有人和同路。我焦急地想。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖回去,淋成落湯雞時(shí),李老師撐著把傘向我走來。她仔細(xì)詢問了情況后,柔聲對(duì)我說:“要不要給你叫輛摩托車?你要去哪里?”“我要去沙子江,外婆住在那里,我還是自己走過去,不遠(yuǎn)!蔽倚÷曊f。老師說:“這怎么可以,會(huì)淋濕的!闭f完,老師就叫了輛摩托車,還付了錢。我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,心想,如果不是老師,我就要淋雨回外婆家了。

  李老師,你真是我的好老師!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有不同的各種各樣的煩惱?墒侨送鶗(huì)在解決自己的.煩惱的同時(shí)得到意外的收獲。

  我記得在我剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橥蝗粨涿娑鴣淼母鞣N與幼兒園不一樣的生活,導(dǎo)致我一直沒有辦法適應(yīng)一年級(jí)學(xué)習(xí),于是,雖然平時(shí)我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但是在第一次語文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我只得了一個(gè)及格的60分,這真的是我萬萬沒有想到的。那天以后,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老師布置的作業(yè)是沒有辦法拿到高分的,另一方面我又覺得很迷茫,好像怎么努力都不會(huì)得到高分?jǐn)?shù),這樣的煩惱一直困擾著我,使我無法從中解脫。

  媽媽看我一直無精打采的樣子很是不解。我將我的煩惱告訴了她,并告訴她自己可能比別人要笨的想法。聽完我的話后,媽媽只對(duì)我說了一句“笨鳥好歹還知道先飛呢,你可比那笨鳥還笨呢”。媽媽的這句玩笑話點(diǎn)醒了我,于是我除了完成每天的作業(yè)之外,我開始試著復(fù)習(xí)學(xué)過的課文、生字、拼音……

  當(dāng)我在下一次的考試中拿到了一個(gè)90分的時(shí)候,突然領(lǐng)悟到了許多道理,沒有什么東西是不可能的,只要愿意,任何煩惱都是可能解決的!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

  推開窗,聆聽雨落的聲音,那是歲月的沉淀。風(fēng)雨中,尋不到昆蟲的蹤跡,撐一傘風(fēng)雨獨(dú)立,享受著這片刻的寧?kù)o。琳瑯滿目的商品,高聳入云的大廈,這一切的一切無不彰顯今日繁華?捎钟袔兹藭(huì)想起阡陌交通,雞犬相聞的人家?誰還會(huì)擁有那人生如夢(mèng),一樽還酹江月的豁達(dá)。

  人們常說走自己的路讓別人去說,可真正做到的又有幾何?我不是圣人,也會(huì)在意別人的話語,與你為鄰,有你的相伴使我變得更加在意流言。如今燈下閑讀紅袖添香,數(shù)年浮名都只是虛妄。在你的庇護(hù)下我看不到現(xiàn)實(shí),在你的細(xì)心照料下迷失自我。與你為鄰,我學(xué)會(huì)了淡妝濃抹;與你為鄰我學(xué)會(huì)了將嘴角輕輕上揚(yáng),就算再痛,也要苦澀的上揚(yáng),那便是強(qiáng)顏歡笑,最難熬過的偽裝!可是有你的陪伴再痛要闖,誰讓我戀上了最不該戀的人。寧愿醉生夢(mèng)死也不愿醒,只因你為我編織的夢(mèng)太美、太傷。。。。。。

  有一種美是霧靄朦朧,有一種情叫遙無所終,有一種愛叫千年守候,有一種戀是陰陽兩重。曾經(jīng)的纏綿終轉(zhuǎn)成空,只留淚眼中期待的身影。撐一傘風(fēng)雨獨(dú)立在雨中,凝望你家窗內(nèi)的孤燈,今夜并沒有亮起,只因你離開了我的世界,離開了我們傳音的墻壁。我褪去了孩童的無知,是你讓我明白了我對(duì)你的愛有你分,可以如此的為愛癡狂!我的佳鄰,曾經(jīng)的摯愛,你的離去是那么的瀟灑,徒留我站在原地淚流。你可曾知否,曾經(jīng)你的身后總會(huì)有一人緊隨,遙望你孤寂的身影。也許,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,因?yàn)槟銖奈椿仨?/p>

  梳洗罷,獨(dú)上西樓,走到我們相約的地點(diǎn),我如期而至,你卻杳無音跡。這次我只是故地重游,沒有你的呵護(hù),我學(xué)會(huì)了獨(dú)立;沒有你的刻意裝扮,我明白了知識(shí)即是美,而并非是名牌加身,淡妝濃抹。沒有了你,我學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地。謝謝你,我永遠(yuǎn)的佳鄰,昔日的摯愛,你有一個(gè)動(dòng)人的名字,你姓虛名榮。你的離去我曾悲痛欲絕,可現(xiàn)在的親愛的你知道么,是你讓我看到了素顏朝天的美麗。你便是虛榮,曾經(jīng)我那么的愛慕你,為你癡狂,為你踏入迷途,是你那日的傷害讓我逐漸清醒,讓我對(duì)你的感覺淡了、散了。。。。。。

  世界旋轉(zhuǎn),四季輪回,落葉飄過一季又一季,每當(dāng)雨落之時(shí),我都會(huì)品一杯香茗,憶一段與你纏綿的歲月以警醒。。。。。。

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