關(guān)于五年級(jí)春節(jié)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)春節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)春節(jié)作文 篇1
我最喜歡的節(jié)日是熱鬧無比的春節(jié)。在春節(jié)中我們可以和家人相見;我們可以拿到長(zhǎng)輩們給我們的壓歲錢;我們可以和自己的好朋友一起玩耍。
我在經(jīng)濟(jì)繁榮的上海讀書，不過在過春節(jié)的時(shí)候我卻是在我的安徽老家。期末考試結(jié)束了以后我就和我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨一起開車回老家過春節(jié)。一路上風(fēng)景秀麗，很快我們就來的安徽。
因?yàn)槲壹易≡诮紖^(qū)的一個(gè)村莊，所以哪里的空氣比上海要好得多。第二天爸爸媽媽就帶著我去安徽的市中心的衣服店買了許許多多的新衣服，我的爸爸隨便給我的3歲的弟弟也買了一套衣服，我的媽媽在忙碌的挑衣服。買完衣服之后我們就去菜市場(chǎng)買了各種各樣的菜，好為過春節(jié)的時(shí)候燒許多美味可口的飯菜，想著想著我的口水就情不自禁的流了出來。
光陰似箭、日月如梭春節(jié)很快就到了。這一天我們?nèi)掖┲碌囊路�，迎接著美好的一天。一大早我剛起床就發(fā)現(xiàn)全家都在忙碌中，爸爸和叔叔在打掃衛(wèi)生，奶奶、阿姨和媽媽在做飯，而我的爺爺去買鞭炮好煙花去了，這樣的場(chǎng)景讓我看到了，使我不由自主的過去幫忙。時(shí)間過的很快，不一會(huì)飯菜就做好了，飯菜端玩了我一數(shù)竟然有18道美味的菜。在這時(shí)爺爺把東西買會(huì)來了。我剛剛夾菜吃的時(shí)候爺爺說;“現(xiàn)在還不能吃，等放鞭炮的時(shí)候才能吃�！睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說。我說為什么。爺爺說;“這是為了驅(qū)趕年獸，爺爺還把春節(jié)有關(guān)的知識(shí)告訴了我。”這才使我恍然大悟。
爺爺一放鞭炮，我就狼吞虎咽的吃，一旁的媽媽看見就說;“不急，慢慢的吃�！焙芸煳业亩亲泳凸墓牡�，這才停了下了。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸和媽媽都給了我壓歲錢。之后我就出去散步去了，一回家我就發(fā)現(xiàn)全家人都不在樓下，于是我就去了樓上，我就發(fā)現(xiàn)原來他們?cè)诳创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我急忙上前觀看，一旁的爸爸說;“今天，晚上要12點(diǎn)才能睡覺，因?yàn)橐貧q哦”我邊看邊點(diǎn)頭。
在11點(diǎn)我就非常疲勞，忍不住要睡覺。可是我心想;不能讓爸爸小瞧我。在一個(gè)小時(shí)中我堅(jiān)持著，終于爸爸上來少;“我們放煙花去�！蔽壹贝掖业母职�，在12點(diǎn)整，我們點(diǎn)燃了煙花，我們一點(diǎn)，其他的人家一起點(diǎn)了煙花。煙花緩緩地升空，在無邊無際黑色的天空中綻放了一朵朵五顏六色的花朵。頓時(shí)讓人心曠神怡，忘記了疲勞。雖然煙花好美麗，但是也有消失的一天，十分鐘之后煙花就消失了。
我愛春節(jié)。
五年級(jí)春節(jié)作文 篇2
春節(jié)是家里最熱鬧的時(shí)候，到處都洋溢著喜慶的氣氛！
臘月29下午，爸爸忙著貼春聯(lián)，我和弟弟忙著幫爸爸抹漿糊，我們?cè)诖箝T中央貼了一個(gè)大大的福字，大門兩邊貼上了喜慶的春聯(lián)，上聯(lián)是“銀蛇攜福氣”，下聯(lián)是“紫燕舞春風(fēng)”，橫批“新春大吉”。我們非�？炀唾N好了春聯(lián)，看著自己的勞動(dòng)成果我非常開心。在大門的兩旁爸爸還掛起了兩個(gè)大紅燈籠，預(yù)示著新的.一年里日子越過越紅火。
除夕早晨，我穿上新衣服，就和弟弟看爸爸放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過，好像要把祝福送到千家萬(wàn)戶，我們開心極了。夜晚 ，我們吃過晚飯，我就和爸爸、媽媽和姐姐一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那精彩的表演讓我心情豁然開朗，有相聲，有小品還有歌舞……非常好看。
大年初一我剛起床，就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢，弟弟也有，我們開心的笑了，然后我們吃完餃子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爺爺奶奶，就給我們壓歲錢，還把好吃的都拿出來了，給我們吃，我們都非常開心。
我喜歡過年，過年真好！
