鬧元宵三年級(jí)作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的鬧元宵三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
鬧元宵三年級(jí)作文 篇1
在地方，元宵節(jié)，大家會(huì)吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，結(jié)伴到街上觀看舉行的盛大的舞龍游行，觀賞由平民老百姓創(chuàng)作的歌舞節(jié)目，欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹(shù)銀花。
今年的元宵節(jié)，一家人在家中早早地吃好了湯圓，兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大的舞龍隊(duì)伍也恰巧，舞龍的叔叔們精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老的青松，將那原本毫無(wú)生氣的巨龍舞得活靈活現(xiàn)。隊(duì)伍所到之處，鑼鼓喧天，所見(jiàn)之人，都為之喝彩，拍手叫好。月光如流水瀉在草坪上，事物都像蒙上了一層神秘的面紗，令人浮想聯(lián)翩，是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了沉靜�？�，那邊的十二聲肖花燈引人。
瞧，十二聲肖的大哥—老鼠驕傲地向大家問(wèn)好;勤勤懇懇的老牛不服氣為老鼠當(dāng)老大呢;兇猛的老虎大吼了;嚇得小兔躲一邊;勇猛的巨龍?jiān)坪＠矧v飛;而小蛇則在水里歡快地游;馬兒一望無(wú)際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫，小猴子淘氣地爬到樹(shù)上摘桃吃;大公雞“喔喔”地報(bào)鳴;今年是狗年，少不了小狗了，你瞧，它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩里睡懶覺(jué)呢!
燈展接近尾聲了，一家人依依不舍地回家了。
鬧元宵三年級(jí)作文 篇2
今天，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。吃元宵，看花燈的含義是團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美。吃過(guò)晚飯，我和媽媽一起去廣場(chǎng)看燈展。
來(lái)到廣場(chǎng)，嗬，人好多呀，真熱鬧!這些燈千姿百態(tài)，栩栩如生，有十二生肖燈，玉米燈，南瓜燈，荷花燈，鯉魚(yú)燈........都很漂亮。有一盞燈給我的印象最深刻，它是月亮形，上面有幾個(gè)可愛(ài)的正向我眨眼睛的小星星。
希望下個(gè)元宵節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)。
鬧元宵三年級(jí)作文 篇3
“元宵爭(zhēng)看采蓮船，寶馬香車拾墜細(xì)；風(fēng)雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣(mài)湯圓�！痹�(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它同時(shí)也是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。今天，我們又迎來(lái)了一年一度的元宵佳節(jié)，班上的許多“小饞貓”都盯上了令他們垂涎三尺的美食——元宵，而我卻迫不及待的想嘗試一下班上“團(tuán)團(tuán)圓圓夾元宵”的小游戲。
剛剛上完第一節(jié)課，我就按耐不住激動(dòng)的心情，想先快點(diǎn)進(jìn)行游戲。盼天，盼地，我終于盼來(lái)了第四節(jié)課，同學(xué)們都急切地望著門(mén)口，渴望檀老師的出現(xiàn)。只瞧見(jiàn)檀老師神秘地捧著一摞籃筐，筐里還堆滿了橘色的乒乓球。道具一上場(chǎng)，就吸引了不少同學(xué)好奇的目光，只有我不禁憂心忡忡：“不會(huì)是要用這些滑溜溜的乒乓球來(lái)代替元宵，用筷子夾吧！”想到這里，我緊張地打了個(gè)寒顫。果不其然，規(guī)則就是用筷子夾起1號(hào)藍(lán)框里的“元宵”放到2號(hào)籃筐里，過(guò)程中手還不能碰到球一絲一毫，檀老師的話音未落，同學(xué)們就都瞪大了眼睛，仿佛難以置信眼前匪夷所思的規(guī)則，但還是長(zhǎng)松一口氣，緊握了拳頭，時(shí)刻準(zhǔn)備著為組爭(zhēng)光！
