有關(guān)七年級(jí)珍惜作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)珍惜作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)珍惜作文 篇1
一個(gè)流浪漢嗚嗚的哭著，時(shí)光老人問；你是誰(shuí)為什么哭；？流浪漢說我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦。如今我一無所有，我真后悔呀；’時(shí)光老人看他哭的可憐，試探的問；假如你能返老還童……‘返老還童？’流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下。苦苦哀求，假如再給我一次青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人；好吧“時(shí)光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個(gè)十來歲的少年，背上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上，他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球，不知不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活到了老年，他又懊悔地痛苦起來，正巧，他又鵬到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一次青春，“我做了一件蠢事，”時(shí)光老人冷笑著說，“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。”時(shí)光老人非常生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰(shuí)也別想多一分一秒。
七年級(jí)珍惜作文 篇2
媽媽的公司終于復(fù)工，可以上班去了。聽到這個(gè)消息，我也好似有種如釋重負(fù)、重獲自由的感覺，以后，不會(huì)再有一雙眼睛老是盯著我了。
每天上班前，媽媽照舊會(huì)啰唆一番，提醒我要抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，少看電腦，多看看書�？晌抑皇前阉脑挳�(dāng)作了耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳朵出了。
前天下午，我做了一會(huì)作業(yè)，看看時(shí)間還早，于是，打開電腦，跟表妹聊起天來。聊著聊著，也是聊得太投機(jī)了，完全忘記了時(shí)間，絲毫沒有察覺時(shí)鐘已經(jīng)過了六點(diǎn)。這時(shí)，屋外突然響起的鑰匙開門聲嚇了我一跳，是媽媽下班到家了。我趕緊匆匆將作業(yè)本翻開，擺出一副正在寫作業(yè)的樣子。媽媽推開房門，來到我跟前，照例做的第一件事是：檢查我的作業(yè)。她拿起作業(yè)本，看了看，眉毛擰到了一起。這時(shí)，電腦又“叮咚、叮咚”地響了幾聲，是表妹還在給我發(fā)消息。媽媽立馬明白了是怎么回事，來到電腦前，看了看我和表妹的聊天記錄，忍不住大發(fā)雷霆：“你作業(yè)都沒寫完，竟然閑聊了一個(gè)多小時(shí)，真不像話，太不自覺!我不是反復(fù)提醒你要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?”
