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七年級(jí)寒假作文

時(shí)間:2021-08-01 08:49:12 初一 我要投稿

有關(guān)七年級(jí)寒假作文匯編8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的七年級(jí)寒假作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

七年級(jí)寒假作文 篇1

  蘇聯(lián)著名作家高爾基在蘇聯(lián)“十月革命”期間著有“高爾基自傳體三部曲”,這是高爾基在成熟時(shí)期所寫(xiě)的作品。而三部曲其中的第一部——《童年》則是以他的童年生活為背景,以寫(xiě)實(shí)的筆法寫(xiě)出了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)的黑暗、對(duì)女性的不尊重和無(wú)序。

  在主人公阿廖沙(高爾基)的童年里,他哭過(guò)、笑過(guò)、挨打之后偷偷地抱怨過(guò),這一切的一切都讓他從艱苦中漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。但成長(zhǎng)過(guò)程中的生離死別卻給阿廖沙(高爾基)的童年蒙上了一層陰影;舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)相互辱罵、大打出手,好朋友小茨岡慘遭毒手,母親偷偷離家出走,外祖父時(shí)常找茬痛打孩子……他厭惡了祖父家的生活,踏上了社會(huì)的的道路,少年的求知欲讓他渴望并且拼命的讀書(shū),他為了讀書(shū)而遭受的屈辱欺凌讓人落淚,他為了讀書(shū)而不知疲倦工作的行為讓人感動(dòng)。

  童年中,高爾基以一個(gè)孩子逐漸豐滿的眼光看待周?chē)氖澜纾炎约褐饾u成熟的思想思考著。高爾基帶給了我們一個(gè)桀驁不馴,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象,他的作品同時(shí)折射出他本人對(duì)于俄羅斯底層勞動(dòng)人民的無(wú)與倫比的洞察力。

  這就是高爾基于無(wú)數(shù)俄國(guó)底層人民相同之處,他飽嘗了人間的辛酸。但他的性格卻讓他成為了蘇聯(lián)一代的大文豪,讓他的文才被列寧賞識(shí)。

七年級(jí)寒假作文 篇2

  七年級(jí)學(xué)生寒假日記作文一:

  這是我們第一天的寒假。我們?nèi)康娜撕芨吲d。為什么?因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)月來(lái)做事情愛(ài)做的事。我們都很輕松。雖然我們有許多家庭作業(yè)。但是我們會(huì)在幾天內(nèi)完成它們。其余的時(shí)間要好好利用。我的神。∥覀円呀(jīng)很努力學(xué)習(xí)了。

  在寒假期間,我想要有充分的睡眠和吃好東西為了補(bǔ)充自己。最后,我要好好休息一下。

  我們應(yīng)該充分利用我們的時(shí)間。

  七年級(jí)學(xué)生寒假日記作文二:

  這是我們的寒假第二天。我覺(jué)得很好。我感覺(jué)我有空。我有很多時(shí)間去做我喜歡的事。我父母是在北京,所以我獨(dú)自生活,但我不覺(jué)得寂寞。但我從來(lái)沒(méi)這樣做些特別的東西。我呆在家里看電視。哦!我寫(xiě)了一篇英語(yǔ)日常組成。它是我的家庭作業(yè)。今天,我已經(jīng)睡了14個(gè)小時(shí)。我想我已經(jīng)很累了。這是到吃晚飯的時(shí)間了。我一定要去!我很高興。

  七年級(jí)學(xué)生寒假日記作文三:

  這是我們的寒假的第三天。今天,我坐在在我母親的辦公室,幫她接電話。雖然我也有大量的時(shí)間去做我的`功課,我還是做這件事。因?yàn)樵谖夷赣H的辦公室,我無(wú)事可做。

  如果我無(wú)事可做,我是我在浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。我不能做傻事。我們應(yīng)該充分利用我們的時(shí)間。

  七年級(jí)學(xué)生寒假日記作文四:

  今天上午,我和姥姥去買(mǎi)菜,到了菜市場(chǎng),菜場(chǎng)里人來(lái)人往,我們看見(jiàn)有許多菜,有公雞,母雞,鴨子,鵝,魚(yú),還有許多雞蛋,鴨蛋,菜市場(chǎng)的菜可多了,我和姥姥看見(jiàn)又大又綠的白菜,紅紅的紅蘿卜,白白的白蘿卜,脆脆的蓮藕,長(zhǎng)著小尾巴的豆芽,又粗又長(zhǎng)的山藥,嫩嫩的菠菜,紅紅的蝦子,還有很多菜,可多了!