“預(yù)備……，開(kāi)始！”隨著一聲令下，一、三、五組的選手們飛速抓起筷子，旁邊的同學(xué)也皆屏氣凝神，有的還緊咬著嘴，眉頭緊皺。第一組的前幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行的都很順利，百發(fā)百中，沒(méi)有一處失誤，終于到了最關(guān)鍵的最后一棒，只見(jiàn)金士杰目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地盯著籃筐里耀眼的乒乓球，從表情里看不出一絲急躁，沉穩(wěn)而又專注，好像已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)任何同學(xué)的歡呼聲，一心只想著眼前的乒乓球，一口氣把十個(gè)球全部夾進(jìn)二號(hào)框里，獲得了第一名，讓我不禁暗暗佩服，點(diǎn)頭稱贊！
仔細(xì)觀察了一組同學(xué)后，我出乎意料地發(fā)現(xiàn)了夾球的秘訣！只要用筷子輕輕夾住乒乓球的.中心就可以了，我立刻信心百倍，感覺(jué)十拿九穩(wěn)。第二輪比賽開(kāi)始了，雖然我早已把握了秘訣，但還是坐立不安。馬上就要傳到我了，看到我們組與其他組已經(jīng)平齊，我不禁壓力山大，不過(guò)還是控制住顫抖的手，接過(guò)筷子，看準(zhǔn)一個(gè)球，伸了過(guò)去。喲！出師不利，球從筷子旁邊滑了過(guò)去。沒(méi)事，再來(lái)！這次我鎖定目標(biāo)，死死盯住一個(gè)球，一筷子夾到了2號(hào)籃子里，旁邊立刻傳來(lái)同學(xué)們的加油聲，我受到了鼓勵(lì)，更加拼盡全力。成功過(guò)一次后，接下來(lái)就簡(jiǎn)單多了！筷子一揮，就全部搞定，緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，“耶……”，伴隨著一陣陣歡呼聲，我們組終于取得了勝利，贏得了大家的掌聲，我也沾沾自喜，心里美滋滋的！
元宵節(jié)自然少不了元宵，伴隨著同學(xué)們一陣陣歡笑聲，熱騰騰的元宵上了桌，一口咽下軟軟的元宵，溫暖的感覺(jué)直沁心扉。元宵節(jié)就是要和家人朋友在一起，共同享受美味的元宵和團(tuán)圓的歡樂(lè)！
鬧元宵三年級(jí)作文 篇4
2月14日是元宵節(jié)，元宵節(jié)時(shí)大街上有很多的特色小吃，當(dāng)然還有龍燈，我們吃完晚飯，早早的來(lái)到街上，我說(shuō)，爸爸我想先去逛一逛，待會(huì)兒肚子餓了，在去吃小吃，爸爸回答著，聽(tīng)你的把，明天要上學(xué)了，好好地玩一個(gè)晚上吧。
我們?cè)诠珗@里看龍燈，看著天空上五顏六色的煙花，看著小孩在玩著花燈，好極了，我指著油炸攤說(shuō)，爸爸，我想吃油炸，
好，一起去吧，反正我也有點(diǎn)餓了，
爸爸說(shuō)，到那里玩，我說(shuō)在逛一逛吧，我們來(lái)到鳳凰山，看到山上一片光明，整座山仿佛和金山一樣，閃閃發(fā)光，上頂上隱隱約約能看到?jīng)鐾�，山下的人們贊不絕口這座金山，半著五顏六色的煙花，天空上美極了，杜橋鎮(zhèn)充滿了整個(gè)光明河流，這個(gè)河流星羅棋布在各個(gè)街道上。在每個(gè)街口都有4條假龍，假龍全身散發(fā)著紅光，這些假龍做得惟妙惟肖，栩栩如生，出神入化，巧奪天工，我不禁贊嘆那些工匠的手藝是那么好，此時(shí)，我在心里想我一定要好好讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，造福人類，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。夜晚，人群散去了
元宵節(jié)真的好好玩。
鬧元宵三年級(jí)作文 篇5
“正月里，正月正，正月十五鬧花燈；花燈花，花燈紅�！闭率逶压�(jié)，大街小巷“大紅燈籠高高掛”，元宵真是一個(gè)喜慶的日子。今天，我和爸媽拿出相片簿，一起回憶著鬧元宵的情景。
下午3點(diǎn)，一聲禮炮響起，“民俗歡鬧賀新春”廣場(chǎng)活動(dòng)拉開(kāi)序幕。臺(tái)上那些具有閩南民間特色的舞蹈節(jié)目牢牢吸引住觀眾的眼球，另一側(cè)，一場(chǎng)木偶表演也讓許多男女老少拍手叫好呢。一位老爺爺說(shuō)：“元宵氣氛真是好，那些節(jié)目讓我回憶起童年，好久沒(méi)看到這么好看的木偶戲了！”
不遠(yuǎn)處，燈謎引人入勝；圍棋、跳繩、投羽毛球入洞等豐富多彩的活動(dòng)讓人玩得樂(lè)翻了天。這樣的演出真是讓我大開(kāi)眼界。
好戲在后頭，現(xiàn)場(chǎng)鑼鼓聲、鼓掌聲、雨聲、歡呼聲，一浪高過(guò)一浪；舞龍、高蹺小丑等具有典型民間特色的傳統(tǒng)舞蹈，精彩得讓人目不暇接。觀眾圍得里一層外一層，小孩子坐在爸爸肩上，個(gè)子不夠的脖子伸得老長(zhǎng)看表演。
6時(shí)30分，天黑了，公園里參觀的游客絡(luò)繹不絕。鬧元宵真叫人難忘。
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