初三生活的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初三生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三生活的作文1
曾有人對我說過他的初三，每一天都是單調(diào)的重復(fù)，像是一盤磁帶，被一個人，不停的倒帶、重復(fù)……時光，也是無限漫長，伴著那份飛的灰色試卷，伴著頭頂干澀轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇，伴著那無盡的夏日合清苦的咖啡。
迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭，邁開了自己匆忙的腳步——初三。同樣的單調(diào)，同樣的苦，每每在課堂上昏睡一陣，醒來，看著老師，又帶著自責(zé)，繼續(xù)奮戰(zhàn)，像是一個陀螺，被不停的抽來抽去，越來越快…。
抬頭看天，陽光穿過白云稀疏的照耀下來，我的臉被染成金色，慢慢惆悵，慢慢心酸…。
自習(xí)，無人盯班，又回到了那熟悉的感覺：同學(xué)們?nèi)齼蓛�，竊竊私語，與小偉下了三把五子棋，聽著她笑道：“四、三陣，你輸了�！笨粗灞P上的黑黑白白，曾技藝高超的我，現(xiàn)在卻忘了最基本的陣路……
面包，會有的。牛奶，也會有的。過了這兩個月，一切，都會有的。心中默默地對自己說道。
為了中考體育，我們頂著驕陽，揮著汗水。訓(xùn)練、跳遠(yuǎn)、長跑、短跑、沖刺，沖過五十米的中點(diǎn)線，夢中挾著淚，咸咸的汗水靜靜的淌過堅硬的面龐，我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn)，力竭時身后雷動的加油聲，讓我忘記了所有懦弱的理由。
我的字典，已不再有猶豫、懦弱……。只有一個鮮紅似血的大字：沖！
當(dāng)一切都結(jié)束時，回望我們走過的路，那每一個腳印都隱瞞了艱辛、苦澀…。但那時的我們，卻真正懂得了快樂…。
風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，卻吹不滅我們熊熊燃燒的希望。
初三，加油！
初三生活的作文2
時間匆匆，彈指一揮間，我已經(jīng)是初3的學(xué)生了。
想想我已經(jīng)讀了整整8年書，收獲也是不少的，至少我懂得了做人的道理。 在這8年里，我無一日是空閑的，周1~5總是要上學(xué)，背著重重的書包去上學(xué)，放學(xué)后還要做家務(wù)，之后就是作業(yè)，然后睡覺，接著又是起床，新一天又是這樣的開始了。 現(xiàn)在，更是要早早地回校補(bǔ)課，連暑假都沒有，每天都要與酷熱的天氣作斗爭，還要晚修，可怕的黑夜總是露出惡狠狠的面獰，似乎要把我吞噬！
周而復(fù)始，繁忙的生活曾令我多么的厭倦��！
但是想想這不是每個人都要經(jīng)歷的事情么？假如我們每天都處于空閑的狀態(tài)，那人生 豈不是失去了意義么？
繁忙的日子似乎使我覺得很累，根本沒有時間想別的。
但是我并不討厭生活，我愛生活��！
盡管她令我感到累，盡管她讓我煩惱，盡管她很殘忍。但是我可以盡情地享受她，與她作伴，分享她的快樂。
生活是繁忙的，生活又是快樂的，只要懂得生活的規(guī)律，我們自然就可以享受生活的快樂！
初三生活的作文3
站在車水馬龍的街上，看著形形色色的過客，腦海中又浮現(xiàn)出了那些熟悉的臉龐。
清晨鐘聲回蕩，鳥兒齊聲高歌。溫暖的陽光灑在每一個人臉上，一場生動的辯論賽又開始了。老師秉著公平公正的態(tài)度，端著嚴(yán)肅的臉站在前方聆聽雙方的辯論，雙方爭先恐后地?fù)屩l(fā)言。漸漸地，問題的本質(zhì)浮現(xiàn)出來了，老師露出了欣慰的笑容。接下來，局勢漸漸被老師掌控，我們安靜地洗耳恭聽。
初三的生活因?yàn)橛羞@活躍的音符而幸福。
