我的理想六年級作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級作文 篇1
俗話說“人無志而不立,”理想是對于一個人最基本的要求。有了理想,你的人生就不會迷茫;有了理想,你就會知道努力的方向;有了理想,你就會為自己的理想奮斗。曾經(jīng)的我有著許多理想:天文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、發(fā)明家。而現(xiàn)在我的理想?yún)s不是這些,我的理想是做一名作家。
當(dāng)我讀到那一篇篇的小說、童話、寓言、我就會對作者產(chǎn)生敬佩之情,他向我們呈現(xiàn)的不僅僅是一堆簡單的;古板的方塊字,而是一個令人拍手稱奇的精神世界。當(dāng)你讀到一篇小說,你就知道人世間什么事美,什么是丑,什么是善,什么是惡,它會讓你明白一些人生的哲理;當(dāng)你讀到一篇童話,在驚嘆作者那天真的故事時,你同樣會隱隱約約悟出一些道理。寓言就更不用多說了,它的道理是更顯而易見的。而小說、童話、寓言都是源于作家之手,作家所譜寫的不僅僅是這些,他甚至可以改變一個人的一生。從懦弱到勇敢,從膽小到膽大,從惡毒到善良,這些作家都可以做到,從古至今,作家改變了多少人的命運。而我就要做一個作家,一個改變他人的作家。
當(dāng)然,作家也不是說說就能成的。要多讀、多練、多創(chuàng)作,這樣寫作水平才能不斷提高,還要有一顆純潔的心,讓作品純潔,才能去影響更多人,讓他們從惡到善,從善到更善,而不是從善到惡,從惡到更惡。給讀者一個更加美妙的精神世界,讓心靈得到升華。
若干年以后,或許你會在全世界熱賣的書中看到我的名字,當(dāng)時的我已經(jīng)成為了一個著名作家!
我的理想是一名作家,一個給讀者美化精神世界的作家,一個改變讀者的作家,一個讓讀者心靈升華的作家!
我的理想六年級作文 篇2
俗話說:“人無志而不立!蔽覀兠總人都有自己的理想。理想是人生的方向,是前進的動力,而我為之努力的目標是當(dāng)一名書法家。
三年前,媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀,歐陽詢字體的骨氣勁峭,法度嚴整,顏真卿楷書的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個念頭:我要當(dāng)書法家。
因為我是初學(xué),所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼,媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢之后就去忙了。我想到平時給別人寫對聯(lián)的伯伯輕松的樣子,以為很簡單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水,在字帖上亂畫了一番。媽媽進來看見我的“杰作”,生氣地訓(xùn)斥道:“字帖是花了錢的,你要我給你買,可你自己看看畫的是什么!”聽完之后我把筆一丟,說:“哼!我不學(xué)了!”媽媽語重心長的'說:“做人做事都需要踏踏實實,沒有人能隨隨便便成功,屠呦呦85歲才得諾貝爾獎呢!”媽媽的話讓我受益匪淺,我拿起毛筆,又練了起來。
現(xiàn)在我依舊還在練毛筆字,依舊寫出來的字像80歲的老爺爺東倒西歪,但是我相信一句話:只要你堅持不懈的去努力,總有一天,你一定會成功的。
我的理想六年級作文 篇3
每個人都有自己理想,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)舞者,還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己理想,我理想是很普通,也有人理想可能跟我一樣,我理想是當(dāng)一名作家。
認識我人可能知道了我理想都會說“不可能”,我當(dāng)初也是那么認為。當(dāng)我腦海里突然蹦出這個想法時,我自己也嚇了一跳,“我怎么可能會當(dāng)作家呢?”我默默問著自己。不是我不自信,而是我寫作水平真是不咋,我怎么可能當(dāng)個作家呢?當(dāng)我看完一本書時,我會在想“如果我也寫一本書就好了”“這個情節(jié)也可以這樣改一下,這樣結(jié)局可能會好一點”“下次我也寫一本這種類型書就好了,正好可以這樣,這樣再……”我會想很多,久而久之我作家夢就這樣冒出來了。
我很愛看書,我看書范圍很廣,從恐怖到玄幻到歷史再到著名。當(dāng)我看一本書時,是很入迷,誰叫我,我都沒聽見,可能在上課前我看著書,打上課鈴了,我依依不舍放下我書。但自己心思卻還在上面,當(dāng)老師講課時,我要很費勁才把想偷偷看書這種念頭壓下去,專心聽老師講課。