我低頭無語(yǔ)，羞愧難當(dāng)。是的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。時(shí)間非常寶貴，因?yàn)樗豢滩煌５卦谙蚯氨寂�，飛快地流逝，一眨眼就過去了。我們永遠(yuǎn)不可能挽留時(shí)間，更不可能回到過去。所以，我們要把握時(shí)間、善待時(shí)間、好好利用時(shí)間，用寶貴的時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事。應(yīng)該珍惜零碎的時(shí)間，而不是浪費(fèi)、輕視時(shí)間，否則最后只能后悔嘆息�，F(xiàn)在，是特殊時(shí)期，不能去學(xué)校，只能上網(wǎng)課，我們更應(yīng)該自覺，把時(shí)間用來學(xué)習(xí)、不斷提高自己，而不是把時(shí)間花費(fèi)在聊天、打游戲上面。這幾個(gè)月，如果正確地利用時(shí)間，開學(xué)后就會(huì)比原來優(yōu)秀很多，而錯(cuò)誤地利用時(shí)間，成績(jī)便會(huì)直線下降。有句話說“你的時(shí)間在哪里，你的成就就在哪里!”在這疫情期間，你的時(shí)間用在哪里，足以拉開你和別人的差距。
七年級(jí)珍惜作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，我們共同仰望湛藍(lán)的天空，懷著陽(yáng)光般的夢(mèng)想，享受青春。
——題記
屈原曾說過“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春�！鼻啻夯蛟S是泛黃的相片；青春或許是經(jīng)典的老歌；青春或許是回憶里的故鄉(xiāng)；青春或許是綻放的花朵，青春，洋溢著回憶里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
春天是自然界一年里的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，一生中只有一度的青春。每個(gè)人的青春就像夜晚的星星，有的渺小光潤(rùn)，有的暗淡無光，但他們依然是最美的星星，當(dāng)星星逝去，青春也隨之離開，這時(shí)你才發(fā)覺，它有多么美好。青春是懵懂時(shí)期你初入社會(huì)搞不清南北，青春是與同桌敘事家常，青春是你發(fā)覺初戀的苦澀，青春是默默想象未來。青春是無價(jià)的，它是一把利劍，磨練了我們的人生。
遐想一下春風(fēng)蕩漾的小院，獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅，輕輕擦拭那張年輕時(shí)的畢業(yè)相，那是多么美好，因?yàn)�，你擁有了一個(gè)美好的青春，所以此生才不留遺憾。珍惜青春吧！如果你沒有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，何造就你今天歷練的成果？珍惜青春吧！讓她煥發(fā)光彩艷麗動(dòng)人。珍惜青春吧！讓我們擁有一個(gè)美好的回憶錄，讓我們擁有一個(gè)美好的青春，青春就像生命，僅限一次，且憶且珍惜。
缺陷了青春，你的人生將會(huì)沒有幸福。呵，青春！你永遠(yuǎn)是可親可愛的！
七年級(jí)珍惜作文 篇4
歲月如梭，白駒過隙。時(shí)間像把剪刀，剪掉了一切，仍剪不掉母親的背影。
偶然的某一天，我在母親濃密的黑發(fā)中撥弄著，生怕母親的白發(fā)再添幾許。不時(shí)瞥一眼母親的面孔，生怕歲月的痕跡再次爬上母親的眼角，生怕皺紋越來越清晰，生怕您對(duì)我的關(guān)心會(huì)煙飛云散，生怕您的喋喋不休有天會(huì)找不到影子。
自從發(fā)生了那件平凡的不能再平凡的事后，我開始珍惜您的一切，開始因?yàn)槟俏业哪赣H而沾沾自喜。
“叮鈴鈴……”一陣短而急促的放學(xué)鈴聲響起！同學(xué)們都舉著傘走進(jìn)了雨中，我卻遲遲不敢向教室門外邁步。早上因?yàn)槟鷩Z叨于是賭氣不帶傘，害的自己現(xiàn)在這般落魄。眼看著學(xué)校就要關(guān)大門了，我一跺腳，沖進(jìn)了雨里。
“你難道不知道我在你跟你賭氣嗎？你為什么不來接我？好，你真狠心！”也許是雨天的緣故，讓我本就內(nèi)心不平靜變的更煩躁了，心里痛罵著。頃刻，豆大的眼淚便不受控制地同雨一并打到我的臉上……
“砰！”我一腳踹開了家門，爸爸正在看書，見到渾身濕漉漉的我，他明顯很吃驚，放下了手里的書，使勁往我身后看，“你媽呢？”“關(guān)我什么事！她愛咋樣咋樣！”我沒好氣地甩給了爸爸一句�！芭�！”我回到了自己的房間，坐在床邊發(fā)愣。