中午學(xué)校操場上，即將面臨中考的初三學(xué)生，打著勞逸結(jié)合的旗號，如脫籠之鳥，心中升起了飛向藍(lán)天般的快樂。一同做著百玩不厭的游戲，一同互揭彼此的短處，一同暢想著未來的生活。操場上我們盡情的釋放自己，像有用不完的力氣。
初三的生活因?yàn)橛羞@跳動的音符而幸福。
晚上的自習(xí)課，老師又開啟了促膝長談模式�；貞浿^往的一點(diǎn)一滴，唉，滿滿的辛酸淚��！隨著話題的深入，今夜不知又是誰會為秋天的小草澆上兩滴咸咸的水；不知又是誰的笑容會打破星空的寧靜；不知又是誰會下定決心改掉惡習(xí)奮發(fā)向上。告別過去，我們深知中考的考場上老師會與我們并肩作戰(zhàn)；暢想未來，我們幻想將來的旅途依然有熟悉的面孔相伴。
初三的生活因?yàn)檫@回憶的音符而幸福。
一八年的夏天，蟬鳴依舊，初三不散，音符躍動，幸福永恒。
初三生活的作文4
春去夏至，秋去冬來，我在華美見證了芒果樹的兩次開花與結(jié)果，不過也只有兩次而已。一年多前我?guī)е鴿M腔的熱情與夢想來到了我夢寐已久的華美學(xué)校。一年多以后，我?guī)е鴿M身的壓力與迷惘升至初三了，這一年間我明白了世界之大我之渺少。
我以前的班主任說過一句話：“初中就是用你們?nèi)甑臅r間換你們一生的幸福�！蔽覀儼嗟牟簧偃艘舶ㄎ以趦�(nèi)，都認(rèn)為他的話很荒誕，于是迷迷糊糊的混過了初一、初二，在即將升入初二時，我們一家人便來到了廣州，而我來到了夢想中的華美，開始了我嶄新的初二學(xué)習(xí)生涯。在華美的一年多的時間內(nèi)，我的心智開始走向成熟，也開始思考自己未來的路�？上�，我無法找到我的路，只得在迷惘中原地踏步？
到了初三，迎面而來的是堆積如山的資料和很大的壓力，于是我只有放棄自己許多的業(yè)余愛好，但有時也有力不從心的時候。我在想，這是考驗(yàn)我的毅力的時候了，此時是我拿出勇氣和決心的時機(jī)了，我決不會讓青春留有遺憾和后悔。到目前為此，我通過自己的努力，我做到了！
初中的中考，是一輛飛速奔馳的越野車。而現(xiàn)在初三所剩下的短短的時間里，則是我們所走的這一趟路途中最艱難、最陡峭、最富有挑戰(zhàn)性的路段。我們要在這一路上克服所有的困難，艱苦的奮斗來迎接中考。沖向我們光明的未來，正如《行路難》是的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！毙燮鸢�，初三奮斗中的同學(xué)們！
初三生活的作文5
對于我來說，初三更像是一個成長的階梯。以前的時候，下課鈴聲一響起來，我就和小伙伴們飛奔到操場上打球，常常大汗淋漓地回來，那時候無憂無慮，覺得中考還很遙遠(yuǎn)�？墒亲詮倪M(jìn)入了初三之后，不需要老師說太多的言語，我和同學(xué)之間就仿佛產(chǎn)生了一種自然的默契，對游戲收了心，對學(xué)習(xí)更專注了。回到家做作業(yè)的時候，就連我媽媽也常說，她從我身上看到了成長。
初三的生活，是一場磨練，更是一種享受。那次跟我的同學(xué)聊天時，同學(xué)說雖然我們才是中學(xué)生，但是我們要對未來有清晰的目標(biāo)了，要確定好自己的目標(biāo)和夢想，然后努力學(xué)習(xí)為夢想而奮斗。對于同學(xué)說的話我深以為然，爸爸也經(jīng)常對我說夢想對于人生的發(fā)展航向有多重要。雖然初三的作業(yè)也逐漸多了起來，我們將更多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中去，偶爾也會為了學(xué)習(xí)熬夜到很晚，但是在我看來這是一種成長的享受！
墻上的時鐘滴滴轉(zhuǎn)個不停，時間也像捉迷藏一樣越走越遠(yuǎn)。我進(jìn)入初三之后，經(jīng)常在內(nèi)心暗示自己：你現(xiàn)在已經(jīng)不是一個無憂無慮的小孩子了，你要成長。我知道未來迎接我的不只是中考，還有以后的高考，以及很多場我不知道的重要考試。雖然現(xiàn)在看起來他們好像離得還很遠(yuǎn)，但是我知道我要做好充足準(zhǔn)備，不能打沒有準(zhǔn)備的仗！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初三，就算是開啟了未來發(fā)展的新征程，那么努力也將毫不懈怠，奮斗也要全力以赴！