  我們又到旁邊看了一下,有地瓜,南瓜,菜瓜,還有許多鹵菜,很多,很多,買(mǎi)了菜以后我和姥姥開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  七年級(jí)學(xué)生寒假日記作文五:

  寒假是我最喜歡的假期,因?yàn)槲以谶@個(gè)假期里能有更多時(shí)間做我想做的事。

  下午,我和我的朋友們?cè)诰W(wǎng)上聊天,我對(duì)此感到十分開(kāi)心。我還和我的媽媽去逛了街,我們買(mǎi)了許多年貨。我認(rèn)為有像春節(jié)這樣的節(jié)日是十分好的。也許我能從我的親戚那兒得到紅包。我簡(jiǎn)直迫不及待了。

  七年級(jí)學(xué)生寒假日記作文六:

  今報(bào)紙擁有極大的價(jià)值,人人都應(yīng)該看它。它每天提供我們各種類(lèi)類(lèi)的消息。它告訴我們世界政治局勢(shì)。如果我們養(yǎng)成看報(bào)的習(xí)慣,我們就能得到足夠的知識(shí)來(lái)因應(yīng)我們的環(huán)境。 學(xué)生雖然每天須做功課,但他們至少應(yīng)該勻出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)看報(bào)。哪些,他們不但能增加知識(shí)而且也能趕上時(shí)代。

  總而言之,看報(bào)對(duì)學(xué)生很有益處。

七年級(jí)寒假作文 篇3

  愛(ài),是人間最真摯,最真實(shí)的感情,在兩個(gè)世界之間連接他們的絲線,永恒的、不變的,并且人們也值得被擁有,更會(huì)去給予。

  ——題記

  有人說(shuō)愛(ài)可以沒(méi)有聲音,我認(rèn)為如此,但我更認(rèn)為,愛(ài),不可以沒(méi)有溫度,他的溫度就產(chǎn)生在感動(dòng)的熱流之中,他是溫暖的,也可以是火熱的,不同的愛(ài)也有不同的溫度。我們?cè)?jīng)肯定會(huì)感受到這種溫度,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)、體會(huì)和保留罷了,如果我們不真的體會(huì)愛(ài)的話,只讓我們變得冰冷、麻木、無(wú)情,而那些留守兒童不正式最好的例子嗎?嚴(yán)重缺失父母的愛(ài),然他們變動(dòng)自閉、孤獨(dú),如果這樣,人的七情就不全,也不是一個(gè)完整的人。

  愛(ài)是無(wú)處不在的,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不給我們愛(ài),一句話,一個(gè)電話,一個(gè)動(dòng)作都能體現(xiàn)出來(lái)。

  幾年前,我得過(guò)一次水痘,醫(yī)生的醫(yī)囑上寫(xiě)到,要開(kāi)幾副羅紅霉素的滴流,臨辦理住院手續(xù)是醫(yī)生叮囑到:“這種針雖然十分便宜,但卻有些疼痛,還有,每天只能打一次。今天的,就從八點(diǎn)打到十二點(diǎn)!

  晚上,一個(gè)人的房間似乎有些空虛的恐怖,使人內(nèi)心恐懼,不過(guò)還好有媽媽在,母親身上的溫暖驅(qū)趕了一切恐懼,也使我平靜下來(lái)。門(mén)開(kāi)了,護(hù)士熟練的為我打針,掛起了吊瓶,便離開(kāi)了。

  過(guò)了一會(huì),我的手開(kāi)始疼痛,又略帶疼痛,這才向前醫(yī)生說(shuō)的話,這個(gè)要會(huì)有疼痛。媽媽似乎從我細(xì)微的表情中察覺(jué)到了,細(xì)心問(wèn)我是怎么回事,我感到手上麻木、沒(méi)有知覺(jué),反應(yīng)出了一個(gè)字:“冷!”媽媽溫柔的看了我一下,又看看吊瓶,把吊瓶緊緊握了起來(lái),我這才明白,媽媽原來(lái)是想用手焐熱吊瓶呀!那一刻,我不再感到寒冷,這是愛(ài)的溫度,是溫暖的,這種溫度更讓我體會(huì)到了幸福,讓親情充滿了房間,使著四個(gè)小時(shí)無(wú)比溫暖,而這溫度,久久也不散去……

  我愿永遠(yuǎn)留在愛(ài)中,感受它無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。

七年級(jí)寒假作文 篇4

  我拿到勞動(dòng)積極獎(jiǎng)

  拿到報(bào)告單,就看到獎(jiǎng)懲記載一欄里赫然寫(xiě)者五個(gè)大紅字“勞動(dòng)積極獎(jiǎng)”。一看到這兒,我就蒙了:“我既不是勞動(dòng)委員,也不是收太多作業(yè)的課代表,我為什么能得獎(jiǎng)呢?”