爸爸一下子沖進(jìn)了我的房間：“你媽去接你來著，現(xiàn)在你回來了，她人呢？”“我不知道，又不是我讓她去接我的……快去找��！”我支支吾吾著，昧著良心說了幾句，后來打了個(gè)顫，嘴就從了心……
我和爸爸足足找了你兩個(gè)小時(shí)，你知道嗎？那兩個(gè)小時(shí)簡(jiǎn)直就是一種煎熬，頭皮發(fā)麻，眉毛都快給燒著了，后來，萬幸，我們?cè)趯W(xué)校周圍的一條小巷子里找到了你。出乎我們的意料的是：您帶著傘卻還是渾身都濕透了，并不是您的傘壞了，您說：“我在學(xué)校周圍找了你五圈都沒找著，我想這么長(zhǎng)時(shí)間，你一定給淋壞了，我怕我找著你的時(shí)候傘也壞了，于是就收起來了�！�
……
媽媽啊，您真笨，笨的忘了您自己，您真傻，傻的關(guān)心嫌您啰嗦的；而這件平凡的不能再平凡的事，正因?yàn)槟庞辛诉@樣不平凡的結(jié)局。
媽媽，您辛苦了！我愛你！
七年級(jí)珍惜作文 篇5
有的東西啊，你親手給弄丟了，有的時(shí)候就再也回不來了；
有的東西啊，你親手推出去了，有的時(shí)候就再也不見了。
你有幸能讓它等待你，你也有可能不幸地看見它撲入他人的懷里。
或許你是那樣?xùn)|西的有緣人，它會(huì)再次出現(xiàn)在你的窗口，
可是如果你的窗口悄悄地關(guān)閉了，它就再也回不來了。
往往啊，總是失去了才懂得珍惜，
那些幸運(yùn)的，弄丟了后再次回歸的東西，再次不懂去珍惜，
回不來了，就算雙方有心，也無力了。
失去的東西，
如那一剎那的花火，
如那一閃而過的星，
如那早已就腐朽得一干二凈的時(shí)間，
如那路上轉(zhuǎn)瞬即逝而不再來的風(fēng)景。
能夠懂得珍惜，
或許隔了三天，三夜，三秋，
它會(huì)再次回來。
珍惜吧，你所需要珍惜的東西，你不能讓它失去的東西，
不要再在失去的時(shí)候追悔莫及。
“如果再把我弄丟了，我就不回來了�！彼Φ馈�
七年級(jí)珍惜作文 篇6
生命的價(jià)值在于它的獨(dú)特。就好像這世上沒有第二個(gè)你，這世上也沒有第二個(gè)相同的生命。生命是短暫的，這是對(duì)于有形的生命而言，無論是千古傳頌的偉人，還是遺臭萬年的奸臣；生命又是永恒的，這是對(duì)于無形的生命而言，不管他是舍己為人的雷鋒，還是蕓蕓眾生的凡夫俗子。
逝去的是有形的生命，留下的是銘記人心的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。即使自己是一枝牡丹，也應(yīng)該明白，一枝獨(dú)放那不是春天，萬紫千紅的世界才是春天的寫照。生命亦是如此，你成功，那只是一枝獨(dú)秀；大家成功，才能永垂不朽。
你微笑
那綻放的是春天
讓我能知道你那里是天堂
你憂郁
那是你曾經(jīng)的滄桑
讓我知道失去你
是那么的痛……
忽然有種寫詩(shī)的沖動(dòng)，縱然千言萬語(yǔ)，也融化不了我對(duì)生命的感慨。灰暗的天空并不單調(diào)，因?yàn)樗猩狞c(diǎn)綴。世界的每一個(gè)角落都醞釀出酒的清香，這樣的世界真讓人流連忘返。
不過，花有開有落，人生中有喜有憂，有成功就有失敗，有美麗就有丑陋。這時(shí)，不應(yīng)該感傷，而是想想這新的一切，或許這會(huì)賜給你新的活力與激情。
看看懸崖邊的羚羊飛渡吧，它們用一次次生命的付出，詮釋生命的莊嚴(yán)；看看街道邊梧桐葉落吧，它們用一次次生命的舞蹈，舞出生命的偉大；想想命運(yùn)中的艱苦奮斗吧，他們用一次次生命的淚水，創(chuàng)造出生命的奇跡。生命的權(quán)利在于我們，在于我們?cè)鯓尤ピ忈尅⒃鯓尤ノ璧�、怎樣去�?chuàng)造。
朋友們，珍惜生命，珍愛生命吧！從此，你的生命會(huì)像筍兒破土而出一樣，充滿活力；像魚兒躍出海面一樣，充滿激情……
生命，我以最高禮儀向你致敬。
七年級(jí)珍惜作文 篇7
“阿嚏！”我凍得瑟瑟發(fā)抖，“嗚嗚嗚嗚……”我已經(jīng)開始后悔了。
“你怎么數(shù)學(xué)只考了這么點(diǎn)分，你上課都在睡覺嗎？你的數(shù)學(xué)就這點(diǎn)分，還上什么晚自習(xí)補(bǔ)習(xí)班？我看你壓根不用念書了！”這些話又浮現(xiàn)在了我腦海中，令我不禁潸然落淚。