初三生活的作文6
只要用心去感受就會發(fā)現(xiàn)，美好無處不在。
--題記
上帝給了我們一雙眼睛，讓我們?nèi)ふ颐篮�。可我們卻只看到了，那些困難與苦難。
現(xiàn)在很多人都在抱怨生活的壓力太大，抱怨上帝如此不公。的確，現(xiàn)在的社會可是就是這樣，每天重復(fù)著做相同的事，枯燥、乏味。但是其實(shí)美好就在我們身邊，只是我們沒有去用心感受。
其實(shí)美好很簡單，只是因?yàn)槲覀冎貋頉]有認(rèn)真的去感受。一點(diǎn)小事，甚至就是我們沒天重復(fù)的事，其實(shí)就是那么的美好。
一個人坐在公園的.椅子上，感受著風(fēng)劃過臉那種舒適的感覺，聽著風(fēng)華過樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，靜靜的看著一本書。這種寧靜難道不是一種美好嗎?
夏天的夜里，一個人躺在草地上，聽著周圍那些昆蟲們演奏的“樂曲”，看著那璀璨星空，陷入無盡的幻想與思考。這不又是一種美好嗎。
放學(xué)的路上，與朋友們走在一起，談?wù)撝切┢媛勅�。一起追逐、一起歡笑。著又何嘗不是一種美好呢？
仔細(xì)去回想，其實(shí)我們生活中美好的地方還有很多很多。只是沒有去認(rèn)真的感受。
其實(shí)美好就在我們身邊，只是需要我們?nèi)フJ(rèn)真的感受與尋找。
初三生活的作文7
初三是一首歌如果說，初1我們還是個小孩，初2還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑和白的世界；本想再一次把擺棋藝?yán)夼_，與對手殺個天昏地暗；本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初3了
是的，初3了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來；老師的殷殷告誡，暗示著初3的重要與關(guān)鍵；親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù)，匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑，因?yàn)椋麄兪チ诉@個年齡該有的換森聲與笑語。這個世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初3，盡管失去了許多，但同時又擁有了許多。初3的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲；初3的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題，是我們心中對中考的憧景；初3的一句句融進(jìn)征程的贈言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的無悔的選擇，是學(xué)子們對人生的謹(jǐn)慎思索……
終于，我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢；它的樂章或快或向上；他的主題清亮而攜永……哦！初3是一首歌。
初三生活的作文8
不知不覺中，我已經(jīng)到了初三，猛然回首，都不知道自己的如何過來的，但是現(xiàn)在必須要面對一個事實(shí)，那就是我現(xiàn)在已經(jīng)初三了，明年要參加中考了，這人生當(dāng)中第一次重要的環(huán)節(jié)。
卻是又過了一個輪回，春夏秋冬，冬夏春秋。生活，在初二無憂無慮的氛圍下，在音像店里法國香頌的吟唱下流過去了。歷史的車輪碾過，留下班駁的回憶，前方的路沒有印痕，沒有標(biāo)記，卻是我要走的。
