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六年級敘事作文

時間:2021-08-03 13:18:03 六年級 我要投稿

【精選】六年級敘事作文五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級敘事作文五篇

六年級敘事作文 篇1

  今天,我們?nèi)チ税姿,去觀賞那里的美麗的景色。

  剛出門,就感到了一絲絲的寒意。

  早晨,我們迎面送來微風,排著長隊,聊著天,玩著手機,走著路。

  我們經(jīng)過了長途跋涉終于到達了目的地:白塔山。

  到了那,剛進門就看到了白塔山的全景圖,上面騰云駕霧的,好比天堂一般呀!

  進入之后,我看到了百米長廊透過長廊柱子外面,我看見外面的花花草草好似就在長廊邊上掛著的美圖。

  繼續(xù)往上走,路途中間上的柱子聽同學們說那是用白玉做的。

  我們還去了白塔山上面的蘭州碑林,里面有許多的中國的文化歷史,原來中國文化歷史博大精深呀!

  到了中午,我們開始了豐盛的午餐,吃完了午飯之后,我們開始拼命的玩,玩的這么開心,難道你舍得走嗎?不,我們都不舍得走,可我們都做不了主呀!哎,最后,還是要走了。

  啊,今天讓我們不由自主的說聲:“哇,今天,我好開心呀!”

六年級敘事作文 篇2

  今天,媽媽說要教我包餃子,這可是我第一次包餃子啊,心里好期待喲!

  開始包餃子了,媽媽首先把一個大面團分成了許多小面團,然后又把小面團摁成了像小餅干似的扁面團兒!斑@一步非常重要,”媽媽說,“要是你摁不好,搟出來的餃子皮就不圓溜兒了。”

  接下來就是搟餃子皮了,我看著媽媽左手拿著面團兒,右手掌心壓著搟面杖在面團兒上滾動幾下,一個又大又圓的餃子皮就大功告成了。

  “這也太簡單了吧,我也來試試,”我心里想。我也學著媽媽的樣子搟了起來,可是,小小的搟面杖在我的手里卻頑皮起來,一點都不聽我的指揮了,把餃子皮搟得奇形怪狀、薄厚不均,真不給我爭氣,算了吧,不搟餃子皮了,我還是幫媽媽包餃子吧。

  媽媽先包了個餃子給我做示范,我覺得包餃子比搟餃子皮要容易多了。我拿著餃子皮,放上餡兒,開始包了起來,我學著媽媽的樣子把餃子皮對折,在中間先捏了幾下,可等我捏兩邊時,餃子餡就爭先恐后地擠了出來,我用筷子使勁地往里推它們,可它們就是不肯進去,弄的餃子皮里皮外都是餡,怎么捏也捏不上了,它好像還在咧開大嘴嘲笑我呢:“你真笨啊、你真笨啊!睕]有辦法,只好把我的第一個作品請進了垃圾箱。

  吸取了上次的教訓,第二個餃子我可得少放點兒餡了,這次餃子皮倒是捏住了,可是我包完一看,這家伙兒也不像餃子啊,倒像一只斗敗了仗的公雞,無精打采的,站也站不直,坐也坐不穩(wěn)。而媽媽包的餃子則雄赳赳、氣昂昂的,像是在和我包的餃子shi威呢。唉,包個餃子怎么也這么難。

  媽媽看我有些灰心了,就手把手地教我該放多少餡、該怎么捏,包出的餃子才能更漂亮。在媽媽的耐心指導下,我終于包出了一個昂首挺胸的餃子。

  開飯嘍,我在盤子里尋覓著自己包的餃子,吃起來可真香啊。

六年級敘事作文 篇3

  那天早上,爸爸媽媽有事兒出門,留我一人在家做作業(yè)。

  確定雙親離去后,我高興得跳了起來,因為我終于自由了!

  瘋跳了一會兒,我便走向那可愛的電腦。打開電源,等待開機。時間似乎過得很慢,四周突然靜了下來,“咚咚,咚咚”,房間里仿佛只剩下自己的心跳聲,靜得怕人。我的心不由自主地顫抖起來,耳邊好象又響起了爸爸的話:不許玩電腦,我要是發(fā)現(xiàn)你玩,就狠狠揍你!……

  我屏住呼吸,將音響關(guān)掉——生怕爸爸媽媽來 “馬后炮”式的突襲。

  開機了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地玩著以前特別喜愛的游戲,卻怎么也找不到感覺。以前,都是父母允許后我才玩,所以每次都玩得很盡興,時間也因此而過得飛快!可今天,我的心像被什么刺中似的'難受,時間也像壞掉般慢不可數(shù)……

  “啪——嗒——,啪——嗒——”

  玩得心煩意亂的我突然聽見沉重的腳步聲,到了我家門口,便停住了。接著又傳來掏鑰匙的聲音。我大吃一驚, “忽”地起坐;艁y地關(guān)了電源,將布蓋上后急忙奔向自己的房間……

  就在這時,門“噠”一下開了,完了。我絕望地愣在當?shù)亍?/p>

  “爺爺!”

