實(shí)用的中考滿分作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的中考滿分作文5篇，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
梅花擁有自己獨(dú)特的個(gè)性，傲然立于寒冬臘月中，綻放她不羈的靈魂，終成為“孤芳自賞”的高雅君子。
夕陽(yáng)西下，飛鳥(niǎo)歸穴，“人比黃花瘦”的你倦臥在竹榻上。孤獨(dú)的你自丈夫離世，便只得一人走過(guò)“露濃花瘦，薄汗輕衣透”的苦澀。你有～陸春春去，幾點(diǎn)摧花雨”的寂寞，正是這種“孤芳自賞”的個(gè)性，使你在丈夫離世的悲傷中，依然倔犟地昂起了頭，盡情綻放你那特有的清香。在清冷無(wú)奈的生活中，成就你“繡面芙蓉一笑開(kāi)，斜飛寶鴨襯香腮”的冰冷凝絕的美麗。
李清照，你那憂郁的眼神，“莫道不銷魂，人比黃花瘦”，終憑借孤獨(dú)的個(gè)性走向了輝煌。
烏江江畔，烏騅馬抬起前蹄沖天嘶鳴，你站在翻滾的江邊，眼前浮現(xiàn)出虞姬臨死前哀傷絕望的眼神。你那不羈的個(gè)性怎能容忍小人踩在你的頭上？
你那高貴的靈魂怎能以失敗面對(duì)江東父老？終于，在尖利的刀鋒上綻放一朵朵血紅的花朵，那是你不羈性格的表現(xiàn)吧。烏江江水翻滾千年，每一朵翻滾的浪花都是你“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的性格的`體現(xiàn)。
烏江江畔，烏騅馬淚沖天，一代霸王項(xiàng)羽在此隕落，只因他那顆不羈的靈魂。
對(duì)歷史的傲慢以及對(duì)達(dá)官貴人的抨擊，使你慘遭“我當(dāng)二十不得意，一心愁謝如枯蘭”的悲涼�？沼幸簧聿湃A卻不得志，只得以詩(shī)為業(yè)，將你那積極的政治抱負(fù)揮斥筆墨間。你獨(dú)特的個(gè)性令你厭倦“臣妾意態(tài)間，唯欲承箕帚”的婉轉(zhuǎn)屈服，也令你不再害怕“天荒地老無(wú)人識(shí)”的沉淪與“天若有情天亦老”的悲涼，終吟出“遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉”這樣令世人稱嘆不已的詩(shī)句。
李賀，“鬼魅”征途，因有了你獨(dú)特的個(gè)性而變得更加神秘悲壯。
獨(dú)特的個(gè)性造就不平凡的人生，所以，我們應(yīng)堅(jiān)持自己的個(gè)性，拒絕誘惑，造就那個(gè)美麗的人。
中考滿分作文 篇2
責(zé)任的意思之一是指分內(nèi)應(yīng)做的事。天下興亡，匹夫有責(zé)。大至民族興亡、社會(huì)穩(wěn)定，中至地區(qū)發(fā)展、學(xué)校榮辱，小至家庭和睦、個(gè)人前途，無(wú)不有我們的責(zé)任。遵守法紀(jì)，搞好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，善待同學(xué)，做好小事，樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。
請(qǐng)以責(zé)任為話題，自定題目，自定題目，自選文體（詩(shī)歌除外），寫(xiě)一篇600字以上的文章（文中不要出現(xiàn)真實(shí)校名、人名）。
《一個(gè)也不能少》
黃老師，劉紅回去了。這是他給您的信。黃老師剛進(jìn)教室，班長(zhǎng)孫云就遞上一封信。
黃老師迅速展開(kāi)信：
黃老師：請(qǐng)?jiān)徫也晦o而別。請(qǐng)不要為我擔(dān)心，三五天后我會(huì)回來(lái)的。
您的學(xué)生：劉紅
黃老師眉頭緊皺。這孩子，怎么說(shuō)走就走，離中考還有幾天，對(duì)自己怎么這樣不負(fù)責(zé)同時(shí)，他也暗暗地責(zé)備自己，怎么就沒(méi)想到。
劉紅是黃老師的得意門(mén)生，可劉紅偏偏命苦。四歲死了娘，六歲又死了爹，可憐的劉紅只好與年老多病的爺爺奶奶相依為命。好不容易挨到初中，可爺爺奶奶越發(fā)老了，連供他平時(shí)吃喝都難。雖然爺爺常對(duì)劉紅說(shuō)：只要?jiǎng)⒓t有出息，砸鍋賣鐵，找五親六戚借錢(qián)都要供劉紅讀書(shū)�？蓜⒓t明白，鍋鐵不值錢(qián)，找親戚借，誰(shuí)肯把錢(qián)借給一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒！
可劉紅太愛(ài)讀書(shū)了。這幾年，多虧愛(ài)心社源源不斷的援助和派出所的捐助，加上黃老師不時(shí)暗中幫助，才使劉紅無(wú)憂無(wú)慮地讀完了三年初中。眼下，劉紅正為六十多元的參考費(fèi)、休檢費(fèi)發(fā)愁。黃老師知道，劉紅一定是回家籌報(bào)考費(fèi)去了。想到這，黃老師搖了搖頭，重重嘆了一口氣，又在心里責(zé)備起自己的粗心。
第二天一大早，黃老師便獨(dú)自一人風(fēng)塵仆仆地趕到了劉紅家。
劉紅驚呆了，爺爺奶奶驚呆了。
劉紅，走時(shí)怎么也不打個(gè)招呼，害得我起了一個(gè)大早！喘了一口氣，黃老師接著說(shuō)，我忘了告訴你，地區(qū)團(tuán)委書(shū)記聽(tīng)說(shuō)你的遭遇和事跡后，決定捐款供你讀完高中、大學(xué)。市一中校長(zhǎng)也向?qū)W校承諾：絕對(duì)不讓一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。至于報(bào)考費(fèi)，無(wú)論多少，你不用愁，我先給你墊上，自己能掙錢(qián)后，雙倍還我。快收拾東西，我們回校吧！
