有關(guān)八年級下冊作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的八年級下冊作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級下冊作文 篇1
月亮好似幽靈般,照遍大地。路上,是冰冷的雪。我,來到石壕村,接收著這凜冽的風(fēng)對我的歡迎?晌覜]有想到,這個(gè)地方竟是如此的荒涼。
輕叩一農(nóng)戶的門,只見一位步履蹣跚的老婆婆從里面走了出來。我便表意,想借宿一晚。老婆婆欣然答應(yīng)了。環(huán)顧四周,這房屋早已破爛不堪。那窗,連風(fēng)都阻擋不了。我真為她們擔(dān)心,要是下雨了,怎么辦呀?進(jìn)屋之后,我唯獨(dú)瞧見一婦,一孩以及老婆婆的丈夫。老婆婆和她的丈夫,衣衫襤褸,補(bǔ)丁已爬滿了整套衣裳。而那婦女,更是“出入無完裙”?创司埃唤蓡栠@孩子的父親呢?聽他們說,大兒子不久前有書信寫來,說二兒子已經(jīng)為國捐軀了。因孩子還未斷奶,所以孩子的母親還沒有改嫁。聽他們一番哀哀欲絕的訴說,我同情地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夜已深,家里老老小小似睡非睡著,可老大伯卻穿著衣服倚靠在長凳上。為何?他說,官吏可能會在夜晚來抓男丁?粗洗鬆斈歉蓖獗砥届o,心里卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的面容,我真是感到悲哀。
夜,靜得可怕,而老大家更怕的是官吏來敲他們家的門。因?yàn)檫@就意味著要有人必須去服役,要有人必須離開這個(gè)已經(jīng)支離破碎的家,甚至可能離開這個(gè)既美好又丑惡的世界。
唏唏簌簌的腳步聲來了。老大伯一家比我還要敏感。他們連忙起身,老婆婆慌慌張張地對老大伯說:“快走,快走,官吏來抓人拉!!”老大伯連忙逾墻逃跑了。緊接著的是,急促的敲門聲,用腳趾頭想都知道是兇惡的官吏。我透過破損的窗口,從隙縫中瞅見,她顫巍巍地去開門。幾個(gè)官兵一下子闖了進(jìn)來,便吼:“家里有沒有男。俊崩掀牌趴蘅掴筲笳f:“我的兒子們都去效忠朝廷了,家中已無男丁。唯獨(dú)一個(gè)還未斷奶的孫子和媳婦。如果一定要人去服役的話,就抓我吧,天明前還可為軍營中的人做早餐……在此之前,請?jiān)试S我和家中媳婦和孫子告別!薄S谑,官兵走了,又去了第二戶人家。
回頭,進(jìn)屋。老大伯已逾墻從后門偷跑進(jìn)來,老婆婆佇立在門口,他們“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,“欲語淚先流”。老婆婆轉(zhuǎn)身即走了,老大伯望著那遠(yuǎn)去的背影,感傷,含淚,拭淚,招手。
別人說,離別,是憂愁的,是悲傷的。當(dāng)你和親人,愛人離別之時(shí),才懂得那種痛,那種揪心的痛。是旁人無法理解和體會的。
“愁無比,和春付與東流水”?纱藭r(shí),不是生機(jī)勃勃的春天,而是嚴(yán)寒的冬天,殘酷的戰(zhàn)爭,悲傷的離別……
八年級下冊作文 篇2
度過青澀的初一,我踏進(jìn)了初二的階梯。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,谷地,眾說紛紜。
面對著眾多的答案,我開始迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,初中的功課于小學(xué)比起來十分不同。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,想把知識一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。我的心因?yàn)槊刻斓拿β刀兊贸鋵?shí)。
然而在初二中,緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
每天早上,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過了重重考驗(yàn),克服了種種困難。
八年級下冊作文 篇3
“春天在哪里呀!春天在哪里?”聽著這首耳熟能詳?shù)母柚{,我,在找春啦!
