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六年級看圖作文

時間:2021-07-31 09:56:58 六年級 我要投稿

【實用】六年級看圖作文合集7篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六年級看圖作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級看圖作文合集7篇

六年級看圖作文 篇1

  一天,雞媽媽帶著一群雞寶寶在草地上捉蟲子。

  有一只雞寶寶很淘氣,它不想捉蟲子,它悄悄地走到了柵欄旁邊。一只花貓看見了,想吃掉這只離群的小雞。于是,這只花貓從柵欄下面鉆了出來。它瞇著眼,舔著嘴慢慢的逼近小雞。小雞看見花貓要吃掉它,小雞大喊:“媽媽,快來救我!”雞媽媽聽見了,它轉(zhuǎn)身一看,花貓想吃掉自己的孩子。于是,它就張開大大的翅膀,沖了過去,它就一邊啄花貓一邊喊:“不許傷害我的孩子。”

  那只離群的小雞回到了雞群,向媽媽說:“對不起,我不該離群!彪u媽媽說:“沒關系,知錯就改就是好孩子!

六年級看圖作文 篇2

  今天,我無聊地看著報紙,偶然間,一幅名為《假文盲》的漫畫吸引住了我的眼球,好奇心促使我看下去。這幅《假文盲》畫的是幾個高大冷漠的男人站在母子上車處站在母子上車處,若無其事,而一對母子只能無奈的站在一邊。

  看完這幅漫畫后,我深切地體會到作者華武君畫這幅漫畫的用意。他強烈地批評和諷刺了這些人無視社會公德只圖自己方便、不講文明的行為。

  看著這幅漫畫,我為之憤怒,堂堂幾個大男人卻要和弱小母子搶位置,他們難道不應該感到羞恥嗎?這些人是文盲嗎?不,不是。從這些人的穿著打扮來看,他們哪一個不是知識分子?那一個是文盲?他們只想占一點便宜罷了,可他們想過別人的感受嗎?他們真的要為占一點小便宜而丟掉人格嗎?他們還有沒有良心。?

  其實,不光是漫畫,生活中這種事也比比皆是,例如:一些地方明明掛著“禁止倒垃圾”的字樣,可總有一些人寧愿少走幾步路,把垃圾一扔,結(jié)果那里堆起了一座垃圾山,臭氣烘烘,蒼蠅無數(shù),影響人們生活,有些人還得了疾病,但他們還是外甥打燈籠——照舊。還有……這不僅不方便他人,也危害了自己,害人害己,無比可恥。這一個個假文盲只為了自己方便,卻不顧他人的利益,自私自利,總有一天會遭到報應的!這些人雖然外表美麗,但卻有一顆骯臟的心靈,他們永遠會被世人唾棄、踩在腳下!

六年級看圖作文 篇3

  我,一個典型的漫畫迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看過無數(shù),每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺?shù)穆嬀托Σ黄饋砹,而且還有一肚子火氣。

  漫畫上畫的是在一個節(jié)假日幾個身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素質(zhì)的軍人;有的是“白衣天使”醫(yī)生;還有的一看就是有文化的人。與他們卻對汽車站上寫有“母子上車處”幾個大字的牌子視而不見。這個時候有一個抱著嬰兒的婦女,看上去十分弱小,來到“母子上車處”,看到了這幾個青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過去,只能站在旁邊,用無助的眼神看著他們,乞求他們離去。

  其實,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。例如:公路上的.牌子寫著“正在施工,請減速慢行”,單過往的車輛卻比飛機還快;在公共場所,“禁止吸煙”這四個字又有幾個人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機就是看不見。

  現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀了,是文明的時代,我們應該遵守社會公德,不應該無視他的存在,要向世界展示我們中國的雄姿,而不是我們的自私。

  朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現(xiàn)象,讓祖國的明天更燦爛、更輝煌!

六年級看圖作文 篇4

  一天,陽光明媚,有一只母雞帶著四只小雞在草地上捉蟲子。有一只小雞不愿意捉蟲子,就悄悄地去一邊玩了。

  突然,有一只小花貓看見這有一只小雞,就想:“嘿,這只小雞太可口了,再說,我的肚子餓了,就讓我吃掉它吧!”說完,它就鉆進籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢!它知道了,小花貓是想吃掉它,它嚇得渾身發(fā)抖,小雞還大聲叫:“媽媽,快來救我。”雞媽媽聽見叫聲,又看見小花貓在準備吃小雞。就飛快地跑過來救小雞。他先把那只小雞推到一邊,再啄小花貓,小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想:“氣死我了,這個雞媽媽,害的我吃不到小雞!

