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植樹二年級作文

時間:2021-08-01 17:51:12 二年級 我要投稿

關于植樹二年級作文合集十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的植樹二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于植樹二年級作文合集十篇

植樹二年級作文 篇1

  3月12日,植樹節(jié)到了。

  三個小男孩提著四個水桶,拿著一把鏟子,帶了七棵樹苗上山種樹去了。他們走了不遠的山路,終于爬到了山頂,這里還有四棵他們去年種下的樹。去年的樹,葉子都長得很茂盛了,很綠很綠,綠出來的有兩種顏色,一種深綠,一種淺綠,山坡上的小草也有這兩種顏色。

  他們開始種樹了,一個來挖坑,兩個去提水。不一會兒,坑挖好了,水也提來了。一個把小樹苗輕輕地放進去,然后用手扶著,挖坑的小朋友把泥土一鏟子一鏟子地填回去,還有一個則把水倒在小樹苗的周圍。一棵小樹苗這樣就種好了,接著第二棵、第三棵,……七棵小樹苗全種好了。

  一陣微風吹過,小樹苗輕輕地跳起舞來,去年的樹也“沙沙沙”地唱起歌來,仿佛在感謝三個小朋友呢!

植樹二年級作文 篇2

  今年春天,同學們參加了“綠色活動”。班級老師和同學帶著植樹工具和樹苗,到學校的植樹園里植樹。班級老師給同學們講植樹的領后,大家都熱火朝天的干了起來,有的丈量,有的繁忙,有的運樹苗,有的打水一片繁忙的景象。

  我和小紅在一組,負責種五棵樹,小紅力氣大,主動趁擔挖坑土的任務,他左一鏟,右一鏟挖坑。經過他努力,終于把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”

  由于我們團結合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學,在同心協(xié)力的干著。一會兒,同學們都把樹苗中好了?粗豢每贸錆M生機的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

植樹二年級作文 篇3

  春天來了,河水的冰融化了,小草從泥土里探出腦袋,花兒在爭奇斗艷,印來一群蝴蝶正忙著采花粉呢!

  小學生們坐著巴士來到公園,扛著鏟子、拎著水桶、拿著樹苗在的空地里植樹。小芳和小紅一組,小芳用鏟子挖樹坑,小紅像呵護著嬰兒一樣輕輕地把小樹放到樹坑里。小芳再用鏟子培上泥土,用腳踩實了。小紅打了一桶水,給小樹苗喝飽了。老師來了,夸她們種的小樹苗像一位小士兵。

  她們高興的圍著小樹苗又跳又唱,春天真美麗啊!

植樹二年級作文 篇4

  今天上午九點多的時候,我和媽媽一起來到了學校,剛進校門就看到有幾個同班同學和家長已經比我們更早到了。猜猜看,這個星期六我們來學校干什么呢?哈,看到我們大家手里拎著各種各樣的水桶,肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子,你就會立刻明白,我們是來學校種樹了。這不,蔣欣頤爸爸剛從車子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹苗呢!

  我們學校真好,為了滿足我們在植樹節(jié)里要親手種上小樹苗的心愿,竟然同意在校園的花圃里為我們開辟一片土地,還讓園工們事先替我們挖開了許多個可以種樹的泥坑。同學們一個個都興奮極了,我也連忙跑過去拿了一棵小樹苗,然后找了中間的一個大坑,就和媽媽一起開始工作了。我先把帶根的小樹苗放進了坑里,可這坑好大呀,就讓我的媽媽助手來扶著樹苗的小身子吧,而填土這項重要工作當然就由我來做了。雖然今天天氣熱,太陽火辣辣的照著,但我的心思全部都在我的小樹苗上,一點都沒覺得額頭上很快就出汗了?永锏耐梁芸炀吞顫M了,我用腳把泥土踩平,聽媽媽說新鮮的黃土能給小樹苗增加營養(yǎng),我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運起了黃土,直到小樹苗身邊的黃土鼓起了一個“小山坡”,最后,我又提水讓小樹苗喝飽了水。

  看著我親手種的櫻桃小樹苗筆直的站立在濕潤的土地上,我心里甜滋滋的,仿佛也看到了長大后的小樹苗已經結出了一串串美麗的果實,在春風里向我招手。媽媽讓我和我可愛的小樹苗一起合影,對呀,我們相約要一起茁壯成長,為了我們美好的明天。