走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷!風(fēng)中含著春天的羞澀,一路上,我們歡歌笑
語來了中心廣場。
老遠(yuǎn)一看,一棵高大魁梧柳樹屹立在地上,那精神,像一位駐守邊疆的士兵,這柳樹和平常的柳樹真不同,那么高大。走近一看 ,柳枝抽出了芽兒,春風(fēng)拂過,像給柳枝別上嫩綠色的小夾子。那細(xì)密的頭發(fā)隨風(fēng)舞動,跳起歡快的舞蹈,看哪!那白花花的一片,像落滿了雪片,走到樹下,一簇緊挨著一簇的小白花真不愧是好姐妹!她們張開了五片,像一個(gè)歡樂的孩子露出了笑臉,輕風(fēng)吹過,小小的白色花瓣中透露著一絲微粉,我走在其中,好像走進(jìn)了花的海洋。小花旁便是綠色的葉子,綠葉也隨著小花成長,在綠葉的襯托下,顯得尤為可愛,我被這陶醉了,真是令我心曠神怡!
春天是多彩的,小麻雀說“春天是黃色的!”我偏要看看!于是,跟著小麻雀輕快的腳步,我來到了一株迎春花旁,有人說,迎春花是春天的使者。我看,也是這樣,每年迎春花一開,用這無聲的語言告訴我們“春天來了”!她的顏色總是那么爭強(qiáng)好勝,總是早早開放,走在眾花之前。一棵高貴的白玉蘭,挺立在茂密的松樹中,像一位亭亭玉立的少女,花朵也如同她的名字一樣,像只翩翩起舞的蝴蝶,又像一塊潔白無瑕的白玉,美麗極了!
梅花,本是冬天的精靈,可在這大好春光,也像在這湊湊熱鬧呢! 一種奇特的花——垂絲海棠,一看她的名字,就知道了她的模樣,一粒粒像黃豆大的花苞在細(xì)絲上,像是探出來感受春天的腦袋!
“春天在哪里呀!春天在哪里?”這首童謠又回響在我的耳邊,我想。我能回答這個(gè)問題了,“春天在樹上,春天在花里!春天在……”
我看著美好的春天!春天在公園里,春天在我的身邊。
八年級下冊作文 篇4
當(dāng)靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌,媽媽。
時(shí)光悄然流逝,找不到往事走過的腳櫻如今,我已擠在了初中生活的軌道上了,依然由您的陪伴。歲月這個(gè)不饒人的雕刻者,在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋,但您依舊在我的心中年輕。
媽媽,您是我心中的綠洲,何曾老過?您不是這般年輕嗎?我要為您唱支歌,歌詞的內(nèi)容包括:您將永遠(yuǎn)年輕。遠(yuǎn)方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠(yuǎn)不會辜負(fù)您的希望,而這過程中,您??您做出的努力甚至比我還多。
依然清楚記得冬夜里的那個(gè)身影,站在校門外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_心;
依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影,精心地為我準(zhǔn)備早餐,并督促我一定要吃完再上學(xué),依然記得……對于您,我記得的太多。
我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走,愛在心中流。無數(shù)個(gè)雨天,您跟著風(fēng)在雨中穿梭,為我送上雨衣,
依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛,流淌于我心目中。
我想為您唱支歌,唱出您對我的愛,唱出那永不變的愛。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次的失敗之后,您總會鼓勵我,讓我不要對自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。