  我長長地舒了一口氣……

  回到自己的房間里,我怎么也想不通:為什么以往玩游戲會特別開心,而今天換來的卻不是精神的安慰,而是極度的恐慌。

  我把自己的疑惑講給剛歸來的父母聽,父母聽后不但沒有責怪我,反而給我講了許多做人的道理。我也因此而明白了:只有光明正大,才是做人的根本。

六年級敘事作文 篇4

  春節(jié)終于快到了,我每天都沉浸在歡樂和愉快中,但其中令我最難忘的是在小年那天,我學會了包餃子。

  那天清晨,我睜開眼,迷迷糊糊的看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床,穿上衣服,洗好臉,站在旁邊看媽媽包餃子。過了不一會兒,我心里便產(chǎn)生了這樣一個念頭,我想:每次我都是在看媽媽包餃子,我為何不自己親手來體驗一下其中的樂趣呢?我剛要張口,我的耳朵旁似乎傳出兩個小精靈的聲音,其中一個說:“喂,嘯宇,你真是太傻了,包餃子這類事情,一般人是包不好的,再說,就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”我聽了它的話后,想想也是,包餃子本來就難,更何況像我這樣,簡直是難上加難,還是算了吧!而另一個說:“嘯宇,什么事都只有親自體驗才能知道,不親身試一下,你怎么可以知道你會不會包餃子呢?”

  于是,我鼓起勇氣,把想法告訴了媽媽:媽媽先吩咐我把手洗干凈,然后再把手擦干。媽媽開始教我了,只見媽媽把一塊餃子皮鋪在自己的一只手的掌心上,然后用勺子舀一些肉放在餃子皮的中間。我很仔細地觀察,并且一步步地跟著媽媽做。媽媽在旁邊邊說邊示范,她先把皮的兩邊合起來,把肉包住,再用兩手的食指和拇指使勁把兩邊的皮粘合在一起,并打成漂亮的褶皺,這樣,一個像月牙一樣、肚子鼓鼓的、漂亮可愛的餃子就做成了。雖然我包的餃子還沒有媽媽包的漂亮,但是我擁有信心超過媽媽。最后一步當然就是煮餃子啦。煮,也是有講究的,必須先把水燒開,然后再放入餃子 ,看情況偶爾放些冷水。餃子煮好了,媽媽把餃子一個一個地撈出來放在碗里,屋子里迷漫著餃子的香氣,我們一家人津津有味地品嘗著。其中最開心的,當然就是我啦,因為我終于學會了包餃子。

  同時,包餃子讓我明白了只有嘗試才可能獲得成功!

六年級敘事作文 篇5

  天!我該怎么辦?五本丟失了半年的書竟然在一位好友家中發(fā)現(xiàn)了!今年夏天,我費了好大勁才從一個同學那兒借了五本《流行歌曲》。本想帶回家好好“享受”一番,誰料,五本書竟全不翼而飛。為此我付出了慘重的代價,不但賠了錢,道了歉,挨了罵,還“榮幸”的獲得了一個“丟三落四”的頭銜。哎!真倒霉。為這件事我好長時間都提不起精神。但是,昨天早晨,就在好友家中,那書架最底下放著的,竟是我不知道找了多少個人,找了多少次的書!……不,不……不可能,對,一定是看錯了,她怎么會偷我的書呢?我們可是親如姐妹A!但是,書卻那樣熟悉。熟悉得讓我難受。透明膠帶,血,血......不錯,的確是我借的書。我清楚的記得:那天,我無意間撕破了一頁書,割膠帶時不小心割破了手,血滴在上面……天啊!我?guī)缀鯖]有勇氣再看下去了,只覺得那傷痕仿佛變成了一個個面目猙獰的魔鬼,在吞噬著我們一直純潔的友誼。一切都仿佛不存在了,那純潔的白得亮潔的友誼,似雪花的真情出現(xiàn)了一道裂裂痕,上帝,就我,告訴我,我該如何去面對這一切,如何面對她?

  怎么辦?現(xiàn)在只有兩條路:一是要書。如果那樣,我們必定會翻臉,也更無友誼可言。如果讓同學知道,好友的名譽只怕從此一落千丈!其二:不要書。這樣雖好,可以免去許多麻煩,大家都好,友誼也可以保持,他的名譽也一切無礙,但這樣難平我我心中之氣,何況雖有友誼,卻不會是以前的純情,只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是,如果她不思悔改,繼而發(fā)展下去……唉!要書不是,不要也不是。這可真叫我左右為難!

  想來想去,我覺得悄悄找她談書的事情。我們要談的不只是五本書,更重要的是友誼的純潔。

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