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開學初三作文

時間:2021-08-01 19:00:02 初三 我要投稿

【精選】開學初三作文集錦5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的開學初三作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】開學初三作文集錦5篇

開學初三作文 篇1

  中考戰(zhàn)場上的奮力拼搏,不為別的,只為挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

  ——題記

  站在久違的教室門口,心中五味陳雜,道不盡的或喜或憂。這個小小的空間見證了我兩年來的成長與蛻變,收納了我苦海求學所有的淚與汗水。如今,最后的號角也在這里吹響,打響了最后240天的中考備戰(zhàn)!在這樣的時刻里,除卻緊張,我所剩的就只有為數(shù)不多的自信和對于未來的迷茫。

  一次又一次的失敗,一次又一次的考試失利,早已將我打壓的頹廢而不自信。我完全不知道自己有沒有勇氣去挑戰(zhàn)未來,有沒有勇氣去面對未來的一切未可知。但當我看到這樣一句話時,我便釋懷了——青春的路上沒有停滯,哪怕遍地荊棘,也要勇往直前!

  即知前方荊棘遍野,也要迎難而上,只因為想要挑戰(zhàn)自我,迎戰(zhàn)未來!那面對中考的挑戰(zhàn),我又何懼之有呢?如果在語文上失蹄,那就狠下功夫,吟誦寫作;如果在數(shù)學上栽跟斗,那就勤于練習,培養(yǎng)數(shù)感;如果在物理上失利,那就常常思考,積極試驗……

  每一次的奮斗都會收獲果實,每一滴的汗水都不會付諸東流!每天一點點的進步都會一點點地革新自己,改變自己!

  迎戰(zhàn)中考,挑戰(zhàn)自我!為前進而努力著,并不是說說而已。

開學初三作文 篇2

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

  我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

開學初三作文 篇3

  新的學期,一個全新的開始,然而我的心情卻不怎么開心。由于一想到要上初二啦,我就有一種莫名的壓力,果然開學第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。

  我們的班主任是物理教師,姓楊,由于是位男教師,因此感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語課時,我便感受了英語教師的嚴厲,還受到了英語教師的批評,于是我下定決心一定要學好英語。至于歷史教師嘛,在眾多教我們的教師中,她算是友好的了,不過也挺嚴厲的。還有我們的數(shù)學教師,上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文教師還算可以啦,也挺嚴厲的`,但對我就特別好,加上我喜歡習作,因此最喜歡的教師便是語文教師啦。生物教師講課時特別的快,第一節(jié)課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理教師總教我們背東西。我認為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由于其他的教師還未“登場”。因此就不能說出對他們的印象啦。

  對教師的印象就說到這里,現(xiàn)在就說說我們的校園吧。

  由于上初二啦,因此最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時,里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的開始,我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派,是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

  哎!算了,誰叫我們是初二的呢。既然上了初二,就要“認命”呀。但命是天定的,運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派,因此并不感覺有多苦了。

  上初二的壓力真是越來越大了,嘻嘻,總結一下,這便是我的開學感言了。

開學初三作文 篇4

  初中計劃:加強弱科學習,做到勞逸結合

  首先,在學習上,要多加強弱科數(shù)學方面的學習。上課認真聽課,讓自己的思維與老師同步。在復習時,要以課本為先,先將基礎知識掌握牢固,然后多做專項訓練,按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集,把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。

  其次,不能忽視其他科目,英語要多聽多讀,每天堅持聽力訓練并且讀一篇英語文章;物理要活學活用,將所學的知識與生活聯(lián)系起來,多反思,用思維學習;化學是一門新的科目,在總結其他學科的基礎上要多向老師請教。在注重學習的同時,也要合理地分配時間,做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,了解國內外大事,提高習作水平,給大腦適當放松。平日要尊敬老師、團結同學,創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。同時,也要積極參加學校組織的各項活動,使自己全面發(fā)展。

  點評:細找問題癥結,做好生物鐘調節(jié)

  作為世琳同學的班主任,青島超銀中學的鐘老師在以下幾個方面提出了自己的建議。

  首先,鐘老師認為錯題集是學習理科的一種非常好的方法,希望能完善細化錯題本。對于世琳同學說的薄弱學科,他覺得需進一步搞清楚到底是哪一個板塊出了問題,問題的癥結要找到,不能眉毛胡子一把抓,從心理上仍然要有自信心,相信自己,當自己找到癥結之后就很容易解決它了,不要給自己強加許多不利的心理暗示。另外,英語口語訓練非常重要,要在班級、家庭中努力創(chuàng)造口語交流的環(huán)境;物理與化學是一門相對抽象的學科,勤學好問有利于細節(jié)成績提高。

  由于經(jīng)歷了較長暑期生活,學生的作息時間的調整非常重要,開學初要注意及時調節(jié)自己的生物鐘,調整到正常的學習生活中來。堅持陽光體育運動,課余時間多看一些時事新聞、科技趣事等優(yōu)秀的報紙與電視欄目。最后,鐘老師相信世琳同學完全具備這個實力,只要堅持履行自己的計劃,最終一定會實現(xiàn)自己的理想!

開學初三作文 篇5

  暑假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。

  報名的那天,我很早就到了學校,拿上我的暑假計劃表等待老師。當然,同學們都迫切的來到學校。值得同學高興的是同學有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學,又害怕報不上名。

  班里同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了,趕快坐好!卑嗬锼查g萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服老師,高高的個子。走了進來。他就是同學的班主任:虞老師。不錯吧!又著大將風范,指揮同學這些調皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個小倉庫,老師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,.掏不完的紙單和紙條!埃撼鰜韼讉男生和我抱作業(yè)。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了,我不知作業(yè)能不能過關?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。

  上課了,第一節(jié)課是語文課,我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊和寒假計劃時,我的心像股票一樣上升不停。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著,聽到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當組長在作業(yè)上簽上名時,我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業(yè)我就那樣都過關了。

  因為我在上個學期的成績媽媽并不滿意,所以我要更努力的學習,讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔心,讓老師開心!放學后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認真做。老師和媽媽談過話,說“:我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會很好的!庇谑,我明白了,我與上學期任一時間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學習,而且是要積極參與活動,所以我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。

  在學習上會有一些困難,但經(jīng)過我與媽媽的討論與老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學習著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學習環(huán)境,老師給予我知識,讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學習,天天向上,努力學習,不讓爸爸媽媽和老師失望。經(jīng)過初中一個學期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中和小學不一樣。數(shù)學中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學注重技巧和智巧思維。所以我要更認真的學習。

  新學期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式,一本舊檔案了,讓同學用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是同學真正該做的!

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