有關(guān)五年級(jí)對(duì)話作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)對(duì)話作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
1.地點(diǎn);我家
我:媽媽，我是采訪者，你是被采訪者，你來(lái)回答我的問(wèn)題好嗎?
媽媽;好。
我;我最討厭看書(shū)，一看到那些厚厚的書(shū)，密密麻麻的字，眼睛就像昏了一樣，心想，多長(zhǎng)時(shí)間能讀完啊?
媽媽;(笑)我們?nèi)巳硕疾荒苡憛挄?shū)，因?yàn)闀?shū)就是一位教授，能傳授給我們?cè)S多許多的知識(shí)，我們?nèi)耸浅燥堥L(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。而且，多讀書(shū)，能對(duì)我們寫(xiě)作有幫助。
我;媽媽，你看過(guò)什么書(shū)呢?
媽媽;我最喜歡看紅樓夢(mèng)，故事講的是一個(gè)家族的興衰，一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應(yīng)該說(shuō)來(lái)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè)，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞?dòng)崥馑溃?dāng)賈寶玉揭開(kāi)喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當(dāng)了和尚。
我;沒(méi)想到，一本書(shū)能有這么好的故事，我以后一定也要多讀書(shū)。
2.采訪地點(diǎn)：表姐家
被采訪人：表姐
采訪人：xxx
采訪記錄：xxx
采訪過(guò)程：
問(wèn)：表姐，你愛(ài)讀書(shū)嗎?為什么?
表姐：我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以懂多一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)生活有幫助，解決生活中的很多問(wèn)題，也可以開(kāi)發(fā)大腦，培育思考能力，提高自身修養(yǎng)。
問(wèn)：表姐，那你一般喜歡讀些什么書(shū)?
表姐：我平常呢，會(huì)讀一些歷史，地理，關(guān)于大自然，科學(xué)一類的書(shū)。
問(wèn)：讀完書(shū)后從書(shū)中得到啟發(fā)了嗎?這些啟發(fā)對(duì)你的生活有什么幫助?
表姐：受到啟發(fā)，書(shū)中有知識(shí)，書(shū)中有智慧，讀書(shū)可以知事明理，使自己成長(zhǎng)，進(jìn)步。也可以借鑒書(shū)本上的方法，知識(shí)，來(lái)解決生活上的一些問(wèn)題。俗話說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
問(wèn)：表姐，你一般是怎樣讀書(shū)的，能介紹一下你的讀書(shū)方法嗎?
表姐：先看一下基本簡(jiǎn)介，了解這本書(shū)的大概內(nèi)容，然后再詳細(xì)的讀完。了解每一段的段意，找出好詞佳句做筆記，方便習(xí)作的時(shí)候用到。
問(wèn)：很多人讀書(shū)都會(huì)把一本書(shū)讀兩遍，那么你一般會(huì)嗎?
表姐：我會(huì)的，看第一遍是了解課文的大概內(nèi)容，第二遍就是欣賞一些好詞句，一些好的寫(xiě)作方法，提高自己的文字表達(dá)能力。
問(wèn)：古人云："讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。"請(qǐng)問(wèn)你有這方面的看法嗎?
表姐：有體會(huì)，讀書(shū)多，掌握的知識(shí)就多，就是遇到問(wèn)題，也可以找到好的答案。
問(wèn)：最后，你覺(jué)得怎樣的讀書(shū)方法才是正確的?