  最后,小雞跑到雞媽媽的懷里來說:“媽媽,對不起,我不應該去一邊玩!彪u媽媽說:“好!

六年級看圖作文 篇5

  森林旁邊有一條小河,小河里有好多的水草,小魚在水里做游戲。河岸上有綠綠的青草和美麗的小花,還有一堆木頭。

  一天,小猴、小豬、小熊三個好朋友在一起玩,它們玩著玩著就覺得肚子有點餓了。正在它們?yōu)樵趺刺铒柖亲佣鵂巵頎幦サ臅r候,小猴突然想到了一個好辦法,小猴說,我們?nèi)ズ訉γ,那里有一棵桃樹,我們可以去摘點桃子吃。小熊說,可我們怎么過河呢?說完,它們又開始想辦法了。想來想去,小豬想出了一個辦法,它說,不如我們架一座橋呀。小熊和小猴趕緊說,不行,再說我們也沒有工具啊。它們只好再想想別的辦法了。

  小猴看了看旁邊,看到不遠處有一堆木頭,高興地說道,不如我們就用這些木頭來當小船劃過去吧。小熊和小豬聽了都說這個主意不錯。只見小猴先搬起一根木頭,然后把木頭放到河面上,就劃著水游過去了;小豬也搬來一根木頭,然后把木頭放到地上滾到河里,也游在河面上了;小熊看到小猴和小豬都在河面上了,趕緊也扛了根木頭,也去了河面上……

  三個小伙伴陸續(xù)都過了河。一到河對岸,大家趕快跑到桃樹下,小猴爬上樹去摘桃子,小熊和小豬在下面接桃子,大家吃得飽飽的。

  最后,它們還帶上了一些桃子回家,準備給爸爸媽媽吃呢!

六年級看圖作文 篇6

  我是一個伐木人,住在一片郁郁蔥蔥的大森林里,在森林的旁邊有一灣紫色的湖水。不用說,這是旁邊的造紙廠排出來的污水。雖然這里不讓砍樹,但是這一大片的森林,哪砍得完呢?森林里只有一些茍延殘喘的動物,但到處都是上好的木材。看著一棵棵樹木倒下,心里有說不出來的滋味

  今天,我和往常一樣去森林里砍樹,哎,運氣可真好,居然找到了百年老樹。我揮起銀光閃閃的斧頭,往樹上砍去,我正起勁地砍著樹,突然我好像聽到了“哎喲”“哎呦”的喊叫聲,我尋聲望去,只見這棵樹劇烈地搖晃著樹枝,把樹葉搖得嘩嘩響!鞍!”我大驚失色,那把被我磨得發(fā)亮的斧頭也“哐啷”一聲掉在地上!皼]什么,你聽錯了!蔽抑缓眠@樣自我安慰。我又繼續(xù)砍起樹來,一聲聲越發(fā)強烈的“哎呦”聲讓我“耳聞驚心”。突然,一只黑白相間的啄木鳥飛了過來,它站在我的肩膀上,并且用它尖銳的嘴巴啄我的頭,我好像還聽它在說:“這段木頭里一定有蟲!”

  叫你砍樹!你真是個榆木腦袋!你的腦袋里一定都是蟲子!”我想了想,沒錯,我的腦袋里都是蟲子,什么“貪婪蟲”、“自私蟲”、“無知蟲”、“愚蠢蟲”……這些蟲子瘋狂地啃食我的腦袋,把善良、知足、愛心、全都吃掉了。啄木鳥好像知道我在想什么,它不再啄我,而是拍拍翅膀飛走了。

  人類善待自然,就是善待自己。人類想要讓自己的子子孫孫快樂的生活,那么就要去珍愛自然,保護環(huán)境。

六年級看圖作文 篇7

  我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

  《假文盲》主要畫的就是在意個母子候車處的護欄里站著幾個穿著整齊,知識分子的男人。此時卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識字嗎?不就是的。此時那為什莫要裝作就是目不識丁呢?目的很簡單,就就是為了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。

  在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上方卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上方寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

  我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最后就是會被社會淘汰的,此時所以我們必須不要做假文盲,要做一個設身處地,為他人著想的人。

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