  后來(lái),張老師說(shuō):“潘安他來(lái)得早,掃得認(rèn)真,偶爾還會(huì)幫幫別人,這獎(jiǎng),我肯定要給的!

  我在家里什么也不做,外婆說(shuō)我手不彈絲,只會(huì)吃,吃了就睡。拿了這個(gè)獎(jiǎng),心里還有點(diǎn)不好意思呢?赏夤f(shuō):這個(gè)獎(jiǎng)對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女孩子來(lái)說(shuō),是很可貴的,是人生成長(zhǎng)中的一塊金牌獎(jiǎng)。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閷W(xué)校是學(xué)生社會(huì)生活的最早也是最主要的場(chǎng)所,從小學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)群體的敬重,是很重要的,所以是金牌!可惜這塊獎(jiǎng)牌對(duì)你來(lái)說(shuō),含金量只有50%,因?yàn)槟愕募覄?wù)勞動(dòng)成績(jī)是空白的,不過(guò)在學(xué)校里有好的表現(xiàn)可以作為一個(gè)可喜的開(kāi)頭,來(lái)改變家務(wù)勞動(dòng)和自理生活能力中的不足。

  聽(tīng)了外公的說(shuō)話,體會(huì)到了他對(duì)我的表?yè)P(yáng),更認(rèn)識(shí)到了自己的不足。外公還要求我在小事上培養(yǎng)自己做事的責(zé)任感。我也知道,責(zé)任感乃人生一大要事。做事,必須要有責(zé)任感,做人,更要有責(zé)任感。既然,在學(xué)校里,擔(dān)當(dāng)了掃地的事,就一定要把地掃好。

  在家里,媽媽和外婆總愛(ài)包辦我身邊的一切勞動(dòng),怕影響我的學(xué)習(xí)時(shí)間,F(xiàn)在有了這個(gè)勞動(dòng)積極獎(jiǎng),就應(yīng)該改變媽媽和外婆的包辦了。

  今后,一定要繼續(xù)努力,我也希望有的獨(dú)生子女朋友們,象我一樣開(kāi)始學(xué)習(xí),努力做好自己份內(nèi)的事。

  潘安

七年級(jí)寒假作文 篇5

  老鼠!老鼠!一提到這個(gè)名字,我敢說(shuō),大家一定會(huì)產(chǎn)生一種厭惡感,俗話說(shuō)得好“老鼠過(guò)街,人人喊打!币?yàn)槔鲜笫刮覀兓忌霞膊,特別是瘟疫,鬧得人心惶惶,雞犬不寧。所以只要人們一見(jiàn)到老鼠就會(huì)立馬趕走。我們家也發(fā)生了一次人鼠大戰(zhàn)。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:有一天,老媽在廚房里做午飯,突然,一只老鼠闖進(jìn)了我家的廚房,只聽(tīng)媽媽大叫一聲:“老鼠!”爸爸第二個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái),驚訝的叫道:“家里進(jìn)老鼠了?”只聽(tīng)爸爸在臥室里喊道。,緊接著全家齊動(dòng)手和老鼠展開(kāi)了大戰(zhàn)。

  爸爸舉著菜刀“磨刀霍霍”的沖向老鼠,媽媽揮著掃帚,邊揮邊喊,我唯恐落后順手抄起了垃圾斗,我們?nèi)抑挥械艿芘氖纸泻脼槔鲜蠹佑,我懷疑弟弟看貓和老鼠看多了,站在了老鼠一邊?/p>

  這時(shí),媽媽大喊:“老鼠逃跑了!”只見(jiàn)老鼠從廚房里墻下開(kāi)的那個(gè)洞逃跑了。

  唉!真可惜老鼠逃跑了,從此以后,為了防止老鼠偷襲,我們家戒備森嚴(yán),門(mén)口放上了鼠藥,還買(mǎi)了粘鼠板,總之這次滅鼠風(fēng)波終于平息了。

七年級(jí)寒假作文 篇6

  去年寒假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊,,見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了,哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌,用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒,只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉,哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú),那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出,用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里,那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。

  我心里直癢癢,沒(méi)有魚(yú)竿,我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿?磿(shū)拴上魚(yú)線,鉤子、墜子和魚(yú)漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌,舉起魚(yú)竿用力一甩,也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜,我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣,可魚(yú)兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專(zhuān)心地釣魚(yú),果然不大一會(huì)兒,魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚(yú)竿一甩,魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚(yú)漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚(yú)竿,一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚(yú)兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)!