初三也可以是很有趣的一年，越忙，越煩惱，就顯得快樂越珍貴，同學(xué)之間相處了兩年，多了許多默契。盡管初三生活是卷子連天，可和朋友們在一起，那些分?jǐn)?shù)便顯得毫不重要了。同學(xué)之間的情感，到了初三才顯得愈加深厚。
生活變得太迅猛太突然了，就像中考是一個模子，要把人都變成一個樣，可我就是歪瓜裂棗，而且也喜歡現(xiàn)在的這副模樣。把我送進(jìn)模子里去，就像是得從身上擰下些什么零件，才能跟他人一樣。
對于初三，每個人都有不同的看法，可能認(rèn)為初三是美好的，也可能認(rèn)為初三是痛苦的，但是不管怎樣，走過了才感覺珍貴，走過了才知道美好，痛苦的也是幸福的了。
初三生活的作文9
暑假的第二天，媽媽讓我去鄉(xiāng)下的姨姨家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，我欣然而往。
這天清早，太陽才露出魚肚白，我和表哥一起去放牛，我們把牛趕到一片青草地上，任牛悠閑自在地吃著青草，我站在草地上，向遠(yuǎn)處望去，稻田里一片金黃，荷塘里蓮花在風(fēng)晨里竟相開放，有早起的農(nóng)民在稻田里勞動，村姑在荷塘里采摘蓮子……鄉(xiāng)間的早晨比城里的早晨忙碌而充實(shí)。這時，我感覺自己也是這草地的一株綠草，是這鄉(xiāng)村的一部份。
7點(diǎn)多的時候，我們把牛走回去，吃過早飯，我和姨夫他們準(zhǔn)備去田里插秧。我們快樂地走在田埂上，秧田就像一塊畫布，姨夫他們在秧田里插秧，就像在畫布上作畫，農(nóng)民也是畫家，畫出了最美的莊稼，最美的糧食。我也學(xué)著大人們，卷起褲管下到田里，我栽下幾株禾苗，我也栽下幾片希望。
到了中午，姨夫先叫我和哥哥回家吃飯，吃完飯，我和哥哥又來到田里，我看見田里已栽滿 了綠秧，整齊的綠秧就像一行行精致的小詩。烈日當(dāng)空，我看見栽禾的人背上汗水都曬出了鹽漬，此情此景，我想起了讀過的那首古詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。啊，這烈日下的田野成了我最好的課堂。
夕陽西下，哥哥坐在牛背上，唱起了“……牧歸的老牛是我伴……還有一支短笛也在吹響……”望著這悠然的牧歸圖，我想起了“草鋪橫野六七里，弄笛晚風(fēng)三四聲”的古詩。
這如詩如畫的鄉(xiāng)村生活，多么讓人留戀。
初三生活的作文10
生活中毫無漣漪，靈魂的空曠恍若能聽得到回音。
我絲毫未曾期盼摸索到靈魂暗通的秘境，明知會是奢望，就了斷了這私念。世間紛擾算不得我半分。我只是安然若素，向來如此。
所有關(guān)于你的記憶，在成人之前也悉數(shù)忘記，如是告訴自己。
親的留言板上一成不變的橫批：“我若離開，絕不回頭。”自此我也將這句話銘記在心，以警戒自己。那些年少固執(zhí)的堅守，也在轉(zhuǎn)身之后轟然塌陷。
我只是希望自己可以過得簡單，從容不迫，不急不慢，僅此而已。并不喜歡如今的波瀾不驚，潛伏的暗涌實(shí)則是可怕的吞噬。我只能旁若無人，靜觀煙火。
茫然若止，我只是記得，蒼茫之下無所企及的暗默。無人秘境，那是企及到靈魂暗通的秘境，只是我從來未有著那些天賦，即便悉數(shù)通曉他們骨骼里的情緒，卻無法可以有著與之相通的本領(lǐng)。
來來往往，世間紛繁傾瀉于筆尖還是心底。都只能是一種自始出生便有的人間之能事。所以，從哪一刻開始貪戀上這種一如暗通密語般的秘境，從此無休無止。
向來孤獨(dú)，給與自己安然卻又陷入無法自知的暗沉，難以與人融合，便是今生痛苦的劫難。注定孤獨(dú)一生。盡管是彼此傾慕的對方，也難以直面，陷入兩難，最終見了，視若不見。
自此，也好安頓我今生的靜如安瀾。
初三生活的作文11
初三的生活是充滿快樂和憂愁的。緊張的初三生活才剛剛開始，對我來說好日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。