表姐：讀書(shū)不可以忽略讀，要認(rèn)真仔細(xì)的去讀，要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去讀，這樣才會(huì)對(duì)自己有幫助，還要養(yǎng)成邊閱讀邊思考的習(xí)慣。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
艷陽(yáng)高照，清澈如水的藍(lán)天上飄動(dòng)著朵朵白云，媽媽陪著我走在上學(xué)的路上。一路上，我們一直欣賞著那藍(lán)色的天空，心中充滿了愉悅。
忽然，媽媽的說(shuō)話聲打破了寂靜：“你為什么每次對(duì)我們說(shuō)話都要觀察我們的神情，不能直接與我們溝通呢？”我頓時(shí)心頭一緊，低著頭不想回答�！澳闶遣皇怯惺裁葱氖�，不想讓我們知道？”媽媽觀察到了我的神情，笑著問(wèn)我。我深吸一口氣，努力使自己的聲音保持平靜，但此時(shí)，眼淚已涌上眼眶：“因?yàn)椤驗(yàn)槲遗履銈冋f(shuō)我，我有些心事可能會(huì)讓你們覺(jué)得生氣……”
媽媽驚訝地說(shuō)：“�。磕阋涀�，無(wú)論你有什么事，只要你認(rèn)為是正確的，爸爸媽媽都會(huì)理解你。我希望你向我們敞開(kāi)心扉，多聊一聊自己的心事，我們會(huì)幫你的！”我聽(tīng)后頓時(shí)明白，原來(lái)把心里話多對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，他們樂(lè)意幫我們解決困難，是我誤會(huì)了他們。
上學(xué)路上，今天的陽(yáng)光格外溫暖，像母親的雙手一般溫柔。天空也格外的藍(lán)，周圍跑動(dòng)著許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物。所有一切都變得更加美好了。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
“五。一”小長(zhǎng)假，路上的人和車真多啊！
公路上車水馬龍，川流不息；街道里煕煕攘攘，人頭攢動(dòng)，人和車在道路上組成了一支流動(dòng)大軍，有的勿勿趕路回家與親人團(tuán)聚，有的休閑自得逛街觀景，可親可敬的“馬路天使”交警叔叔和“馬路美容師”環(huán)衛(wèi)阿姨則是堅(jiān)守在工作崗位上，為人、車、路辛勤地服務(wù)著。
今天過(guò)節(jié)，人、車、路三兄弟也有機(jī)會(huì)聚在一起敘敘友情了，可仨兄弟剛碰面，就因“環(huán)境污染是誰(shuí)的錯(cuò)”這個(gè)頭疼難題又爭(zhēng)吵起來(lái)。大哥人搶先說(shuō)：“弟弟們，你們的車又多又?jǐn)D，路也是又窄又臟，怎么把環(huán)境搞得這么差？害得我都沒(méi)玩的興致了�！倍畿囑s忙說(shuō)：“這不是我的錯(cuò)，都是你們?nèi)�、路�?lián)手破壞，才讓環(huán)境變得這么糟糕。你們?nèi)嗽絹?lái)越多，還大量制造汽車，而路還是那個(gè)路，叫我們車怎么開(kāi)呀？都怪你們，都是你們的錯(cuò)！”
三弟路聽(tīng)了二位兄長(zhǎng)的話，一下子就惱火了：“我雖排行老小，但你們也太欺負(fù)人了，我打小起就看著人和車像螞蟻一樣越來(lái)越多。大哥你也太不愛(ài)干凈了，垃圾隨手扔，口香糖到處吐，弄得我身上臟兮兮的。還有二哥你也不像話，車子太多不說(shuō)，還亂停亂放，時(shí)常堵塞交通，道路都快變成停車場(chǎng)了，整天壓在我們身上，我氣都快喘不上來(lái)了。”路說(shuō)到這里，伸手摸了摸二哥車頭，禮貌地又說(shuō)：“二哥你個(gè)頭長(zhǎng)得雖比我們路小，但我尊重你，叫你一聲二哥。你知道嗎？自我出生后，就見(jiàn)到你們屁股上蹶著個(gè)小尾巴，整天冒著黑煙，嗆得我夠戧！其實(shí)最該做深刻檢討的還是大哥，你老是在我們身上挖這刨那、開(kāi)膛剖肚，想干什么就干什么，叫我們?nèi)靸深^飽嘗手術(shù)的痛苦，身上留下了累累傷疤，道路的美麗全讓你們倆給破壞了，環(huán)境污染都是你們哥哥的錯(cuò)，真是太不像話了！”
聽(tīng)完三弟的一席話，哥倆的臉騰地一下紅了起來(lái)，自己覺(jué)得很虧理，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起！我們?nèi)�、車在好多地方做得太不好了�！贝蟾缯f(shuō)：“我們?nèi)祟愄S心所欲了，太不尊重三弟和其它大自然小弟們的感受了�！倍缫舱f(shuō)：“我們車類太重于自我炫耀了，以為我們車類可以策馬奔騰，馳騁萬(wàn)里，其實(shí)沒(méi)有你三弟的幫助，我可是寸步難行�。 贝蟾缍缬之惪谕暤卣f(shuō)：“我們兄弟倆太自私了，為了自己方便和享受，污染了環(huán)境，也害苦了你這位默默奉獻(xiàn)的小弟，我們以后再也不會(huì)做同樣的錯(cuò)事了，還要想辦法把以前的錯(cuò)事改過(guò)來(lái)呢�！薄爸e(cuò)能改，善莫大焉�！比苷徑獾馈�
此時(shí)，一家三類兄弟又開(kāi)心地?fù)肀г谝黄�，生態(tài)環(huán)境因人和車的懺悔和改正而變得美麗起來(lái)，更因人、車、路三兄弟的和諧相處，變得更加文明友好！
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
隨著生活的改善，幾乎家家戶戶都有了私家車，人、車、路的'矛盾也越來(lái)越突出了。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
人愁眉苦臉的說(shuō)：“生活水平有了提高，大家都買了車，可車又排放大量的尾氣，污染了環(huán)境。怎么辦呢？”
車更是一臉委屈：“人們出行都靠我們，往我們的肚子里灌裝汽油，使用我們的時(shí)候，我們肯定會(huì)排出廢氣，這怎么能怪我們汽車排放尾氣污染了環(huán)境呢？你們?nèi)嗽谑褂梦覀兊倪^(guò)程中，卻一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)我們，行駛中讓我們?cè)谌松饺撕Ｖ须S便穿行，不管旁邊有沒(méi)有人，而我們汽車可是善良的，整天都提心吊膽的，就怕一不留神就……哎，這種日子哪是我們車過(guò)的日子�。俊�
路有氣無(wú)力的說(shuō)：“你們都還好，而我呢？每天都有無(wú)數(shù)的人和汽車在我身上過(guò)。一些不文明的人把煙頭、紙屑等臟東西都往我的身上扔，把我身上弄臟兮兮的。每天，你們汽車都從人壓過(guò)，一些汽車還不遵守法律法規(guī)，總想著多拉快跑，把壓得傷痕累累，我真得受不了了！”
希望大家讀了上面的這則小故事，可以給我們生活習(xí)慣帶來(lái)改變，讓我們都能夠安全駕駛、文明駕駛……使我們家家戶戶都過(guò)上幸福的生活！
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
夜深了，城市漸漸恢復(fù)了安靜。在大街的一角，人、車、路卻在嘰嘰咕咕嘮叨個(gè)沒(méi)完。
車：我認(rèn)為，自從有了我，人可以隨便去任何地方而不受阻擋。
人：是的，有了汽車，我們?cè)僖膊慌孪奶煅籽谉崛�，冬天皚皚白雪。
路：是啊，只要有車，就可以充分發(fā)揮我的作用。不過(guò)，你經(jīng)常放“屁”，害得大家天天聞你的味道。
車：怎么啦，我可是人類的好朋友，難道我的功勞小嗎？
人：是啊，車能幫我們出行，能迅速到達(dá)目的地，但你也有缺點(diǎn)哦。
車：我怎么可能有缺點(diǎn)呢？
人；怎么沒(méi)啊？俗話說(shuō)，金無(wú)赤金，人無(wú)完人。你的缺點(diǎn)還比較嚴(yán)重呢？你會(huì)排放廢氣，讓我們碧藍(lán)的天空被霧霾籠罩；清晨，城市的黎明往往被你的噪音所吵醒！
車：還有嗎？
路：當(dāng)然了，你還會(huì)讓道路堵塞，把原本寬闊的我上面擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
車：切，我還以為什么呢，就這點(diǎn)小毛病啊，真說(shuō)不著嘴。
路：更嚴(yán)重的你忘了嗎，許多人都是開(kāi)著你命喪黃泉！
車：那我還要他們賠錢呢？
路：這還不怪你？，如果騎自行車會(huì)出這么嚴(yán)重的事故嗎？
車：反正不能怪我！
路：怎么不怪你呢！你……
人：好啦，你們別爭(zhēng)了，我們?nèi)祟愐灿胸?zé)任，誰(shuí)叫他們酒后開(kāi)車呢？
車：對(duì)啊，你們?nèi)祟愑袝r(shí)還真的不負(fù)責(zé)任。
人：唉，真希望有種車能飛起來(lái)，可以……
路：是啊，希望大家安全行駛，共建和諧社會(huì)！
人：讓我們行動(dòng)起來(lái)，多放下手中的車鑰匙，綠色行駛，低碳生活！同時(shí)，我們需要構(gòu)建和諧社會(huì)，人類離不開(kāi)車，車離不開(kāi)路，路需要人類來(lái)修護(hù)，大家彼此依存，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)！
夜已經(jīng)很深了，喧囂了一天的城市完全安靜下來(lái)了。
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