可是，你根本就不懂我，我不想考高分嗎？我不想考個(gè)好成績(jī)嗎？我上補(bǔ)習(xí)班，不就是為了能有更大的進(jìn)步嗎？可是現(xiàn)在說這些沒有用了。窗外的雨聲嘩嘩地，仿佛也在為我而感動(dòng)悲哀。終于，我?guī)е樕系臒胪磁c無盡的憤怒沖出了家門。我再也忍受不了了，每天生活在這里，前來迎接我的，只有爸爸那數(shù)不盡的咒罵！
外面很冷，我穿得非常薄�？晌覍�(shí)在是不想回到那個(gè)“黑暗”的地方了。我呆呆地坐在一棵樹下，抱著發(fā)抖的雙腿，聽著那嘀答的雨聲，望著那傾盆大雨，心中又不禁想起了“有些人，一旦錯(cuò)過就不在”這首歌和那個(gè)曾經(jīng)甜蜜的家……
不久，我昏倒在那棵大樹下……
“醫(yī)生，她怎么樣？”“放心，她只發(fā)燒，吃過藥之后就沒事了�！薄爸x謝醫(yī)生了！”“沒事，下次要注意，雨天穿這么薄別亂出門了。”接著，砰的一聲便傳來了。我迷迷糊糊的睜開了眼，本以為在“白色房間”�？刹辉�，我又回到了那個(gè)熟悉而陌生的——家。
醒來的我不愿意接受我已回到家這個(gè)事實(shí)，爸爸默默的看著我，他沉默了許久后發(fā)話了：“若雨，不是爸爸不愛你，只是爸爸真的沒想到，你這次數(shù)學(xué)考這么低，下次一定要加油哦！”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等爸爸走到臥室去休息后，我坐了起來，看到了濕淋淋的地板，瞬間就震驚了：爸爸也是冒雨找到的我！接著傳來的便是爸爸咳嗽的聲音。我的眼睛再次濕潤(rùn)了……
窗外的雨依舊嘀嘀答答的下著，我的眼淚伴隨著雨聲不斷地流著，珍惜爸爸那份愛的感情也不停的涌動(dòng)著……
在那一刻，我學(xué)會(huì)了珍惜，我明白了珍惜，我懂得了珍惜……
七年級(jí)珍惜作文 篇8
美好的事物要懂得擁有，美好的人要懂得珍惜，美好的時(shí)光要懂得回憶。
——題記
公園，小路，凳上。回憶起以前，那個(gè)不懂得珍惜的我。
金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。銀杏葉隨風(fēng)飄動(dòng)，落入地上，鋪成金黃一片的地毯，楓葉也唱起“颯颯”的歌。金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。
我漫步在景觀大道上，回眸間，我看到了你。你是瓜子臉，眼睛大大的，鼻梁挺挺的，有一顆美麗的淚痣。我想，你為什么會(huì)獨(dú)自一人在這兒看書？于是走上前，“在做什么？”你悠閑起身，“姐姐，我正一邊欣賞這秋色美景，一邊看書呢。”……
后來我們聊起了家常。原來，你和我住一個(gè)小區(qū)。父母想讓你去外地生活，但你一直猶豫不決。你很高興的告訴我，你的'學(xué)習(xí)成績(jī)很好，為此爸爸媽媽非常欣慰。
那天下午，我像是獲得了一個(gè)知音。分別時(shí)，我們依依不舍。你把頭上的頭繩解下放在我的手中，我也解下頭繩，纏繞在你的手腕。
之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們每周都在一起。但隨著時(shí)光的流失，我們漸漸不再那么需要彼此，見面的機(jī)會(huì)也……
又一個(gè)周末，我無聊之時(shí)才想起了你，去找你。可是，門敲了三下，也不見得有一個(gè)人來。后來從鄰居口里得知，說你好像要去外地了。我像丟失了靈魂一樣，木木地站在原地，不肯接受這一事實(shí)。雙眼圓睜地盯著手腕，平時(shí)帶著夕陽(yáng)色澤頭繩的地方，也只剩下一個(gè)痕跡。
我終于明白了你對(duì)我有多么的重要。我知道了我的過錯(cuò)，不應(yīng)該遺忘你，覺得你沒有那么重要。我找到了頭繩，把它鄭重地纏繞在手腕上，步行到了小區(qū)的花園里，看著這深秋的景色，心中不免自我惆悵、責(zé)怪我為什么沒有好好珍惜你，為什么……
一瞬間，我的肩膀被人拍了一下，回頭，我感覺自己快要哭了出來……
那一刻，我們?cè)谇锶盏年?yáng)光下，緊緊相擁。你告訴我去南方，得等到明年。
現(xiàn)在的你我，都懂得了珍惜，懂得了珍惜自己身邊的人，懂得了珍惜身邊的一切。