早上，當(dāng)你昏昏欲睡之際，媽媽敲響了我房間的屋門。幾經(jīng)掙扎，我從床上爬起，一邊洗漱，一邊聽著英語，這就是初三的生活。終于媽媽準(zhǔn)備好了早飯，我勉強(qiáng)地吃了幾口面包，喝了幾口牛奶，背上書包來到學(xué)校。初三的生活是緊張的，上學(xué)的路上你時刻得想著英語的課文、語文的課下注釋。哎！最煩心的事就是堵車。到學(xué)校老師還說你遲到。哎！真悲劇啊。
來到學(xué)校，我看見其他同學(xué)都在補(bǔ)作業(yè)、(.)抄作業(yè)，不盡暗自竊喜。交了作業(yè)，這時老師進(jìn)了教室，淡定的眼神中流露著一絲殺氣�！敖o十分鐘準(zhǔn)備，背《出師表》的課下注釋�！蔽倚恼f：“這真是天下苦秦久矣，萬般無奈之下我只能出此下策了�！�
下午五點(diǎn)三十分，我暗作祈禱不會有老師留人。終于，這一次成功了。我從教室飛奔到了校外，急切等待著公交車。面對我的是永遠(yuǎn)死而復(fù)生的作業(yè)和滿目創(chuàng)傷。所以說，我初三的生活是緊張的。
夜晚，當(dāng)你急切地想睡覺時，你總能聞到媽媽給你泡的熱茶，這就是初三的生活，緊張而有序。當(dāng)你寫完作業(yè)時，你早已筋疲力竭，擺脫那緊張的生活，在夢中尋找那屬于你的仙境
。
初三的生活是緊張有序的。對我來說初三承載著太多回憶，或許快樂、或許憂愁。這段往事就像陽光照耀著大地，滋潤我的心。
初三生活的作文12
隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變，我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的，有人說，初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望;有人說，初三是金色的，經(jīng)歷是充實(shí)，得到的是希望;有人說，初三是痛苦的，充溢的是考試，充滿了競爭與廝殺;有人說，初三是快樂的，體驗(yàn)的是友情，得到的是喜悅與成功。
我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段，面對升學(xué)考試的壓力，每個人都在題海和考試中;初三也是初中階段最艱苦的階段，要承擔(dān)來自精神和肉體兩個方面的考驗(yàn)。也許，每一個同學(xué)看待初三生活都是不一樣的。
有人說：初三的心情是復(fù)雜的，初三的生活是多彩的，初三的思考是深刻的。人在初三，身處此境，我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。
秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，秋天的大地煞黃煞黃的。于是，在秋季的調(diào)色板上，除了湛藍(lán)便是煞黃，給人留下滿腹煩惱——咋就這么單調(diào)呢?
初三如秋。開學(xué)才幾天，作業(yè)就比初二時多了幾倍。每天除了學(xué)習(xí)就是練習(xí)，除了練習(xí)就是學(xué)習(xí)，初三遠(yuǎn)不是兒時所想像的那么多彩。不，是多彩的。
湛藍(lán)的天空使人清爽，金黃的大地使人豐收。藍(lán)和黃便是秋的詩色。這之中，使我懂得了友情，認(rèn)識了新朋友;使我感到了同學(xué)之間的溫暖;更使我懂得了珍惜時間。
羅文安說：曾經(jīng)有人慨嘆過“死亡初三”，其實(shí)，只要人人都露出一點(diǎn)笑，初三將變成美好的一年。
初三生活的作文13
很久很久以前，有一個十分幸福的女孩子，叫瀾。
可是瀾9歲那年。父親帶瀾去玩，不幸遭遇了車禍。父親為了保護(hù)瀾，當(dāng)場身亡；而瀾，卻永遠(yuǎn)站不起來了�？墒�，這對瀾來說，還不如要了瀾的命��！因?yàn)闉懯且粋�喜歡跳舞的女孩子。母親不敢告訴女兒這個殘酷的事實(shí)，可是瀾早已知道。瀾崩潰了，她沒有以前那么無憂無慮那么快樂；現(xiàn)在的瀾，脾氣變的暴躁，整天自暴自棄。