七年級(jí)寒假作文 篇7

  青春是人生最為寶貴的一段時(shí)光。在這段時(shí)光里,人的精力最為充沛,人學(xué)習(xí)、接受新事物的能力最強(qiáng)。所以,青春階段是人生的基礎(chǔ)。在這段時(shí)光里,我們不但要從自然界吸取營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)一個(gè)強(qiáng)健的體魄,還要從知識(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)一個(gè)智慧的頭腦。而青春時(shí)光對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是短暫的那幾年,所以對(duì)我們就顯得極為寶貴:基礎(chǔ)打好了,就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人;虛度光陰了,就可能終生一事無(wú)成。

  青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的,人人都曾擁有,都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光,但人和人對(duì)青春的態(tài)度不一樣:有的人用它去奮斗,去創(chuàng)業(yè),而有的人卻用它去玩樂(lè),去虛度光陰。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:從前有一個(gè)小孩子一點(diǎn)都不喜歡上學(xué),甚至?xí)缯n、逃課,但他唯獨(dú)喜歡玩電子游戲,在別的孩子在教室里認(rèn)真上課時(shí),這小孩卻在電子游戲廳里樂(lè)滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日,十幾年過(guò)去了,當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證,東奔西走地找工作時(shí),這個(gè)孩子在家里無(wú)所事事,而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作,但由于這個(gè)人無(wú)一技之長(zhǎng),每家公司都拒絕他的應(yīng)征。你們也許會(huì)好奇這個(gè)年輕人過(guò)得怎么樣了,會(huì)有所成就嗎?我就告訴你們,如今這個(gè)無(wú)所事事的年輕人的父母早已過(guò)世,他變成了一個(gè)失魂落魄的乞食者。而他童年的那些伙伴們,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),已經(jīng)或者在銀行,或者在證券公司嶄露頭角。

  俗話說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!币苍S,這個(gè)孩子如今已經(jīng)幡然悔悟,但時(shí)光一去不復(fù)返,青春時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去,他只能咽下自己釀成的苦果。所以,我們要珍惜青春的每一分、每一秒,好好把握住這段人生最美好的時(shí)光,用它去學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng),做些有意義的事情。只有這樣,你的青春才會(huì)大放異彩。反之,如果你輕視它、揮霍它,你就會(huì)在以后的生活中得到報(bào)應(yīng)。蕭伯納說(shuō):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!蔽覀円欢ú灰屒啻涸诳仗摰娜兆永锴那氖湃,也不要讓它在迷茫中荒廢掉。一個(gè)人,要想有所成就,就必須趁青春時(shí)期有所付出,要是在青春時(shí)期碌碌無(wú)為,到年老的時(shí)候就會(huì)一事無(wú)成。

  青春是短暫的,青春是多姿多彩的,知識(shí)是無(wú)限的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好辦法。雨果說(shuō):“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天,那么就抓緊在春天播種吧!

七年級(jí)寒假作文 篇8

  放寒假?lài)D!本以為這個(gè)寒假,舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言,帶我去合肥。沒(méi)想到他打電話來(lái)說(shuō):“今年沒(méi)時(shí)光,下次吧!庇质窍麓危,沒(méi)辦法,只能呆在家里度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假了。為了不使寒假過(guò)于無(wú)聊,定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫(xiě)語(yǔ)文,下午寫(xiě)數(shù)學(xué),其余時(shí)光看課外書(shū)、玩電腦,開(kāi)學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩,還不錯(cuò),就這么定了。高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想寒假無(wú)聊的期望。唉,只能靠課外書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)光了。還好,舅舅給我買(mǎi)了好的書(shū)。

  一天下午,我拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講了:女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未理解李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過(guò)兩個(gè)男生不屈不撓的追查,最后明白了真相:李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫忙下解開(kāi)李最最所有的心結(jié),陪她走過(guò)生命中看得見(jiàn)的最后幾天。讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼寒假結(jié)束了;厥啄嵌螘r(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。

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