我想為您唱支歌,唱出我心目中對您的愛,唱出我們之間的所有,所有。打開裝滿記憶的抽屜,那些無數(shù)個(gè)回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛,媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種種辛勞,媽媽永遠(yuǎn)給予我希望,媽媽永遠(yuǎn)燦爛的生命,永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月??我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。
我將帶著媽媽給予的一切,在生活的道路上快樂的行走,唱著那首我總想為您唱的歌。
八年級下冊作文 篇5
落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。 --題記
見慣了唐詩中嬌艷嫵媚的牡丹花,再跌入宋詞的滿紙愁容,竟是欣喜,像在那皓月當(dāng)空的黑夜,與對面一身白衣袖袂飛揚(yáng)的輕狂少年的對飲,看他吹簫舞劍卻一瞬十年,墜入宋朝暮秋,對面的墨衣男子揮毫紙上,笑容桀然但眼里的.憂郁如秋釀醉人,他負(fù)手執(zhí)筆,那宣紙翻飛,字跡清秀恍人心神——晏幾道。
就像《紅樓夢》里的賈寶玉一樣,晏幾道是含著金湯匙出生的,他是家中最小的兒子,得到了父親格外的寵愛。5歲時(shí),父親就叫他背首詩,晏幾道倒是不怯場,開心地跑上來,拍著小手,張嘴就唱:“酒力漸濃春思蕩,鴛鴦繡被翻紅浪!辟e客們一愣,宰相家的小公子竟然愛背柳永的艷詞,個(gè)個(gè)面面相覷、哭笑不得。這也難怪,晏幾道生來就在綺羅脂粉堆中長大,珠圍翠繞,錦衣玉食。“金鞍美少年,去躍青驄馬。牽系玉樓人,繡被春寒夜”,他每天的生活就是跌宕歌詞、縱橫詩酒,根本不知農(nóng)事,哪知世事艱難呢?他富貴時(shí)是相國公子,白衣裘馬花中過,游走,花枝不沾水。父親晏殊死后,一切便恍若隔世,樹倒猢猻散,曾經(jīng)的相國府無人問津。適才年少的晏幾道就已體會到了物是人非事事休的人情涼薄,這也注定了小山令的愁苦,那是生活沉淀下來的,無法擺脫的情懷。
猶記得晏幾道那句“幾回魂夢與君同”,與“當(dāng)年拼卻醉顏紅”有異曲同工之妙。他沉湎于回憶,直到那天他再見到當(dāng)年的一位舊識歌姬。他從不直接吐露想念,但那纏綿繞骨的思念卻倦倦不離,在夢中撓人心尖。他是多情的,卻也從不為出賣顏色,輕意為人,輕分羅帶。再見那女子,已是時(shí)過增境遷,她為他一舞水袖起落間,舞畢,也舞畢了他長長的半生,再難重修圓滿。他為她寫“落花人獨(dú)立,微西燕雙飛!背搅艘话愕哪袣g女愛,只是淡淡表露我的心跡,人都有各自的路要走,我注定要去遠(yuǎn)方,而你也許不會跟我四海為家,那么就此別過吧,過自己的生活,嘗自己的苦果。
若宋詞是一潭春水,那晏幾道的小令便是那一汪清水中亭亭的蓮,含苞欲放、張馳有度,生活給予了晏幾道的才情,也在小令的消亡下愈顯殘酷。有人說晏幾道的轉(zhuǎn)身,拉上了一整個(gè)時(shí)代的幕布——小令的時(shí)代。此后便是柳永的長調(diào)漸入江湖,晏幾道的離開,是小令的消亡。想想也是如此,畢竟在之后的歲月里,再沒有人能夠與他一起被提及,再無人寫“春來還為個(gè)般愁,瘦損宮腰羅帶!钡母袀贌o人寫出“琵琶弦上說相思,當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸”的無奈,也再無人寫出“彩袖殷勤捧玉鐘”的流連。那是晏幾道所特有的,輕易模仿不來的醉人憂郁。像一個(gè)再好的戲子,從未感同身受,也不可能演出戲中角色的人格。
有人說晏幾道癡,不知利用父親的關(guān)系,不然也不至于生活窘迫,何必苦苦追求那一個(gè)輕狂的名號,最后留給歷史的不過一個(gè)失意的背影。我則不然,你要你的平平淡淡長命百歲,我要我的壯烈燃燒詩意流浪,沒什么不好,選擇不同罷了。就像晏幾道的癡狂,是他留在這世間的,永不消逝的不朽瑰寶。
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