一定要懂得珍惜，要珍惜現(xiàn)在永恒的記憶。不然這美好的記憶，都會(huì)變成過去。
七年級(jí)珍惜作文 篇9
珍惜就是要我們重視和愛惜。如：珍惜生命，珍惜時(shí)間等等。我認(rèn)為時(shí)間是最需要珍惜的。
錢鶴灘曾寫過一首明日歌，明日歌大家都知道吧！可謂是家喻戶曉，其中最著名的一句是“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！边@句話的意思大家也都聽得懂吧！說的是要珍惜時(shí)間，不要總是把今天的事放到明天去做，這樣下去，將會(huì)一事無成，多么淺顯易懂的道理啊！為什么還有這么多人還是不明白呢？
我小時(shí)候也不懂得珍惜時(shí)間，只懂得玩、玩、玩。從幼兒園到小學(xué)一年級(jí)，作業(yè)都很遲交，有時(shí)還要早自修補(bǔ)起來，原因是我一回家，就瘋玩，這樣做的后果是每次考試都是班級(jí)中下，但到二年級(jí)，嚴(yán)格的媽媽管我，把時(shí)間控制住，大多時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，成績(jī)自然水漲船高了。
你看，珍惜時(shí)間帶來的好處多大呀！可以讓人帶來明顯的變化，你看那些有名氣的人那個(gè)不是爭(zhēng)分奪秒地工作，如牛頓，他工作是廢寢忘食，不舍晝夜，他請(qǐng)了人吃飯，但他一直沒來，客人開了他一個(gè)玩笑，把骨頭放入他盤里，后來牛頓來吃飯，看到了骨頭，以為自己已經(jīng)吃過飯，就又去工作了。
古人曾經(jīng)說過：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔湃サ臅r(shí)間像流水，從我們身邊劃過，我們?nèi)绻俨徽湎r(shí)間，人生就會(huì)虛度，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
七年級(jí)珍惜作文 篇10
生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的
——題記
當(dāng)我們聆聽大自然的聲音時(shí)，我們看到小草翠綠，樹影婆娑，蟲鳴鳥叫，百花芳香時(shí)，我們就會(huì)感受到世界充滿生命力和無窮希望。生命是地球上最珍貴的財(cái)富！
地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分，我們應(yīng)保護(hù)其它生命。在每年，有多少樹木被砍伐，多少水資源在減少，多少動(dòng)物在滅絕，我們可想而知，這對(duì)我們共同的家園—地球造成了多大危害？樹木也是有生命的，在自然界中，我們?nèi)祟惡推渌鼊?dòng)、植物是共存的！
在我國(guó)，每年的中小學(xué)生及幼兒淹水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌、自然災(zāi)害等意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這就相當(dāng)于明天就會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生消失！學(xué)生意外死亡令人揪心，發(fā)人深省，生命不保，何談教育？不只是中小學(xué)生會(huì)因意外事故而死亡，還有一些成年人，也會(huì)因此喪失生命！試問，那些浪費(fèi)時(shí)間，與生命開玩笑的人，何曾珍惜過生命？
同學(xué)們，生命屬于我們只有那么一次！怎么能與生命開玩笑呢？有時(shí)，我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。如果我們真的想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要我們每個(gè)人，去關(guān)愛、呵護(hù)周圍的生命！
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們的生命吧！
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