植樹二年級作文 篇5

  今天下午,我們班要去高城植樹,我們班里便嘰嘰喳喳地吵了起來,拿好植樹工具,帶好鮮艷的小黃帽,便出發(fā)了。

  在路上,我看到窗外有一大片的農田,農田里的莊稼都綠綠的,顯得生機勃勃。

  我們先去參觀了袞龍橋和扳倒井,并且還撿了周圍的很多垃圾。

  去植樹了,老師給我們分好了樹苗,一個組五棵樹苗。我先去提了一桶水,回來時我們小組已經種了一棵樹苗了。我先給第一棵樹苗澆上了水,我這邊澆一點,那邊澆一點,就這樣第一棵樹澆好了。我把水桶放到一旁,就幫媽媽扶著第二棵樹,媽媽把土埋到樹坑里。這時,崔雅琳提著一桶水來了,我扶著樹苗,崔雅琳把水澆到了土里。然后,我繼續(xù)幫著媽媽扶著樹苗,媽媽埋著土。牛卉璇又提來了一桶水,將一點兒一點兒的水倒進了第三棵樹苗里。不一會兒,五棵樹就植好了。我回頭看了一下,卻發(fā)現(xiàn)有一棵樹苗下面的土干巴巴的,我又去提了一桶水澆上了。

  集合了,我回過頭去一看,我們的成果,仿佛都成了一片片的參天大樹。在回學校的路上,我又看到了那一片農田,農田里的莊稼,搖擺著身子,仿佛在說:“歡迎你們下次再來!”

  我們一定要保護環(huán)境,保護我們的家園。

植樹二年級作文 篇6

  春天來了,萬物復蘇,是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。

  植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧,小蘭小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng),他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。

  還有許多同學還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風遮蔭。

  我們要離開了,在微風的吹拂下,它們微微搖動,仿佛在向我們點頭致謝。

  啊!這是一件多么有意義的活動呀!

植樹二年級作文 篇7

  春天的一天,小飛和小冬一起到草坪上植樹。他們環(huán)顧四周,想要找個合適的地方種樹。草地上小草偷偷地從土里鉆出來,樹上樹芽兒嫩嫩的、綠綠的爭先恐后地冒了出來,春天真是太美了。

  決定好位置,小飛便開始鏟土,一陣風吹來,風里帶著新翻的泥土的氣息和青草味兒。汗水從小飛的臉上掉了下來,他用手擦了擦汗,在一旁幫忙的小冬笑了起來,說:“快去洗臉吧,大花貓!”原來小飛臉上抹上了泥土……

  挖好了土坑,他們放好小樹苗開始培土、澆水,終于樹兒種好了,他倆站了起來,伸伸胳膊、伸伸腰,開心地笑了。小椿樹的綠葉兒在風中輕輕地搖擺,仿佛它也笑了。

植樹二年級作文 篇8

  今天看到日歷上是植樹節(jié)。我和朋友一起去了植樹的山上坡上,參加了市里的植樹節(jié)活動。我們兩個人一組,拿了分配鐵鍬和水桶。首先,刨拉一個坑,把樹放在里面,然后再把土蓋在樹根上,最后澆點水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。

  我今天很高興,看著自己親手種的樹苗,盼望它們快快長大;丶液髬寢尭嬖V我,要實現(xiàn)自身的`價值意義,帶動身邊的朋友一起去種樹,這樣我們的城市才會變得更美。我想一個小小的舉手之勞就可以多一份綠色,我們的心情也就會好起來,那么我們何樂而不為呢?

植樹二年級作文 篇9

  早春三月,春回大地,春天帶著綠色的氣息向我們吹來。春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們植樹的熱情。明天就是傳統(tǒng)的植樹節(jié),學校安排五年級開展 “相約春天,我與小樹共成長”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  早晨,打開窗戶,探出頭來,迎面而來一股綠意盎然的春風,樹梢上已經長出新的綠蕊,久違的小鳥亦是知道我們今天的活動,伴著初春的花香,歡聲笑語的抒寫起新一年的鳥語花香,一切都是那么生機勃勃、朝氣騰騰。

  下午1:30,植樹節(jié)活動開始,大家紛紛行動起來,我們各自分組,我們四個好友來到校園西邊,那里有學校已準備好的松樹苗。但是讓我們擔心的問題來了,學校為我們準備的工具不夠,這可怎么辦?大家如同山腰里遭雨——上下為難,這時一位同學卷起袖管,大喊一聲:“用手搗土”,正當我們弄得滿身是泥時,這時另一組“救星”翟煉同學和李立涵同學趕來,還為我們帶了一把鏟子,這真是雪中送炭。大家不約而同唱起四年級學過的一首歌:“迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走,我們一起去植樹……”最后在大家的努力下,一棵棵小松樹挺直了腰桿,找到了自己的家。

  隨后,我們把精心準備的愿望卡掛到了樹上,相約待到十幾年后,大家重返母校時,一定來看看我們親手栽下的樹……

植樹二年級作文 篇10

  植樹節(jié)到了,小明、小華和小紅約好一起去山坡上植樹。他們在路上看見可愛的小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著,小白兔在綠油油的草坪上吃草。

  不一會兒,他們來到了山坡上,小明扶著小樹,小華在用鐵鍬挖泥巴,小紅負責澆水。這個植樹節(jié)真開心!

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