劉紅的眼淚奪眶而出，爺爺奶奶的臉也笑成一朵菊花，黃老師，你的大恩大德叫劉紅如何報(bào)答得了��！
奶奶，您見(jiàn)外了。一個(gè)也不能少，這是學(xué)校的責(zé)任，也是老師的責(zé)任！。
［點(diǎn)評(píng)］
本文值得借鑒的地方：不知什么原因，在堆積如山的中考滿分作文中，很難找到幾篇寫(xiě)貧困學(xué)生的。因?yàn)槲镆韵橘F，我把這篇文章選上來(lái)。一個(gè)好心老師幫助一個(gè)貧困學(xué)生的故事，很多人都寫(xiě)過(guò)了。這篇文章與其他類似的文章不同的是在人物的刻畫(huà)上：黃老師沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有大動(dòng)作，他只是起了個(gè)大早趕到學(xué)生家，承諾幫學(xué)生墊付60多元錢(qián)，還要加倍償還。然而這個(gè)老師是令人感動(dòng)的，因?yàn)樗鎸?shí)可信。這正是本文值得借鑒的地方。很多同學(xué)在寫(xiě)好人好事類的文章時(shí)，故意把人物的語(yǔ)言和行動(dòng)放大，甚至編造大故事，認(rèn)為只有這樣才能感人。其實(shí)像黃老師這樣平實(shí)的人才是最真實(shí)的，因?yàn)檎鎸?shí)，所以感人。所以我們要學(xué)會(huì)寫(xiě)真實(shí)的人。
中考滿分作文 篇3
5。如果偏題或者離題，作文的主要分?jǐn)?shù)就失去了
為防止跑題，可從如下幾點(diǎn)做出努力：一是將材料、引語(yǔ)和話題聯(lián)系起來(lái)思考，不可單看話題；二是看自己確立的觀點(diǎn)能否用話題所給材料來(lái)證明；三是想一想這則材料當(dāng)初發(fā)在媒體上登載是要達(dá)到一個(gè)什么效果的。萬(wàn)一跑題了，要考慮逆挽，使文章形成一種欲揚(yáng)先抑的結(jié)構(gòu)形態(tài)。
中考滿分作文 篇4
段日光投射在漫無(wú)邊際的大海，遠(yuǎn)處，高高的懸崖上，一只蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開(kāi)翅膀，像風(fēng)一般飛向太陽(yáng)，消失在強(qiáng)烈的日光中。雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛豐滿了，翅膀硬了，是因?yàn)樗?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試，積累了足夠的自信心。由此可見(jiàn)，成功的秘笈在于積累。
中考滿分作文 篇5
經(jīng)過(guò)了三天半軍訓(xùn)的風(fēng)吹日曬，我受益匪淺。還清楚地記得，8月24日，我們懷著憧憬的心情邁入南外，綠草如茵的校園，增添了我們對(duì)南外的期盼。當(dāng)坐進(jìn)教室的那一刻，我知道，這是迎來(lái)新生活的起點(diǎn)。
盼星星盼月亮，終于盼到了被人稱之為“魔鬼訓(xùn)練”的軍訓(xùn)。我們被一位教官帶到了操場(chǎng)上，在那悶熱的八月里，驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是炎熱，烈日當(dāng)空，剛開(kāi)始的興奮與期待全部煙消云散，取而代之的，是我們像機(jī)器人一樣在操場(chǎng)上筆直地站著，任憑汗水像小溪般滑過(guò)我們的脖子。教官那雙火眼金睛嚴(yán)肅而銳利地掃過(guò)每一個(gè)人，時(shí)不時(shí)就大喝一聲：“有誰(shuí)動(dòng)了？”雖然我乖乖地抬頭挺胸，雙手貼緊褲縫，一動(dòng)不動(dòng)，但是我渾身沒(méi)有一個(gè)地方是好受的。我們被太陽(yáng)照得睜不開(kāi)眼睛，經(jīng)過(guò)了幾分鐘的煎熬，教官終于喊：“好！給你們二十秒鐘擦汗！”
頓時(shí)，我們個(gè)個(gè)像散了架一樣，但是怎樣都沒(méi)法把汗擦干。
也許是這場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練激起了我們的斗志，“吃得苦中苦，方為人上人”，在第二天我們練正步走的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。越是艱苦的訓(xùn)練，我們?cè)揭阉o攻克下來(lái)！當(dāng)教官大喊“齊步走”后，霎時(shí)，“一二、一二”的口令聲震耳欲聾，劃破了往日寂靜的天空，我們的步伐整齊有力，這讓其他班的老師、同學(xué)、教官都不時(shí)地回頭看我們一眼。這時(shí)，我突然有了一種前所未有的成就感。在軍訓(xùn)途中，有同學(xué)倒下，但沒(méi)有人因此而退縮，只因?yàn)閮蓚�(gè)字——堅(jiān)持！
我們不可能享受永遠(yuǎn)的勝利，但我們要得到經(jīng)歷過(guò)苦澀后的甘甜；我們沒(méi)有頑強(qiáng)的體魄，但我們只求那永不打垮的信念與意志；我們的生活無(wú)法一帆風(fēng)順，但我們只希望看到那風(fēng)雨后的陽(yáng)光。這次軍訓(xùn)，讓我懂得了成功不僅要有希望、目標(biāo)與汗水，更要有一種勇氣、一種毅力、一種堅(jiān)持。