過了一段時間，瀾好點(diǎn)了。不過，瀾她整天坐在輪椅上，要么望著墻壁發(fā)呆，要么呆呆地望著窗戶。母親心疼瀾，可是又有什么辦法呢？終于有一天，瀾的母親鼓足勇氣，用她和瀾的父親的積蓄，給瀾買了一臺鋼琴。她小心翼翼的對瀾說：“瀾，我的寶貝！媽媽理解你內(nèi)心的痛苦，這是不能磨滅的事實(shí)。你要堅強(qiáng)起來，既然不能跳舞，那就彈琴吧，好嗎？孩子！”瀾仰起頭，流下了淚水，她大哭起來：“媽！”母親也哭了起來，她緊緊地抱著瀾，瀾也緊緊地抱著她。母女兩哭成一團(tuán)，抱成一團(tuán)。
多年后，瀾的母親也去世了。在一次國際鋼琴比賽上，瀾獲得了第一名！她在領(lǐng)獎臺上，大哭起來，說：“這一切的一切，都是我的母親賜給我的，最應(yīng)該感謝的應(yīng)該是我那神圣而又偉大的母親！”
一句話，讓眾人無人不流淚！
初三生活的作文14
我上三年級已經(jīng)有半年了，但是我覺得學(xué)習(xí)和生活壓力太大了。從三年級開始，直到現(xiàn)在，我每天早上從四點(diǎn)到五點(diǎn)起床。晚上，當(dāng)別人睡覺的時候，我正在睡覺。雖然學(xué)習(xí)很難。但是你可以從你的學(xué)習(xí)中找到很多快樂。
就在三年級前幾天，我遇到了一位從未走過的老師。當(dāng)我第一次用腳走進(jìn)教室的時候。我的心像天堂。開心，開心，開心。我走進(jìn)教室。我最終進(jìn)入了三年級三班，那是屬于我自己的空房間。唰啊我看見了，我看見了教室里的一切。多美的一幅畫啊，看，多美��！我沒想到前墻上有一面大五星紅旗。啊，太美了。
這樣，我在三年級的速度也加快了很多。聽別人說，三年級的學(xué)習(xí)，很緊張，當(dāng)我聽別人說這句話的時候。我的負(fù)擔(dān)，我的沉重，我最害怕的心也慌了。每次我去學(xué)校，我都告訴自己。當(dāng)然不像他們說的那樣，因?yàn)槲以谌昙壱话�，我告訴自己三年級有點(diǎn)緊，你只要努力學(xué)習(xí)，一切都可以通過。就這樣，這句話一直藏在我的心里。
今年下半年，我仍然面臨著高中入學(xué)考試，這是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想這是我心里想的。但是現(xiàn)在我才知道事情比我想象的要復(fù)雜。時間過得很快。面對高中入學(xué)考試，我的父母期望每個孩子都能帶著自己的理想被學(xué)校錄取。讓你的孩子有一個自己的理想位置。為了我們的未來，為了我們父母的辛勤勞動，為了我們的家鄉(xiāng)，為了我們自己的事業(yè)。困難來了！讓我們打你。
初三生活的作文15
抬起頭，看著班級前面的牌子，忽然發(fā)現(xiàn)，原來我們已經(jīng)初三了�？此坪诎档耐獗韰s也透著尖銳的光芒，帶領(lǐng)著我前進(jìn)。
早上
身旁一個身輕如燕的初一小同學(xué)一蹦一跳地跑向校門，想起自己也快要遲到，想要加快腳步，卻因沉重的書包和手上抱著的一堆書被迫停止了這個想法。走進(jìn)校門，終因初三而不用再檢查儀容儀表了，心中微微嘆息，卻不知是喜是悲。
抄作業(yè)的現(xiàn)象依舊泛濫，但已有所改善。第一節(jié)課的效率永遠(yuǎn)是最低的，有的在桌子下奮筆疾書，有的沉浸在甜美的睡夢中，有的吃著早上來不及吃的早餐，當(dāng)然也有的在聽課。至于后面的幾節(jié)課，通常在不知不覺間便已過去，日復(fù)一日。
中午
一個早上的精神消耗和體力消耗使得肚子早已咕咕作響。只有趁吃飯的時候才能偷看兩眼電視。吃完飯，痛苦地在復(fù)習(xí)和睡覺間掙扎，最終復(fù)習(xí)敗給了睡覺。只有到了初三，才真真切切地感受到睡覺的快樂。
下午
課上，老師突然抱著一疊試卷進(jìn)來宣布要考試已不是奇怪的事了。成績出來之后，無論考得怎么樣，大家互相問成績的積極性日益消退。偶爾老師從高到低宣讀成績時，總是擔(dān)驚受怕自己得名字出現(xiàn)在后面。
飯，好像怎么吃也不飽；覺，似乎怎么睡也不夠，作業(yè)，仿佛怎么也做不完。這就是我得初三生活，雖然很累，但也很充實(shí)。相信，只要付出，就會又收獲。