五年級(jí)春節(jié)作文 篇3
中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征，是指居住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶在這個(gè)少雪且日漸溫暖的季節(jié)里，春節(jié)不知不覺掩埋平淡的日子，迎面撲來。看著墻上新買的掛歷，數(shù)著本世紀(jì)最后一個(gè)春節(jié)臨近的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。
每到春節(jié)，街上人山人海，熱鬧非凡，大家穿著漂亮的新衣服，一家人一起吃餃子。我們小朋友還可以收到許多壓歲錢呢。知道為什么叫“壓歲錢”嗎？這里還有一個(gè)小故事呢！
從前，有個(gè)叫“祟”的怪獸，每到小孩睡覺的時(shí)候，它就會(huì)在孩子的頭上一點(diǎn)，那小孩第二天就會(huì)變傻。有一次，有個(gè)孩子把包著紅紙的錢，放在枕頭邊，把“祟”給嚇跑。因“祟”與“歲”是同音字，因此就有“壓歲錢”的說法。這就是“壓歲錢”的來歷。
大年三十的晚上，家家戶戶掛起彩燈，準(zhǔn)備迎接新一年的到來。爸爸還給我買許多禮花，吃年夜飯，我就會(huì)和爸爸一起去玩。開始點(diǎn)煙花，只見爸爸把它小心翼翼地點(diǎn)燃，“撲”的一聲，煙花飛上天空。有的像綻開的花朵，有的像一顆顆流星雨從天而降，有的好像一朵含苞欲放的小花……真是姹紫嫣紅，絢爛極！
五年級(jí)春節(jié)作文 篇4
清風(fēng)拂過耳畔，風(fēng)兒涼涼的，在耳邊竊竊私語(yǔ)，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚(yáng)在天空中，路上的行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷著激動(dòng)的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學(xué)504班墨韻小隊(duì)去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué)，“弘揚(yáng)中華美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人，一進(jìn)門，就緊張地誰(shuí)出我們的來由，盡管有一點(diǎn)兒磕磕巴巴，但仍博得了同學(xué)對(duì)我贊揚(yáng)的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動(dòng)地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時(shí)不時(shí)做著手勢(shì)，臉上一副和藹的神情，眼神中不斷流露出慈祥的目光，眉角微微上揚(yáng)，嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑，臉漲得紅紅的，被挺得很直，幾縷頭發(fā)輕輕動(dòng)著，嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語(yǔ)，那滔滔不絕的話語(yǔ)讓我們懂得了不少，受益匪淺。隨后，陳老師又讓我們體驗(yàn)了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示范，握著筆，直著身，專心致志，沾了點(diǎn)墨，一邊寫，一邊為我們講解，輕巧地起筆、落筆，這兒一撇，那兒一捺，不一會(huì)兒，紅紙上出現(xiàn)了一個(gè)工整的福字，似一個(gè)調(diào)皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著，陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點(diǎn)一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，兩人的目光融合在了一起，更加專注了。靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心頭。
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陳老師年幼時(shí)家庭條件艱苦，可陳老師持之以恒地在練習(xí)書法，寫得一首漂亮的字，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法，繼續(xù)傳承下去，弘揚(yáng)我們中華美德。
我的春節(jié)，弘揚(yáng)中華美德！
紅紅火火，度過我的春節(jié)！
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