記得有一次,當(dāng)一天早上我起床時,我清清楚楚記得我昨晚做夢情節(jié)!斑@可是一個好素材!”我夢見了一個不尋常故事,我當(dāng)時就想著把它寫下來。可是我要上學(xué)了,不得不先忘記這個決定,這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家,打開了電腦,把自己做夢內(nèi)容打上去。我做夢只有前面部分,但這對我來說已經(jīng)可以了,我在腦子里幻想著這個故事一切。
現(xiàn)在我依然有空時在這個故事上繼續(xù)寫著下一段,雖然我寫可能不怎么好,但這畢竟是我第一次。以后我會慢慢改,為了提高自己寫作水平我上了一個作文班,為了以后基礎(chǔ),能寫出更優(yōu)美作文。
雖然我理想很多人都不看好,但是我自己卻不會放棄,我相信自己努力是有成果,我要用理想火花點亮我人生道路。
我的理想六年級作文 篇4
花朵的夢想是綻放出自己最美的,鳥兒的夢想是在美麗的天空中展支翅翱翔,人人都會有理想,而我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。
從我在電視中,看到舞蹈演員在璀璨的華燈下,跳著優(yōu)美的舞蹈時,我不由得心動起來,她在表演中是那么的美麗!從那時候起,我夢想著,有朝一日,自己也能在那么美的舞臺上跳舞,成為一名優(yōu)秀舞蹈家。
媽媽知道我愛跳舞,就把我送去學(xué)了跳舞。
我原以為跳舞很簡單,老師怎么做,你就怎么做就好了,沒想到要學(xué)好舞蹈也是要先打好基礎(chǔ)的,我必須認真聽老師怎么做優(yōu)秀,怎么就是正確的。我經(jīng)常在跳舞時被拉傷,不過,我都會咬著牙,忍著痛堅持一下就過去了。
終于,我有機會登上舞臺了我努力地學(xué)習(xí)著舞蹈,我努力爭取著主角的位置。
我站在了日思夜思的舞臺,我又與理想中心舞臺更進一步了!
我的理想六年級作文 篇5
我的理想是做一個物理科學(xué)家。
我這夢想雖然很遙遠,但我人生要走過的路還很長,我有許多珍貴的時間和無數(shù)個明天,但如果不珍惜,也會功虧一簣,所以在以后的日子里,我不能光有夢,只成天在嘴上做文章,而是要有確切的行動和清楚的思維。當(dāng)然,只有夢想,沒有行動,也是不可行的。
對于這個夢想的來歷,那你可要聽我細細道來,我和爸爸經(jīng)?匆恍┛苹闷,故事里的人物栩栩如生,并且他們有一個共同特點……都用知識來武裝自己的頭腦,那大多數(shù)是關(guān)于微機、物理和化學(xué)的知識,所以我一直就想做個物理學(xué)家。
物理是初三的課程,而我現(xiàn)在只有五年級,怎么辦?我便定了許多的與科學(xué)有關(guān)的書,還常把哥哥的物理書拿來看,并且我看起來津津有味,只要手里有書,就忘了吃,忘了睡。
同學(xué)們,在夢的道路上不要怕輸不起,因為人生就像一場旅行,在人生的盡頭,你將一無所有,所以不要怕輸不起。
請在人生的道路上拼搏下去吧。!
我的理想六年級作文 篇6
理想是人生的奮斗目標,是人們對未來的一種有可能實現(xiàn)的想象。不過,雖然理想是一種想象,但是,并不是任何想象都是理想。
朋友,如果你問我:“你的理想是什么?”我一定會不假思索地跟你說:“我要做一位畫家,畫出我的七彩人生,畫下世界上最美好的東西,讓它永存世間!币苍S大家都會覺得我的回答很荒唐,但我始終相信:只要我不斷努力,不斷奮斗,我的理想一定能實現(xiàn)。
記得小時候,家人都去干活了,只有我一個人在家里待著,覺得非常無聊,看見姐姐寫字臺上放著一張白紙和一支短短的鉛筆,我就學(xué)著電視里的小朋友一樣,在紙上畫畫,可是總是把太陽、彩虹、月亮、藍天、白云畫得亂七八糟的,家人見了我的“杰作”都哭笑不得,但我沒有喪失畫畫的信心。
上學(xué)后,我更喜歡畫畫了。或許是因為我沒有畫畫的天份,從最簡單的草圖到素描都花了很長時間,每一節(jié)美術(shù)課,我總是很認真地畫好每一個細節(jié),從人物的整體輪廓,到臉部表情再到身體的其他部分,我都會很仔細地勾畫,老師終于說我的畫有點像畫了。
近段時間,我特別喜歡畫漫畫,因為里面蘊含著許許多多的奧秘。漫畫可以用兩個字形容——夸張。從人物的發(fā)型,衣著,眼神,臉型等等都要有所體現(xiàn)。學(xué)漫畫,開始我以為很容易,誰知并不像我想象的那樣簡單,要想自己畫出的漫畫能彰顯個性,凸顯趣味性、幽默性、諷刺性,這比畫肖像畫還難,面對困難,我手中的畫筆從沒松懈過。
無論何時何地,我依然清晰地知道自己人生奮斗的目標是什么,我更知道擁有理想并不難,實現(xiàn)理想絕對不簡單。但是,無論人生之路多么艱險,我也要放飛我的理想,實現(xiàn)我的理想。
附:我的宣言:我要畫出我的七彩人生。
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