景色四年級(jí)作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的景色四年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
景色四年級(jí)作文300字 篇1
八月八日是一個(gè)豐富多彩的立秋季節(jié),天氣秋高氣爽,天氣涼爽適宜,俗話說(shuō),一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。
你還知道嗎?所有的花兒都爭(zhēng)奇斗艷,所有的草兒,都吐穗了,樹(shù)葉也漸漸變黃了,落到小河里,像小舟似的飄來(lái)飄去,樹(shù)葉落到地面上,像鋪了一層金黃的地毯。
今年可是個(gè)豐收的秋天!棉花吐出了潔白的朵兒,玉米露出黃黃的牙齒,連種的大豆也一個(gè)角挨著一個(gè)的鼓著圓圓的肚子長(zhǎng)了出來(lái),那芝麻有黑的,有白的,不僅可口好吃,營(yíng)養(yǎng)也豐富。紅紅的穗兒,把高粱壓彎了腰……
如果你走進(jìn)果園,你就會(huì)感覺(jué)到瓜果飄香的滋味。黃黃的梨子,尖嘴的桃子,紅紅的蘋果都散發(fā)著自己的香氣,還有那石榴笑的裂開(kāi)了嘴,好象說(shuō)“歡迎您品嘗!”
秋天小動(dòng)物們可忙開(kāi)了!小燕子都在電線上開(kāi)大會(huì),唧唧喳喳的,談?wù)撝,“什么時(shí)候到南方去過(guò)冬!敝瞬唤辛耍」,小貓,忙著換棉衣,準(zhǔn)備過(guò)冬。
人們?cè)诎赜吐飞闲ρ剑⌒ρ!?lè)呀!樂(lè)呀!人們都說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年!”
景色四年級(jí)作文300字 篇2
夏天是一年四季中最熱的季節(jié),當(dāng)然也是荷花開(kāi)放的`季節(jié)。荷花它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立,美麗極了。
有時(shí)候一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩,它們一個(gè)個(gè)你追我趕地落下來(lái),雷爸爸急忙說(shuō):“小心點(diǎn)、小心點(diǎn)!”雨下完了,美麗的彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。
在夏天,不知是誰(shuí)把太陽(yáng)公公惹生氣了,把溫度變得老高老高的,我們不得不在家開(kāi)空調(diào),而且電費(fèi)也要多交錢。不過(guò),有時(shí)云哥哥也蠻樂(lè)于助人的,用它的身體把太陽(yáng)公公藏起來(lái),好讓我們涼快涼快。
小樹(shù)弟弟也長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的大樹(shù),為我們建造了林蔭大道。好讓我們?cè)谙旅娉藳鐾嫠!?/p>
炎熱的夏天我們?nèi)ンw育館玩,體育館里的人們有的游泳,有的跑步,游樂(lè)場(chǎng)區(qū)里小朋友在開(kāi)心地玩耍。
我喜歡暑假生活,更喜歡!夏天真美!
景色四年級(jí)作文300字 篇3
秋天來(lái)了,她帶著顏料盒來(lái)了,她一揮神筆,把世界染得五彩繽紛。
瞧!那火紅的楓葉,伴著金風(fēng)悠悠地飄落。如一個(gè)個(gè)秋千,上面蕩著秋天。遠(yuǎn)望楓樹(shù),那排成一列的紅楓宛如一條條赤炎之龍,舞動(dòng)著身體,引得地下的落葉簌簌作響。近看楓樹(shù),上面的葉子不知何時(shí)已成群結(jié)隊(duì)地湊到了一起。金風(fēng)吹過(guò),漫天的紅葉緩緩飄落,給大地鋪上了厚厚的繡花毯子。踩在那火紅的大毯子上,聆聽(tīng)著落葉的傾訴,心中不免詩(shī)意盎然。真正體味到了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花 ”的詩(shī)情畫(huà)意。
菊花開(kāi)了,每朵菊花都形態(tài)各異:有的含苞待放,如害羞的小姑娘,捂著臉,低著頭,遲遲不肯嶄露頭角;有的半開(kāi)了,稀疏的花瓣如少女伸出的修長(zhǎng)手臂,揮舞著,抖動(dòng)著,給秋天增添了一份神韻;還有的則全開(kāi)了,紅得似火,白得似雪,粉得似霞……五顏六色。大的菊花像一簇簇彩球,小的則像一盞盞精巧的花燈,美極了!
天高云淡,大雁排著“人”字形的隊(duì)伍朝南方飛去。金風(fēng)也趕忙去送客,忙得不亦樂(lè)乎……
我愛(ài)那色彩斑斕、詩(shī)情畫(huà)意的秋天!
景色四年級(jí)作文300字 篇4
我家在農(nóng)村,前面是寬闊的田野。一天,天上竟飄著鵝毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了!
冬天的雪景在吳江并不多見(jiàn),實(shí)屬很難得。早上,我拉著爸爸媽媽,沖向田野,一起堆雪人。我們脫下手套,向手上哈了一口氣。然后我抓了兩把雪,一按,放在地上,準(zhǔn)備滾一個(gè)小腦袋。爸爸媽媽負(fù)責(zé)做身體。我把小腦袋滾好了,拿起來(lái)想放到雪娃娃的身體上,誰(shuí)知它一下子碎了,真讓我傷心。但是我還是堅(jiān)持不懈,重新再做。最后,我們終于成功了!
記得之前也有一年下雪。我和小伙伴們欣喜若狂,一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的小雪球,再用力一扔。目標(biāo)——任意一人。但我們還是有游戲規(guī)則的,絕不能打臉。大家相互追趕,不停地做小雪球。不一會(huì)兒,我們的鼻子、臉全紅了。玩著、玩著,我爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“吃飯啦,吃完再來(lái)!蔽遗R走又做了兩個(gè)小雪球向小伙伴們投擲。
有雪相伴,冬天的景色真美!我愛(ài)冬景。
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